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最新校園元旦晚會主持詞(精選5篇)

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主持詞是各種演出活動和集會中主持人串聯節目的串聯詞。在當下的中國社會,主持人在活動中起到的作用越來越大,主持人大多通過提前寫好的主持詞來開展工作,以下是小編精心整理的最新校園元旦晚會主持詞,歡迎大家分享。

最新校園元旦晚會主持詞(精選5篇)

最新校園元旦晚會主持詞 篇1

(女)金雞拂晨,啼破驕陽,吐故納新;申猴隱退,鼎故辭舊,萬象更新。

(男)滿天的雪花,是飛舞的音符,以思念譜成樂章,用祝福奏出所盼,帶給你,歡欣快樂的一年!讓我們一起靜靜地等待:未來、希望和光明就要敲響春天的鐘!

(女)檯曆翻去最後一頁,20xx年已經成爲歷史。回首時光年輪上又一度春秋寒暑,我們不禁感慨萬千。

(男)剛剛邁越的365個晝夜,彷佛是365個臺階,橫亙在未及塵封的歷史上。挫折,曾讓我們心痛;喜悅,我們當然洋溢在胸中,春已歸來,讓我們打開蜂箱吧,那裏有儲存了一冬的甜蜜,今晚,就讓我們踏着歌聲的翅膀,向着成功——飛翔!

(女)奔向成功

(合)xx中學20xx年元旦晚會現在開始

(男)歲末歲首,正是祝福和祈禱的時候,過去的一年,我們有歡樂也有苦惱,那就讓我們虔誠的祈禱,爲我們偉大的祖國祈禱,爲可愛的善國祈禱,爲新年祈禱,爲未來祈禱。請聽,高一級部的小合唱《祈禱》。

(女)我們祈禱祝願我們偉大的祖國更加繁榮昌盛,祝願我們的善國更加平平安安,祝願在座的各位快樂幸福!好運連連,請欣賞歌伴舞《好運來》

(男)年輕,就應該有夢想,向着成功的方向,讓我們馳騁千里疆場,請欣賞二胡齊奏《奔馳在千里草原上》。

(女)來到善國,愛上善國,善國是我們夢想的起點,善國爲我們的人生導航,或許愛,在身邊久了,我們忽略了記憶,那就讓我們聽一聽高一級部xx老師的《善國印象》吧。

(男)如果說老師是我們人生的擺渡人,他們撐起長篙,艱難的將我們渡向成功,那麼,善國是老師們將我們渡向成功的渡口,因爲,我們是在這裏——起航!請欣賞初一級部的雙人舞《渡口》。

(女)心存感恩,纔會使我們的生命更加厚重;心存感恩,纔會使我們道德的根基長存,吃水不忘挖井人,成功不忘擺渡人,母親給了我們生命,我們首先應該感謝的,就是母親!首先應該歌唱的,就是母親!請聽,高二級部xx帶來的歌曲《母親》。

(男)可憐天下父母心!父母爲我們可爲操碎了心。他們不僅希望我們快樂成長,還希望我們能有一手好手藝,這不,孫強和孫文清就學藝歸來了。

(女)無論什麼樣的手藝,只要學有所成,也不枉費父母操心了;無論能否學有所成,只要盡最大努力了,也酸對的起自己了,無論如何,我們都不會懈怠的,因爲我們知道,男兒當自強。請欣賞初一小同學的武術表演《男兒當自強》。

(男)江南好,風景就成安,日出江花紅勝火,春來江水綠如藍,能不憶江南。真是如詩如畫,真想現在就到江南走走,——同學們也動心了吧,那,誰帶我們去呢,噢,高二級部的xx來了,那我們就隨他們的歌聲神遊江南吧。我們聽歌聲裏有沒有小橋流水?

(女)水,是江南的精靈,水也是山川大地的命脈,瀏陽河的水流了幾千年,時而軟軟細滑,時而慷慨激昂,都早已流進了我們的心田,請欣賞,古箏齊奏《瀏陽河》。

(男)從瀏陽河綠水青山、敲擊心扉的夢裏江南走來,回到我們的身邊,看,又發生了什麼事?請欣賞校園小品《天亮了》。

(女)男兒當自強,女兒也應當自強,只要我們腳踏實地,刻苦努力,走好自己的路,何愁不能走向成功呢?關鍵是,無論何時,我們都要有紅梅一般的風骨,這也正是老師們對我們的期望。請欣賞xx老師的合唱《紅梅贊》。

(女)時代變了,人的精神不可改變,當然,時代變了,我們也要跟上時代的步伐,緊跟時代的節奏,請欣賞高二級部的舞蹈《時代節奏》。

(男)一代又一代的革命者和建設者的努力,打造了我們今天富饒的中國,我們幸運,因爲我們生長在這個古老而又永遠年輕的國度;我們驕傲,因爲我們有一個偉大的祖國,新年到了,我們最想說的話就是,祖國,我爲您祝福,我爲您乾杯!讓我們伸出手來,爲祖國舉杯!爲祖國喝彩!《祖國,我爲您乾杯》由xx老師合唱。

(女)老師們、同學們,今天的晚會就要和大家說再見了,但我們的祝福不斷,我們的祈禱不斷,

(男)新年的鐘聲就要敲響,祝福我們的祖國更加強大昌盛,祝福我們的善國更加鬱鬱蔥蔥,

(女)祝福我們的老師在新的一年裏工作順利,家庭幸福!祝福我們的同學學習進步,再創佳績。且知盛世不遺賢,但臨大事必須敬;精思宜放膽,已邃羣科氣自華。

(男)老師們、同學們,新的一年,讓我們

(齊)攜手同行,奔向成功!

最新校園元旦晚會主持詞 篇2

A:敬愛的老師。

B:親愛的同學們。

合:大家上午好!

C:時光荏苒,歲月如梭。

A:踏着聖誕歡快的鐘聲,我們又迎來了這個期待已久的日子。

B:過去的一年,我們有淚水也有歡樂,有汗水也有掌聲。

C:有成功時的歡笑,也有失敗時的苦惱。

A:過去的一年,老師們不知爲我們付出了多少。

B:是老師們帶我們走過風雨,是老師們用知識的營養將我們哺育,卻從來不求回報與索取。

C:是老師們給我們解答一道道難題,是老師們告訴我們:遇到困難時,不要輕易說放棄。

合:讓我們在此代表全體同學向老師們說一聲:“老師,您辛苦了!”

A:20xx年即將過去,20xx年將要到來,展望未來前景燦爛,我們豪情滿懷。

B:20xx年,我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想。

C:20xx年,讓我們用行動共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。

A:新年是新的樂章,讓我們用行動,讓我們用真誠,讓我們用奉獻,迎接充滿希望的20xx年!

合:20xx年元旦聯歡會現在開始!

A:首先,由我們敬愛的x校長爲大家致新年祝詞!

感謝x校長對我們的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康,同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成。

B:學校是我們歡樂的源泉,我們每天在一起學習,遊戲,組成了一個相親相愛的大家庭,下面有請xxx等五位教師爲大家演唱《相親相愛》。

C:謝謝老師們的精彩演唱,接下來請大家欣賞由四年級全體學生帶來的舞蹈《小蘋果》,大家掌聲有請。

A:校園的生活是充滿青春活力的,那朗朗的讀書聲,課間的喧鬧聲,操場上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動聽的校園進行曲,下面有請六年級學生三人詩朗誦《中華少年》,請xx老師做好準備。

B:感謝他們三人的精彩演講,今天,我們相約在這裏,享受緣分帶給我們的歡樂。

C:今天,我們相聚在這裏,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪。下面有請xx老師爲大家演唱《年輕的朋友們今天來相會》。掌聲有請。

A:接下來讓我們欣賞由一年級全體學生帶來的歌伴舞《採蘑菇的小姑娘》,掌聲有請。

B:謝謝一年級小朋友的精彩表演,請欣賞由xx等爲大家帶來的歌曲《梅花香》,歡迎他們出場。

C:讓很多同學期待的遊戲環節到了,下面我們進行第一輪遊戲:心有靈犀。

A:各組參賽選手分別爲表演者和猜詞者。由主持人給出詞彙。表演者在前面解說或手勢,解說時不能說出其中的字,不能諧音,不能使用外語或者地方語言直接解說詞語,否則猜的這個詞作廢;通過觀衆提示猜對的詞作廢;猜詞者不得偷看,否則猜的這個詞作廢。三組依次進行,每組在規定的時間(2分鐘)內答題,答對最多的即爲獲勝。遊戲結束時由主持人通報各組選手答對的題數。

B:今天是個好日子,美好的時刻我們歡聚一堂,今天是個好日子,相聚的時刻我們放飛希望;接下來有請xx同學爲我們帶來了一首歌曲《好日子》,大家掌聲有請!

A:下面請大家欣賞由幼兒園小朋友爲我們帶來的舞蹈《小螺號》。大家掌聲有請。

B:青春是那麼的火熱,那麼充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今晚的主題,我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞xx等六人合唱《兄弟抱一下》,掌聲有請!

C:如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事,那麼跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃着的心臟,下面我們就來欣賞三年級同學爲我們帶來的舞蹈《靜夜思》。

A:下面請大家欣賞由二年級全班同學帶來的合唱《小毛驢》,讓我們用掌聲歡迎他們出場。

B:第二輪遊戲開始了,大家期待嗎?那我們開始第二輪遊戲:智慧運氣球。

各組參賽選手兩人相互協助用背夾着氣球,將氣球從起點運到終點後,並在終點填寫出常見的英語單詞空缺字母再開始運球回到起點。若氣球在途中擠破,或掉下,選手須重新開始,在終點英語單詞填錯也視爲不合格,三組同時進行,每次3分鐘,最快回到起點的獲勝。

C:精彩的遊戲結束了,大家開心嗎?

愛是永恆的主題,父母將自己全部的愛都給了孩子。可什麼樣的愛才是孩子想要的呢?讓我們聽聽孩子的心聲,下面請欣賞二年級學生給我們帶來的舞蹈《愛我你就抱抱我》。

A:欣賞完了優美的舞蹈,下面讓我們再一起來聆聽由xx老師爲大家演唱動聽的歌曲《春暖花開》。有請xx老師。

B:下面讓我們聽聽一年級同學是怎樣詮釋健康的,請欣賞一年級同學爲我們帶來的舞蹈《健康歌》。

C:在新年到來之際,怎麼少得了《新年好》這首歌呢,下面請欣賞xx老師和她的學生帶來的《新年好》,大家掌聲有請。

A:飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月,熟悉的旋律,演繹時代的激越。

B:難忘今天你我團聚的感動,難忘今天辭舊迎新的歡樂,下面有請xx老師帶領三年級學生合唱《掌聲想起來》,同時建議全體師生也能伸出雙手,獻出我們的掌聲,請他們出場。

A:雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。

B:美麗的鮮花祝你節日愉快;閃動的燭光祝你平安如意。

C:今天的聯歡會更加體現出我們是一個充滿活力,面向未來的集體。

A:在這裏,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子。

B:在這裏,散發着油墨的清香,跳動着青春的脈搏。

C:在這裏,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望。

合:在這充滿生機與希望的20xx年。

A:祝願我們的祖國繁榮昌盛,和諧美好。

B:祝願我們的老師工作順利,家庭幸福。

C:祝願我們的同學學習進步,再創佳績。

合:祝願我們的xx小學向着成功,越飛越高。讓我們相約明年的元旦節,朋友們,再見!

最新校園元旦晚會主持詞 篇3

A:尊敬的各位領導!

B:尊敬的各位嘉賓朋友們

A:大家

合:晚上好!

A:新的鐘聲,新的一年

B:親的祝福,新的期待

A:20xx年在成功和收穫的喜悅中漸漸遠去

B:20xx年的鐘聲即將敲響,回首往事,我們滿懷豪情

A:展望未來,我們責任在肩,爲了點燃一個斑讕的夢,讓我們共同撥亮新年的燭光

B:讓燭光如故,興明永恆,送你一千個祝福,祝福裏有我的萬語千言

A:送你一萬個祈禱,祈禱裏是我晶瑩的杯盞

B:讓歡笑伴着你,歡笑的名字叫燦爛

A:讓溫馨伴着你,溫馨的名字叫永遠

B:我們的祝福,飄在長岡裏,如歌如夢——

A:築夢真成20xx年元旦晚會現在

合:正式開始

串詞

B:那麼,接下來有請由xxx爲我們帶來她們精力準備的集體舞《兩個人》。

A:今日,我們歡聚,這是一年當中最歡樂的時段,此時此刻,一樣的心情,一樣的歡喜,下面,有請xxx爲我們帶來《我們都一樣》。

B:年輕,我們大膽去愛,愛過,我們懂得珍惜與堅守,不管愛還是不愛,我們都要知道,請張xx、李xx爲我們演唱《我知道》,

A:下面有請楊xx同學爲我們帶來他吉它彈唱的《老男孩》

有獎問答環節

1、欣賞了這麼久的節目,大家就該也有點累了吧?今天我們安排了三個“有獎問答”環節,我來提問,點到的'朋友上臺現場作答,不允許帶答案上臺,答錯或答不完整的朋友沒有獎品,答對的朋友會獲得獎品一份。

A:讓舞蹈點燃寒冷的冬日,讓舞蹈創造冬日的激情,讓張敏的《請我跳舞》點燃這寒冷的季節。

B:如果就這樣愛下去,我們,會怎樣呢?下面請欣賞顏x爲我們帶來的《如果愛下去》,

A:生命的魅力在這裏揮灑,青春的風采在這裏綻放,請欣賞熊廣寶的《白月光》,

2、欣賞完精彩的歌舞,下面再來進行“問答有獎”的第二個個環節,“我問你答”。

A:悠揚的歌聲,盡情展示青春的活力,接下來請聆聽鄢xx演唱《會呼吸的痛》,

B:風景秀麗的西雙版納,伴着悠揚的葫蘆絲,讓我們一起去感受傣族的風土人情吧。請欣賞張xx帶來的舞蹈《月光下的鳳尾竹》,

A:直到愛消失,才懂得珍惜身邊每個美好風景,只是她早已離去,滿滿的不捨在這首歌中演繹的淋漓盡致,讓我們再次傾聽孫xx的心聲《你那麼愛她》,

3、美好的時光往往是短暫的,在最後一個節目開場前,繼續我們的“有獎問答”的第三個環節。

B:一個眼神,一個動作,一樣能傳遞出青春的活力,現在請欣賞晚會的最後一個節目,由王x,李xx等爲大家帶來的街舞。

結束語

A:今宵難忘,難忘今宵,願雨中有我們的收穫,雨中傳來捷報,所有的歡歌和笑語讓我們共同珍藏

B:今天的晚會到此就要和大家說再見了,但是我們的祝福不斷,我們的祈禱不斷

A:祝福我們國家更加繁榮昌盛,祝福我們的學校更加鬱郁鬱蔥蔥

B:祝福我們的老師在新的一年裏,工作順利,家庭幸福,祝福我們所有的朋友,心想事成,再創佳跡!

A:築夢真成20xx年元旦文藝晚會到此

合:圓滿結束!

最新校園元旦晚會主持詞 篇4

開幕:廣場舞——《洗刷刷》

a:尊敬的各位領導,

b:各位家長,

c:敬愛的老師們,

d:親愛的同學們,

合:大家晚上好!

a:我是班的xxx

b:我是班的xxx

c:我是班的xxx

d:我是班的xxx

合:今天的元旦晚會由我們爲大家主持,希望得到老師、家長和同學們的支持。謝謝大家!

a:新的一年即將開啓,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨着冬日裏溫暖的陽光,20xx年的元旦即將到來;

b:在這一刻,我們似乎已經感受到了春的氣息,這是我們每一個人的春天,這更是我們市三中的春天;

c:今天,我們相約在這裏,載歌載舞書寫昨日的歌謠!

d:今天,我們歡聚在這裏,同心同德同唱明天的輝煌!

a:今天,我們相約在這裏,敞開你的心扉,釋放你的激情

b:今天,我們相聚在這裏,享受這段美好時光,享受屬於我們的歡樂,c:今天,我們相聚在這裏,這裏將成爲歡樂的海洋,讓快樂響徹雲霄!d:現在,請我們以熱烈的掌聲歡迎張校長爲元旦晚會致辭。

青春如純潔的晴空,如浪漫的花野,如悠閒的白雲,青春在我們心裏激起歡樂的漣渏、生命的活力和對未來的希望。我們熱切地盼望青春的到來,我們熱切地希望釋放我們的激情。下面請欣賞七年級同學給我們帶來的充滿青春活力的舞蹈,大家掌聲歡迎。

(如果開場舞在校長講話之後,就請以這段文字開頭。)

剛纔七年級同學爲我們帶來優美的舞蹈。他們跳的太棒了,當然,九年級的大哥大姐們也要一展他們美妙的歌喉,下面請欣賞九年級三班同學的歌曲《友誼地久天長》。

是啊,友誼地久天長,我們相聚於三中是一種緣分,請讓我們珍惜這份難得的師生誼、同學情。如果要問喜歡名著中的哪一個人物,恐怕大多數同學會回答“孫悟空”、“齊天大聖”,是啊,能夠千變萬化什麼都不怕,聰明機靈又勇往直前,這樣鬼怪精靈的孫悟空誰不喜歡呢,下面就請我們欣賞九年級八班同學表演的歌舞《齊天大聖》。

雖然才十四五歲的年齡,但很多同學早就對未來展開了暢想,有同學甚至想要早一點踏入社會獨闖事業,一試身手,這樣做究竟怎樣呢?就請我們來欣賞九八班同學表演的小品《試戲》。

我驕傲,我是中國人,黃土高原是我的胸脯,長城是我揚起的手臂。好有激情的詩歌,怎不令人熱血澎湃,下面請我們欣賞九年級七班同學的詩歌朗誦《我驕傲,我是中國人》。

天山,地處我國西北邊錘,是世界七大著名山系之一。天山景色雄偉壯麗,更加迷人的是天山的春天,寬廣的草原,遍地金黃的野花,純淨的湖水,倒映的雪山,構成一副美麗的畫卷。當然,最美的要數天山的姑娘們了,她們穿着紅色豔麗的民族服裝,跳着優美的舞蹈向我們走來,下面請欣賞七年級七班同學表演的舞蹈《天山的春天》。

請接着欣賞七年級七班朱雯靨同學彈奏的鋼琴曲《雨的印記》。

多麼空靈而夢幻般的旋律,多麼浪漫而唯美的音樂,感謝朱雯靨同學爲我們帶來這麼美妙的享受。下面請我們接着欣賞九年級六班xxx同學表演的鋼琴曲《童年的回憶》。

a:一曲輕柔而歡暢的鋼琴曲把我們帶回到了快樂的童年。

b:是啊,童年生活是無憂無慮的,童年生活總是那樣難以忘懷,令人回味,非常感謝xxx同學爲我們的演奏。

a:學習生活總是伴隨着考試,你喜歡考試嗎?

b:我嘛,有時喜歡有時憂,不過嘛,我喜歡考試之後,那可是難得的輕鬆。a:哦,考試之後到底怎樣呢,就請我們欣賞八年級八班同學表演的小品《考試之後》。

非常感謝八八班同學幽默的表演,歌曲《同桌的你》讓人陶醉,而舞蹈《同桌》也會給人帶來美的享受,下面請欣賞七年級16班同學表演的舞蹈《同桌》。

母愛是偉大的,父愛同樣也是偉大的,但我們發現唱給媽媽的歌很多很多,唱給爸爸的歌卻非常少,下面我們來欣賞一首女兒唱給爸爸的歌。請欣賞八年級七班同學的演唱的歌曲《女兒親老爸》。

下面請欣賞我們學校動漫社同學表演的cos秀《saki》。

c:作業太多怎麼辦?

d:當然是抄唄。

c:抄下去會有什麼結果呢?

d:那就請我們來欣賞八年級10班同學表演的小品《抄作業》。

百里江流千幅畫,灕江山水甲天下。灕江,桂林人民的母親河,是中國錦繡河山的一顆明珠;灕江山水,是桂林風光的精華,是桂林風光的靈魂,是桂林風光的精髓。灕江山水早已聞名遐邇,著稱於世。如果住在灕江邊,那就猶如居於人間仙境啦,那是多麼愜意,多麼令人陶醉啊。下面請欣賞歌曲《我家住在灕江邊》。

a:你知道什麼叫“中國風”嗎?

b:那還不簡單,就是中國風格唄!

a:錯,我這裏所說的可是一種舞蹈。

b:舞蹈名字也可叫《中國風》麼?影響怎麼樣啊?

a:那當然很火啦,全國上下,大江南北,無數廣場,上萬舞者,全都在跳《中國風》。

b:呀,這麼厲害,多想欣賞一下啊。

a:沒問題,下面請我們欣賞九年級13、xx班同學帶來的舞蹈《中國風breaking》。

非常感謝九年級同學的表演。舞蹈是藝術,可以讓人陶醉;舞蹈是體操,可以使人強身健體。尤其是街舞,那可是我們青少年的摯愛,那充滿動感的旋律,那旋轉扭動的身姿能給人帶來無窮的力量。下面請我們欣賞三中bge社團帶來的舞蹈《曳步舞》。

c:你見過藏獒嗎?

d:哦,藏獒,雖然我沒有見過,但我可是久聞大名啊。

c:是啊,那來自青藏高原的神祕猛犬,如同東方的雄獅,狂風一樣的舞動,時而寧靜時而豪放。

d:它的吼聲衝向深情的天空,神威奔放猶如雪域精靈。

c:如果能夠有一隻藏獒作爲朋友,那生活一定充滿激情。

d:是的,雖然它勇猛令人生畏,但它畢竟也是隻是犬,它會成爲忠實的朋友,下面請欣賞八年級九班同學表演的歌曲《我的朋友藏獒》。

下面請欣賞dont blink魔術社表演的魔術《夢境》。

魔術是很神奇的表演,魔術的表演卻很不容易,可沒有想到我們學校的同學有這樣精妙的表演,有空大家一定要向他們學習學習,這樣學習生活就更加豐富多彩啦。下面請欣賞校園小品《別忘記鎖門》

“慈母手中線,遊子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。”詩歌《遊子吟》讓我們對偉大的母親心懷感激。舞蹈《遊子吟》也會讓我們體會到漂泊在外的遊子對母親、對家的思念,下面請欣賞七年級六班同學表演的舞蹈《遊子吟》

下面請欣賞八年級十一班同學表演的舞蹈《西域風情》。

結束

a:今天我們歡歌笑語

b:今天我們暢想未來

c:告別今天,我們站在新的起點d:展望明天,我們用奮鬥塑造市三中更加壯美的詩篇。

a:當我們還陶醉在優美的歌聲中時,今天的文藝匯演已經緩緩落下了帷幕。b:感謝大家的精彩表演,感謝你們裝點了這個美好的時刻。最後道一聲,合:你們辛苦了!

c:美好的時光總是短暫的,

d:但幸福的回憶卻是永久的!

a:是啊,快樂的時光總是那麼短暫!

b:團聚的日子特別讓人感動!

c:讓我們記住今天!

d:讓我們期待明天!

a:各位領導、各位家長

b:同學們,老師們

合:今晚的元旦文藝聯歡會到此結束!

合:祝大家開心快樂,闔家幸福,萬事如意!

最新校園元旦晚會主持詞 篇5

男:敬愛的老師,

女:親愛的同學們,

合:大家新年好!

男:踏着聖誕寧靜的鐘聲,我們又迎來了一個祥和的新年。

女:滿懷喜悅的心情,我們即將迎來生機勃勃的20XX年。

男:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩。

女:聽,鞭炮齊鳴,這是新年動人的旋律。(放鞭炮)

男:新的一年,新的開始。

女:心的祝福,新的起點。

男:在過去的一年裏,我們同學與老師共同努力,創造出屬於我們的一片天空。在此我們全體同學向老師們道一聲:您辛苦了!大家請一起對老師說:老師,您辛苦了!(麥克指向同學)

女:瞧!一羣活潑可愛的金牛吉祥寶貝來到了我們的大會現場,和我們一起迎接新年的到來了,

男:讓我們掌聲歡迎!(牛吉祥寶貝上)

牛吉祥寶貝1:謝謝大家!明年就是牛年,我們金牛吉祥寶貝提前給大家拜年了,

牛吉祥寶貝2:我祝大家天天開心,如意吉祥!(對聯

牛吉祥寶貝3:我祝大家學業有成,身體健康!

寶寶合:敬祝大家:牛年大吉,事事順意!

男:謝謝金牛吉祥寶貝的祝福

女:各位老師,同學們,20XX年即將落下最後一個音符,在過去的一年裏,學校在各位老師的辛勤哺育下,全校同學在學習、紀律、體育、衛生等各個方面,都取得了很大的進步和成績。

牛吉祥寶貝1:我校榮獲甘天心區第二屆“六十六中杯”健美操大賽三人組第八名;團體組第八名的好成績

牛吉祥寶貝2:我校的舞蹈和大合唱還代表天心區參加長沙市的比賽呢

牛吉祥寶貝3:我校的衛生工作在20XX年榮獲區衛生先進學校

牛吉祥寶貝1:不光是學校集體獲得了可喜的榮譽,我還知道有不少的同學也在各項比賽中獲獎

牛吉祥寶貝2:在XX年我區舉辦的“慶六一、迎奧運”書畫作品比賽中,6。1班的謝娜同學獲得了一等獎;4。2班的楊樂樂獲得了二等獎

牛吉祥寶貝3:在區“贊改革開放,看家鄉變化讀書徵文”活動中,5。2班獲得了一等獎;5。3班金波獲得了二等獎;6。3班的呂波獲得了三等獎

牛吉祥寶貝1:我知道:我校榮獲湖南省十一五德育養成性教育先進單位

牛吉祥寶貝2:我校榮獲長沙市星炫少年愛心繪畫優秀組織獎

牛吉祥寶貝3:我校榮獲甘天心區07—08道路交通安全管理工作先進集體

男:這麼多成績,可以說20XX年留給我們太多的欣喜,這裏有我們老師的辛勤耕耘,和同學們的努力的汗水,隨着XX年的到來,我們又開始新的一年的征程。

女:激昂的20XX年向我們走來,今天,就讓我們用歌聲讚美明天,用歡笑來迎接未來。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎書記致新年賀詞。

主持人:感謝書記!讓我們育新小學的全體師生在校領導的美好祝福與期待中攜手步入20XX,我們一定會在校領導的鼓勵下再創育新20XX年的輝煌。

合:讓我們縱聲歌唱

男:歌唱輝煌的20XX

女:歌唱希望的20XX

男:尊敬的老師。

女:親愛的同學們。

男:新年的陽光將灑在我們身上,

女:新年的春風將吹在我們臉上。

齊:新的一年正向我們走來,

男:祝願在新的一年裏,我們所有的老師、同學吉祥如意、幸福平安。

女:新年是新的樂章,

男:新年是新的起點,

女:在充滿希望的20XX年

男:用我們的行動,

女:用我們的真誠,

男:用我們的奉獻,

女:用我們的歌聲,

合:共同迎接充滿希望的20XX年!