2023年迎元旦節活動主持詞範文（精選8篇）

主持詞要根據活動對象的不同去設置不同的主持詞。在當今社會中，主持人蔘與的事情越來越多，那麼我們該怎麼去寫主持詞呢？下面是小編收集整理的2023年迎元旦節活動主持詞範文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

迎元旦節活動主持詞 篇1

寒暑交迭，悠然間，生命的年輪又劃下一道嶄新的刻度

1：20xx已向我們揮手告別;

2：20xx正隨春潮滾滾而來!

1：站在歲末我們回眸凝望，剛剛邁過的365個晝夜，彷彿是365個臺階。橫亙在未及塵封的歷史上，成績曾經讓我們驕傲，喜悅永遠洋溢心中，

2：站在歲首我們翹首企盼，未來的一年我們有更多的展望，更多的夢想，有更多的高峯等着我們奮力登攀!

1：今天我們用自己的方式慶祝元旦， 在這歌聲與微笑編織的舞臺，在這充溢着溫馨與和諧的大家庭， 讓我們一起盡展風采。

合：各位領導、老師，實驗學校20xx年元旦聯歡會現在開始!

1：首先有請我們敬愛的劉校長爲聯歡會致辭!

1、《保衛黃河大合唱》

黃河以其英雄的氣魄，出現在亞洲平原之上，象徵着中華民族偉大的精神。古往今來，多少人爲它讚頌着歌唱着。歌頌着黃河，就要學着他的榜樣，像他一樣偉大、堅強。 請欣賞初中部三處領導帶來的歌曲《黃河大合唱》

2、《師德頌》

春雨無聲潤沃野，芳菲滿苑碧蔥蔥，辛勤耕耘對明月，清貧淡雅度一生。這是我們實驗人的真實寫照，更是我們實驗人不變的追求。 讓我們一起聆聽三處領導精心準備的《師德頌》

3、《太極功夫扇》

太極扇是一種風格獨特的武術健身項目，太極與扇的揮舞動作結合之下，剛柔並濟、可攻可守，充滿了飄逸瀟灑的美感與武術的陽剛威儀，下面就讓我們一起欣賞初中部各科室老師們給我們帶來節目《太極功夫扇》

4、黃梅戲《女駙馬》

在我國藝術的百花園裏，戲曲無疑是一束絢麗的瑰寶。黃梅戲唱腔更是淳樸流暢、韻味豐富，如行雲流水，讓我們一睹李老師的風采，欣賞她帶來的《女駙馬》選段

5、舞蹈《深深愛》

有一種舞蹈，他很隨意;有一種舞蹈，他很有活力;有一種舞蹈，他有着無窮的吸引力.有一種舞蹈，他洋溢着青春的氣息，讓我們隨着音樂的節奏一起隨心舞動!請欣賞初二年級組爲我們帶來的集體舞《深深愛》

6、《我們的大中國》

搏動的心臟跳動着五千年的脈搏，涌動的血液奔騰着長江黃河的浪波， 黃色的皮膚印着祖先留下的顏色，黑色的眼睛流露着謙遜的笑窩。可愛的中國，你創造了輝煌的歷史，養育了偉大的民族。 請欣賞初三年級組的大合唱《我們的大中國》

7、《時裝秀》

在嚴謹的教學之餘，老師們熱愛生活、追求美麗，自編自導了一場時裝秀，下面讓我們掌聲有請初一年級組的老師們爲我們帶來精彩的時裝表演。

8、《中國中國鮮紅的太陽永不落》

有一支這樣的團隊，她們來自教育的一線，雖然沒有任何專業人員，卻在緊張的業餘時間精心準備，刻苦訓練，組建成小小合唱團，讓我們響起雷鳴般的掌聲，歡迎各科室的教師爲我們表演大合唱《中國中國鮮紅的太陽永不落》

9、《三句半》

走過往昔，奮鬥的汗水剛剛拭去 回首旅途，勝利的笑容正在蔓延 攜手今宵，高歌這一路榮耀感動 展望明朝，夥伴們，讓我們攜手同行

一起欣賞由初三年級組用喜聞樂見的三句半形式來展現我們實驗學校的精神風貌。

10、《相親相愛的一家人》。

我們爲今天而歡笑自豪，我們爲明天而拼搏夢想，拼搏的路上有你相伴，成功的路上有你幫忙，無論遇到什麼困難，只要有你，就不迷茫，因爲我們相親相愛，因爲我們是相親相愛的一家人。

下面請欣賞初二年級組爲我們帶來的手語表演《相親相愛一家人》

11、《元旦賀詞》

新春的歌，新春的舞， 新春的祝福; 祝福神州萬象更新 ，祝福實驗前程似錦。下面有請初一年級組老師爲我們獻上詩朗誦《元旦賀詞》

1：今天，是節日的喜悅和歡樂讓我們相聚在一起;

2：親愛的老師們，歡樂的時光總是過得太快。我們的聯歡會也要接近尾聲了。

1：但相信大家會記住：所有的歡歌我們都曾共同吟唱

2：所有的笑語請讓我們共同珍藏

1：祝願大家在新的一年裏，所有的希望都如願以償!

合：實驗學校聯歡會到此結束

迎元旦節活動主持詞 篇2

乙：敬愛的嘉賓，

丙：親愛的老師、同學們：

合：大家下午好!廣州市中心小學熱情歡迎您的到來!

甲：當澎湃的春潮將要擂響時代的鼓點，

乙：當皚皚的白雪即將迎來新年的鐘聲，

丙：當20xx年的元旦如約而至，

合：我們在這裏相約相聚，滿座春風。

甲：回首往事，我們無限感慨;

乙：展望未來，我們充滿信心;

丙：放飛夢想，我們點燃激情。

甲：張張笑臉，訴說着喜悅;

乙：聲聲祝福，傳遞着深情。

合：青蔥校園凝聚着我們堅定的信念，桃李芬芳是我們共同的心聲。

丙：讓我們盡情歌唱，盡情舞蹈。讓“舞動春天”元旦聯誼的樂章在歡樂中奏響。

合：中心小學、中心小學“舞動春天”元旦聯誼活動現在開始!

甲：首先請石校長爲我們帶來新年致辭，請大家掌聲歡迎!

乙：感謝石校長!歡迎中心小學吳校長爲大家送上新年祝福!

丙：劉校長也來到了我們活動現場，請劉校長講話!

歡迎學生代表張小明上臺發言!

甲：動聽的歌聲唱響春天的旋律，

乙：優美的舞姿秀出我們的風采。

甲：請欣賞舞蹈《火辣拉丁舞》。表演者：楊洋同學。有請!

乙：欣欣，你覺得他們表演得怎麼樣?

丙：那還用說嗎?兩個：真棒!我都想上去試試身手了!

乙：還有更棒的哪!演奏古箏嫺熟流暢，全國古箏展演中榮獲少年組金獎，請問她是誰?

丙：我當然知道啦，她就是張巧同學。請欣賞張巧表演的古箏彈奏《漁舟唱晚》。

甲：漁舟唱晚，如詩如畫;行雲流水，古韻悠揚。xx小學的小夥伴們也帶來了精彩的節目，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們登臺表演!

乙：笛子是一種民族吹管樂器，它音色優美，婉轉動人，給人一種全新的感覺。下面請欣賞笛子獨奏《舞曲》。表演者：劉信。

丙：嶽洋旭，咱倆玩個小遊戲，怎麼樣?

甲：好啊!那就玩“變臉”吧!你要根據我的提示，快速做出表情。

丙：張飛吃豆芽——小菜一碟!

甲：說變就變——開心!淘氣!孫悟空!(丙隨之做出即興表情)

甲：你可真會變呀!接下來的舞蹈表演節目就叫做——

丙：《看我七十二變》，表演者：張紅、劉蘭、陳白等。

乙：有沒有一扇窗，能讓你不絕望;

甲：有沒有一種愛，能讓你不受傷。

乙：孤獨時想一想師長和夥伴，

甲：思念時望一望空中的月亮。

乙：請欣賞男聲獨唱《朋友，別哭》，表演者高遠。

甲：掌聲有請!

甲：下面我們來個互動小遊戲：給力呼啦圈。

乙：請兩隊各選出兩名隊員參加。要求：雙方選手站在起點，第一位選手站在呼啦圈內，拿起呼啦圈給第二位套上。依此類推，先到終點的選手獲勝。

丙：這個小遊戲既鍛鍊身體，又能培養合作精神。

甲：請選手各就各位。預備——開始!

(加油!加油!)

乙：恭喜獲勝選手!動作敏捷，配合默契!請校領導爲他們頒發一份小禮物!

丙：(唱)“新的時代，新的主張，新新的摸樣，快樂學習，德智體美，個個是強項!”x小學的同學們也是多才多藝，請欣賞他們精心準備的節目!

甲：感謝父母，給了我們生命;

乙：感謝老師，哺育我們成長。

甲：感恩的心，感謝有你;

乙：感恩的心，感謝命運。

合：花開花落，我們一樣會珍惜……

甲：請欣賞手語表演唱《感恩的心》

乙：表演者：劉初，楊西等。

乙：鮮花曾告訴我，你怎樣走過;

丙：大地知道你心中的每一個角落。

乙：我們都有五彩斑斕的童年夢想，

丙：讓我們手拉手唱起《同一首歌》。

乙：請欣賞合唱《同一首歌》!

結束語

甲：撕下最後一張日曆，迎接新年的太陽;

乙：聆聽悠揚的鐘聲，許下新年的願望。

丙：踏上嶄新的征程，實現心中的理想。

甲：讓我們銘記這相聚的時刻;

乙：讓我們銘記這歡樂的時光;

丙：讓我們手拉手，友誼地久天長!

合：一元復始，萬象更新，在這辭舊迎新的時刻，

讓我們記住今天，憧憬明天;

讓我們舞動春天，播種希望!

甲：親愛的朋友們，

合：廣州市中心小學、中心小學“舞動春天”元旦聯誼演出到此結束!再見!

迎元旦節活動主持詞 篇3

女：尊敬的領導，

男：親愛的老師，

齊：大家下午好！中心小學《迎新年、慶元旦聯歡會》，開始現在！

男：今天，是喜悅讓我們相聚在一起；今天，是共同的暢想讓我們手拉手來到這裏；今天，是我們共同走過一年的終點，也是我們暢想新的一年的起點；今天讓我們用真誠的火花將激情的火焰點燃；今天，讓我們爲東方小學的明天增添絢麗的一筆；今天，讓我們邁着有力的步伐登上東方小學的大舞臺。

女：春天是寒冬的嚮往，豐碩是今秋的嚮往，雨露是大地的嚮往，海岸是風帆的嚮往。中心小學，一個充滿真誠溫馨的家園，一個聯繫四面八方有着共同心願的心靈港灣。五彩的光環圍繞在她身邊，而她也正期待着我們的到來。就在今天，無論我們在哪一個角落，都向她走來。

男：剪一縷冷清的月光，點燃我們熱情的呼喚。讓雲悠悠的思念飛過天涯，走向你。拾一枚石子，擊打我不安的靈魂。讓淚水涔涔的祝福漫過海角，走向你。許一個美好的心願祝你新年快樂連連，送一份美妙的感覺祝你來年萬事圓圓，送一份漂亮的禮物祝你微笑甜甜。

女：風兒輕輕掠過，是在傳遞什麼，還是在等待什麼？傳遞我們的歌聲，笑聲，等待着你我精彩的人生！有請我們尊敬的王校長祝新年賀辭。 （校長祝詞）

男：歲月匆匆，人海茫茫，共同理想，讓我們相逢在這裏，在人生的舞臺上翩翩起舞，在三尺講臺上默默奉獻，在教師素質大賽中一顯身手。今天我們歡聚一堂，載歌載舞，一起享受這歡樂的時刻。

男：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨着冬日裏溫暖的陽光，我們滿懷着喜悅的心情，20xx的元旦如約而至。下面請欣賞四一班帶來的散文《熱愛元旦》。

女：詩歌是我們中華民族的瑰寶，泱泱大國詩歌及其豐富，你瞧六年級二班的張同學爲我們帶來了詩歌朗誦，大家歡迎張同學上臺。

男：同學們動畫片《藍貓龍騎團》大家看過嗎？片頭曲《龍騎夥伴》是我們最喜歡聽的，下面有請六年級一班的劉星登臺。

女：我們學校有兩個好朋友，他們平時相互幫助，形影不離，但有時也發發脾氣鬥鬥嘴，有請四二班的劉娥和劉雯表演《鬥嘴》。

男：母愛是世間最偉大的愛，最無私的愛，母親啊，你的愛像月光，給我們溫暖和希望，有你的地方就是天堂，請五年級一班的xx上臺。

女：同學們，你們讀過繞口令嗎？繞口令是中華語言的藝術瑰寶，三二班的楊關給大家帶來《繞口令》，大家歡迎。

男：大家看，大家看，天空中有頭牛在飛，這頭牛怎麼這麼厲害呢？原來是xxx在地上吹。下面有請xxx爲大家表演小品《吹牛》。

女：同學們，故事是中華民族的瑰寶，四二班的同學爲我們帶來了課本劇《九色鹿》，歡迎表演者張宇。

男：下面是一組漂亮、活潑、聰明伶俐、朝氣蓬勃、人見人愛的小姑娘們的時裝走秀，請五一班的趙同學閃亮登場。

女：元旦是新年的開始，新年到處充滿欣欣向榮的景象，讓我們一起來聽一聽xx的“元旦詩歌朗誦”。

男：笑一笑，十年少，而笑話最能逗我們開懷大笑，下面有請xx爲大家帶來笑話《抓人》，大家歡迎。

女：下面有請小紅爲大家帶來有趣的故事，請欣賞。

男：感恩是人世間最美好的，是最能溫暖人心的，也是我們每個人最應該做到的。下面有請星星、阿文、阿蘭、邱娟、佳人等五位同學爲大家表演手語舞蹈《感恩的心》。

女：我們的祖國是花園，花園裏花朵真鮮豔。多麼歡快的歌曲，有請三一班同學爲我們帶來這首好聽的《哇哈哈》。

（結束語）

男：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情；

女：妍麗的鮮花祝你節日愉快，閃動的燭光祝你平安如意；

男：懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節裏，祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啓一片溫馨的心靈；

女：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活；

男：願你以微笑迎接青春的.歲月和火一般的年華；

女：願人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶；

男：願我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節裏爲你點綴歡樂四溢的佳節；

女：今天的聯歡會更加體現出我們是一個充滿活力，面向未來的集體！

合：今天的聯歡會圓滿結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！

迎元旦節活動主持詞 篇4

男：又是一季雪飄過。

女：又是一夕話元旦。

男：新年的鐘聲即將敲響，時光之軸已留下一道深深的印痕，伴隨着冬日溫暖的陽光，20xx年的元旦悄然來至。

女：在過去的一年裏，我們奮發，我們努力，我們進取。而在這全新的一年中，我們更要釋放我們青春的活力，插上理想的翅膀，飛向更高的山巔。

男：來吧，伴隨冬日溫暖的陽光，讓我們敲響辭舊迎新的鼓點。

女：來吧，懷揣內心涌動的春意，讓我們跳起青春靚麗的舞蹈。

男：今天，我們相約在這裏，共同迎接着新春的到來。

女：今天，我們歡聚在這裏，共同見證這歡樂的時刻。

合：中心中學年級慶元旦文藝匯演現在開始！

男：青春是那麼的火熱，那麼充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今天的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。下面就有請初二10班的劉麗帶領我們《快樂出發》。

女：那麼富有激情的完了，大家有沒有覺得身上的每一個細胞都躍動起來了，那麼接下來有請初二14班的同學帶領我們一起舞動《together》吧。

男：說話得說真話，考試也來不得半點虛假。現在就讓初二13班的同學們帶領我們重溫《考試風雲》。

女：我們是祖國的花朵，我們是歡樂的天使，我們有潔白的翅膀，幫助我們飛向遠方。撲通，撲通，什麼聲音？哦，原來是初二9班《揮着翅膀的女孩》向我們飛來了！

男：舞動青春，舞出風采，下面有請初二1班劉星等人爲我們帶來《sorry sorry》。

女：想唱就唱，唱得響亮。掌聲有請初二2班小雪的獨唱《半城煙沙》。

男：揚起你的風帆，亮出你的風采。接下來有請初二5班楊洋爲我們亮出她的風采。

女：如果說動聽的歌喉可以唱出青春的，那麼優美的舞姿更能詮釋出青春的活力。讓我們一起欣賞初二15班同學們帶來的《千方百計》。

男：童聲的柔、清、純加上真情流露，使得這首歌更加感人，下面有請初二12班帶來歌舞《蟲兒飛》。

女：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動聽的校園進行曲。下面掌聲有請初二7班劉文等人用音樂劇來詮釋《校園的一天》。

男：如果說戲劇是社會生活的一幅畫面或鏡子，小品則是一幅，是一個“哈哈鏡”。讓人們在笑聲中感受到世間百態。接下來有請初二4班同學們爲我們帶來小品《哥是大款》。

女：青年有朝氣，快樂無極限。動是靜的外衣，曲是舞的。讓我們一同來欣賞初二10班的《歌舞串燒》。

男：下面有請初二8班張好等人帶來富有童真氣息的歌伴舞《左手右手》。

女：善良，是每個人心中永恆的天使，沒有誰能取代；擁有它，我們就能穿越黑夜，找到人間的希望。請聽初二6班帶來的歌曲《天使的翅膀》

男：生活是立體的，七彩故事每天都在我們身邊發生。掌聲有請初二11班同學爲我們帶來小品《招聘》。

女：欣賞完小品後，讓我們再放鬆放鬆，有請初二3班xx等同學帶來《歌曲串燒》。

男：我們是00後，空談、幻想不屬於我們。行動，是我們拉近理想的繩繮，努力將畫出心中最美的彩虹的唯一方式。

女：我們是00後，翅膀的羽毛已經長好，飛向理想的山巔，是我們的目標也是我們的理想。

男：祝福我們的祖國更加繁榮、安康，祝福我們的老師平安健康，工作順利，新年快樂。

女：祝福我們的同學在新一年裏“不要讓愛你的人失望”，好好學習，層層向上。

合：老師、同學們，初二年級迎新年文藝演出到此結束，我們明年再見！

迎元旦節活動主持詞 篇5

男：20xx年的新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨着冬日裏溫暖的陽光，20xx元旦如約而至；

女：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天；

男：今天，我們相約在這裏，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光；

女：今天，我們相聚在這裏，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；

男：今天，我們相聚在這裏，敞開你的心扉，釋放你的激情；

女：今天，我們相聚在這裏，這裏將成爲歡樂的海洋，讓快樂響徹雲霄！

男：20xx年慶元旦文藝晚會現在開始！首先，由xx致新年祝詞！

女：感謝xx的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康，同時，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成！

女：燈光和花火一起閃亮，也亮不過我的夢想，給我夢想我勇敢向前闖，現在的我想唱就唱我最閃亮。首先請xxx給我們帶來的大合唱《我最閃亮》。

男：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動聽的校園進行曲。

女：同學們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發現着美，創造着美，詮釋着他們對藝術的理解，表達着他們對生活的熱愛。

男：請欣賞由xx爲我們帶來的現代舞《噠噠噠》。

男：每個人都渴望自由，渴望有我們自己的天空。下面請欣賞男生獨唱《放生》。

女：父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書，我們應該怎樣去回報，難道像這樣嗎？下面請欣賞xx給我們帶來的小品《慈母血汗錢，學子何以報》，大家掌聲有請。

女：在一段精彩的小品之後，我們繼續開心之旅，下面這個精彩的節目是xx帶來的舞蹈《牧民新歌》。

女：我們熱愛春天，因爲春天充滿着希望；我們擁抱陽光，因爲陽光給我們溫暖。我們擁抱父母，因爲父母給予我們哺育和教導，讓我們放飛夢想，放飛希望，讓我們放心去飛！請欣賞xx給我們帶來的大合唱《放心去飛》。

男：看吧，這是一個豐收的季節，可愛的女孩們帶着豐收的喜悅載歌載舞，請欣賞xx《苗嶺連北京》。

女：用動聽的歌喉表達對歌唱的熱愛，下面就讓我們欣賞他的風采吧！有請xx帶來的男生獨唱《冰雨》。

男：舞起醉人的紅扇，帶着醉人的笑容；風兒輕輕的吹，水兒嘩啦啦的流；風有情水含笑。下面請欣賞xx給我們帶來的民族舞《風含情水含笑》。掌聲有請！

女：清清的水，柔柔的情，一個美麗的姑娘正在翩翩起舞！請欣賞獨舞《一個美麗的地方》。

女：每個人的青春只有一次，在即將絢爛的時候，有個女孩卻悄然離去。但是她並不孤單，所有的心靈緊緊相依。請欣賞話劇《賣火柴的小女孩》

男：我們來自五湖四海，相聚在這裏是一種緣，而家鄉的美，家鄉的情卻讓我思念，請聽歌曲《家鄉》。

男：青春是那麼的火熱，那麼充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞現代舞《芭啦芭啦舞》，掌聲有請！

男：揚起你的風帆，亮出你的風采。請欣賞xxx的吉它彈唱《有沒有人告訴你》。

男：花朵有了綠葉的襯托會越顯嬌美，果實有了樹木的滋養才更增豐碩。又是個齊聚一堂的日子，又是個豐收的一年。看吧，傣族的姑娘正在講述着藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請xx帶來的雙人舞《藤枝葉》。

男：敞開你的胸懷，宣泄你的煩惱，面朝大海，訴說情懷！請聽xxx給我們帶來的《傷心的海》有請。

男：如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事，那麼跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃着的心臟。和着動感節拍，讓我們一起欣賞xxx帶來的歌伴舞《lirefivetonight》。

男：一段充滿青春活力的勁舞過後，讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》。

女：有一羣美麗的西班牙女郎正向我們走來，下面這個精彩的節目是xxxx帶來的舞蹈《西班牙女郎》。

女：古有英雄人物，三分天下；今有男兒志在四方，獨鄰風騷；請欣賞男生獨唱《曹操》。

女：一首好聽的《曹操》之後是由xxxx給我們帶來的雙人舞《縴夫的愛》

男：在人生的道路上，我們會經歷挫折，經歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會有成功的一天，因爲《陽光總在風雨後》！下面請欣賞大合唱《陽光總在風雨後》

閉幕詞：

男：追求與夢想，盛開了一朵豔麗的花；

女：奮鬥與拚搏，譜寫了一曲騰飛的歌。

男：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝願：

（合）：祝急流勇進的xxx再創新的佳績，再鑄新的輝煌！

男：晚會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！

女：朋友們

（合）：再見！

迎元旦節活動主持詞 篇6

A：新年的鐘聲即將敲響，時光的年輪又留下了一道深深的印象，伴隨着冬日溫暖的陽光滿懷着喜悅的心情，20xx年元旦如約而至。

B：新年拉近了我們成長的距離，新年染紅了我們快樂的生活，新年讓我們截取了四季的片段新年給我們人生的禪想。

C：今天我們大家相聚在這裏，享受緣分帶給我們的歡樂、享受這段美好的時光，今天我們大家相聚在這裏，敞開你的心扉，釋放同學們的激情。

ABC：20xx年元旦聯歡會正式開始。

A：從入學開始，大家都有過同桌，我們和同桌哭過、笑過、吵過、鬧過，唯獨不變的是同學的真情，下面友情xx同學帶來的《同桌的你》請xx同學做準備。

B：每個人都不是十全十美的，每個人都有自己的缺陷，下面請欣賞xx，演唱的《缺口》下面請《時間煮雨》的歌手做準備。

C：《小時代》大家都看過吧！裏面有一首歌叫做《時間煮雨》，下面有請xx，給我們帶來的《時間煮雨》下面請《光棍好苦》的歌手做準備。

A：現在這年頭光棍太多了，他們把終身大事當做小孩子過家家，下面有請xx爲我們演唱《光棍好苦》。下面請《朋友的酒》的歌手做準備。

B：每逢過年過節飯桌上都少不了酒，我們都會送給我們家鄉的酒下面有請《朋友的酒》演唱者上臺，請《那些年》的歌手做準備。

C：這三年我們在同一所學校走過，等我們後，再過幾年還會想起那些年我們走過的路嗎？下面有請xx爲我們演唱《那些年》下面有請《我的未來式》歌手做準備。

A：我們的未來不是夢，我的未來我做主，下面有請xx同學，給我帶來的《我的未來式》請xx同學做準備。

B：朋友無處不在，朋友來自五湖四海，四面八方，我們要廣交益友，不交損友，下面有請xx同學給我們帶來的《不想和你做朋友》下面請《一億個傷心》歌手做準備。

C：我們有過傷心、有過難過、下面有請xx同學帶來的《一億個傷心》下面請《倔犟》的歌手做準備。

A：我們現在處於逆反心理，我們給家長倔過、犟過，下面有請xx同學帶來的《倔強》下面請《不醉》的歌手做準備。

B：朋友在一起喝酒的時候難免會說一句：“不醉不歸，奉陪到底。”下面有請xx帶來的《不醉》，請xx同學準備。

C：我們小的時候都看過動畫片，蠟筆小新應該不陌生吧！當蠟筆沒了小新怎麼辦呢？下面有請xx同學爲大家帶來的《蠟筆沒了小新》。

A：大家猜猜會是什麼節目出場呢？有沒有人知道？你們都沒猜到吧！就是我們九年級一班著名喜劇大王xx同學帶來的小品《土豪》。

結束語：

新的開始，現在我們相聚在一起，明年的這個時候，有人會在高中，有人會在技校，還有人會在社會流浪。

讓我們給20xx年說聲“再見”給20xx年說聲你好。

全：祝大家元旦快樂、祝我們的老師在新的一年裏身體萬事如意。

20xx元旦聯歡會到此結束

迎元旦節活動主持詞 篇7

甲：尊敬的各位領導！

乙：敬愛的各位老師！

合：大家新年好！

甲：燦爛輝煌的20xx年即將向我們揮手致別，充滿希望與挑戰的20xx年正微笑着向我們走來。

乙：回首過去的一年，我們攜手並肩用汗水澆鑄了榮耀。

甲：回首過去的一年，我們團結奮進用智慧創造了精彩。

乙：在這辭舊迎新的日子裏，我們在這裏彼此相約，共同分享這一年的收穫。

甲：在這激動人心的時刻，我們在這裏歡聚一堂，互相傳遞新一年的祝福。

乙：在這裏，我們要向大家致以新年的問候，祝大家在新的一年裏——身體健康，閤家歡樂。

甲：心想事成，萬事如意。

乙：送一份真誠地祝福祝你新年快樂連連。

甲：許一個美好的心願願你來年萬事圓圓。

乙：在這裏，讓我們共同把祝福送給天德中學。

合：願天德中學的明天更加美好！

甲：今天，我們相聚在這裏，敞開心扉，讓夢想點燃激情。

乙：今天，我們相聚在這裏，心潮澎湃，讓快樂響徹雲端。

甲：讓我們放聲歌唱，唱出新年的喜悅，唱出新年的希望。

乙：讓我們展現才藝，書寫新年的憧憬，演繹明日的輝煌。

合：天德中學元旦聯歡會現在開始。

甲：多麼動人的夜晚，多麼難忘的時光。雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情；

乙：今天的聯歡會更加體現出我們的班集是一個充滿活力，面向未來的集體；

甲：在這裏，我們的班訓“守紀律，讀好書，做好人”爲我們每一位同學指明瞭努力的方向，催人上進，振奮人心；

乙：在這裏，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子；

甲：在這裏，散發着油墨的清香，跳動着青春的脈搏；

乙：在這裏，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望；

合：因爲，我們始終相信：明天會更好！

甲：今天的聯歡會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成，學習進步！

A：敬愛的老師：

B：尊敬的叔叔、阿姨：

C：親愛的同學們：

合：大家晚上好！

A：天地風霜盡，乾坤氣象和；我是今天的晚會主持xx，

B：歷添新歲月，春滿舊山河。我是晚會主持xx，

C：春夏秋冬，物換星移，我是晚會主持xx，

D：日月如梭，光陰似箭，我是晚會主持xx，

A：今夜，我們歡聚一堂，一起用心來感受真情，用愛融化冰雪，

B：今夜，我們想唱就唱，敞開心扉，釋放你的激情。

C：今夜，這裏是一片歡樂的海洋，讓快樂響徹雲霄，

D：三年多的小學時光，我們從陌生到今天舞臺上的自由組合，

A：我們共生活，同學習，歡慶元旦，把心中的熱情化作動人的樂曲，唱出心中美好的祝福！

B：我們從理解到包容，相互關心，成爲好朋友，

C：今天的我們，用心在營造一個和諧的家的氛圍，

D：我們真情參與，團結合作。

A：家和萬事興，xx小學就是我們共同的家！

B：首先，讓我們用熱烈的掌聲，歡迎參加本次元旦晚會的學校領導，任課老師，

C：感謝你們的辛苦付出，感謝你們的積極參與！

D：在此，我代表全班同學歡迎我們的老師，家長，百忙之中來參加我們的元旦晚會！

A：20xx年xx小學“夢想啓航想唱就唱”元旦晚會正式開始：

B：大家說，最近有一個節目特火，同學們知道嗎？我就特別喜歡看“奔跑吧，兄弟”，今天，來一個現場版的。首先請欣賞：xx和爸爸合唱《超級英雄》！大家掌聲歡迎！

A：謝謝xx和爸爸的精彩演唱，一首大家都特別熟悉的歌曲，彷彿把我們帶到了節目現場，接下來請欣賞：xx爲我們帶來的小品：招聘。

D：非常精彩有趣的節目！謝謝同學們精心準備的小品，掌聲再一次送給她們。二胡是我們中國的民族樂器，始於唐朝，至今有一千多年的歷史。請欣賞xx爲我們帶來的二胡演奏：良宵。

A：臺上一分鐘，臺下十年功，謝謝王梓絢帶來的優美的琴聲。三十功名塵與土，八千里路雲和月。現在有請xx和爸爸表演詩詞朗誦：《滿江紅》。

B：莫等閒，白了少年頭，空杯切。掌聲和鮮花再一次送給譚昊和爸爸。徐曉泉從小學習太極，功夫了得，今天讓我們一飽眼福，請欣賞xx爲我們表演：楊式太極：《太極扇》

C：謝謝xx的精彩表演，同學們是不是看呆了？非常鼓舞人心！接下來還有更多精彩在等着大家呢，請欣賞：xx表演葫蘆絲：月光下的鳳尾竹

D：謝謝你們的精彩表演！三位同學配合的很好！有夢想，就勇敢地唱出來，請欣賞：xx演唱的《大夢想家》，大家熱烈的掌聲在哪裏？

C：謝謝三位同學的真情演唱，隨風飛翔，有夢做翅膀，敢愛敢做，勇敢闖一闖，下面有請xx爲我們送上歌曲：奔跑。

D：謝謝你們的真情演唱！一首歡快的音樂帶給我們力量，讓我們奔跑在學習的路上，勇敢地付出！掌聲再一次送給他們！

（遊戲環節備用：）

結尾：

A：難忘今宵，快樂的時光，如此的短暫，

B：今夜的溫馨，永遠留在記憶的寶庫，

C：今夜的歡歌笑語，感動在心間，

D：前行的道路，依舊陽光明媚，

A：讓我們一起把這份純真的友情珍藏，

B：讓我們一起把這份感動留在心間，

C：讓我們一起用歌聲唱響心中的愛，

D：追求與夢想，編織成一朵絢麗的花，

A：奮鬥與拼搏，譜寫一曲新的樂章，

B：歲月流逝，今夜的歡歌將永留心底，

C：成長路上，你我共同見證成長的奇蹟，

D：新年的鐘聲就要敲響，讓我大聲說一聲，新年好！

A：祝願xx小學，在新的一年，再創佳績！

B：祝願我們的祖國繁榮昌盛！

C：祝願大家新年快樂，萬事如意！

D：今天的盛會至此結束！

A：再次祝大家：新年快樂！

B：尊敬的老師，親愛的同學們

C：我們明年再相聚！

合：再見！

全體合影！

迎元旦節活動主持詞 篇8

男：敬愛的老師

女：親愛的同學們

合：大家下午好

男：我是xx班的xx

女：我是xx班的xx

男：這一年，有過蟠桃綻放，有過秋風瑟瑟

女：這一年，有過紛飛，有過驕陽似火

男：但這一切已漸行漸遠，20xx將成爲過去。書頁上又多了一輪春夏秋冬，又添了一番酸甜苦辣。再回首，看我們這一年走過的路，不禁發出由衷感慨。

女：剛剛邁越的365個階梯，記載了我們這一年的點點滴滴——曾經有過挫折，我們沒有放棄；過去有過成就，讓我們信心大增。

男：今天，讓我們歡聚一堂，用嘹亮歌聲吟唱往昔崢嶸歲月，難忘20xx，我們曾從風雨中頑強走過，取得累累碩果；今天就讓我們歡聚一堂，用琴聲朗朗，來奏鳴年華美樂章，展望20xx，我們將在陽光下闊步向前，再創輝煌佳績！

女：用醉人紅扇送走昔日繁忙，用動人歌舞迎來新年興旺，用熱情洋溢祝福如意吉祥！

合：20xx年xx實驗學校元旦文藝匯演現在開始！

男：我相信，每個人都有屬於自己的一把火。那麼能點燃這把火的，便是激情——接下來來我們來嗨一把，請欣賞表演

女：每個少年，都有屬於自己的武俠夢，都希望自己精通武功。他用饒舌，演繹出了他心中所想實現的夢。下面請欣賞xx爲我們帶來《雙截棍》。

男：感謝兩位的精彩表演。服裝源遠流長，各種服裝都會給不同的人帶來眼前一亮的感覺。那麼，那種服裝是你的菜呢？有請xx老師帶領的同學們，爲我們帶來傳統服裝表演。

女：欣賞完絢麗的服裝展，讓我們放鬆一下眼睛——有請同學爲我們帶來表演，掌聲歡迎。

男：謝謝同學們精彩的舞蹈。看了那麼久表演，有沒有一種想念的感覺？下面有請xx等同學爲我們帶來《英語配音》。

女：古有聞雞起舞，今有聞雞起武。第二個是的武。這有什麼區別呢？兩個wu之間又有什麼關聯呢？讓我們拭目以待。掌聲有請金奇等人，爲我們帶來《聞雞起“武”》。

男：看了那麼多“動作片”，來一首歌曲，舒一下心吧。接下來有請xx，掌聲有請。

女：聽完歌曲，再來回想一些小說裏的畫面——任何武功，都少不了飛檐走壁、踏雪無痕。輕功，是人人所向往的。下面有請xx社團給我們帶來《第一團》。

男：有一首詩，這麼寫衆裏“尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處。”下面有請xx老師帶領的同學們表演《元旦花市燈如晝》。

女：欣賞了充滿古典風味的《元旦花市燈如晝》，不如再來一段現代風的。優美的曲總讓人浮想聯翩，身臨其境。下面歡迎xx爲我們帶來《鋼琴串燒》，掌聲有請。

男：青春，洋溢着激情與快樂，青春充滿了熱情與希望。接下來請欣賞社團爲我們帶來《青春花球啦啦操》，掌聲歡迎。

女：看了那麼多節目，想必大家都昏昏欲睡了吧？來段相聲，提提神兒！掌聲有請。

男：南山南，北秋悲，南山有谷堆。南風喃，北海北，北海有墓碑。多麼詩意，又悲涼的畫面。下面歡迎xx同學，爲我們帶來《南山南》，大家掌聲歡迎。

女：我國有琴、棋、書、畫，有香道、茶道、劍道。今天，我們就在這裏把畫和茶道，來一一展現，演繹我國古代的優雅和文化。請欣賞《與茶藝》。

男：謝謝同學們的精彩表演。剛纔有看七年級的舞蹈，那麼現在再讓我們來欣賞一曲舞蹈吧。瞧瞧，七年級與有什麼不同之處。下面有請九年級爲我們帶來舞蹈，大家掌聲有請。

女：今天的壓軸節目就要出場了。請欣賞有合唱團帶來的《kukaburra》。

男：最明快的，莫過於一年一度芳草綠，莫過於傾聽年輪的。每逢這種時刻，便簇擁着我們共同的夢境，你我總在夢中嫣然笑語，新年快樂！

女：沒有松風的秋，雁去長空；沒有飛雪的冬，乍暖還寒。一夜高風凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰；滿地餘凝香，凝不住你絕美的年華。在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這永恆與溫馨築就的聖地。

男：送上一千個祝福，祝福裏有我的萬語千言，送上一萬個祈禱，祈禱裏是我晶瑩的杯盞。

女：讓我們記住這一天，期待明天走進蓬勃的希望。讓我們站到一個新的高處，望向更遠的遠方。

合：晚會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！