高三勵志的作文800字

在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編爲大家整理的高三勵志的作文800字，歡迎大家分享。

高三勵志的作文800字1

青春的臉龐猶如皎潔的月亮，別因不懂法而掛上歲月的滄桑;

炯炯的雙眼好似心靈的明窗，別因不知法而溢滿悔恨的淚光;

未滿的羽翼彷彿破浪的船槳，別因不守法而鎖向冰冷的鐵窗。

青春的我們有風的瀟灑、雨的情懷、雪的純潔。一切的一切都向世界展示着青春的力量。青春如雨後陽光，耀眼明麗;青春如寒梅傲雪，孤傲堅強;青春如春日綠楊，招搖蓬勃。五彩的青春，斑斕的年華，在人生的年輪上，永遠是最精彩的一圈。青春是人生的白玉，別因年少時的衝動，而讓如此的錦玉破碎;青春是生命的春天，別因年少時的輕狂，而使百花不得開放;青春是動人的戀歌，別因年少時的無知，而不能放聲歌唱。

青春的我們如陽光，用概念性的詞語將我們定義爲未成年人，在生活充滿陽光，幸福之花到處開放的今天，未成年人的犯罪問題變得日益嚴重，不得不引起社會和人們的關注。

因爲我們未成年，所以衝動;因爲我們未成年，所以好奇;因爲我們未成年，所以輕狂。可是，我們不能以此來作爲我們犯罪的藉口。作爲一名高中生，作爲祖國明天的接班人，我們應該爲自己的行爲負責，不逃避、不後退。面對青春我們應該理智，面對青春我們應該明智，面對青春我們應該自已。“少年強則國強，少年富則國富，少年智則國智”，如果今天的少年走上犯罪的道路，那麼祖國的明天何來輝煌呢?

悔恨的書信一封接着一封，每一封都是那麼的真切，那麼的深刻。當每一個錯犯過之後，纔來深刻的悔過，早知如此，又何必當初呢?身邊的警鐘何時停止過敲響，老師的叮嚀，父母的嘮叨，朋友的勸告還在耳旁迴響。爲什麼，就是因爲我們青春、我們年少、我們無知，纔不得不讓他們有憂心掛腸。這是老師和父母對我們愛得真切的表現，請別利用他們的愛來作爲犯罪的理由，來爲自己開脫、找藉口。

青春是美好的、青春是蓬勃的。做有志的青年，讓青春散發耀眼的光芒;做有理想的青年，讓青春展現蓬勃的生機;做明智的青年，讓青春發揮魅力的無限。

讓我們的青春與法牽手，讓年輕的我們不再有犯錯的藉口!

高三勵志的作文800字2

窗外意想不到地下起了雨。雨水打在玻璃窗上，有節奏的“啪、啪、啪”地響着，像一隻小小的鼓樂隊。逐漸，樂曲的旋律越來越高，從“啪、啪”變成了“譁”地一片響聲。

我喜歡冬天的雨，正如同喜歡秋天的落葉，春天的草地，夏天的薔薇一般。

冬天的雨水，沒有夏天的那樣瓢潑，但也決不是春雨樣的纏綿。她有着自己獨特的個性，既不奔放，也不收斂，一點兒也不惹人煩。可是，每一滴雨水都很有分量。點在臉上冰冰的，滑滑的，似乎能把身上一週以來積攢的乏累全都給沖洗去，使人倍感舒爽。

我實在無法忽略她的存在，更無法不去理睬心中那瘋狂的想法——去淋一場雨。對於我而言，淋雨是快樂的。她讓我擁有絕對的清醒，也是使我丟掉鬱悶的良藥。

拋棄壓抑的雨傘，肆無忌憚地奔出門去。瞬間，風載着雨水給了我一個熱烈的擁抱，一同灌進了我的領口。就像是探進去了一支冰涼的手，冷颼颼的，身上頓時一陣發麻，我不禁打了一個寒顫。可是我卻絲毫沒有怯意，鬆開頭髮，任由它們與風雨一同輕舞飛揚，享受難得的自由吧。我也要送還風雨一個熱烈的擁抱，把書包帶兒調緊，迎着風雨向前衝去。雨水與風毫不吝嗇地迎接着我，我彷彿變成了一株的小草，貪婪地吸吮着。雨水有時也會把我打痛，但我依然狠命伸展着全身，接受雨的洗禮。

不知跑了多久，直到再也跑不動了我才停下了腳步。我用力大口地喘着氣，口中不斷哈出一股股的熱氣來，心中積壓的鬱悶也隨着釋放了出來。熱氣在雨水中蔓延，眼前的那一小塊兒，騰起了一小片白霧，隔着那層白霧看剛剛升起的滿月，竟有了江南“煙雨朦朧”隔江望月的情調，實在是有趣。摸摸頭髮，已經溼漉漉的了，想必他們是因爲輕舞飛揚而出得滿身大汗。身上的衣服也溼得夠嗆，碰一碰，涼涼的。擠一擠，壓出一把水。而心裏卻是格外的暖和，覺得自己是個勝利者。可戰勝了誰，卻又說不清。

迎着風雨向前衝，也許是瘋狂，也許是衝動。可是，它讓我感到，什麼也阻擋不了我，什麼也不能使我停下向前奔跑的腳步。

高三勵志的作文800字3

朦朧間睜開雙眼，腦中依稀影着那個還沒有被忘掉的夢境，像是在明亮的玻璃上覆上了一層薄薄的霧氣，大腦由模糊變成清晰的瞬間，才突然發現，悄無聲息的.，又過了一夜。

寢室的人大多都已起牀，只有幾個貪戀被窩的人板着一張張不捨的臉，做着最後的生離死別。水房裏傳來嘩嘩的水聲，洗漱完畢，一天的生活又步入單調，彷彿亙古不變的固定程序，教室，宿舍，食堂，三點像一個巨大的三角形，囚禁了我們本應該囂張跋扈的本性，濃抹重彩的青春被塗成了簡單的黑白電影。我們生活的世界，也由原來的旖旎風景，變成了一個三角形。理科科目是很無聊的，我對那些數子和繁瑣的公式異常敏感，一見到那些張牙舞爪的數字，我就會不由自主的倒頭沉沉睡去。郭敬明曾經生動形象的總結過“差距”。他說：“我不會對着飛過來的足球做受力分析然後研究它的軌跡，我不會看池塘冒出的氣泡就研究那是空氣還是甲烷，我不會，但我的同學會，這就是差距。”

我想我和我的同學的差距亦是如此，每當看見理科老師站在講臺上眉飛色舞，喋喋不休，欲罷不能的時候，我就會看看牆角大大的掛鐘，看着時間一秒秒的流逝，心中竟有種說不出的酣暢淋漓，接着便倒頭睡去……

我的童年生活平淡無奇，沒有生活在大福大貴的顯赫家庭，卻依然快樂的度過了十幾個年頭。但今後的日子還需要打拼，需要從現在開始努力，好好學習……，一想到這裏，頭便漲的生疼，昏昏噩噩的將頭存桌子擡起，光線透過教室的窗簾間的縫隙打在我的臉上，伴着走出教室的人羣，一上午的時間便從我的昏睡中流逝的不留一點痕跡。

走在熙熙攘攘的人羣中，看着一張張麻木不仁，毫無表情的臉，甚至覺得呼吸都有些困難。時光像一股巨大的洪流，我淹沒其中。在豆蔻年華的悄然離逝間，留下了一道道清晰的，不可磨滅的劃痕。

青春歲月裏的點點滴滴，在生命的天空里拉出道道詭異的曲線，像是一個笨拙的孩子手拿臘筆胡亂塗鴉於天地間。在歡樂的笑聲中將一切的悲喜遺忘的無聲無息。

靜靜的聽着自己的心跳聲，像是在青春道路上聽着獨自遠去的腳步聲。

越來越輕，越來越遠。

高三勵志的作文800字4

迎着微醺的陽光，穿過夾道參天的白楊，當把鱗次櫛比的高樓遠遠拋在身後時，我成長路上的故事便佇立在眼前。

小時候，我成長的路是在樹蔭下的。院子裏有一顆同我同年同月同日出生的櫻桃樹。每當夏日的午後，外婆便抱着我來到櫻桃樹下，細心的給我講故事。午後懶懶的風，撩撥着外婆的銀絲，她因上了年紀而稍顯渾濁的雙眼會隨着故事的起伏，流露出別樣的溫柔。我笑着看着你，聽着牛郎織女的故事。光陰纖綿，成長的風拂過我的臉頰，其中最溫潤，的是記憶中搖曳的櫻桃樹和曦光下你我的笑意不減。

小學時，我成長的路是在校園中，小荷才露尖尖角。清晨，小草上的露珠在陽光映照下閃閃爍爍。我在琅琅書聲中踏入教室。我向着站於講臺上的老師喊：“老師好”，他亦欣喜地叫我的小名。他總喜歡叫每個人的小名，尾音微微上揚，讓人聽了便覺得愉悅。我坐下，捧着書，跟着他大聲讀着“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”這般美麗的詩句，老師站在晨光裏，表情安靜而虔誠，周圍有淡淡的光暈彌散。於是，我便不知不覺地踱入了文學的殿堂，爲那個風光旖旎的世界而沉醉癡迷。午後的陽光暖暖的，成長的風拂過，我也慢慢在長大。

現在，我成長的路是在巷子盡頭的笙歌裏。巷弄盡頭，常會出現一個民間藝人，年過古稀的他並無服老之意。手中那隻看似經歷過歲月崢嶸的笙簫，在他的吹奏下，瓜瓞綿綿的飄進深深的巷弄，暈撒在炊煙炊煙之中。我總會跑過來，到他身邊，看他蒼老的手指靈動的舞蹈，看他孩子般的笑。日後每每憶起，那笑容與笙歌似溶不盡塵世的熙來攘往，與那年的夏天一同歸隱。

七月已過，蟬聲變老。在這笙歌中包含着我成長路上的故事。輕輕的，緩緩的。我說出了我成長路上的故事，眼底漾出微笑，如同窗外燦爛的陽光。成長路上的故事如同一支歡快的歌，在記憶的筆端將它們再次唱響。你，聽到了嗎?

成長路上的故事，以及那些美麗過的和美麗着的，都不會衰老，它們陪伴着我，洗滌着我，年年歲歲，歲歲年年……