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高三激勵的演講稿(精選5篇)

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演講稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。在現在的社會生活中,越來越多人會去使用演講稿,爲了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的高三激勵的演講稿(精選5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

高三激勵的演講稿(精選5篇)

  高三激勵的演講稿1

敬愛的老師,親愛的同學:

你們好!時間真是一種奇妙的東西。它時而如驕陽透過蒼中芭蕉的光影斑駁,綿長不息;時而又如春風拂過仁英河的層層漣漪,泛起遐想;時而如西風凋殘了豬圈的絲絲氣味;時而又如冬日暖陽粲然射出的餐廳美味。二月的天空如果不肯裂帛,六月的袷衣如何起頭?三年時光的積澱開始醞釀別離的感傷。

我想,成功與高考的極致,具有令人嚮往的長度,歎爲觀止的寬度,以及驚世駭俗的深度。所以纔會有了我們“朝展青簡對日誦,夜銜硃筆枕月眠”的生活習慣,有了“衣帶漸寬終不悔,爲伊消得人憔悴”的生活狀態,以至於“一年三百六十日,風刀霜劍嚴相逼”的滋味,然後纔有了“獨上高樓,望盡天涯路”的生命感悟,至於是否有燈火闌珊等待,則將要賭注下在這剩下的百天。“甘心心血化成雨,潤溼桃花片片紅,方能沁得一身撲鼻香。”

據官方數據調查,與往年,xx年的浙江省34.89萬考生與xx年30.08萬考生數量相比,業內人士預計今年考生人數會有所增加,也就意味者我們將面臨更激烈的競爭。多拿一分,你就pk掉了數千人。

開學典禮上楊校長“一百倍的努力,爲美麗人生奠基,給自己無怨無悔的一生”的教誨如聞在耳,同日,朱大才子又引經據典,口若懸河,滔滔不絕如下阪走丸勸勉我們浴血奮戰。於是,有人以學習爲友,其實,何止如此?

學習乃是我們的戀人。在這三年的青蔥歲月中,我們與她長相廝守,朝暮思戀。我們曾爲她欣喜若狂,笑得花枝亂顫;又曾爲他傷心欲絕,哭得淚雨磅礴。我們白天念他,夜裏夢她。遺忘是種痛苦,思念更是一種折磨。之所以痛苦是因爲還沒有記牢知識點,之所以折磨是因爲還沒有想出題目解法。雨滴會變成咖啡,種子會開出玫瑰,考試是一種約會,不是沒人陪,只怪咖啡喝不醉,雨一碰就碎,只有學習依然完美。我們會陷入熱戀癡戀,也會處於苦戀失戀狀態,這一切都看你的表現。

不需要海誓山盟,行動就是最好的誓言。我們要早中晚全副武裝,爭分奪秒。早上不要睡懶覺了,這鬧鐘就是高考的號角啊。午飯和晚飯時刻也不要放過,聽英語聽力,讓英語這美妙的語言伴着美食嚼動的韻律,流入你荒涼的心田。走路,別閒庭信步了,競走,在你的腳下裝風火輪吧。我知學習心,學習計劃制定好,上課思考要做到,門門功課都輕鬆。每天給自己制定一個目標,讓進步無形,讓內心充實。課堂上充分調動口、耳、眼、腦。讓知識潛伏你的靈魂。老師是極其寶貴的資源,要充分利用死纏爛打都ok。況且蒼中老師都十分樂意解答問題。同時要處理好與家長的關係,爲自己的學習營造一個良好的家庭環境和社會環境。

十年礪劍百日策馬闖雄關,一朝試鋒六月傳佳音。除了她,神馬都是浮雲。爲了她,我們要學會放棄,並把一切轉化爲愛她的動力,不要再沉湎於古典穿越言情武俠小說中,不要在電腦電視遊戲機前混沌度日,不再向不屬於自己的伸手。爲她,對自己狠點又何妨?

師唐文秀有語曰“既然黑人都可以當美國總統,那麼你從四百多名進到一百多名又有何難?”據不完全數據統計,蒼中的每次一模重點名字與高考重點名字都會來個“換血”,有百分之十以上的機率哦。讓成績飛,也許我和你就是那兩匹馳騁考場的黑馬!

無論你現在是深墜塵埃還是高蹈雲端,曾辜負她的人,好好彌補吧,別再讓她受傷,你可以和她破鏡重圓,合好如初;鍾情她的人,一如既往吧,會像童話故事裏,幸福和快樂是結局。剩下的一百天,就讓我們和高考談一場轟轟烈烈的戀愛吧!謝謝大家!

  高三激勵的演講稿2

各位老師、同學們:

大家好!我演講的題目是“成功者必備的素質——自信”。

愛迪生說過:“自信是成功的第一祕訣”。自信在學習中十分重要。特別是對於我們這些處於臨戰狀態的學生尤爲重要。在學習中,靜下心來,能夠認真學習、做題;心理積極就能夠不斷地將壓力轉化爲動力,促進自己的前進。

同樣的,信任自己,並不盲目地認爲自己是對的,就能夠不胡亂猜忌自己已經做出來的答案。這點看似很小,但起到了至關重要的作用。一是考試的時候,你會省下去檢查那些自己確信正確的題目的時間,二是考試以後你心裏會變得很有底。

其實自信是一種生活態度,是一個成功者必備的素質。相信自己有能力解對題。它所起的作用是將你已有的能力極大地發揮出來,我真切希望所有對自己信心不足和正在喪失信心的同學從中得到啓示。

將全部身心投入到學習中來,把自己的智慧潛能發揮到水平,重樹信心,挑戰自我,贏在高考場上。那些永遠不向命運低頭、面對挑戰永不服輸、面對挫折永不氣餒的強者,纔是真正的頂天立地的x中學學子。

現代教育學家卡耐基用了一個很淺顯的日常生活經歷解釋了這樣一個問題:一個人爬樓梯,分別以六層爲目標和以十二層爲目標,其疲勞出現的早晚是不一樣的。

把目標定在十二層,疲勞狀態就會晚出現,當爬到六層時,你的潛意識便會暗示自己:還有一半呢,現在可不能累,於是就鼓起勇氣繼續向上走。遠大的志向是人生的奮鬥目標,是前進的動力,是進步的內燃機。

在我們學校,一大批學子走進了北大、清華等知名學府。以驕人的.成績構築起了燦若星辰的x中學名生羣。總結他們成功的經歷,很重要的一點就是在高中的起跑線上,他們就已鎖定了自己的人生理想,鎖定了心中理想的大學,持之以恆地堅持下去。

其實,任何一件事的成功,都伴隨着困苦和挫折。高考就是鳳凰涅磐,沒有煉獄般的經歷就不會得以重生,一個人能夠經受得了高考的苦,什麼苦都能受,在很大程度上這就是一種素質,它會讓你終身受益。迎接高考的複習異常的艱苦,心理壓力大,學習時間長,生活節奏快,考不完的試,做不完的題,但是心中只要有一個遠大的目標,每天再累也能夠適應,就像爬一座高山,只有憑着堅忍不拔的毅力和執着追求,才能登上山頂,只有登頂者才能領略無限的風光。成功與失敗往往是取決於能否堅持住,要有“咬定青山不放鬆”的決心,堅持就是勝利。

每個人心中都有太多的夢想,誰又知道有多少夢想會實現,又有多少夢想會如期到來!在許多時候,你都必須有足夠的信心和耐心去等待。許多的夢想都會在未來的某一天實現的。

我堅信:20x年的高考一定會因你的努力而大放異彩;20x年高考也一定會永載學校發展的史冊。你們一定會爲學校的高考創造新的奇蹟!

爲了夢中的理想,我們一起努力吧,20x年高考的勝利一定屬於頑強拼搏、勤奮上進的x中學的學子。

我的演講完畢,謝謝大家!

  高三激勵的演講稿3

尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們:

大家好!我是高三B4班的xx,今天演講的題目是《無高考不青春》。

首先我想談談自己的經歷,或許沒有那麼勵志,但於我是我拼搏的見證。

從小我就是個膽兒特大的女孩,除了爬樹,上山下河無所不能,但是我卻有些自卑。一個是因爲我的名字,和三國時期一位猛將撞音,另一個是我的成績,我特別羨慕那些成績好的同學,家長們口中“別人家的孩子”。

在三年級開學典禮上,我領到人生中第一張獎狀——進步獎後,給了我極大的鼓勵。我想,學習似乎也沒那麼難,於是我像變了個人似地,每天放學回家第一件事就是寫作業,背課文背到深夜,之後我領到很多張獎狀,我把它們整齊的疊放在一個盒子裏,那些都是我努力的證明,我成功地成爲了人們口中“別人家的孩子”。四年級第一次站在主席臺上發言,我緊張極了,拿着發言稿手直哆嗦,但還是順利的下了臺,那次過後似乎是因爲老師記住了我,我成爲了學校的播音員,也愈加自信。

直到從別人口中聽到自己口齒不清的問題,我問爸爸,爸爸說:“你只是個別字講的不清楚,經過鍛鍊已經好了很多了。”我沒有逃避自身存在的問題,而是每天更加不厭其煩地練習播音稿,努力地咬準每一個字。爸爸罵我是“瘋子”,我反駁:“當別人都認爲我不行的時候,我要用自己的實力讓他們閉嘴!”在後來初三演講比賽中,我獲得了第二名的成績,站在領獎臺上拿着沉甸甸證書的我卻異常淡定,因爲只有自己知道,在比賽前熬了多少個夜晚。

我現在站在這裏想說的是,高三一年你付出了多少,你苦不苦、累不累,只有你自己知道。

所以在激烈的競爭與角逐下,你選擇退縮嗎?若干年後,你真的甘心一生庸碌毫無作爲嗎?你真的甘心日日愁於溫飽而四處奔波嗎?你真的甘心要屈於人下被人漠視,只能在底層仰望別人的身影、羨慕別人的風華,而自己只能停留原地嗎?如果你不甘心,你爲什麼不去拼搏不去奮鬥?如果你不甘心你爲什麼不去爭取,不去嘗試?如果你不甘心你爲什麼還任由自己繼續墮落下去?

至今我仍清晰地記得在高考報紙上無意中看到的一張照片,文字是這樣描述的:高考結束後,考點門外等待的父親遞給女兒一束鮮花。不知爲何,看着女孩手捧鮮花與父親相擁的笑臉,我哭了。我第一次認真思考了這個問題:一年後迎接你的是鮮花和掌聲,還是遺憾和淚水?

時間不待人,你要記住,高考前你穿什麼用什麼住什麼都不重要!重要的是你讀什麼看什麼想什麼做什麼!你要學習,你要出人頭地;你要學習,你要奮起直追。當你真正完成了高三一年的獨處,你會明白,考出什麼樣的成績,考取什麼樣的大學,選擇哪個專業,哪座城市都不會是讓你爲難和痛苦的抉擇,因爲不管結果如何,那都是你拼盡全力後所得到的!所能接受的!所對得起你自己的!

“寒窗十二載,數日決高下”,當你懷疑自己時,請問問那顆不甘的心:“If not me,who? If not now,when?”只要你的高三,你的青春,不虛度,不後悔,你就是最終的贏家!

我的演講到此結束,謝謝大家!

  高三激勵的演講稿4

尊敬的老師,親愛的同學:

大家下午好!

學習是要吃苦的,是要能忍得住板凳上、檯燈前的孤獨。不管你的起點如何,最終到達終點的人必須是勤奮且有目標的人。學習是通往自我夢想的鋪路石,僅有勤奮努力,才能披荊斬棘,乘長風破萬里浪,到達夢想的彼岸。

一個人只要有了奮鬥的目標,就會笑着迎接挑戰,視困難如草芥,將汗水比黃金。經過了挫敗,遊歷了迷惘,開始清醒,即使一無所有,但會努力拼搏,爲了夢想與最斑斕的夢。成功從來沒有一帆風順,有夢,且不輕言放棄的人必須會到達他心中的彼岸!

爲了學業而奮鬥、拼搏、吃苦、犧牲,是一種高尚享受。將持之以恆、一絲不苟的勤奮貫穿於學習生活的每一天、每一課;把高考的成功僅僅當作是積銖累寸、厚積薄發的一種回報,越是困難,越要堅持,纔會看到期望,纔有可能觸到幸福。

把追求本身作爲追求的目的,不計成敗地追求知識本身。這樣,能夠使自我在高考面前放鬆下來,還能感覺到追求過程中的歡樂與充實。獲得知識並不是的目的,如何對待學習和生活,是我們終身都應當去思考的問題。

很多時候,我們不是缺少浮上水面的本事,只是缺少沉在水底的耐心。一件事情,看來和做來的感覺永遠不會完全相同。不去做它,雖然迴避了經歷這個過程時可能會付出的艱辛,但卻永遠難以體會那份忙碌的充實與奮鬥途中收穫的喜悅。

高三就像一次長跑,需要毅力、勇氣以及一點點的技巧。其實,高考的成敗關鍵在於內因,而非外界其他因素。所以不管遇到什麼意外,我們都要相信自我,堅持自我,成功也最終會屬於我們自我。因爲,勝利往往來自於堅持不懈地付出和努力!

讓我們用暫時的枯燥和寂寞打造未來的鮮活,讓我們用此刻的汗水和淚水洗亮他日的歡笑!放開胸懷,去迎接人生的挑戰,無論是勝還是敗。

  高三激勵的演講稿5

親愛的老師,同學們:

大家好!

日月如梭趲少年,青春是一片浮華的煙雲,它彌足珍貴,所以,我們要用滿腔的奮鬥熱情去澆灌這美麗的青春路。

奮鬥是青春路上的驕陽。縱使遇到很多困難,我們也要踏着奮鬥的足跡去努力越過。我們要有“路漫漫其修運兮,吾將上下而求索”的信念,要有“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”的豪情,去創造“會當凌絕頂,一覽衆山小”的成就。

不經歷風雨怎能見彩虹,不經歷奮鬥怎能看到成功的朝陽!越是不容易做的事情更應該認真去做,越困難越應該做得更好!在我們的學習歷程中,時間的腳步不會因爲我們的着急而放慢,所以,我們要不懈地奮鬥、努力。多少人執着於終點的絢麗,卻忽視了路邊美麗的風景;多少人執着於回報的誘人,卻忽視了付出時珍貴的汗水;多少人執着於成功的喜悅,去忽視了奮鬥過程的價值和意義。在青春的征途中,有太多的名利誘惑着我們奮鬥進取的心,讓我停滯不前。只有摒棄浮名的誘惑,我們才能收穫真正的自我,繼續奔跑在青春路上。

青春途中的美麗永遠展現在奮鬥拼搏中,風華正茂的我們要以勇氣蓋過怯懦,以進取壓倒苟安,揚起奮鬥的帆,在驚濤澎湃的大海上乘風破浪。有人說夢想像一層薄紗,遮住了現實的雙眼;有人說夢想像懸崖邊的樹,有着弱者望而卻步的高度。但我相信,夢在前方,路在腳下,付出終有回報。

青春路途美好但又充滿坎坷,失意之事時有發生。但,一隻強壯的雄鷹,如果沒有笑對跌落山崖的勇氣,怎能擁有一雙凌空的翅膀?一顆晶瑩的珍珠,如果沒有笑對痛苦磨礪的坦然,怎麼閃現出這熠熠光芒?一棵偉岸的樹木,如果沒有笑對旱澇風暴的自信,怎能在極其惡劣的環境下生長?但只要我們充滿笑容,繼續奮鬥,我相信成功就在不遠處。

奮鬥,我們要有“立志欲堅不欲銳,成功在久不在速”的毅力;要有“問渠那得清如許?爲有源頭活水來”的精神;要有“寒窗書劍十年苦,指望蟾宮折桂枝”的刻苦;要有“熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟”的努力。

青春是一首澎湃的歌,跌宕旋律譜寫夢想的渴望與情感的激盪;青春是一幅清幽的畫,深邃意境展現春天的播種和秋天的收穫;青春是一朵美麗的花,悠悠清香中抒寫奮鬥的足跡與成長旅程。讓我們用奮鬥去裝點美麗的青春路吧!

我的演講完畢。

謝謝大家!