初中生勵志故事

初中生勵志故事1

有一個男孩有著很壞的脾氣，於是他的父親就給了他一袋釘子;並且告訴他，每當他發脾氣的時候就釘一根釘子在後院的圍籬上。

第一天，這個男孩釘下了37根釘子。慢慢地每天釘下的數量減少了。

他發現控制自己的脾氣要比釘下那些釘子來得容易些。

終於有一天這個男孩再也不會失去耐性亂髮脾氣，他告訴他的父親這件事，父親告訴他，現在開始每當他能控制自己的脾氣的時候，就拔出一根釘子。

一天天地過去了，最後男孩告訴他的父親，他終於把所有釘子都拔出來了。

父親握著他的手來到後院說：你做得很好，我的好孩子。但是看看那些圍籬上的洞，這些圍籬將永遠不能回覆成從前。你生氣的時候說的話將像這些釘子一樣留下疤痕。如果你拿刀子捅別人一刀，不管你說了多少次對不起，那個傷口將永遠存在。話語的傷痛就像真實的傷痛一樣令人無法承受。

勵志感悟：人與人之間常常因爲一些彼此無法釋懷的堅持，而造成永遠的傷害。如果我們都能從自己做起，開始寬容地看待他人，相信你一定能收到許多意想不到的結果…幫別人開啓一扇窗，也就是讓自己看到更完整的天空。

人能造出船，那是因爲人不能行走在水上

一位造船師，在造船設計過程中，遇到了一個從來沒有遇到過的技術難題，他使出渾身解數，也無法攻克這個難題。

就在他想放棄的時候，他的導師找到他，問：“你知道最初的船是怎樣造出來的嗎?”

“用木頭造出來的唄。”造船師說。

“有了木頭，古人就能造出船來嗎?”導師問。

“當然不是，這還要加上人的智慧和創造。”造船師說。

“人的智慧和創造又是怎樣產生的呢?”導師問。

造船師說了很多個答案，導師都認爲沒有說到問題的點子上。

導師說：“人能造出船來，那是因爲人不能行走在水上。是水的阻礙，是人走不過大江大河、更走不過大海的一道道阻礙，激發了人們去跨越這些障礙的熱情和慾望，於是，產生了人的智慧和創造，接着也就產生了船，讓船幫人行走在水上。

正是人世間的障礙和難題，產生了人類的發明和創造。”

人造出船，那是人不能行走在水上。造船師有了一種醍醐灌頂之感。

勵志感悟：促使人想要拼勁一切努力取得成功的因素，是他擁有一顆想要戰勝困難的決心。有句話說得好：“如果你想要造一艘船，不要讓他們去收集木材，要先激發他們對大海的渴望。

初中生勵志故事2

在印度的一個貧民窟裏，有一對很不幸的小兄弟。他們的母親在他們很小的時候就去世了，而他們的父親整日不是吸毒，就是喝得爛醉如泥，根本不管兄弟倆的死活。後來，爲了籌集毒資，父親因偷盜進了監獄。

父親進監獄後，兄弟倆爲了生存，就去撿垃圾。開始，他們只是撿一些別人吃剩的東西來填飽肚子，後來才學着撿一些廢品，拿去回收。

每當賣垃圾得到一點兒錢後，哥哥不是跑去餐館吃喝一頓，就是跑到地下賭場賭一把。

弟弟則十分珍惜這來之不易的錢，把能省的每一分錢都存起來做學費。

由於哥哥長期在賭場廝混，喝酒、鬥毆、吸毒，天天跟着一幫小混混偷摸扒搶，幹盡壞事。弟弟則發奮讀書，他白天去學校聽課，晚上就到餐館、酒店打工，並且還學着寫文章。

十多年後，哥哥因搶劫、吸毒等多項罪名進了監獄。而弟弟卻成了當地知名的作家。

有一家報社的記者到監獄去採訪哥哥。記者看着神情沮喪的他，問道：“你覺得是什麼原因使你淪落到今天這個地步?”

哥哥十分肯定地說：“苦難!兒時的苦難就像一塊沉重的石頭，重重地壓在我的心上，讓我擡不起頭。”

採訪完哥哥，記者又去採訪弟弟。記者問道：“你哥哥說是因爲生活中的苦難才進了監獄，你覺得是什麼原因讓你取得了今天這樣的成就?”

弟弟十分肯定地說道：“兒時的苦難。”

記者不解地問道：“你們從小一起長大，兒時的苦難都是一樣的，爲什麼你哥哥成了罪犯，而你卻成了令人敬仰的作家?”

弟弟說：“兒時的苦難，就像一塊沉重的石頭壓在我們心上。不同的是，哥哥始終把這塊石頭壓在自己的心上，所以他就覺得看不到藍天。而我卻一直把這塊石頭踩在腳下，苦難則成了我人生向上的一個個臺階。”

初中生勵志故事3

（一）莫扎特：一個天資聰慧的神童

莫扎特被公認爲音樂史上的神童，他很早就顯露出了在音樂方面的非凡天賦和卓絕才能。從莫扎特的童年中，你能看到一個孩子對待音樂的積極心態，對藝術事業的執着追求。雖然不能人人皆爲天才，但對廣大孩子來說，“神童莫扎特”絕對是具有傳奇色彩、又值得學習的好榜樣。

小時候，莫扎特常常走到鋼琴前面，按着琴鍵細聽，並努力彈出他曾經聽到過的音樂。一次，莫扎特的父親和朋友一起回家，看到4歲的莫扎特正坐在桌旁寫東西。父親問他在幹什麼，莫扎特說他正在寫鋼琴協奏曲。父親把五線譜紙拿過來一看，激動得流出了眼淚，他對朋友說：“你看，他寫的這些又正確又富有意義啊！”天資加上勤奮和用心，這就是神童莫扎特！

（二）希拉里：有領導能力的小姑娘

伶牙俐齒？勇敢智慧？咄咄逼人？人們對希拉里似乎總是褒貶不一，但有一點你無法否認，她絕對是世界第一流的女政治家。希拉里絲毫不比老公克林頓遜色，她不僅從小成績優秀，出類拔萃，還表現出了極強的領導和社交能力。

希拉里出生於芝加哥的一箇中產階級家庭。4歲時的一件事鍛鍊了小希拉里堅強的意志和決斷力。當時，社區中有個霸道的小女孩總是欺負希拉里，希拉里很害怕，淚流滿面地向母親訴苦。母親告訴希拉里，若遭到欺負，就一定要毫不畏懼地還擊。小希拉里的確這樣做了。此後，希拉里天賦的領導才能日漸顯露，她身旁很快聚集了一大幫孩子。

（三）貝克漢姆：從“賭局”中領悟父親的良苦用心

有誰統計過，貝克漢姆在球場上到底吸引過多少人的目光？每當這位世界頂級球星的身影出現在球場，無數的尖叫聲立刻響遍全場，相機快門也閃個不停。小貝從3歲就開始踢球，儘管那時還是“玩”球多於“練”球，但父親一直苦心培訓他，頑皮的他漸漸奠定了對足球事業的熱愛。

上小學時，小貝跟父親之間甚至還約定了一個常規“賭局”：如果小貝能站在禁區邊不助跑射門，每次把球踢中門柱，就能從父親那兒賺到50個便士。總是贏到零花錢的小貝很開心，直到長大成人後他才明白了父親的良苦用心。

（四）曼德拉：從小就追求正義和理想

曼德拉是南非第一位黑人總統，他同南非種族隔離制度進行了幾十年不屈不撓的鬥爭，贏得了全世界人的支持和喝彩。因此，有人說，曼德拉已經成爲一個時代的象徵。曼德拉的反抗精神、對正義和理想的追求在童年時期就已初露端倪。

曼德拉出生在一個小村莊，9歲那年父親就去世了。從小曼德拉就經常目睹當地大酋長在解決部落爭端過程中被白人政府的法律所約束，他逐漸萌發了尋求正義和平等的理想。年紀更大一些後，他多次領導同學抗議學校的白人法規，甚至因領導學生運動而被除名。在一次次的“鬥爭”中，曼德拉逐漸立下志願：要爲南非的每一個黑人尋求真正的公正。

初中生勵志故事4

我是一名初中生，自幼生活平窮，現在有條件學習了，我也知道，我應該好好學習，爲自己打拼一個好得未來，也許是因爲小時候經歷的不同，導致在一些事物上和別人的.見解和理解不同。

我提倡①，好好學習，努力奮鬥。大家有時間應該好好想想，學習是我爲自己學的，如果現在不好好學習，將來發展的機會將會很少，所以，爲了自己，不爲別人，從現在起。好好學習。②請珍惜手裏的錢：當我們拿着錢到處亂花，大吃大喝的時候，又有誰曾想起過自己的父母，說實話，我們現在身上應該連一分屬於自己的錢都沒有，我們大多數學生手裏的錢都來自父母，是屬於自己的，而不是屬於我們的。父母每天辛苦的幹活掙錢，就是爲的讓我們過上好生活，而我們卻拿着父母給我們的錢去上網、買零食……

我是一個打工子女，父母每天在地裏給別人打工，早上4點起牀，晚上12點多回家，這麼辛苦才掙100多塊錢，父母回家後，看到他們頭上的灰塵、破爛的衣服，我的心亮了，也酸了。多想大喊一聲：爸、媽，我愛你們。但我終究還是沒喊出來，我怕他們更加傷心難過，此後，我就暗暗給自己下來一個決心：我一定要好好學習，用自己的努力，改變全家人的未來。我不爲自己生在這樣一個家庭而後悔，相反，我爲自己生在這樣一個家庭裏而驕傲。爸、媽，若有來生，我還願意做你的兒子。

生活中有很多很多平凡的事，他們並沒有引起人們的關注，但這些平凡的力量，卻佔據這地球的二分之一，他們就是父母的愛。當我們晚上睡覺時，被子掉了，你可曾想過是誰給你起牀蓋得，每次家裏有肉吃時，你有沒有發現，父母基本不吃，他們只啃我們不喜歡吃的肉。吃飯時，他們總是把他們碗裏的肉夾到我們的碗裏，不是他們不想吃，只是他們想讓我們多吃點。這些看似平凡的事，但在我們的成長中，卻起着不可估量的作用。

請多看父母一眼，每次離開他們的時候，請多給他們一個微笑，也許這是你們的最後一次交談。

初中生勵志故事5

　　一隻蜘蛛和三個人

雨後，一隻蜘蛛艱難地向牆上已經支離破碎的網爬去，由於牆壁潮溼，它爬到一定的高度，就會掉下來，它一次次地向上爬，一次次地又掉下來??第一個人看到了，他嘆了一口氣，自言自語：“我的一生不正如這隻蜘蛛嗎？忙忙碌碌而無所得。”於是，他日漸消沉。第二個人看到了，他說：這隻蜘蛛真愚蠢，爲什麼不從旁邊乾燥的地方繞一下爬上去？我以後可不能像它那樣愚蠢。於是，他變得聰明起來。第三個人看到了，他立刻被蜘蛛屢敗屢戰的精神感動了。於是，他變得堅強起來。

教師忠告：九年級競爭加大，每時每刻都在孕育着成敗，關鍵在於時刻處在一種成功的狀態中，用信心擁抱未來，用成就感推動自己發展，有成功心態者處處都能發覺成功的力量，認爲自己能贏，結果一定贏，心態決定命運。

初中生勵志故事6

熱鬧的人羣中，我看着郵遞員慢慢地離我越來越近。我知道他的郵包裏很可能就裝着那封我期待的信。焦急和擔心了幾個月，我就快等到答案了，它就在我面前。然而，我卻沒有感受到原以爲會感受到的沮喪。事實很簡單：該寫的都已經寫在信裏了，我什麼也改變不了。當時我意識到，該做的我都做了。

上帝賦予我平靜，讓我接受無法改變的事情：賦予我勇氣，讓我改變我能改變的事情;賦予我智慧，讓我發現事物的不同……

發生了這麼多事之後，我最終只關注我能改變的那幾個爲數不多的生活領域。不得不承認，還有一些事情是我無能爲力的。

我不能把薩曼莎從她的家庭中拯救出來，但是我可以做她的朋友;我不能改變卡洛斯，但是我可以保留那份友誼，讓自己好起來;我不能治癒我的家人，儘管我很想，但是我可以原諒他們，愛他們。

我還可以選擇努力爲自己創造一種生活，這種生活絕對不會被我的過去所束縛。

看着郵遞員越來越近，我意識到這封信，這封來自哈佛的信，無論裏面寫了什麼，都不會打破我現有的生活。而且，我漸漸明白，無論這會兒發生什麼，將來發生什麼，我的生活絕對不會被外部條件所控制。如以往一樣，我的努力會決定我的生活一步一步向前。

我非常肯定一件事：不管是無家可歸的流浪漢還是商務人士，不管是醫生還是老師，不管背景如何，只有當我們賦予生命意義的時候，生命纔有了意義。

初中生勵志故事7

　　街邊遇“貴人”

老外盯上賣甘蔗男孩

楊幸福夫婦是江西省豐城市榮塘鎮新基村的村民。20xx年2月，夫婦倆因患病做手術，欠下了3萬多元的債務。20xx年初，楊幸福夫婦將兒子楊義成寄養在親戚家，借了4萬元錢，到深圳福永鎮塘尾街開了一家小型服裝店。

20xx年6月底，楊義成初中畢業，他不顧父母反對，堅持要去深圳打工。7月11日，他乘火車來到了深圳。

看到兒子揹着一捆高中課本，楊幸福問：“你拿這麼多的書做什麼呀？”楊義成說，他要一邊打工一邊自學。第二天，楊義成跟着媽媽賣起了服裝。8月23日，暑期快結束了，楊幸福對兒子說：“明天，我帶你去看海，看了就回去上學！”楊義成說：“爸，等把家裏的債還清了我再去讀書吧。”

半年後，楊義成可以替父親到廣州進貨了。

20xx年3月，店面租期到了，楊幸福夫婦用賺到的錢還清了債。5月初，一家人又在寶安區沙井鎮衙邊街開了一家服裝店，可生意並不好，賺的錢連房租都不夠。

爲緩解經濟壓力，楊義成買了一輛三輪車，忙完店裏的事情，每天中午就到街邊賣甘蔗。8月16日11點多，楊義成在一家工廠門口賣甘蔗，見沒有顧客，就拿起高中英語課本看了起來。

這時，一個老外騎着自行車從旁邊經過，跟他打招呼。“你好！你看什麼書啊？”楊義成用英語回答：“我在看高中英語課本。”見這個賣甘蔗的男孩會說英語，老外好是驚訝，就問楊義成爲什麼不上學。

兩個人聊了幾句後，下班的工人走出來了，楊義成就叫賣起來。“哎，賣甘蔗嘞！”老外也用生硬的中文幫着他叫賣：“甘蔗！甘蔗！”那搞笑的叫賣聲引來許多人圍觀。

楊義成覺得老外影響了他做生意，就衝他喊：“走！走！走！”但是，老外不予理會，直到顧客走光了。這時，老外對他說：“別賣甘蔗了，跟我學文化好不好？”

楊義成不理他，騎着三輪車回家了。

　　上門“求”學生

三年輔導費用全免

以後，只要有空，這個老外就來找楊義成，勸他跟自己學文化。楊義成想：“我又不認識你，你不會把我騙到外國去吧”。所以，他堅決不答應。半個月後，老外找到楊義成家裏來了。他向楊幸福做了自我介紹：“我是美國人，名叫Nash，是深圳中學和沙井中學的英語教師，讓你兒子跟我學文化吧。”Nash還對楊幸福說：“如果你不信我，可以去深圳中學和沙井中學問一下。”

楊幸福來到深圳中學，走訪了該校的老師，這才知道，Nash來自美國亞特蘭大，現年48歲。Nash在20xx年來到中國，是一位富有愛心的外教。

楊幸福問Nash：“我們家很窮，你收費一定很貴吧？”

Nash搖了搖頭，說：“假如你兒子在我這裏讀書，3年的一切費用全免！”

楊幸福太感動，心想：“天下真有這麼好的人嗎？”楊幸福抱着試試看的態度，讓兒子跟他學習。20xx年9月1日，17歲的楊義成重新走進校園，成了Nash“個人學校”唯一的學生。

Nash不像中國老師那樣灌輸式地上課。開學前三個月，Nash每天都用30分鐘和楊義成用英語聊天，聊理想，聊人生，聊時事和處世方式。Nash對楊義成說：“我不是教學，而是教人生。”起初，Nash不會講中文，楊義成很不適應這種方式。

楊義成吃住都在Nash家。半年後，Nash又要求楊義成讀他家的英文藏書。初中畢業的楊義成單詞量有限，閱讀起來很困難。他每天早晨5點鐘起來背單詞，晚上捧着英漢詞典，一邊查一邊閱讀，常常閱讀到深夜，直到Nash催他，他才上牀睡覺。

良好的學習環境和Nash的獨特的教學方式，讓楊義成進步很快。

　　好學又孝順

老師誇他“最優秀”

20xx年4月17日，楊義成的父親患了闌尾炎，手術後身體虛弱。爲了減輕父母的負擔，每天中午，楊義成都到店裏幫忙，讓父母午休。後來，Nash發現楊義成不在房裏讀書而去賣服裝，發火了。他說：“如果你再這樣下去，就別上學了！”當時，Nash又招收了3名學生，楊義成不想因爲自己影響到其他學生的學習，便主動離開了。Nash找到楊幸福，將事情告訴了他。

楊幸福拖着病體，親自將兒子送到學校，當着Nash的面嚴厲地批評了他。“你給老師跪下，道歉！”楊義成跪在Nash面前，流着淚說：“我爸剛做了手術，他不能太勞累，我是想讓他中午休息一會兒。”

聽了楊義成的解釋，Nash兩眼含淚。第二天，楊義成回到了學校。Nash允許他一邊學習一邊幫父母開店。從此，Nash更加喜歡好學又孝順的楊義成。美國有親戚朋友來，他就把楊義成介紹給他們。Nash曾經工作過的一家美國外貿公司的老闆Garcia到深圳採購，Nash就讓楊義成做她的翻譯和嚮導。

20xx年6月底，楊義成結束了在Nash那裏的學習。Nash對他說：“你是我教過的最優秀的學生。你可以畢業了。”一沒有成績單，二沒有高中畢業證，楊義成心有不甘。他對Nash說：“您能不能再教我兩年？”但是，Nash告訴他，他的簽證到期了，他要離開中國了。

7月，送走了Nash後，楊義成在深圳臥龍網絡有限公司找到了工作，做了一名客服經理。工作之餘，楊義成準備托福考試。他發誓要克服重重困難，考上美國的名牌大學。

　　美國老闆承諾

赴美求學費用全包

20xx年6月，楊義成在托福考試中得了80分。這時，家裏的服裝店卻關門了。9月1日，楊幸福夫婦到浙江諸暨一家船舶用品廠打工。11月的一天，Garcia再次到深圳採購，又找楊義成做翻譯。採購工作結束後，得知楊義成在一邊打工一邊自學，常常沒有時間看書，Garcia便說：“我們公司在深圳需要一位採購員，不知你願不願意做？”

楊義成高興地答應了。他知道這工作很輕鬆，便對Garcia說：“我知道你是在照顧我，所以，你只要給我生活費就行了。我不要你開工資！”

以前，楊義成給她當翻譯都是免費的，這次又不要工資，Garcia很是感動。她說：“我每月給你發1000元的生活費，你考邁阿密達德學院；考上了，你大學期間的生活費和學費我來出。”

楊義成雖然有志考美國的大學，但高昂的費用讓他望而卻步，有了Garcia相助，他看到了希望。他對Garcia說：“大學畢業後，我爲你打工，償還你的資助！”

20xx年12月，楊義成向邁阿密達德學院遞交了入讀申請。邁阿密達德學院建立於1959年，是全美國最大、最多樣的高級教育機構，共有8個校區。

　　攻克GED

向成功靠近

20xx年3月，邁阿密達德學院給楊義成回函稱，由於他只有初中學歷，所以必須通過美國高中同等學歷考試（GED），才能申報美國的大學。楊義成找到深圳中學的吳老師，希望深圳中學能爲他開一張高中畢業證明。校方稱，楊義成雖然在這裏學習了三年，但沒有學籍，不能出具高中畢業證明。

託福成績只有兩年的有效期，兩年後，如果沒有考上大學，必須重考。GED是一門綜合性的考試，包括英語閱讀與寫作、社會、科學、數學等多門學科。工作之餘，楊義成堅持每天花8個小時上網，學習GED課程，每天早晨面向大海背單詞。20xx年12月，楊義成在吳老師的幫助下，到香港參加了GED考試。

20xx年元月，考試成績出來了，楊義成以優異的成績通過了考試。隨後，他再次向邁阿密達德學院提出入讀該校商務管理專業的申請。3月初，楊義成收到該校發來的錄取通知書。楊義成將這一喜訊告訴了Nash和Garcia，他們都很高興。

Nash發來電子郵件祝賀。Garcia打來越洋電話：“我會承擔你大學4年的學費和生活費的。”

　　爲兒子慶賀

一家人去看海

初中畢業生楊義成考上美國大學的消息，在深圳中學、沙井中學產生了巨大的反響。楊義成被師生們看成校園裏的勵志人物。

20xx年5月1日，楊幸福夫婦從浙江諸暨趕到深圳爲兒子慶賀。父親對兒子說：“明天，我們去大梅沙看海吧，來深圳這麼多年，我們一家人還沒一起看過大海呢。”5月3日上午，一家三口來到海邊。楊義成牽着父母的手，在沙灘上跑啊，跳啊，一家人從未這麼開心過。7月中旬，楊義成帶着父母的叮嚀，踏上了赴美求學的路途。9月3日，楊義成從美國打來電話，告訴父親，Garcia已經付清了他大學4年的學費，現在他吃住都在她的家裏，一切都好！

初中生勵志故事8

在去年夏天的高考季中，香港有一名特殊的狀元被稱爲小海倫凱勒的曾芷君。之所以被這樣稱呼，是因爲她雙目失明、嚴重弱聽、手指觸感缺陷，可是曾芷君在三感不全的成長曆程中，以雙脣代替雙手，脣讀凸感盲文進行學習，最終取得了3科5,2科5的優秀成績，這個成績在香港高考中相當於狀元分，而曾芷君也如願考入香港中文大學翻譯系。

出生後幾個月，曾芷君就因神經萎縮雙目失明，只能感覺到光和影，被界定爲完全失明：小學時，她的雙耳被確診爲中度至嚴重弱聽，要靠助聽器與人溝通。不過，上天給芷君的磨難並未就此打住，芷君比海倫凱勒還要多一重挑戰由於神經萎縮，芷君的手指指尖觸感也有缺陷，想要用手觸摸盲人專用的點字書也不可以。

面對困境，父母和老師都無可奈何，可是曾芷君卻沒有放棄自己，她認爲自己必須要接受現實，如果逃避，這個困難就會跟着她一生。於是，她不停地摸索和努力，嘗試了身體的各個部位，終於找到了最佳觸點雙脣，而曾芷君也成了學校裏唯一一個吻書的孩子。以脣吻書，困難可想而知。曾芷君閱讀同樣的內容，不僅比正常人多花一至兩倍時間，還比其它用手讀書的失明人要慢。

中學時，曾芷君本來可以在盲人學校就讀，可爲了早點融入主流學校，她選擇了一所普通學校，和正常學生同堂學習。在中學一年級時，曾芷君就在一篇文章中寫道：踏入主流學校就讀，是我生命的一個轉折點。在以後的日子裏，我將面對無數的挑戰，我將竭盡所能，用功讀書，克服每一個困難。

曾芷君確實做到了，課堂上，她捧起老師事先準備好的點字筆記，一邊埋頭用嘴食字，一邊戴着助聽器聽老師講解。英語教授的通識課信息量大、觀點多，內容新，課堂上不僅要討論，還要小組代表發言一些普通學生看了都要皺眉頭的問題，曾芷君從來沒有迴避。

普通學生可以靠看電視、看報紙瞭解時事，這些對曾芷君都是困難，但曾芷君的觀點卻經常讓老師們眼前一亮。學校裏不止一位老師感嘆：難以想象她是怎麼掌握那麼多學習內容的。原來，因爲閱讀速度很慢，曾芷君除了吃飯、沖涼和睡覺外，其餘時間幾乎全部都在閱讀。

在香港高考，有聽力障礙的學生可以豁免中英文聽力考試，但是曾芷君並沒有享受這樣的優待，她認爲自己雖然有聽力障礙，但是不能放寬對自己的要求。在一次採訪中，曾芷君坦言，無論她考出來的成績如何，都必須學會去面對自己的現實，去接受自己的障礙。

有句話說，如果一件事情來了，你卻沒有勇敢地去解決掉，它一定會再來。生活就是這樣，它會讓你一次次地去做這個功課，直到你學會爲止。如同曾芷君那句如果我逃避，困難會跟我一生。我們也應該如此，直面困難才能最終贏得生活。