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關於雨季的詩歌大綱

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關於雨季的詩歌1

窗前的柳色青青。

關於雨季的詩歌

綠蔭裏,

隱約有兩隻愛唱曲的小黃鶯。

冬日過後,

微雪消失了美麗的身影。

田埂上薺菜花初開。

山那邊映山紅正盛。

細細的線,輕輕柔柔的風。

還有你纖弱的身影。

回眸淺笑,

我們誰也記不起彼此。

曾經的點點滴滴。

恰如江南的煙雨,五色的琉璃。

那時的你,清澈的眼眸。

是西子湖畔最美的女神。

遠遠的我,

傻傻的站在斷橋上。

下一次的相逢會在哪裏?

你的身邊多了你心中的那個他,

我的記憶裏卻沒有熟悉的你。

前世的一百次回眸,

換來今生的一次相遇。

分別的時候,我沒有珍惜。

只有讀到那一句話時才明白,

轉身,

就是一生一世的別離。

眼裏爲你下着雨,

心裏爲你打着傘。

今生若有約定,

不會在意天涯咫尺的距離。

如果,

有一場雨下得很輕。

我想,

我會撐着傘在那裏等。

西子湖畔的魅影,

楊柳依依中,

賣弄小曲的黃鶯。

如果,

有一場雨下得很安靜。

我不知道自己,

是否還會在街道上苦苦追尋。

微風捲起殘陽,

你的淚,

是否會落在我的肩膀?

院子裏的月季爭豔,

屋檐下的雨絲粘連。

我也曾撐着傘在你的窗前走過,

只是沒有勇敢的向前。

山茶花開的時節,

蝴蝶迷亂了雙眼,

以爲這就是她要走進的世界,

長亭外,

鵲橋邊,

月老在哽咽。

而我,

怕你回不到原點。

十年前,我們從這裏分別。

二十年後,我許願再見一面。

我們會留下屬於自己的傳奇,

這個故事裏,

會出現未來的你,

只不過,

這一切終將成爲塵封歷史的筆記。

我擔心這場雨來的太急,

我還沒有準備好,

你的背影就已經遠離。

遠遠地望見,

雨中傘下婉約的你。

前方的路,

是否有他在那裏等你?

目送你的離開,

也是一種美麗。

我想他會在那裏等着你,

所以我靜靜地站在那裏。

如果,

有一天,

這一場雨,

下在記憶裏,

你到過的地方,

我會記起,

水中的倒影,

夢裏久違的冷月光。

關於雨季的詩歌2

六月是一個長長的雨季

一肩柔情載不動眼眸的潮溼

感恩每一個爲我付出和陪伴的人

從此,我們各自朝着另一個方向

指尖彈撥六月的離殤

高考失利,畢業無望

人生開始經歷第一次坎坷

誰說不必介意不必彷徨

曾經校園的某個角落

摺疊起我和你青蔥的成長

我用純純的情愫澆灌

時光流年裏不落下一絲的憂傷

綿綿的雨季驚擾了誰的門楣

匆匆的腳步印在誰的心上

稍縱即逝的光陰裏

一襲如詩的月光,一樣紅袖添香

心中藏着火種帶着希望

一路上跋山涉水也無妨

突兀在眼前的每一個十字路口

每一條都有他獨特的芬芳

淅瀝的雨,溫婉綿長

窗外一樣車來人往

畢業了揮揮手

只記住我留個你的溫柔模樣

關於雨季的詩歌3

這個雨季,我喜歡……

這個雨季 很暖

那天走在河堤上

你看蝴蝶親近新芽

我看柳條撩撥水面

你用炙熱的眼光

把我心中的一樹繁花

一次次 催開

這個雨季 有雨

那天晚上很晚了

你溼漉漉地撞進

我的夢鄉

我擁你入懷

讓你依偎的天空

升起了 太陽

今夜

你在哪裏停歇

雨大嗎 風冷嗎

我真想跑過去

站在你的窗前

以刻骨銘心的名義

爲你寫一首

雨季的歌

這個雨季

我要好好複製

因爲你給了我一段

我愛的懷念

這個雨季 很短

但這個雨季

我喜歡

點評:

這首詩,以“雨季”貫穿,別有風味。“雨季”不是一個季節,也在二十詩節氣之外,可就是這一個特殊的概念,讓人浮想聯翩,既而嚮往起來,每個走過“雨季”的人,都對“雨季”有自我的詮釋,因爲人生歷程中的“雨季”,有雨也好,沒雨也好,總有一段揮之不去的.記憶,如果一路走來,因爲錯位的追求而錯過了“雨季”或褻瀆了“雨季”,那“雨季”的“雨”肯定不是如詩如夢的“雨”,二是如泣如淚的“雨”。

這首詩,以跳躍的手法,化出瞭如實如幻的意境。當“蝴蝶”、“柳條”賦以“親近”和“撩撥”的情性,整個畫面就令人“想入非非”了,因爲每一個讀者都可以憑藉經驗在想象中創造,“親近”和“撩撥”本來就是“雨季”很平凡的特徵。“炙熱的眼光”催開“心中的繁花”,看來寫得很“虛”,但因爲有生活常識做基礎,但是多少還是能夠讓讀者揣摩出“繁花”的內涵。第一節可謂“由實到虛”,實中有虛,虛中有實,雖然跳躍性有點大,但融合度還是很高的,沒有過度的矯情,卻有相似的聯想。

這首詩,以凝練的用詞,讓營造的“情景”栩栩如生。“溼漉漉地撞進”,出人意料,又在情理中,在“雨季”中走的人,“溼漉漉”就顯得自然,因爲急於避雨,“撞進”也就變得正常,撞進我的夢鄉而不是別人的夢鄉,因爲有第一節的鋪墊,也就順理成章了。“你依偎的天空”中的“天空”,很闊大很迷幻,似實非實,符合夢中的感覺,用得很精妙。“這個雨季”“我要好好複製”中“複製”一詞,也頗有意味,因爲太美好了,所以想延續,因爲想延續,所以就複製,因爲一次“複製”,就可以有無數次的“粘帖”。

這首詩,以對話的形式,侃侃而談,顯得親切而自然。“你在哪裏停歇”、“雨大嗎”、“風冷嗎”,這些感性的問話,不留痕跡,但詩意橫生。“站在你的窗前,爲你寫一首,雨季的歌”、“這個雨季,我喜歡”,這些近乎直白的敘述,卻有不少的藝術空間可以創造,也有拍案之贊。

這首詩,因爲指向的多元,所以理解起來也是多元的,只要讀者願意,主題可以自由拓展,只要讀起來還有點詩意,本詩也就“功成名就”了。