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可做學校標語的名人名言150句

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在日常學習、工作或生活中,許多人都接觸或是使用過一些比較經典的名言吧,多看多背一些名言可以豐富知識水平,提高自己的文學修養。還苦於找不到優秀的名言?下面是小編爲大家整理的可做學校標語的名人名言150句,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

可做學校標語的名人名言150句

1、教育難,難就在回到常識。錢理羣

2、任何教育都比不上災難的教育。狄斯雷利

3、培養人就是培養他對前途的希望。馬卡連柯

4、學校沒有紀律便如磨房裏沒有水。誇美紐斯

5、一切學科本質上應該從心智啓迪時開始。羅素

6、所有智力方面的工作都要依賴於興趣。皮亞傑

7、教育上的錯誤比別的錯誤更不可侵犯。約翰洛克

8、對所學知識內容的興趣可能成爲學習動機。贊科夫

9、強迫學習的東西是不會保存在心裏的。 《柏拉圖論教育》

10、任何人如果不能教育自己,也就不能教育別人。蘇霍姆林斯基

11、最好的教育是能使教育者本身不斷感到自己是多餘的。凱興斯泰納

12、教育是人們靈魂的教育,而非理智知識和認識的堆積。斯貝爾斯

13、教育是通過人的主動性來實現的,教育牢牢地釘在主動性上。費希特

14、教學的藝術不在於傳授本領,而在於關於激勵、喚醒、鼓舞。;;第斯多惠

15、出自造物主之手的東西,都是好的,而一到了人的手裏,就全變壞了。盧梭

16、教員不是拿所得的結果教人,最要緊的是拿怎樣得着結果的方法教人。梁啓超

17、教育工作者必須不耐煩地耐心工作,永遠不向任何一端完全妥協。保羅弗萊雷

18、求知與求學的慾望應該採用一切可能的方式去在孩子們身上激發起來。 誇美紐斯

19、保存兒童的天性,並且正是按照它所指出的方向,用知識把兒童天性武裝起來。埃默森

20、滴自己的汗,吃自己的飯,自己的事自己幹;靠天,靠人,靠祖上,不算是好漢!陶行知

21、不要等待運氣的降臨,應去努力掌握知識。

22、在時間的大鐘上,只有兩個字——現在。——莎士比亞

23、動手動腦,探求規律。

24、獨立思考,團結合作。

25、我唯一知道的就是自己無知。——蘇格拉底

26、應該記住,我們的事業,需要的是手,而不是嘴。——童第周

27、黃河走東溟,白日落西海,逝川與流光,飄忽不相待。——李白

28、我希望你們積極向上,勇於付出,只有這樣你們才能充分把握機會得到豐厚的收穫,收穫成績、收穫讚賞、收穫快樂、收穫幸福。

29、圖書數量達標(小學生均20本以上,初中生均30本以上;複本率不超過20冊),配有一定數量的教學參考資料、工具書、報刊、音像資料、電子圖書等;按照《中國圖書館圖書分類辦法》(簡稱“中圖法”)分類分櫃擺放。

30、我希望你們正直、善良、學會尊重、懂得感恩、熱愛生命,只有這樣你們纔會有許多以誠相待的朋友,才能贏得他人的尊重。

31、坐觀垂釣者,徒有羨魚情。

32、自然科學的理論不能離開實驗的基礎。“勞心者治人,勞力者受治於人”的重理論、輕實驗的落後思想,對發展中國家的科學青年有很大的害處。

33、好奇心很重要,有了好奇心才能敢提出問題。

34、勞動會給明天帶來歡樂,團結會給明天帶來勝利。——哈薩克族諺語

35、細心觀察,認真分析,科學總結。

36、科學的真理不應該在古代聖人的蒙着灰塵的書上去找,而應該在實驗中和以實驗爲基礎的理論中去找。

37、培養科學態度,提高科學素質。

38、身體的健康因靜止不動而破壞,因運動練習而長期保持。——蘇格拉底

39、拋棄今天的人,不會有明天;而昨天,不過是行去流水。——約翰洛克

40、廣泛的求知慾,能使一個人成爲系統的博物學家。

41、時間是一個偉大的作者,它會給每個人寫出完美的結局來。——卓別林

42、凡事不經實踐檢驗就肯定這是愚蠢。

43、三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。——孔丘

44、運動是健康的源泉,也是長壽的祕訣。——馬約翰

45、實行開架借閱,做到對全體師生開放,公示有借閱開放時間(分年級或者班級)。師生借閱記錄要分開登記。教師借閱記錄要以姓氏首字母爲順序形成全校教師借閱目錄,再設計對應的借還登記冊,對教師的借還情況實時記錄,每年度裝訂成冊。

46、頑強的毅力可以征服世界上任何一座城市。——狄更斯

47、圖書室面積適當,寬敞明亮、牆壁乾淨,室內整潔,無衛生死角。

48、時間是衡量事業的標準。——培根

49、一切推理都必須從觀察與實驗中得來。

50、時間就是生命,時間就是速度,時間就是力量。——郭沫若

51、許多人喜歡真理,但並沒有許多人爲真理仗義執言。 ——諺語

52、人的快樂和幸福不在金我錢,不在於愛情,而在於真理。 —— (捷克)諺語

53、一軌九洲,同風天下。 —— 《春秋·公羊傳

54、功崇惟志,業廣惟勤。 —— 《尚書》

55、時間會流逝,年華要消失,真理永遠不會被磨滅。 ——佚名

56、刀劍殺不死真理。 ——阿根廷

57、勤勞致富是千古不變的真理。無論當學徒還是做老闆,一樣要拚、要博、要奮鬥。一件任務交給我,不管多麼困難,我都要把它做好。工作是我最大興趣,勤勞是我創業的源頭。 ——陳紹良

58、等時間的人,就是浪費時間的人。 ——諺語

59、民惟邦本,本固邦寧。 ——尚書

60、對實驗的專橫就是對真理的恐懼。 ——諺語

61、花言巧語逃不出真理的手掌。 ——俄羅斯

62、我最害怕的莫過於閒散怠惰,沒事可幹,無所作爲,官能陷於麻痹狀態。身體閒置不用,精神就備感苦悶。 ——夏洛蒂·勃朗特

63、“天才就是勤奮”,曾經有人這樣說過。如果這話不完全正確,那至少在很大程度上是正確的。 ——李卜克內西

64、教育就是當一個人把在學校所學全部忘光之後剩下的東西。

65、不要努力成爲一個成功者,要努力成爲一個有價值的人。

66、如果一個想法在一開始不是荒謬的,那它就是沒有希望的。

67、把你的手放在滾熱的爐子上一分鐘,感覺起來像一小時。坐在一個漂亮姑娘身邊整整一小時,感覺起來像一分鐘。這就是相對論。

68、在天才和勤奮之間,我毫不猶豫地選擇後者。她幾乎是世界上一切成就的催產婆。

69、戰爭不決定誰對了,只決定誰留下了。

70、乞丐並不會妒忌百萬富翁,但是他肯定會妒忌收入更高的乞丐。

71、如果一聽到一種與你相左的意見就發怒,這表明,你已經下意識地感覺到你那種看法沒有充分理由。如果某個人硬要說二加二等於五,你只會感到憐憫而不是憤怒。

72、如果一生中能讀到一本好書,在閱讀中又感到樂趣,這種樂趣又把我們引深到思考中去,在思辨中再得到更大的樂趣,這纔是一本好書應有的價值,也是它真正存在的意義。

73、我絕不會爲我的信仰而獻身,因爲我可能是錯的。

74、熱愛書吧,它會使你的生活變得舒暢愉快,它會幫助你辨別形形色色的思想、感情、事物,它能教你尊敬別人和自己。 ——高爾基

75、吹滅讀書燈,一身都是月。 ——黃永玉

76、讀書先要會疑,於不疑處有疑方是進矣。可疑而不疑不曾學,學則須疑。學貴心悟,守舊無功。 ——張載

77、我跟着我的直覺和好奇心走,遇到的很多東西,此後被證明是無價之寶。 ——喬布斯

78、士之相知,溫不增華,寒不改葉,能四時而不衰,歷夷險而益固。 ——諸葛亮

79、即使是最神聖的友誼裏也可能潛藏着祕密,但是你不可以因爲你不能猜測出朋友的祕密而誤解了他。 ——貝多芬

80、有很多良友,勝於有很多財富。 ——莎士比亞

81、對於一個病人來說,仁愛、溫和、兄弟般的同情,有時甚至比藥物更靈。 ——陀思妥耶夫斯基

82、人的生活離不開友誼,但要得到真正的友誼纔是不容易。友誼總需要忠誠去播種,用熱情去灌溉,用原則去培養,用諒解去護理。 ——馬克思

83、不可以一時之譽,斷其爲君子,不可以一時之謗,斷其爲小人。 ——馮夢龍

84、既然我們都是凡人,就不如將友誼保持在適度的水平,不要對彼此的精神生活介入得太深。 ——歐里庇得斯

85、勢力之交難以經遠。 ——諸葛亮

86、在不幸中,有用的朋友更爲必要。在幸運中,高尚的朋友更爲必要。在不幸中,尋找朋友出於必需。在幸運中,尋找朋友出於高尚。 ——亞里士多德

87、若要精人前聽。

88、養不教,父之過;教不嚴,師之惰。

89、大學是這樣一種機構:它自覺地獻身於對知識的追,力爭解決難題,用挑剔的眼光去評價人們的成就,並用真正的高水平去教育人。弗萊克斯

90、多辦一所學校,就可少建一座監獄。雨果

91、哀大莫如心死。

92、吃一塹長一智。

93、尊重和愛護學生的自尊心,要小心得像對待一朵玫瑰花上顫動欲墜的露珠。

94、家醜不可外揚。

95、求人不如求己。

96、過馬路要像孫悟空——東張西望。遇到紅燈要像老虎——耐心。騎車要像海龜——慢點。

97、大學應當是充滿光明、自由和知識的地言。迪斯累利

98、開開心心上學,平平安安回家。平安到家,家人放心。

99、千里之堤,潰於蟻穴,生命之舟,覆於疏忽。

100、學校之盛衰,關係天下之盛衰也。黃宗羲

101、平安要靠每一個人的,而不是要靠一個人做到就行。

102、知之者不如好之者,好之者不如樂之者。

103、有眼不識泰山。

104、嚴師不如益友。

105、萬夫不當之勇。

106、學校之設,固治國化民之本也。宋田況

107、心靈中的黑暗必須用知識來驅除。

108、拒人千里之外。

109、君子不羞當面。

110、傾注心血的愛能使孩子們早日鮮花綻放!

111、百聞不如一見。

112、趁年輕少壯去探求知識吧,它將彌補由於年老而帶來的虧損

113、一山不容二虎。

114、麗水是我家,平安靠大家。

115、振興教育,必先廣儲師範,師資不敷,學校何以興盛。清張之洞

116、迅雷不及掩耳。

117、有志者事竟成。

118、拉大旗做虎皮。

119、學校沒有紀律便如磨坊沒有水。(捷克)誇美紐斯

120、使學校適合兒童而不是使兒童適合學校。(英)尼爾

121、人才爲政事之本,而學校尤爲人才之本也。清顏元

122、平安的防範是容易的,可往往有些人使它變困難了。

123、違章不禁,危險難險,違章不止,事故難消。

124、同學們,讓我們攜起手來,共同創造平安校園,生活在平安的藍天下。

125、教師是火種,點燃了學生的心靈之火,教師是石級,承受着學生一步步踏實地向上攀登。

126、站得遠望得清。

127、卑之無甚高論。

128、學校者,文明進化之泉源也。孫中山

129、培養人,就是培養他對前途的希望。

130、滿招損謙受益。

131、恭敬不如從命。

132、學校教育注重學生健全的人格,故處處要使學生自動。蔡元培

133、好來不如好去。

134、死無葬身之地。

135、學校是造就人的工場。(捷克)誇美紐斯

136、人生就是學校。在那裏,與其是幸福,毋寧是不幸纔是好的教師。因爲,生存是在深淵的孤獨裏。海德格爾

137、海水不可斗量。

138、讓每一個學生在學校裏擡起頭來走路。蘇霍姆林斯基

139、師範啓其塞,小學導其源,中學正其流,專門別其派,大學會其歸。(清)張謇

140、預防校園侵害,創建平安校園。

141、借人衣不敢披。

142、名副其實的教育本質上就是品格教育。

143、化腐朽爲神奇。

144、依法辦學,以質立校;管理興校,教師強校。

145、教化之本,出於學校。蘇洵

146、師範學校立,而羣學之基悉定。梁啓超

147、高不成低不就。

148、友誼是畢生難覓的一宗珍貴財富。

149、可愛的城市,平安的一天,兩者的結合,就是幸福的。

150、而存之,廢而舉之,愚而智之,弱而強之,條理萬端,皆歸本於學校。梁啓超