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高三勵志演講稿(精選14篇)

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演講稿是一種實用性比較強的文稿,是爲演講準備的書面材料。在生活中,在很多情況下我們需要用到演講稿,那麼,怎麼去寫演講稿呢?下面是小編爲大家收集的高三勵志演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

高三勵志演講稿(精選14篇)

高三勵志演講稿 篇1

有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚。

苦心人天不負,臥薪嚐膽,三千越甲可吞吳。

一直以來,我都堅信這句話,相信只要付出就會有回報,然而,一統的考試結果卻事與願違,讓我對此產生了懷疑,再次選擇返校讀書,對於我來說是否真的是一個好的選擇,不足三百分的我,是否真的有學下去的必要。

這些天,我曾多次的問自己,學習是什麼?堅持又是爲了什麼?回來的目的究竟是什麼?得到的答案惟獨一個,爲了當初的承諾。看到此刻有的同學在離高考不足180天的日子,選擇離開學校時,往事再次佔據了我的思緒,面對她(他)們的離去,我無言以對,因爲我也曾離開過,外面的世界很出色,同樣也很無奈,暫時的離開,讓我熟悉到打工的艱辛,知識的可貴,每當我看到別人花大把的鈔票去吃一頓飯時,我常會想怎麼會有這麼奢侈的人,同事拍着我的肩膀告訴我說“等你有了錢以後,你也會這樣花的”“不會的,我不會的”我堅定的說,“我會去上學”僅僅爲了擺脫工作的辛勞及自己對老師的承諾,我回到了學校,事情並不像我所願的那樣一帆風順,學習的艱辛,一點也不亞於工作,究竟,工作的回報在短期內可取得可觀的改入,然而在學習中好成績的取得,並不能立即見成效,不積跬步,無以至千里,不積小流,難以成大海,它是一個長期累積的過程。考試失利更是再所難免,情緒底落,產生厭學,有想要放棄的思想是很正常,流淚更常有的事但千萬不要因此一蹶不振,終究要記住一句話:真的強者,並不是沒有眼淚的人,而是含着眼淚奔跑的人,過早的取得成功並不盡是一件好事,我們應滿懷期望的去爭取在高考中的成功。

這次考試的'不理想,讓我懷疑自己的能力,也曾暗自問自己,此時,自己所考的分數該怎樣回答來自親朋好友和街房四鄰的不解,以及來自於好們的嘲諷,到外面去玩了一年,回來還有心思上學嗎?學習成績跟的上嗎?面對那些我不知該怎樣回答的問題,媽媽替我做了回答,我也因此許下承諾,我會努力地去學習,可是此時,我動搖了,在學習的這條路上,我退怯了,雖說,我信守那時離校時對老師的承諾回來了,可是,當我拿着手中的高考報名費時,卻遲疑了很久,難以下定決心自己是否還應再堅持下去,最終我戰勝了自己,遞上了報名費,從那刻起,就將決定了我必須信守對媽媽的承諾,繼續努力下去。

同學們,還記得自己在人生規劃書中許下的承諾嗎?還記得對親人的承諾嗎?做一個信守承諾的人吧,去戰勝自己的心魔,從此刻起,相信起步在腳下,成功在峯巔,雖說旅程中充滿未知的雨雪,然而登頂則是你我共同的夢想。

高三勵志演講稿 篇2

各位同學、老師,大家上午好:

很榮幸今天能站在六月的豔陽下對20xx屆高三的同學們致以祝福。謝謝!

親愛的高三同學們:你們看了三年的故事,這次終於要成爲寫故事的人了,真心希望你們能夠相信過程,兌現努力!

高考這個故事的主旨意圖,大概是讓我們通過考試不斷地鍛鍊上進心、爭勝心和意志力,在於教會我們面對競爭應該持什麼樣的態度,更通過與同學在同一個戰壕奮鬥過程中的分享與交流,教會我們學會感恩,學會選擇……

當然,別忘了在這個故事裏的永恆配角——老師們。無論是275天前的相遇,還是640天前的結緣,原來我們已經共沐風雨奮鬥過了那麼多的日日夜夜。

也許你會永遠記得,那個在冬天還時刻提醒大家要開窗通風的無微不至的鄭老師;

或許你記得,那個永遠紮起馬尾作女生表率的、時而柔弱時而強悍的石老師;

你應該記得,那個常常摩挲着手指徘徊於教室門口的陳老師;

你當然記得,那個時常與你談心又最走心的知心大姐姐陸老師;

你是否記得,那個課堂上講起題目眉飛色舞卻刀子嘴豆腐心的王老師;

你可能一直記得,那個永遠在講臺前陪伴大家、愛花草就像愛你們一樣的顧老師;

你興許記得,那個廣泛熱愛花草蟲魚希望能給你們帶來激情與運氣的郭老師;

你定然記得,那個時常嘆氣卻一天比一天更愛你們的馬老師;

你必定記得,那個每天帶着小小“副班主任”上崗的、此刻在此嘮嘮叨叨的張老師;

沒錯,你記得,那個深思洞見深謀遠慮、在班會課上給人無限思考啓發的簡老師;

你永遠記得,那個舉重若輕始終在沉思的楊老師;

還有,每天早晨穿梭於走廊中的那些熟悉的臉龐……

當然,我們更要致敬所有的高三任課老師,是他們撐起了高三的故事,而所有的老師們其實都是爲了扮演好一個角色——請允許我把他們都比作《權力的遊戲》中的守夜人,因爲他們願意啞着嗓子再講一遍,再重複一遍,恨不得向天再借五百年來叮囑五百遍,只爲和你並肩作戰,爲你迎來破曉時分的光明。

高三的故事有波瀾起伏,但高三必定是人生幸福的一種選擇,縱有千絲辛苦,萬分無奈,在歲月的磨礪下,經過的都是風景,留下的全是美麗。所以在這即將大結局的`緊要關頭,老師也要提醒你們,真正堅持到最後的人靠的不是激情,而是恰到好處的踏實和投入。忍耐一分焦躁,就可能握住十分的收穫。就像《追夢赤子心》中唱到的,繼續跑,生命的閃耀不堅持到底怎能看到!期待未來的你們用滾燙的青春,拼得精彩!

同學們,經歷這一戰,你起身時已不再是孩童,你也將迎來高三這一集故事的結局,但它不會是終章,無論如何,你要記得,你永遠都是家庭的驕傲,學校的驕傲!你的前方,乾坤未定,未來可期!

最後送上一聯真切的祝願:披星戴月,只爲決勝考場不負勇往;成竹在胸,定能信手拈來馬到成功!祝福所有的考生們:志在必得,金榜題名!

高三勵志演講稿 篇3

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

在青春的隧道里迷茫、悠遊,轉眼已到了高三的十字路口。

面對因自己的狂妄不羈而慘不忍睹的成績,我開始反思。我不得不承認自己虛度了兩年的光陰,入校時的理想與豪情都被擱淺在了沙灘上。我着迷於悽婉的詩歌,瘋狂在人潮如海的街道,熱衷於自己美好的友情。卻忽視,甚至遺忘了自己最初的夢想。

我傷心,我徘徊,黑夜因此更加漫長。我不想就此沉淪,不想十多年來的努力最終只有一個逗號,我害怕看到母親失望的眼神,害怕對不起自己的承諾。

因此,我必須站起來。

詩歌被鎖進抽屜,因爲我相信大學美麗的清晨更適合它的`旋律;不羈被抑制,因爲生命的活力應該綻放在最美麗的夏季;友情依然繼續,因爲真摯的情感永遠不會因距離而沉寂。

不在乎烈日灼傷的痛,不去想現實與理想的差距,不吝嗇給自己一個夢,因爲哪怕是像芥末種子一樣微小的希望也可以茁壯成光彩萬丈的彩虹。不能給自己任何藉口,因爲有了一次的妥協與退讓,便會有無數的理由來助長失敗。

堅信我們是最美麗的太陽,將經過鳳凰涅槃,綻放最耀眼的光芒;相信我們是夜馳千里的駿馬,將經過千山萬水的飛奔,練就風馳電掣的速度。

一切從現在開始,從此時開始,讓擱淺的夢想與激情開始揚帆。

此刻,出發!

謝謝大家!

高三勵志演講稿 篇4

各位老師、同學們:

大家好!

一羣朝氣蓬勃的青少年滿懷希望會聚在一起,形成了溫馨和諧積極健康向上的大家庭—xx班。我們一步一個腳印,用希望播種,用汗水耕耘,用笑容裝扮。進入高三以來,我們各個方面都取得了很大了進步。我們班班級學風良好,教室整潔衛生,多次受到老師們的表揚。因爲我們都有着共同的目標。

進入高三以來,同學們的自主管理能力大大增強,班幹部們都能夠切實履行自己的職責,在學習之餘,用心多好屬於自己的每一件事。學習委員柳旦、謝日文同學總能夠及時爲同學們寫好課表,寫好作業清單,省去了同學們整理這些繁瑣信息的麻煩,給同學們節省了更多的時間。生活衛生委員曹麗同學能夠每天寫好衛生任務安排,提醒同學們做好常規衛生打掃任務。體育委員吳波、楊紅英同學能夠在體育課上爲同學們借好器材,省去了同學們自己去借器材的麻煩。他們的認真與負責讓同學們的生活更加方便,更加井然有序。除此之外,同學們自主學習的能力也大爲加強,每天早晨7點40分,在英語課代表陳宏亮同學的組織下,我們都要進行英語單詞默寫,在陳宏亮同學每天的辛苦,同學們的堅持不懈下,我們班的英語成績逐漸從倒數幾名上升到現在的年級第七。互幫互助學風良好,衆所周知,物理是一門讓學生老師都頭疼的科目。但班上幾位同學能夠在自己學有餘力的前提下自告奮勇在講臺上把自己的思路講給同學們聽,把自己所掌握的知識分享給大家,不僅自己鞏固了知識,還讓同學們擁有了更濃厚的學習興趣。

在高三進行的幾次月考之中,我們班的平均分一直位列年級前列,在高二時我們班的平均分更是穩居前三。目前我們正在進行高考的'第一輪複習,在幾次月考的歷練中,同學們逐漸找準了自己的位置,樹立了自己的目標。班上有許多優秀的同學不僅能夠把握好自己的學習,更能帶動其他同學一起學習,營造良好的學習的氛圍。更多的同學正在迎頭趕上,朝着自己的目標而努力奮鬥。

班上的任課老師們也是十分的優秀,他們都是極富經驗的高三優秀教師,都極其富有責任心。特別是教數學科目的張德文老師,爲了讓我們能夠掌握更多更全面的知識,他經常犧牲自己的休息時間給我們補課,他們的辛勤勞動被同學們看在眼裏,更記在了心裏,大家更加努力的學習,爭取能夠以更好的成績來回報老師。

在高三的學習中,同學們的主要任務是進行復習,在老師們的帶領下,同學們正逐漸地查漏補缺爭取給自己掃清知識點的障礙,使自己能夠更好的掌握知識,在考試中取得更好的成績。

我們的課餘生活也同樣豐富多彩,在上週一舉行的高三年級校園運動會中,我們班取得了團體總分理科班第五名的好成績,在班上沒有體育特長生的情況下,能取得如此成績確實不容易,同學們不遺餘力的爲賽場上的選手吶喊助威。正是同學們齊心協力,才能獲得如此優秀的成績。在最近舉辦的班級合唱比賽中,我們班團結奮進、積極活潑,充分展現了青春的活力。同學們能夠學習娛樂兩不誤,讓我們的高三生活充滿了亮麗色彩。

成績只代表過去,總結過去,展望未來,過去的成果凝聚了所有同學的拼搏與努力,我們一定在目前良好的基礎上不斷進步。讓我們滿懷信心,鬥志昂揚,爲我們美好的明天,並肩戰鬥,在明年的六月,夢想飛揚。

我的演講完畢,謝謝大家!

高三勵志演講稿 篇5

尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

下午好!

和風送暖,豔陽高照。我們終於迎來了這令人熱血澎湃的時刻!嘹亮的號角已經吹響,衝刺的時刻已經到來,從現在起我們就要以百倍的信心投入到高考的競爭當中,要以全部的精力投入到高考的複習當中,要以前所未有的毅力投入到決戰的攻關當中,去抒寫我們未來人生壯麗的新篇章,去描繪每一位同學未來人生美好的新藍圖。

親愛的同學們,你可曾知道在我們的身後有多少熱切的目光在注視着我們:最讓我們內心悸動的是父母的.目光,他們起早貪黑,節衣縮食,臉上刻滿了滄桑,雙手磨出了老繭,腰彎了,背駝了,他們是爲了誰?最讓我們惦念的是兄弟姐妹的目光,他們滿懷憧憬卻放棄了自己的學業南下北奔歷盡艱辛,嚐遍了人生的酸甜苦辣,他們是爲了誰?最讓我們感動的該是左鄰右舍鄉親們的目光,他們噓寒問暖,言之切切,希望我們好好學習,將來有所出息,他們是爲了誰?最讓我們崇敬的是老師的目光,他們廢寢忘食與我們相伴,身心疲憊與我們共渡,他們是爲了誰?他們都是爲了我們將來有一個好的前途、好的工作、好的生活。

“誰言寸草心,報得三寸暉”這麼多的目光在注視着我們,我們有什麼理由不爲實現理想而去拼搏?“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。爲了20xx年高考能實現人生的夢想,我們該做的也是必須要做的,那只有兩個字:“拼搏!”拼搏,就意味着在這_天裏,我們必須聚精會神地聽好每一堂課,在老師的指導下,夯實基礎;

拼搏,就意味着在這_天裏,我們必須一絲不苟地做好每一份試卷,在老師的講評中,提升能力;

拼搏,就意味着在這_天裏,我們必須認真地研究錯題,杜絕失誤,提高成績。

雖然不能說,這_天的拼搏將決定我們的未來,但是完全可以確定,我的未來將因爲這_天的拼搏而更加絢麗多彩。

最後祝願同學們都能實現夢想,進入理想的大學。

謝謝大家!

高三勵志演講稿 篇6

尊敬的給位老師、同學們:

大家好!

“高中號”這艘渡輪已經即將抵達碼頭,時間的飛速流逝,似乎讓我們都有一些措手不及,依稀還記得我們剛見面時的模樣,那是一種對新生活的期待,而當時的我們也知道接下來的三年似乎並不會輕鬆,很快,我們今天就來到了高三的節點上,不管過去怎樣,我都想說,讓我們重新點燃希望!

經過了過去兩年多的拼搏和努力,我們成功的接過了學長學姐手中的接力棒,這是一份責任與傳承,看着他們金榜題名後的喜悅,大家的心中是否有很深的觸動呢?知道他們踏進了自己理想中的校園,大家是否也很嚮往呢?對我來說他們讓我重新燃起了鬥志,我們距離自己心目中的目標已經越來越近了,曾經的付出與努力也即將迎來開花結果,所以在這樣關鍵的時刻,我也向同學們提出幾點建議:

1、做好個人的學習計劃,我們都知道一份適合自己的計劃,會讓學習事半功倍,有了清晰的規劃,我們才能夠時刻明確自己當前所處在的位置,進而能夠方便自己做出及時的調整,看似一份簡單的計劃,最後或許會給我們帶來意想不到的收穫。

2、掌握自己的學習方法,我們已經是高三的`學生了,對於每一學科的學習都有着自己獨特的方式,但是難免會有遇到問題的時候,那麼在這關鍵的時刻,我們在向老師和同學請教之後,更重要的是用自己的方式去理解記憶,只有轉換成自己所掌握的,纔是真正的理解。

3、調整自己的心態,在這所剩不多的時間裏,我們難免會出現焦慮不安等情緒,但是我們要知道這些只是黎明前的黑暗,不過是前進路上的一處小小的泥坑,而當我們成功突破阻礙,在前方等待我們的便是柳暗花明,任何情緒都不能阻擋我們前進的步伐,或許會有疲憊,那我們就選擇短暫的休息,或許會精神不佳,那我們就去操場上跑一圈,但是最後我們都要重拾心態,堅定向前。

“一棵樹,要長得更高,接受更多的光明,那麼它的根就必須更深入黑暗。”我們即將邁入最高學府,而高三就是我們最後的考驗,不逼自己一把,我們怎能知道自己有着怎樣的潛力,身爲一名肩負責任的高中生,我們理應突破一切的艱難險阻,不畏艱險就是我們的態度。我們隱約能夠看到勝利的揮手,只剩下最後的xx天,相信我們自己一定可以做得到,這一次我們一定要贏!無悔青春,只爭朝夕!謝謝大家!  

高三勵志演講稿 篇7

同學們:

大家下午好!很榮幸來參加你們班的期中總結。

開學以來只有兩個月,你們中的很多人給我留下了非常深刻的印象。態度極其踏實認真刻苦的人很多,如某某某等等。數學思維非常敏捷而深刻的人不少,如某某某等等,也有偶爾靈光一現的同學,如某某等。今天,你們請我來就期中數學做個總結,其實這個總結我在課上說過,數學期試大家表現還不錯,但這個場合,這個機會,我想說點別的,我想給大家鼓鼓勁,加加油,和大家探討一些問題,給你們提一點建議。

我的第一個建議是:你應該承認高三是你人生的轉折點。可能還有些同學孩子得過且過,或猶豫不決,表現在行動上是聽課走神,作業落實不好。其實在你們面前路不是很多。你試想一下,第一條路你能馬上出國留學嗎?事實上決定出國學習的同學已經都走了,學託福的學託福,學雅思的.學雅思,基本上已經準備的差不多了,都快走了。因此這條路被Pass掉了。第二條路你能拼爹嗎?如果你有一個好爹媽,能找個熟人拖點關係上個大學,但也不可能是好大學,或者也只能在自主招生中加點分,但這也幫不了多少。當然很多人沒有這樣的好爹媽,當然即使沒有你也犯不着回去責怪他們。因此這條路也基本上被Pass掉了。第三條路你是富二代嗎?即如果我家很有錢,有企業將來也不愁沒出路,也不用上什麼大學嗎。其實沒有或者極少,你們中絕大多數都是父母用工資含辛茹苦撫養成人的,因此你們也做不了富二代。這第三條路也被Pass掉了。你無路可逃了,其實你還是比較看重自己的成績得,還是比較希望依靠自己的來贏得自己的地位和尊重,也就是說你註定不會裸奔的。

我的第二個建議是:學習中抓落實很重要。有一個數學式子很有哲理:0.9365=0。意思是說假如每天你學懂學校要求的90%,一年下來你其實明白的非常少。試想一下,你們中很多人其實聽課聽懂了90%了嗎,作業得分到達90分了嗎,總結反思知識和方法掌握了90%了嗎,我想我要現場調查的話,你們中很多人會選擇沉默。那你會說,老師按您說我們都完蛋了?不會的!關鍵是你們的態度,如果你要向你的目標邁進,你要變化,你要發展,你做出正確的行動。比如,從提高聽課效率,提高作業質量,積極答疑總結等方面緊跟並達到或超過教師的教學要求,如果一次達不到,多來幾次複習,在前面那個式子前一個係數m,也是可以趨向於1的,相信你,你要馬上行動起來,抓好落實,一步一個腳印的,只要你得行動越堅決,你重複的遍數越多,你肯定能行的!

我的第三個建議是:學習中意志堅定尤爲關鍵。有一個保齡球效應很有說服力。10+10+10+10+10+10+10+10+10+10=300。就是說如果你意志很堅定,每天你的表現可以得到滿分,那麼最後高考你一定是黑馬,你會創造奇蹟的!因此,我有了奮鬥目標,有了行動計劃,這個計劃有短期的,長期的,當然是很好執行的科學的計劃,只有你不懈地走下去,你肯定有成功的一天的。

李開復說:做你最好的自己!你可以說,高三了,做最好的你自己,拼了!你可以說,爲理想拼了,爲家庭拼了,爲社會拼了,其實都是爲了你自己!

我就說這麼多,希望你們有收穫!好的,謝謝大家的聆聽!

高三勵志演講稿 篇8

尊敬的各位領導老師,親愛的學弟學妹們:

大家好!我是來自XX屆3班的姜。很榮幸能夠站在這裏,此時此刻,我的感觸就是:時間過得太快了。雖然此刻我好似很有經驗似的跟你們談心得,然而就是一年前的這個時候,我還和你們一樣――瞪大眼睛,望着迎面撲來的高三,心中擔心又興奮,膽怯又期待,摩拳擦掌,躍躍欲試,而又不知從何下手,不知所措。假如你也是這樣,我想你還沒有邁進高三的大門,也就是還沒進入狀態,不用說大家也都知道,這扇門是越早邁進去越好!所以我期望以下我要講的可以幫助大家邁進這扇門。

首先你要明確的是,邁進這扇門後要朝着哪個方向前進,也就是你的理想是什麼,你想考的大學是什麼。我們正處在人生中最絢爛的季節,每個人都有夢想,有夢就追,纔不虛度此生。擁有一個堅定的信念,可以使你在前進的路上充滿動力併爲你排除路上的一切阻擋――艱難懶惰挫折。

這個時候你就可以從容的邁進高三這扇門了,也就是進入高三狀態。進入高三狀態應該是什麼樣的呢?你的心態是平和的,因爲你要做的'事情很簡單,就是學習,不是爲了考試,不是迫於壓力,不是一種機械的運動,而是在獲取知識。高三的生活有的時候會很亂,有很多機會,自主招生小語種提前錄取,還有國外大學……和自己有關的就抓住,和自己無關的就放手,不要猶猶豫豫讓它干擾自己。高三中還會有很多大型考試,不要讓這些考試打亂了你的複習進程,相反你可以利用考試2天比較空暇的時間稍適整頓,調整狀態。更重要的時假如考試沒考好,不要讓挫折擊潰你的自信,把它當作你必須要經受的一次考驗。這樣不管外面大風大浪,自己的小船始終駛在平靜的水面。我覺得這就是高三應有的學習狀態――心靜。

面對高考除了要有實力還要有臨場應對的能力。就是說考試時不能太擔心這樣會使你思維遲鈍頭腦空白,也不能太放鬆,因爲這樣會讓你懈怠,無法抓緊時間做題馬馬虎虎,丟三拉四。我認爲只要保證不至於擔心得手抖,就可以不考慮擔心的問題。考試時要專心,只想着面前的捲紙,不要把它當作考試,只是一些題,你要儘量做好這些題。

最後我想告訴大家,高三並不可怕,它不是地獄,而是個戰場,做個勇敢的鬥士,微笑着走上戰場。戰爭中會有勝有負,但只要沒到最後一刻就不放棄,不服輸,我期望並且相信每位同學都能夠打好人生中的這場仗。

高三勵志演講稿 篇9

我不信任半天踢足球,半天上課,晚自習還睡覺的學生,會考上北京大學;我不信任平時交白卷的學生,高考忽然靈光乍現,考了滿分;我不信任左手吉他,右手美眉的人,能考過專心致志的學生;我不信任翻圍牆去上網的`,學功課最靈光;我不信任家長從不過問的學生,心理最健康;我不信任今天經某位名師點穴,明天就逃出昇天;我不信任高考會提供作弊的空間;我不信任高考會給予超常發揮的機會,我不信任腦白金腦黃金……

上高三之後,學校開了場“高三動員會”。在我看來,前面要加個“運”字——“運動員會”。我上清華後,認識一個同學,他在高三前,一直是個運動員。上高三之後,成績排名在30多位。高三畢業時,高考成績卻全班第一。問其奧祕,他說:“我當運動員的時候,教練說,只有你流的血汗,不會欺騙你。”

我對高三沒寄予任何幻想,甚至對大學將要給予我什麼,也沒過多的期待。高三是個競技場,你是個運動員。一切的藉口,一切的傷痛,一切的眼淚,一切的軟弱都無人喝彩。不要說什麼過程最重要,只有大學《錄取通知書》是王道。

如果你沒有退路,不能退到國外的大學、父母的攤點、復讀學校……那麼,來到這條起跑線上,就儘快打消幻想吧。沒有奇蹟,所有的奇蹟都是一步一步發生的,只是最後那一步引起世人關注而已。

做題的辛苦,在高考中終於得到了迴應。

高三勵志演講稿 篇10

尊敬的老師,親愛的同學:

下午好

學習是困難的,是能夠忍受長凳上的孤獨,檯燈前。無論你的起點是什麼,最終到達終點的人都必須是勤奮和有目標的人。學習是通往自我夢想的鋪路石。只有努力工作,我們才能克服困難,乘風破浪,到達夢想的`另一邊。

只要一個人有奮鬥的目標,他就會微笑着迎接挑戰,把困難當作芥末,把汗水比作黃金。在挫折之後,經歷了困惑,開始醒來,即使什麼都沒有,但會努力工作,爲夢想和最豐富多彩的夢想。成功從來沒有一帆風順,有夢想,不要輕易放棄的人必須到達他心中的另一邊!

爲學習而奮鬥、奮鬥、吃苦、犧牲,是一種高尚的享受。堅持不懈、細緻的勤奮貫穿於學習和生活的每一天、每一課;高考的成功只是一種積累的回報,越困難,越堅持,就會看到期望,就有可能觸及幸福。

以追求本身爲目的,追求知識本身,無論成敗。這樣,我們就可以在高考前放鬆自己,感受到追求過程中的快樂和充實。獲得知識不是目的。如何對待學習和生活是我們一生都應該思考的問題。

很多時候,我們並不缺乏浮在水面上的能力,只是缺乏沉入水底的耐心。一件事似乎永遠不會和我們所做的完全一樣。如果你不這樣做,雖然你避免了經歷這個過程時可能付出的艱辛,但你永遠無法體驗到忙碌的充實和奮鬥中收穫的喜悅。

三年級就像一場長跑,需要毅力、勇氣和一點技能。事實上,高考成敗的關鍵在於內部因素,而不是其他外部因素。所以無論發生什麼事故,我們都應該相信自己,堅持自己,成功最終都會屬於我們自己。因爲,勝利往往來自於不懈的努力和努力!

讓我們用暫時的無聊和孤獨來創造未來的新鮮感,讓我們用此刻的汗水和眼淚來洗去他的笑聲!放開你的思想,迎接生活的挑戰,無論是勝利還是失敗。

高三勵志演講稿 篇11

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

雖然理論上我們現在還是高二,但隨着高二末考落下帷幕。事實上我們已經正式進入高三了。大家首先思考一個問題,在中國,我們通過什麼才能改變自己的命運?我想拼爹的必定是少數,從古代的科舉到今天的高考。我們大多數人,還是通過高考走出靈寶,走向更廣闊的舞臺的。作一個形象的比喻,如果我們把學習的過程看作是百米賽跑的話,高三就是那最後的十米。最後的十米拼一把,我們就會有一個好的結果。有的人往往在最後的十被別人超越。我希望通過今天的班會,大家都能在最後的十米成爲超越別人的人。

有句俗語叫“兵馬未動,糧草先行”,只有我們準備充分了,我們才能在關鍵的高三打一個漂亮仗。

我先說一個現象,很多人高一高二覺得高考還很遙遠,半玩半學,甚至是玩過去了。經歷高三幾次大考才猛然發現自己該好好學了。於是每年高三到了三月份。有很大一批學生主要是特長生開始掏高價找輔導班補文化課。說實話,我給他們輔導過。我自己的感覺是,最後兩三個月了,一星期補兩三回,4本書我都沒法下手。我一節課可以給你串一本書,關鍵是你能接受多少。

如果我們把高考比作是蓋高樓大廈的話,它的地基就是我們所掌握的各門基礎知識。地基的牢固程度將決定着上層建築的高度。我們基礎知識的牢固程度將決定着我們高三的學習效果和高考成績。而這一點恰恰是很多同學欠缺的。這也是爲什麼我們這一屆第一次把高三提前兩個月的原因。所以,大家一定要重視我們即將開始的一輪複習,一輪是打基礎的,要紮紮實實一步一個腳印。無論你高一高二是否好好學了,學的是否紮實都沒關係,重新開始依然不晚。

另外,今年的暑假就是我們做好知識學習上準備的最佳選擇。對於我們來說,今年的暑假就不能像以前一樣,尤其是基礎弱,有偏科的同學。應該儘早的整體謀劃假期,走在別人前面,把自己高考的“地基”打牢打實。以便自己能在高起點上從容的`面對高三的複習。在基礎知識上爲高三做好準備。

我們身邊還有一部分同學,學習很踏實,但是成績很不理想。原因可能有很多,但最關鍵的我覺得是學習方法和學習效率的問題。現在的高考更側重於能力的運用,不會讓你把書某個東西照搬上去。因此在高三的學習方法上,我們更要勤思考、多動腦、多鑽研、多探討、多反思、多總結。

一提到高三,很多人就會聯想到痛苦的煉獄生活:成堆的卷子、頻繁的考試、長明的檯燈和無盡的補習。其實高三並不一定是痛苦的,相反,我覺得高三也可以很快樂。曾被關押在納粹德國集中營的一位倖存者維克托·弗蘭克爾說過這樣一句話:“在任何特定的環境中,人們還有最後一種自由,就是選擇自己的態度。”如果你視學習爲一種樂趣,人生就是天堂;如果你視學習爲一種義務,人生就是地獄!我想在心態上,我們應該樹立這樣一種觀念:學習應該是豐富我們精神世界,促進我們成長的精神食糧。而不應該把學習看成是你不願意幹,父母或老師逼着你乾的義務。態度端正了你就會用積極的心態去看待高三,就會從中發現成長的樂趣。

說到心態,以一個愉快的心態面對高三至關重要。如果你總是給自己一個“高三是黑暗的,高三是痛苦的,高三是地獄般的”的心理暗示,你在高三永遠快樂不起來。事實上無論是考試、分數、複習題,你都需要把它們看成一種歷練。做複習題很痛苦,可是每當你攻克一道難題,每當你在測驗中的分數提高2分,你都能從中享受到成功和成長的喜悅。

引用毛主席的話,對於高考,我們要“從戰略上藐視它,從戰術上重視它”。首先不要談高考色變,這是99%學子人生必經的道路。建立信心是第一位的,只要你高中前兩年沒有荒廢,高考對你來說考的就是熟練,所以你不必擔心你的智商沒有班裏頂尖同學高,只要你有正常人的水平,高考其實跟智商這玩意兒沒多大關係。高三最關鍵的是你要有耐心、恆心,要踏實認真。因爲,我們都是普通人,要想蝸牛一樣,紮紮實實一步一個腳印,才能爬到金子塔的頂端。

人是爲夢想而活的。遠大的理想,鑑定的目標永遠是你前進的旗幟和動力。高考也一樣,至於如何選定一個適合自己的目標,原則是“跳一跳能夠得着”的大學,作爲一個立志要考北大的學子,你的目標應該非常明確。你一旦咬住一個目標,不要鬆口。勻加速的堅持下來,千萬不要虎頭蛇尾,半途而費。

最後送大家一句話:有自己的目標,有自己的計劃,知道自己要什麼,知道自己每天該幹什麼。對於進入高三的我們每一個人都很重要。

高三來了,你準備好了嗎?

高三勵志演講稿 篇12

尊敬的老師,同學們:

大家好!

一年前,我們懷揣着夢想,跨進了大學的校門,經過大學生活一年的洗禮,我們更加成熟。在這一年裏,不管曾經是哭過,笑過,這份堅持,這份執着,我認爲已經是一種進步,一種成功。也許每個人對成功的定義會有不同,但是,在我的世界裏,金錢和權利並不代表成功,成功是一種心態,一種對不斷超越自我的追求。大家都渴望成功,我也一樣,但是我不是那種會把夢想掛在嘴邊的人,我的夢想很平凡,因爲“不凡只是瞬間的.風景,而平凡卻是永恆的美好”,我認爲只要腳踏實地,根據自己面臨的機遇和挑戰,選擇那條你認爲,對你自己是的路,然後一步一個腳印的去實現它,證明你的價值,那就是一種成功。

古人云“哀莫大於心死,窮莫過於志窮”,我認爲,一個人活在世上,你可以沒有要成爲巨人的雄心壯志,但是你不能沒有要站在巨人肩膀上超越自己的夢想;你可以生活的平平淡淡,但是你不能讓自己生活的平平庸庸。如果你的人生只剩下頹廢和死亡,那又和深溝裏的死水有何區別?有志者事竟成,當然,如果你像馬雲所說的“晚上想想千條路,早上起來走原路”,你又怎麼能成功?所以,不管你有什麼想法,既然想到了,就請你付之於實踐,不要對他仰望,因爲那樣,你的眼睛有可能會被欺騙,不管前面是坦途如砥,還是荊棘密佈,一旦選擇了,你都必須向前走,發揚“不到黃河心不死”的精神,立志成才,始於腳下,路就在腳下。

也許很多人會突然發現曾經的夢想好久不曾想起;也許有人會突然發現自己以前很失敗,浪費了很多時間;也許有人發現自己入學時的雄心壯志已經消磨的差不多了。現在我要告訴你們從現在樹立自己的夢想,從現在做起也不晚,因爲你有這個認識。過去已成爲歷史我們無法改變,能做的就是活在當下。

既然我又站在這裏說明我有這份實力,所以我相信自己,也請大家相信自己,不要讓我們的志向消逝,把握現在,讓我們一起用實踐成就夢想。

謝謝大家!

我的演講完畢!

在此

敬禮!

  姓名:xx

  時間:20xx年xx月xx日

高三勵志演講稿 篇13

敬愛的老師,親愛的同學們:

早上好!

我是高三的xx。今天我講話的題目是《擁抱正確的心態,成就更好的自己》。

今天是4月12日,離高考僅有56天。56天對於我們高三學子來說就像56道坎。這些坎等着你我經過,無論選擇走過去,還是爬過去,它們都紋絲不動等着你。如何正確面對這56道坎與你對自己有着什麼樣的期待有關,同時也將決定你最終走向哪裏。今天,我想講講爬坡過坎的心態問題。

這個學期我們已經經歷了兩次大型的模擬考。同學們成績的排位有升有降,可以說每個人的心裏想法都是不一樣的,此時以什麼樣的心態對待尤爲重要。

有種心態:遇到自己不會的題,就急着上火,我覺得自己什麼都不行,進而越來越煩躁,越看越煩,最後摔書而去,自我放棄。這是由急躁情緒引導的非理性的消極心態。其後果不言而喻。在這種心態下,剩下的56天就完全會淪爲“垃圾時間”,這種心態會讓你覺得反正我什麼都不會,不如直接放棄自己,少受累,考完高考就萬事大吉了,成績不僅老本保不住還會急劇下降,一去難回。

另一種心態:發現不會的問題,馬上重新思考,翻書查閱知識點,去弄清楚自己思考這道題上出現的問題,最後找到解決問題的方法。這是由積極情緒引導出的良好心態,積極心態可以促使自己過得開心並且不斷進步。既然說了剩下的56天是56道坎,那我們就應該做好面對困難的準備。遇到不會做的題,平時考試不理想,這都應該是意料之中的事,我們又何必爲此而過多的煩惱呢?心平氣和地直面它、解決它是最正確的做法。

還有種心態就是輕浮的心態,它是積極心態發展到另一個極限產生的,積極心態帶來的是一種樂觀冷靜的狀態,但如果盲目樂觀卻會讓我們飄起來。這種心態雖然不及消極心態影響大,但也會讓你的成績停滯不前,也是不可取的。也許有些同學覺得高考沒什麼,不過就是一場考試罷了,自己高考認真點,一定會考好的。如果我們平時不去認真做好每道題,不能考好平時的周測、月考、聯考,我們又憑什麼去相信自己會在高考中考好呢?盲目的樂觀常常比稍微的悲觀更有害。正如古人言:“生於憂患,死於安樂。”

最後,還有種心態是在壓抑環境裏產生的暴躁不安心態,這種不安源自於對自己的過高要求,是理想的我與而現實的我錯位造成的,調整它的方法,可以每天給一點屬於自己的時間,在不影響作業和課程的情況下,做一點能讓自己快樂的事情。可以睡覺,可以是發呆,可以下課出去看風景,當然也可以和自己的'兄弟姐妹適當的打打鬧鬧,抒發一下自己的情感。

面對考試,要直面它,不要太在意別人的看法,不要怕考差了被別人嘲笑,有些東西的價值就在那裏,不是一個數字就能把它磨滅的,抓住問題是關鍵。不要排斥每一次限時練和每一張完整的試卷,雖然試卷多練習頻繁,但無論你是否厭惡,是否排斥,是否疲憊,要做的試卷就在那裏,總是不離不棄,與其抱怨,不如抓緊拿起筆開始幹掉他們。到了高三,我聽到挺多的話是“不要求你很多,但你要積極,要樂觀,要上進,要開心”,我很慶幸被他們的愛包圍,給予我與高考對戰的勇氣和力量,我想你們也是。

夏天的海邊有冰淇淋的海風,爲了那個美好的六月努力!夏天在等你啊!

高三勵志演講稿 篇14

尊敬的老師,親愛的同學:

大家好!

今天我要演講的題目是《無高考,無青春》。這篇演講稿裏有一位女孩,她跟大多數人都一樣,沒有什麼亮點,在人羣中都會被埋沒。她跟多數人一樣,有着自己的夢想,卻跟夢想的距離隔了好遠好遠。

她很努力,每天最早到班上,也是最晚離開的。但是,她的成績就是很一般,不管怎麼努力都沒有起色。

她也跟多數人一樣,控制不了自己的情緒,但每次哭後都會勇敢向前。即使自己已經到了瓶頸上的時候,她還是不放棄自己,她每次都會背哲學課本的第66頁的那段知識來鼓勵自己,那句話就是:量變引起的質變,量變是質變的必要準備,想要成功,必須要埋頭苦幹的做事,才能爲質變創造條件。

終於不辜負苦心人,她終於等到了質變。通過2個月的努力,這次的模擬考試,她的`成績突飛猛進,排名第一。

我們看到了她的排名是第一,她取得了成功,她進步很快。但是,很多人都沒看到她爲了這一點點的質變,堆積了多少的質變才能成功。她成功的背後需要忍受多少個孤寂和悲傷。

當你聽完這位小女孩的勵志故事之後,告訴我們:努力過後是有回報的。在自己想要放棄的時候,一定要擦乾不服氣的眼淚,要告訴自己:堅持,堅持,再堅持。

高考不是爲了創造贏家,而是爲了創造奮鬥中的英雄。高考雖然很苦、很累。但是,在我們讀書生涯中,沒有高考,好似沒有青春。它會成爲我們生命中最美好的時光。面對高考的重重壓力,我們沒有退縮的理由,我們只能勇往向前。

親愛的老師、同學們,目前距離高考還有xx天,好好加油吧!爭取讓自己的青春無悔!

我的演講完畢,謝謝大家!