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有關高三勵志演講稿3篇

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演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。隨着社會一步步向前發展,演講稿與我們的生活息息相關,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編爲大家收集的高三勵志演講稿3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關高三勵志演講稿3篇

高三勵志演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

時光如指間沙,不知不覺,距離高考只剩下200天了。高考,已不再是遙遠的事情,不論你是否意識到,不論你在不在學習狀態,高考都在悄悄地逼近你。

高三是特殊的時期,天下高三一般黑,都會是腦神經累得迷迷糊糊,生物鐘扭得亂七八糟,身心忙得疲憊不堪,每天感到天昏地暗。高三的學生經常這樣講:要成功、先發瘋!不苦不累、高三無味;不拼不博、高三白活。

同學們,不管你願不願意承認,在你的內心深處在你的骨子裏面你一定一直都在渴望做個能讓別人看得起的人,做一個父母永遠爲你感到驕傲和自豪的人。但沒有一種不通過忍受蔑視和奮鬥就可以征服的命運。高三,就是你狠狠出一口氣,拼命的爭一口氣的時間。高三是大苦與大樂的結合點,惟有大苦,方能大樂。那我們怎樣才能更好的度過這段苦日子呢?

最首先的就是要明確個人目標,制定學習計劃。

一個人只要知道自己爲了什麼而活,他就能夠忍受任何一種生活。古人云:人貴有志,當志存高遠。這不是一句簡單的口號,請大家想一下,當高考結束,面對高考志願表時,有多少人能斬釘截鐵地說:我就要報這個專業,我一直在爲着這個目標而奮鬥!新東方總裁俞敏洪曾這樣說道:每一條河流都有自己不同的生命曲線,但每一條河都有自己的夢想,那就是奔向大海。人生目標的確定,對一個人的一生來說是十分重要的。

我希望還沒目標的同學要儘快確立自己的目標,並把它寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。同時,制訂詳細而科學的學習計劃;把每天的任務寫在小紙片上,貼在桌上,一項一項的完成。

其次是天道酬勤,魯迅曾說:哪裏有什麼天才,我只是擠出別人喝咖啡的時間來學習。天賦固然有助於取得成功,但如果離開後天的努力,也必然會像xx一樣“泯然衆人矣”。當今世界最年輕的棋後——xx,19xx年出生,她在下棋上有着天才的頭腦,但她並沒有沾沾自喜,驕傲自大。她選擇了勤奮,教練xx說:“從接受啓蒙到成爲世界冠軍,我家有xx多局的記載,這是天道酬勤啊”人生短暫,不容蹉跎。幸福不會平白無故從天降,付出努力纔會有補償,沒有人能隨隨便便就輝煌,除非是好夢一場。時光能紅了櫻桃,綠了芭蕉,卻不會使懈怠者出什麼成果,拋棄時間的人時間也會拋棄他。而我們所能做的就是抓緊時間,勤奮、勤奮、再勤奮!

最重要的,高三是信念下的執着與頑強。

高三免不了許多考試,週考、月考、聯考……免不了許多的挫折與失敗,當成績不如別人,而想到前景叵測時,當苦苦拼過一段時間後,考試成績依舊,當看到父母臉上的擔憂與關注時,許多人會感到焦慮浮躁。對自己的信心與能力產生懷疑,甚至選擇放棄,自己打敗了自己。其實不必擔心,要充滿自信。一個人並不是爲了失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不能給打敗。有人說:你不能決定生命的長度,但可以控制它的寬度。你不能左右天氣,但你可以改變心情。你不能控制他人,但你可以掌控自己。你不能預知明天,但你可以利用今天。你不能要求事事順利,但你可以做到事事盡力。你不能夠迴避挫折,但你可以東山再起。

花季少年,初生牛犢,指點江山,激揚文字,敢於天公試比高。年輕是我們的資本,成功是我們的追求,奮鬥不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的氣魄。

珍惜兩百天,讓飛翔的夢想在六月裏張開翅膀。

奮鬥兩百天,讓雄心與智慧在六月裏自由翱翔。

拼搏兩百天,讓父母和恩師在六月裏暢想期望。

衝刺兩百天,讓生命的禮花在六月裏絢麗綻放。

我的'演講完畢,謝謝大家!

高三勵志演講稿 篇2

各位老師、各位同學,大家早上好! “飛則沖天,鳴則驚人”,這是一個典故,相信大家都非常的瞭解其中的內涵。

今天,我從音樂的角度來談一談這句話的含義,這句話有着很深的哲學思想!如果不飛、如果不鳴,他們在做什麼?他們在醞釀,他們在蟄伏,他們在等待。在音樂裏有過這樣的一句話,“臺上一分鐘,臺下十年功”,正是有了這十年醞釀、蟄伏和等待,才換來了臺上那最耀眼的一分鐘。

我所教的高二年級,有很多學生都很怕我。甚至我聽到有的學生這樣說:“我們除了怕我們級長之外,就最怕音樂老師了”。因爲每次上課的時候,我首先會強調紀律性,如果一個團隊、一個集體沒有了紀律性,從一開始就註定了你是一個失敗者。紀律性,也是學習音樂的必備功夫

音樂是世界上最純潔的語言,是非常的高貴、典雅!音樂是欺騙不了的人的。

比如:每年我們學校的元旦晚會,當你們看到你的同學在臺上精彩的表演時,你們是否知道他們爲了一臺晚會,爲了一個節目,在課下付出了多少。當你們聽到他們甜美的歌聲時,你們是否知道他們在課下爲了唱好每一句,而要重複多少次。當你們看到他們在臺上優美的舞姿,你們是否知道他們在舞蹈教室爲了某一個動作,無數次的摔倒。 他們渴望飛翔,渴望歌鳴!無數次的摔倒和重複單調的舞蹈動作,才換來了連續6年元旦晚會演出的成功。

我們學校的合唱團的每一位成員,從8月初開始,每天迎着烈日回到學校來排練,經常排練完都是汗流浹背。當你們演出成功,取得好的成績時,你們就會發現音樂是如此的美好,當你們完全沉醉在音樂裏的時候,你們就會發現以前吃再多的苦,受再多的累,和音樂相比一切皆微不足道,你會發現那些苦、哪些累是多麼甜蜜的事情,飛則沖天、鳴則驚人!我們合唱團的每一位成員正是有了這種氣質、這種精神,在今年的南粵校園黨旗紅大合唱比賽中獲得了一等獎,在肇慶市第四屆中小學合唱中獲得了高中組一等獎。

嚴謹,這是我在課堂上經常提到的一個詞。在音樂當中,一個樂段、一個樂句、一個節奏,都要非常的嚴謹。如果沒有了嚴謹,當你站在臺上的時候,你就會出錯,就會發現你在臺上是多麼的醜陋,多麼的無助,叫天天不應叫地地不靈!

今年的元旦晚會,我們老師會一如既往的、嚴謹的審覈每一個節目,寧缺毋濫!我希望同學們能夠繼續發揚以往不怕苦、不怕累的精神,嚴謹的對待每一個節目,爲新年的到來,在舞臺上綻放你們華麗的激情!

其實,回過頭來。我們學習不也是這樣的嗎,古人云“十年苦讀”不就是我所說的醞釀、蟄伏和等待嗎?學習文化課的時候,不正是需要嚴謹的態度嗎。如果沒有這些,當你們面臨高考的時候,當你們走上社會的時候,當困難來臨的時候,你是不是同樣地無助和更多的無奈。

正是我們肇慶中學的每一位老師,把肇中百年來形成的精髓,融入到了你們每一位肇中學子的血液當中,纔有了肇中人的一個共識:走進肇中是肇中人,走出肇中有肇中魂!

新東方教育集團的董事長俞敏洪曾經說過:“我們人的生活有兩種方式;第一種是像草一樣活着,你儘管活着,每年還在成長,但是你畢竟是一棵草,你吸收雨露陽光,但是長不大。人們可以踩過你,但是人們不會因爲你的痛苦,而產生痛苦,人們不會因爲你被踩了,而來憐憫你,因爲人們本身就沒有看到你。所以我們每個人都應該像樹一樣成長,即使我們現在什麼都不是,但是隻要你有樹的種子,即使被人踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養分,自己成長起來,當你長成參天大樹以後,遙遠的地方,人們就能看到你。走進你,你能給人一片綠色。活着是美麗的風景,死了依然是棟樑之才,活了死了都有用。這就是我們每一個同學,做人的標準和成長的標準。

新的一年即將來臨。最後,我希望我們肇中的每一位學子,三年不飛,一飛沖天。三年不鳴,一鳴驚人!祝願我們高三年級的學子們,在新的一年裏,魚躍龍門!

謝謝大家!

高三勵志演講稿 篇3

首先,我很高興能代表高三的文科班學生做這個發言。可是此刻我的心情依舊是惆悵的,因爲我要與大家談的是高三這個沉重的話題。 上學期零診考試的成績就已經出來了,那時還是高二,而現在高三生活已經緩緩走來。

以前看別人在高三拼死拼活,就知道高三就是人間煉獄,不脫三層皮也得掉十斤肉。所以對高三根本沒什麼好感,甚至是深惡痛絕。可現在也終究輪到我們在衆人的噓唏聲中爲我們自己的高三捏一把汗了。

已經開學幾天了,也確實證明高三生活是挺忙得,早上六點半起牀,晚上十二點睡覺,週六週日還要補課。現在每天幾乎都沒時間走出教室,更別說去食堂或者操場了。每天在教室、廁所、辦公室之間來回穿梭。手裏拿着厚厚的高三專用複習資料書,永遠都是睡眼惺鬆的表情。一切彷彿又回到初三那年的夏天。生活沒有激情,沒有娛樂。有的只是永遠做不完的習題,永遠看不完的書。於是終於反應過來,原來真的是高三了,再沒有猶豫或者重來的可能了。就像高老頭裏,男主人翁說的那句話“是該拼一拼的時候了。”

然而,此刻的我們仍是可以慶幸的。起碼我們還可以再拼。而有得拼就是好的。現在離高考還有將近一年。這總比某天揹着書包上學突然發現學校大門多了一塊告示牌,上面寫着:前方高考。讓人欣慰得多。所以,終於覺得以前混過了那麼多年,不能再混了。

相信在座的每一個人都還有自己的夢想或者信念,而且我更相信大家都無比清楚地知道夢想與現實的差距有多大。可是,難道就因爲看不見前方的路而就放棄努力嗎?因爲沒有信心,害怕失敗,所以就不斷的逃避擺在面前的事實來麻痹自己嗎?其實高考就像所有的遊戲一樣,你歷經千辛萬苦,終於打到boss了。你會說ok,咱不玩了嗎?你不會。所以不到game over就不應該死心的。

所以那些夢想不能放棄,所以要把高考作爲一個跳板來完成自己華麗的蛻變,所以不管高考有多難,都必須拼死熬過去。大學的路我們已經走出很遠了,我們已經付出了太多的青春和汗水:我們都在十二點的鐘聲裏熬紅眼睛過,在政史地的筆記裏絕望的想哭過。如果現在再來抱怨考試製度的不好,再來說後悔要放棄已經顯得太晚了。

也許和別人比,我們不如別人。可現實就是總要有人衝在最前面,也總要有人落在最後面。而現在唯一能做的,不是怨恨,不是墮落,而是站在塊地上,重新審視自己,堅守住自己。差,我們可以認。輸,我們不能認!競爭永遠是前進的最好動力,是超越的最佳狀態。而我同你的競爭已經開始了。我只用把自己做好。若衆人喧嚷裏皆享盡的是聲色犬馬,那麼在那一方謐靜裏總會有屬於我的淡若天涯。因爲我該超越的永遠只是我自己。

有很多人也在說奮鬥,我說你一個書都不帶回家的人跟我談什麼奮鬥?!我說你一個作業都不寫完的人跟我談什麼奮鬥?!你想過你要什麼?你想過你該怎樣做,想過怎樣剋制自己嗎?那你的奮鬥又從何說起?

談到這裏,對於高三我也沒真正說些什麼,可是又不能不說點什麼。我們讀到高三已經是考生而不是學生了,所有的人也都在關注着我們,可謂成敗在此一舉!豁出老命了,拼了!等着吧,看我們高20xx級文科班的學生一定會笑到最後!

宣誓覺得顯得太過形式化,輕描淡寫又顯得太過沒底氣。那就怒吼吧!最後希望所有站在文科奮鬥線上的考生,跟着我一起大喊。文科雄起!高考雄起!

我的演講完畢,謝謝。