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高三勵志演講稿6篇

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演講稿的寫法比較靈活,可以根據會議的內容、一件事事後的感想、需要等情況而有所區別。在現在社會,越來越多地方需要用到演講稿,寫起演講稿來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的高三勵志演講稿,歡迎大家分享。

高三勵志演講稿6篇

高三勵志演講稿1

致一中的學弟學妹們:

一年前的今天,我總是胡思亂想,去不停地思考這樣做是爲什麼,那樣有沒有意義,如果失敗了該怎麼辦,沒有明確目標的我有什麼動力所在,該何去何從,我很焦慮,看着別人的複習規劃都很有序自己卻東碰西撞,自卑的心態和接連幾次的考試失誤讓我不斷地質疑自己,甚至一度覺得大腦一片空白,什麼都不會了。沒錯,許多想法的確可笑,但在那樣一個情緒敏感的時期裏,這般那般的思緒佔據了我大量的精力和腦力。

因此今天的我只想就自身經歷談談我於情緒心態的淺薄體會,不求認同,只希望或許能幫助一二迷茫的你們。·關於傾述在這個特殊的時期,有太多的事情讓我們焦慮,如果得不到及時的疏導,這些焦慮就會以一種心理能量的形式在你心裏積聚下來,這也是我們需要傾述的原因。我認爲傾述的意義並不一定在於得到什麼建設性的意見和答案,去和你的老師同學主動說說你的感受與憂慮,也可以去找找學校的心理老師,也許之前無太多交集的他們會帶給你意想不到的溫暖。

不要羞於傾訴,備考中焦慮的情緒是正常的,理性地認識處理自己的焦慮更是明智的。·勞逸結合才能事半功倍人的精力是有限的,自然不能把太多分給娛樂。然而備考雖要爭分奪秒,也絕不能無時無刻不在學習,跑操的時候不要總躲在教室,體育課不要總拿着課本,這些時段中的`注意力很難集中,與其又沒玩好又沒學好,不如好好利用這些時間換換腦子放空一下。用腦與休息的切換正如課表中交叉安排的學科,遵循着心理和大腦工作的自然規律,當你在一個問題漩渦中掙扎,或是突然被頹靡情緒淹沒,不妨放下書,出去走一走,別辜負了一中讓無數學子懷念的一花一草一山一木,當年每日予我最多欣喜的就是清晨路上樹蔭中的聲聲鳥鳴。

微笑前進勝過完美規劃高考是走向人生的第一個岔路口卻不是最後一個,無數條路交織有分岔,偏離又相合,我們永遠無法預知未來會發生什麼。因此不要總是去想這樣做是不是無用功,有沒有意義,纔剛開始實施一個複習計劃就開始想是不是還有更好的複習方案,總覺得別人複習的方法更加有效。在你反覆糾結時,可貴的時間已經悄無聲息地流走了。與其臨淵羨魚,不如退而結網。·不爲焉知其不可自古有賢者“知其不可而爲之“的精神,沒有“知其不可而爲之”,就沒有“爲之而使之可”。自信與心理暗示對行動力的影響是巨大的,因此切勿“不知其事不可爲之,卻不爲”。備考之際,最忌自我否認自我懷疑,請永遠記得,“不爲焉知其不可”。

最後,只想用當年黑板上懸的八字作結,願所有人在接下來的日子裏:仰望星空,腳踏實地。

高三勵志演講稿2

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

有進步的喜悅,也有後退的痛苦;有成功的淚水,也有失敗的回憶,在這兩年間,我們曾經哭過、笑過,也曾努力過,拼搏過。而這一切的一切,都已經成爲一盞明燈,照亮着我們的人生之路。而我們,也在這些難忘的經歷中不斷地進步,不斷地成長。記得剛邁進學校大門時,我們還都只是沒有長大的孩子,正是這兩年的高中生活,使我們的人生更加精彩。在學校“讓標準成爲習慣”理念的的教育下,我們逐漸養成了不錯的生活、學習習慣,在老師的辛勤教導和同學們的互相幫助下,我們一點一點地取得進步,我們學會了生活,學會了做人,也學會了自立、自強,同時,新中的那份夢想漸漸清晰起來。

每個人都應有夢想。果戈裏曾說:“青春之因此幸福就是因爲他有前途。”我們的前途正是來源於夢想,在這青春之年,我們有着對未來的憧憬,有着豐富的想象與飽滿的情緒,我們充滿着激情,充滿着希望,充滿着鬥志,充滿着力量,每當我們夢想未來的幸福時,我們都會無限地嚮往,我們總認爲自身前途無量,爲實現夢想,爲讓自身有一個無悔的青春,就需要樹立遠大的志向,通過無限的拼搏,奮鬥,衝刺,讓自身青春無悔!

毛澤東在青春之年就立志救國,獻身革命,“指點江山,激揚文字,糞土當年萬戶侯”,李大釗在青春之年就立下誓言,解放民族。“一青春之我,創建青春中國。”現在,我們同樣有這份追夢的動力,有這份追求的激情,那就讓我們用這份動力與激情,在此立下遠大的志向,爲自身的人生書寫一篇美麗的篇章! 美國總統羅斯福曾說:“要成大事,就得既有志向,又講實際。”志向鼓舞着我們的鬥志,夢想催促着我們勇往直前,我們要用徐霞客爲自身的地理研究而三十年跋山涉水,從不放棄的堅持,用“鐵人”王進喜與天鬥,與地鬥,與惡劣環境斗的堅定信念與堅強不屈,用拳王阿里不畏失敗,沉着面對摧折的冷靜,用牛頓般的勤奮,去拼搏我們的青春,閃耀無比的輝煌。

青春是生活賦予我們的禮物,青春之年的我們就如同早晨八九點鐘的太陽,綻放着無限的光芒,可太陽每天都會升起,我們的青春只有一次,我們要把握這僅有的一次,在自身的.天空中留下一道絢麗的彩虹! 面對高考,我們無須恐懼,也無須茫然不知所措,爲了實現我們的夢想,我們必須要做到以下幾點:

一、制定一個終極目標,然後將其分解爲多個階段的小目標,循循漸進,逐步走向成功。

二、讓標準成爲習慣,嚴格要求自身,養成不錯得生活和學習習慣,以最穩定的心態應對高考。

三、努力拼搏,儘自身的努力健全自身,爭取在高考中取得自身滿意的成績,以報答父母,回報學校。

曾經有過失敗,曾經有過挫折,但我們有我們的毅力,我們有我們的樂觀去戰勝他們,讓他們不在成爲絆腳石,而成爲我們青春的積累,人生的積累。

我們的能力是我們手中的火把,照亮前方的路途,知識是我們手中的利劍。斬斷前方道路上的荊棘,我們要在這上帝給予我們的最美麗的青春之年,爲學校,爲自身的理想,爲自身的未來奮鬥,拼搏,在高考創造出輝煌,爲我們的人生留下最美麗而又充實的回憶!

青春的腳步就像不經意撕去的日曆,偶然翻閱往事,留下一紙淡淡的痕跡、我們擁有青春,意味着不再爲落花憔悴,花謝傷情;不再爲流水東去太陽西沉而嘆息;不再羨慕夸父逐日嫦峨奔月;不再迷戀悽美純情的愛情陷阱;不災佩服走馬迷陣的刀光劍影;不災沉醉撲朔迷離的神奇傳說、

我的演講完畢,謝謝大家!

高三勵志演講稿3

尊敬的各位領導、老師、家長、同學們:

大家好!

不知你們是否還記得曾經無數個輾轉反側的日日夜夜,在夢中留下我們的汗水,那是我們幻想着將來。

不知你們是否還記得曾經許下的諾言,說要考上大學,光宗耀祖,那時候我們是多麼的驕傲。

但是高考是多麼的折磨人,我們已經留下了太多太多的汗水,流過太多太多的'眼淚,我們也不知道自己何時纔會放下,何時纔會放棄,在如此衆多的挫折與壓力下,我們知道我們需要高三勵志。

我們必須得鼓勵自己,鼓勵自己成爲更好的自己,因爲我們還有太多的期盼要承擔,我們還有太多的話還沒有說完,我們想要做的還沒有做,我們需要鼓勵自己,通過鼓勵自己來成爲更好的自己。

高三勵志,能帶給我們更大的動力,讓我們明白自己想成爲怎樣的人,讓我們有堅持下去的動力,然後付出百倍的努力,只爲向命運證明,我們沒有認輸,我們要奮鬥,我們要搏鬥,要好好的活下,活出精彩,活出水平,絕不向困難低頭。

我們通過鼓勵自己,通過鼓勵自己,來達成更高的目標,許下更大的願望,做更好的自己。我們相信,我們企盼,我們共同追求,心中的夢想,那是同樣的希望。讓我們開始爲高三衝刺準備,拿出十足的幹勁,永不放棄!

高三勵志演講稿4

尊敬的各位老師、同學們:

大家好!

值此春暖花開之際,我們迎來了20xx屆高考衝刺的誓師大會,非常榮幸,能作爲高三年級青年老師代表在這裏發言,我先問大家一個問題:我們應該如何給這七十天下定義呢?也就是說,我們將在這七十天中做些什麼呢?是在完成一項任務,是在準備一次考試,還是在面對一場硬仗?在大家答覆這個問題之前,請允許我給大家講一那麼小故事。

有人曾問三個正在砌磚頭的工人:“你們在做什麼?”第一個工人答覆說:“我在砌磚。”第二個工人答覆說:“我在賺工資。”第三個工人答覆說:“我在建造這世界上最富特色的房子。”簡短的答覆,使各人的工作態度躍然紙上:第一個工人是爲工作而工作;第二個工人是爲賺錢而工作;第三個工人那麼是爲創造將來實現夢想而工作。據說,到了後來,前兩個人一生都只是普普統統的砌磚工人,而第三個人卻成了知名的建築師。從這個故事中我們不難領會到時下流行的一句話:態度決定高度。

再回到我們的問題中來,面對這七十天,我們每個人是否也應該先明確地問問自己:我在做什麼?只是在完成一項任務或準備一次考試嗎?不,不僅如此,我們正在展開我們生命中的一場硬仗,12年的寒窗苦讀,12年的含辛茹苦,12年的厲兵秣馬,太多的汗水和淚水,太多的夢想和希望,都將在這七十天的大戰中承受考驗,開花結果,孕育成功。高考之後你能到達怎樣的高度,完全取決於這七十天你所執有的態度。

那麼,詳細說來,我們該用怎樣的態度來面對這場硬仗呢?我謹代表高三年級全體老師送給大家三個字,與各位同學共勉。 第一個字是“勤”字。常言道“勤能補拙”,有的說“天道酬勤”。在將來的七十天中,我們將是這個小城市中最勤勉的一羣人,每個清晨,當大多數人還沉浸在夢鄉中的.時候,我們就要開場讀書;每個夜晚,當大多數人已經沉入夢鄉的時候,我們還在挑燈夜讀。

第二個字是“謹”字。將來的一百天中,我們需要嚴謹求學。絕不忽略任何一個知識點,不忽略任何一個錯誤,不無視任何一個細節,盡全力將每一天、每一節課、每一次考試都做得盡善盡美,不留缺憾。

第三個字是“靈”字。在這七十中,我們的學習和都要注意講務實效,靈敏應對。作爲高三年級的老師,我們一定會有針對性的給予每一個學生以不同的指導和幫助,盡我們所能地從學習、生活到心理調節等各個層面給予同學們更多的關。調動一切信息渠道,儘可能全面地蒐集最新最快的高考信息,靈敏有效地指導同學們備戰高考,決勝高考。

總之,我們全體高三老師和20xx屆的考生是同一個戰壕中的親密戰友,一定會運用我們全部的才能和智慧與大家一起並肩作戰,一起去迎接這七十天槍林彈的考驗,一起去創造驕人的戰績。 各位老師、同學們,讓我們不要辜負家長的厚望,不要辜負青春的光陰,讓我們一起奮進吧!人生能有幾回搏,此時不博,更待何時??

謝謝大家!

高三勵志演講稿5

尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

你們好!

今天是特殊的日子。還有100天,我們將迎來__年高考,迎接祖國的挑選,我們將實現自己人生的`一次飛躍。

只有100天了,100天時間太短!但我們充滿朝氣,胸懷理想,我們將更加奮發努力,分秒必爭,一分耕耘,總有一分收穫,鼓起勇氣,迎着朝陽,走出艱難,走過這100天,希望就在前頭!

我們是等待破繭的蛹,是準備接受6月洗禮的海燕,是將要在考場上實現諾曼底登陸的戰士!我們已經等待了整整11個春秋,今天是我們衝刺的時候了。

夸父追日,道渴而死,精衛填海,矢志不悔。我們要堅持到底,我們絕不放棄!

歷史告訴我們:成功沒有祕訣。如果真有的話,首先就只有堅持到底,永不放棄;其次就是想放棄的時候,請回到頭來再照着第一個祕訣去做:堅持到底,永不放棄,直到勝利。

十年面壁,三年鑄劍,面壁十年圖破壁,鑄得良劍,斬蛟龍!面對六月沙場,面對雲月鏖戰,今天我們鄭重宣誓:困難面前,決不低頭,挫折面前,決不彎腰,笑傲六月流火。

今天,我爲湖西中學自豪;明天,湖西爲我驕傲。我們要唱出青春無悔,讓夢想飛躍千山!我們向心中的象牙塔吶喊:我選擇,我成功!

“人生幾回往事,青山依舊枕寒流,子規夜半猶啼血,不信東風喚不回”,三分靠運氣,七分靠打拼,愛拼纔會贏,敢拼一定贏。我們堅信:今年的6月我們的笑臉將更加燦爛!我們的湖中更加耀眼!

謝謝!

高三勵志演講稿6

各位老師、同學們:

大家早上好!

今天,距離高考整整一百天。如果說高考是戰場,那麼衝鋒的號角已經吹響。不管你們願不願意,你們都已經進入了百日衝刺階段!一百天後,你們的人生必將掀開嶄新的一頁!而那一頁上寫什麼,將取決於你們,取決於最後這一百天!

同學們,我更願意把高考比作賽場,賽場上沒有,只有更好;沒有,只有更強!賽場不相信眼淚,只相信實力!金榜上的每一個名字正如賽場上的每一塊金牌,都是汗水和心血的結晶!

曾經有4塊金牌教會我們很多道理。他們分別是:

第一塊金牌是申雪和趙宏博所獲得的雙人滑項目冠軍,這塊金牌的意義在於堅持!這對年齡加起來將近70歲的老將組合,已經在冰雪項目上攜手拼搏了1008載,賽場上與他們競爭的對手也被他們堅持的精神所感動。同學們,你們寒窗苦讀10幾年,讀過堆成小山的書本,做過漫天飛舞的試卷,可能也有些疲憊了,但最後這一百天,一定要堅持再堅持,永不言放棄!記住,放棄只有失敗,堅持才能勝利!

第二塊金牌是王濛的短道速滑500米項目冠軍,這塊金牌的意義在於實力!在500米這個項目上,王濛是無人能撼動的完美的王者,對手只能望而興嘆,沒有絲毫對抗的可能性。實力意味着成功。同學們,最後這一百天裏,我們要做的就是勤學苦練,提高應考實力,方能在六月考場笑傲羣雄!

第三塊金牌是周洋的短道速滑女子100米項目冠軍,這塊金牌的意義在於背水一戰的勇氣!周洋在隊友失利、孤身一人的不利局面下,勇敢頑強的拼搏,粉碎了韓國3人的集團優勢和美國悍將的撞擊,奪得了冠軍,演繹了一段短道速滑賽場的神話。高考對於我們來說,也將是背水一戰,考場之上,正所謂狹路相逢勇者勝,要有自信,要敢於應戰,奇蹟就在勇敢者身上產生!

第四塊金牌是短道速滑3000米接力賽女子項目冠軍,這塊金牌告訴我們:賽場之上,一切皆有可能!由於衝在最前面的'韓國隊的犯規,被裁判取消了成績,先前只獲銀牌的中國隊戲劇性的變成了金牌!同學們,三年來,也許你有過許多挫折和遺憾,但你決不能因此而停止準備和拼搏,要相信,一切皆有可能!今年六月,就是同學們把握命運、創造奇蹟的時候!

同學們,在這一百天裏,我期待着你們以頑強的毅力,拼搏的精神,去克服一切困難,迎接高考。將來你們都要走上各個崗位,都將面對社會人生的考驗。其實,那也只是一次次的人生高考。經歷了高三百日備戰洗禮的你們,也同樣經得起人生的各種考驗!

同學們,學校在爲你們加油,全校師生在爲你們吶喊;拿出你們的智慧和勇氣,你們一定能指點江山,勇奪勝利,對自己負責,爲母校爭光!

在此,我謹代表學校預祝同學們:高考勝利,一戰功成!

謝謝大家!