大學老師給學生的畢業贈言寄語薈萃
導語：活到老，學到老。只有虛懷若谷，不斷進取，才能成爲“贏家”。下面是大學老師給學生的畢業贈言寄語，歡迎參考。
1、一條大河能容納無數溪澗的流水;一座高山是千萬噸土石壘成，廣泛地吸收知識吧，願你像高山大河那樣博大精深。
2、經歷了人生的坎坷，請不必過分悲愁，因爲在屬於未來的太空裏，你們會找到自己的星羣。
3、思索，多少次使人感到痛苦，卻不多少次給予人們欣喜和歡樂。願你們從思索中去生髮智慧，獲得快樂。
4、當你昂首挺胸疾走的時候，親愛的孩子，請留神那腳下的石坎或斷溝。
5、嫩綠的葉芽說：生長!生長!潔白的花朵說：開放!開放!深紅的果實說：輝煌!輝煌!
6、在人生的旅途中，望你寫好這“歡樂三部曲”。
7、在生活的畫卷中，偶爾抹上一道灰色，並不預示着你的沉淪，重要的是，能在灰色中提取綠色的希望。
8、沒有路的時候，我們踏出了一條路，有許多條路的時候，我們卻遲疑了，該走哪一條更好呢?但就在我們猶豫不決的時候，時光已悄悄溜走。不要再遲疑了，選準一條，以一個個堅實的腳印，向成功的終點邁進，邁進!
9、也許，你曾失落昨夜夢境裏一個美妙的結果;也許，你曾失落今晨朝露上一個七彩的憧憬;也許，你曾失落傍晚夕陽中一個斑斕的寄託……但是，只要你不曾失落你不懈的努力，不曾失落你不斷完善的自我，青春，暖風就將鼓滿你生命的帆。
10、沒有窘迫的失敗，就不會有自豪的成功;失敗不可怕，只要能從失敗中站起來!
11、我希望大家將來成爲一個負責任的人，對自己、對他人、對社會、對國家負責任。
12、多一點人生的規劃，少一點混混沌沌過日子。
13、多抽一點時間學習，少玩一點電腦遊戲。
14、抱怨無助於任何問題的解決，少抱怨多實幹。
15、時刻保持冷靜，越是有問題時，越要冷靜。
16、做一個誠實有信用的人。不能實現的事情不要承諾，承諾了就要做到。
17、凡事多想一點他人。只有你心中有比他人時，他人心中才會有你。
18、 不要太計較個人得失。
19、一個人的衣着、舉止和精神狀態是很重要的，任何情況下，儘量不要穿拖鞋出門。
20、多關心自己的家人，多和父母聯繫，哪怕只是一個電話。
21、願你是航船，在知識的海洋裏乘風破浪;
22、願你是水晶，永遠保持一顆純潔善良的心;
23、願你是雄鷹，經得起生活中狂風暴雨的考驗。
24、今後的學習就像山路一樣坎坷，你不要被困難打倒，要用自己的力量戰勝困難!相信自己，你一定是最棒的!
25、理想和信念在這裏交融，夢想與情感在這裏匯合，一千個日日夜夜的埋頭苦讀、拼搏奮進的時光在這裏定格。撫今追昔，物換星移。我們有過無數的情感相通，也有過許多的靈魂共鳴，但我還是十分擔心自己能否在你們即將走出未成年人的保護、獨立於社會之時畫上點睛的一筆。
26、拿出堅忍不拔的毅力，磨練出甘於清貧的性格，培養出無私奉獻的精神。我仍然堅信“人間自有真情在”。失去的那段鮮花時光自然會給我成倍的補償!
27、身處順境時，要好風憑藉力，乘長風破萬里浪;面臨困境，要勇往直前，“莫愁前路無知己!”往後的歲月，我會爲你們點點滴滴的成功而歡呼，爲你們的飛速發展而狂喜，爲你們日新月異的變化而振奮。
28、做一個喜愛讀書的人。一位名化妝師說得好：三流的化妝是臉上的化妝，二流的化妝是精神的化妝，一流的化妝是生命的化妝。讀書可以啓迪智慧、陶冶性情、提高心智、淨化靈魂，形成良好的生活觀。讀書在美化心靈的同時，也美麗着我們的生命。黃山谷說過：“人心中久不用古今澆灌，則塵俗生其間，照鏡覺面目可憎，對人亦語言無味。”熱愛讀書吧!
29、如果我們每個人都能讓讀書成爲習慣，那麼文明得以傳承，社會得以進步，我們就會在人類共同的地球上營造一個社會書香化、生活詩意化的溫馨空間，我們就會建立起一個最美好最幸福的精神家園。熱愛讀書吧!
30、做一個快樂的人。人生在世，不過是在向上天借幾十年光陰罷了。短暫的人生旅途，絕不可輕易丟掉尋找快樂的習慣，這應是我們最大的奢侈。一定要保持快樂。人生不如意十常八九，生活不可能一帆風順，事事如意，挫折和坎坷是討厭的客人，常常不邀而至，不要抱怨生活，要堅強起來，風雨過後彩虹更美麗。
31、鮮豔的花朵常常在辛勤的勞動中自由地綻放，熱烈的掌聲常常在艱苦的創造後頻頻地響起。對待生活，要心存感激，沒有別人的呵護與幫助，我們每個人都會生活得很艱難。要學會創造生活的樂趣，並用自己的快樂去點燃別人的快樂，讓我們永遠做個快樂的人!
32、朝霞般美好的理想，在向你們召喚。你們是一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海裏! ……
33、激勵性贈言。如，“分別後的人生猶如一條街，讓我們共同爲長街增添美麗的景緻。”
34、祝願性贈言。如，“生活如一條長河，願你是一葉執著的小舟;生活如一葉小舟，願你是一名風雨無阻的水手。”
35、褒揚性贈言。如，“你不張揚的個性，讓我領略到寧靜，感受到寧靜裏有一顆平靜如水的心。”
36、懷念性贈言。如，“我把縷縷的情思擰成一股長長的紅線，讓你這即將遠飛的風箏時時飛翔在我藍藍的天空中。”
37、鞭策性贈言。如，“你沒有摘到的只是春天裏的一朵花，而整個春天還是屬於你，朋友，別灰心!”
38、詩歌式。如，“陽光會走/花兒會謝/唯有你我的友誼/纔是永恆。”
39、抒情式。如，“臨行前，我贈你一個美好的理想，讓他成爲你堅韌的柺杖;我贈你一隻智慧的行囊，讓他成爲你人生的通行證。”
40、格言式。如，“什麼是路，路是從荊刺的地方開闢出來的，從沒有路的地方踩出來。”
41、對偶式。如，“真誠的友誼無需承諾，永恆的情緣無需約定。”
42、相等式。如，“你的美=嚴謹的工作作風+熱心助人的精神+富有活力的創新能力。”
43、贈給意志堅強的朋友：如，“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈，你乃大丈夫也。”
44、贈給真誠的朋友：如，“我們的情誼如大海，擁有天下最真誠的友誼，在茫茫的人際間擁有無盡的廣闊和寬容。”
45、贈給悲觀的同學：如，“生活有時雖不像你所想的那樣美好，但是也不會像你所想的如此糟糕，願你笑對人生，一路走好!”
46、贈給惰性較強的同學：如，“不要學花兒只把春天等待，要學燕子銜着春天飛來。”
47、贈給心胸狹窄的同學：如，“寬容是豁達的人生態度，是和諧的人生色彩，讓寬容永遠亮麗我們心靈的藍天。”
48、贈給缺乏自信的同學：如，“有花自有香，不必大風揚，你的潛能等着你去開發。”
49、贈給不善言談的同學：如，“沉默但不可沉沒，沉默是金，但有時也會變成廢銅。”
50、贈給意志脆弱的同學：如，“廢鐵之所以能成爲有用的鋼，是因爲它經得起痛苦的磨鍊。”
51、贈給屬馬的同學：如，“願你成爲一匹永不停息的千里馬，奔向理想的草原。”
52、贈給班級上的“醜小鴨”：如，“人不是因爲美麗纔可愛，而是因爲可愛才美麗。相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂的終結，又是未來幸福的開端。”
53、勤奮是一隻蜜蜂，能幫助你釀造幸福之蜜。
54、拼搏的汗水，能澆開理想的花朵。
55、衡量一天，不看收穫而看播種。
56、功夫自難處做去,學問從苦中得來。
57、把表揚看作“加油站”,把批評當成“保健箱”。
58、掉在地上的針，要拾起來，需要低頭彎腰;掛在脖子上的餅子，需要用雙手捧起，才能送到嘴邊;任何成果的獲取，都需要辛勤的付出。
59、讓我們學習蚯蚓的精神，不屈不撓、鍥而不捨;讓我們牢記“一分耕耘，一分收穫”的格言，踏踏實實，迎難而進。
60、讀書造就未來，知識改變命運，態度決定一切!
61、做人失敗，任何成功都不算真正的成功;做人成功，任何失敗都不算真正的失敗。
62、當精神“渴”了，就聽聽音樂;當精神“餓”了，就讀讀書吧。
63、活到老，學到老。只有虛懷若谷，不斷進取，才能成爲“贏家”。
64、沒有路的時候，我們踏出了一條路，有許多條路的時候，我們卻遲疑了，該走哪一條更好呢?但就在我們猶豫不決的時候，時光已悄悄溜走。不要再遲疑了，選準一條，以一個個堅實的腳印，向成功的終點邁進，邁進!
65、將來不管是位居廟堂，還是身處江湖;不管是腰纏萬貫，還是囊中羞澀，你沒有理由沾沾自喜、孤芳自賞，也沒有理由垂頭喪氣、自暴自棄。昔日的艱難求索，彌足珍貴。
