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衝刺高考勵志演講稿大綱

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衝刺高考勵志演講稿

衝刺高考勵志演講稿

演講稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。在現實社會中,能夠利用到演講稿的場合越來越多,來參考自己需要的演講稿吧!下面是小編幫大家整理的衝刺高考勵志演講稿,歡迎閱讀與收藏。

衝刺高考勵志演講稿1

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

當初夏的陽光恣意地吐灑在如詩如畫的校園中,當一叢叢青竹在和風細雨的潤澤下拔地而起、蓬勃向上時,我們又迎來了這個火熱的季節。xx年高考的腳步已越來越近,今天我演講的題目是《爲青春喝彩,爲高考加油》。

又是一年的六月,高二的我們就這樣走入了十六歲的花樣年華,不經意的,我們就將成爲新的高三,高一的你們也將迎來學弟學妹們,這個嶄新的季節甚至會讓我們時不時的在心裏有些小觸動、小感慨——到底什麼是青春?什麼是夢想?在這終將逝去的花季裏,我們又能做些什麼,來鐫刻這些明媚而燦爛的時光?

青春是人生最美好的時光,夢想是生命中最耀眼的陽光,爲了夢想而奮鬥的青春則是一生中可以驕傲珍藏的美麗風景。正是那顆在青春中奮鬥的心,和那雙在夢想中高飛的翅膀,裝扮流星般美好卻易逝的人生季節。韓寒曾說過這樣一句話:“讓夢想成真的最好辦法就是,醒來”。

青春的價值不在於每天忙忙碌碌或碌碌無爲,它需要我們用心靈去深深地體驗和感悟,用夢想去選擇和造就自己。青春猶如一個座標系,時間與夢想是橫軸縱軸,人生的過程就是在這個座標系中移動——爲了挑戰自我,爲了實現價值。青春又像一個拾級而上的臺階,每上一步,都會留下不同的足跡——爲了印證時光,爲了書寫與衆不同的人生篇章。

這樣說來,人生最美好的,或許已不是實現夢想的瞬間,而是追逐夢想的過程。懷抱自己心中的夢想,不要躲在自己編織的的世界裏面,逃避現實,踟躕不前,畏懼僅存在於幻想中的挫折,任憑夢想被軟弱腐蝕殆盡。我們擁有最燦爛的青春年華——那是夢想最有力的翅膀。所以,猶豫什麼?退縮什麼?面對未知的挑戰,選擇勇敢,選擇奮鬥,選擇實現夢想,選擇做青春的歌者!

“恰同學少年,風華正茂,書生意氣,揮斥方遒。”昭示一代偉人奮鬥的青春。他們的青春因有一個偉大的夢想而美好,也造就了一個新的時代。現在,青春就在我們手中,夢想就在我們心中。

我們不能在隨意和草率中流逝了青春,頹廢了夢想,而要把握住每一次機會,讓我們在回首往事時,可以很自豪地說:“我們奮鬥過、拼搏過,所以不後悔、不遺憾。”曾有一句話這樣說到:“別人撞了南牆纔回頭,而我撞了也不回頭,我要跨過去”。是否這就是青春?——有熱血、有衝動。還有淚水,有傷痛,但更是一場遠行、一次相逢。青春無畏,逐夢揚威,願我們都能綻放青春的光芒,實現自己的繽紛夢想!

我的演講到此結束,謝謝大家!

衝刺高考勵志演講稿2

尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:

大家好!寒冬已去,春意盎然。今天,我們迎來了20xx屆高三“決戰高考百日誓師”大會,在這個距離高考僅有100天的莊嚴時刻,我們高三全體師生齊聚在這裏,舉行高考備考誓師,互勉互勵,共同進取,在激流勇進中圓夢,實現我們共同的理想。再過一百天,同學們就要整裝上陣,踏上神聖莊嚴的高考戰場。而今天的誓師儀式是黎明的前奏,是出征的戰鼓,是拼搏的號角,是爲了能讓多年的辛苦拼搏,人生一個階段的努力畫上一個圓滿的句號。

同學們,從跨入一中大門的那天起,你們每個人的心中都孕育着自己的理想,爲了這個理想,三年來披星戴月,寒暑不停,發奮苦讀,風雨無阻。而在這三年的時光裏,作爲你們的老師,我們朝夕相伴,真的有幸陪同大家一同走過了你們生命中最亮麗的青春花季,那每一個陽光遍地,書聲朗朗的清晨,那每一個樸實真誠,燦爛如花的笑臉,那每一個激情四射,青春驛動的身影,都將是停泊在我們心湖中最美好的記憶。很快,你們又要鬥志昂揚的笑傲沙場。只爲那一刻,讓我們一同攜手,艱險同擔,風雨同行,向理想的彼岸前行。因爲你們的理想彌補着老師的遺憾,你們的努力延續着老師們年少時的夢想,你們的成功就是我們的追求與幸福。現在,那隱約可見的夏日陽光和絢麗彩虹就在你們拼搏之路的前方。讓我們同心協力,奮戰百天。奮鬥一百天,讓飛翔的夢在六月張開翅膀;奮鬥一百天,讓雄心與智慧在六月閃光!鐵肩擔道義,妙手著華章,爲了社會的期望,爲了家長的重託,爲了學生的成功,在此,我代表高三全體教師鄭重宣誓:忠於職守,精誠團結;心繫學生,甘苦與共;言傳身教,以身作則。腳踏實地,刻苦鑽研;更新理念,完善教法;笑對質疑,熱情答問;甘於奉獻,燃燒激情;肩負使命,永不言棄。

高考大綱是我們的藍本,日常教學是我們的途徑,課堂效率是我們的追求,而你們的金榜題名是我們的夙願。我們爲你們保駕護航,爲你們搖旗吶喊。我們與你們同甘共苦,與你們風雨同舟。讓我們共同揮灑汗水,鬥志昂揚,奮戰百天。讓我們一起傾注熱情,決戰高考,創造輝煌!

最後,送給同學們一副對聯:十載寒窗,百天苦練,何人健步登金榜?一腔熱血,萬丈豪情,我輩英才奪桂冠!我僅代表全校所有老師衷心的祝福同學們在100天后的高考中金榜題名,

美夢成真!

衝刺高考勵志演講稿3

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

你們好!

冬去春來,孕育萬千希望;朗朗書聲,鋪就錦繡校園。在這春風又起的季節,我們在此隆重聚會,召開高考百日衝刺誓師大會,抒發我們的滿腔豪情,展望美好的明天。

一路走來,我們踏過坎坷書山,渡過茫茫學海。數年的寒窗苦讀,讓我們堅定了心中的理想。今天,距離高考只剩下一百天了!

一百天,可以突飛猛進;一百天,可以收穫累累;一百天,可以創造奇蹟;一百天,可以鑄就輝煌!

我們要感謝生活,給我們留下了一百天的時間去努力。踏上最後的征程,我們更要沉着、冷靜,以平常心對待學習和生活。學海無涯,還有許多知識我們沒有很好地掌握,還有很多規律等待我們去探索,還有很多技巧需要我們去總結,還有許多問題值得我們去琢磨。每一個人都有做不完的事情,但每個人都有難以想象的潛力和無限寬廣的進步空間。放平心態,潛心鑽研,每一秒都有收穫的契機,每一道題都有發現的驚喜。

一百天,每一天都是新的一頁,每一頁都寫滿奮鬥的歷程。拿破崙說:“最困難之日,就是離成功不遠之時。”的確,越接近成功,道路便越艱險。艱難困苦,玉汝於成。放下包袱,輕裝上陣,立志高遠,努力拼搏。在高考這場綜合實力的較量中,能駕馭知識,戰勝困難的人才能贏得最後的勝利。

我們深知,只有輪迴的四季,沒有輪迴的人生。十幾年的辛勤苦讀,爲的就是這最後的衝刺——決戰的時刻。我深信一句話,“有志者,事竟成,百二秦關終屬楚;苦心人,天不負,三千越甲可吞吳”。請堅信,一切的陰霾都將消散,因爲這個春季是希望之春,勝利之春。我們的心在此飛翔,在和煦的春光中夢一般綻放。走過迷茫,走過彷徨,充滿自信,更加堅強。用快樂迎接高考,用沉着對待學習,用平和看待成績,用無畏面對坎坷和荊棘。

同學們,高考雖然不是人生的全部,卻是人生極爲重要的一步。在今後的一百天裏,讓我們全身心地投入緊張的複習當中,用微笑照亮前程,用汗水澆鑄理想,無愧無悔地過好每一天,盡情描繪青春的風采,抒寫人生的華章。

同學們,行動起來吧!人生能有幾回博,讓我們整裝待發,迎接六月。揚起希望的風帆,乘風破浪,向着理想,向着美好未來,起航!

衝刺高考勵志演講稿4

尊敬的家長、各位老師,親愛的同學們:

大家好!

祥和歡快的寒假已經結束,踏着春天的腳步,帶着新的心情、新的憧憬、新的希望、新的目標,我們又步入了一個新的學期。今天是新學期開學的第一天,我們在這裏隆重舉行__年春季學期開學典禮暨__高考百日衝刺誓師大會,首先,我代表學校祝老師們在新的學期裏身體健康!工作順利!祝同學們在新的學期裏思想成熟、學習進步!

春天,是百花盛開的季節,也是千帆競發的季節,更是龍中人播種新希望的季節。沐浴着和煦的春光,呼吸着春天的氣息,我們將迎來龍中發展的又一個嶄新的春天。新學期開始,意味着我們又將開始新一輪的耕耘,播下希望的種子,期待着收穫新的希望、新的成果。爲此我給同學們講幾點建議:

第一、自我調節,自我約束。鬆散的寒假生活已經結束了,把假期的散漫收起來,把假期的“胡吃海睡”“低頭追劇”收起來,把讓眼睛從手機屏幕上移開,把“該睡的時候不睡,該起的時候不起,該吃的時候不吃”的非正常的生活規律調整過來;我們大家都要進行自我調整,調整好精神狀態和作息時間,調動起積極的學習和工作熱情,全身心投入到學習和工作中。

第二、遵紀守法,文明和諧。希望同學們自覺遵紀守法,按照(20_年新修訂)《中小學生守則)》嚴格要求自己,按學生的要求規範自己的言行、規範自己的儀表;嚴格遵守《_中學學生使用手機管理辦法》《_中學禁菸制度》等一切管理規定,讓不尊重師長、滿口粗話、上課耍手機、打牌賭博、抽菸喝酒、翻爬圍牆、打架鬧事、破壞公物等等不和諧的現象在校園裏消失,每個同學重視品德修養和良好行爲習慣的養成,爭當傳播正能量和真善美,遠離違法亂紀和假惡醜的文明使者,共同營造良好的校風。

第三、牢記安全,珍愛生命。身體是本錢,健康最重要,安全是一切學習生活的保障。人的生命只有一次,希望同學們要倍加珍惜。牢固樹立安全無小事的思想,在緊張學習的同時,繃緊安全這根弦,加強對交通安全、用電安全、活動安全、交友安全、網絡安全、心理安全知識的學習,注意飲食衛生,不吃路邊攤點不衛生的食物(不準帶白色飯盒、米粉盒進校園),不騎摩托車上下學,不吸菸不喝酒,遠離、遠離危險物、遠離危險區域(不得進入工地、寒假還發生了多起幹高三同學凌晨翻爬圍牆外出上網事件);杜絕同學之間鬧矛盾打羣架等,目前,我們特別要注意的是春季流行疾病的預防。增強自我保護意識,培養自救能力,珍惜生命,愛惜自己,讓安全陪伴我們健康成長。

第四、勤奮學習,天天向上。俗話講,天道酬勤,勤能補拙。要想有收穫,就要勤奮學習,不斷努力。高一年級的同學們,要儘快適應新班級的學習環境,要突出一個“嚴”字。要嚴於自律,守規矩,養習慣;高二年級的同學們要突出一個“活”字。要“夯基礎,揚特長”,培養自主學習能力,夯實“雙基”,揚長避短;高三年級的同學們要突出一個“拼”字。要明確目標,強化訓練,堅定信心,頑強拼搏。20xx年高考的腳步正大步流星向我們走來。今天過去,距離20xx年高考只剩下102天,今天的高考百日衝刺誓師大會,就是要發出圓我們青春夢想的動員令,吹起揚我們人生志氣的進軍號,擂響振我們攻堅雄心的戰鼓聲,唱徹抒我們必勝豪情的鏗鏘曲!

同學們,休整了一個假期回到學校,鬆弛的神經又該繃緊了,牀頭的鬧鐘又將在清晨奏鳴,久違的檯燈下又該呈現我們的身影,黎明教室的寂靜又該被我們打亂,無論求學的路多麼泥濘不堪,我們都應堅定不移,腳踏實地的走下去,“認真努力”我認爲這是一種責任,一種出於對國家、對父母、更是對自己的責任,要對得起國家的今天那麼好的教育條件那麼多的惠民政策,對得起日出而作、日落而息的父母,更要對得起自己在校所付出的時間,不枉費自己的青春年華。

講到“青春”,我想用_二中_校長的開學講話《不讀書、不吃苦,你要青春幹嘛》中的幾段話與大家共勉:

怕吃苦,苦一輩子;不怕苦,苦一陣子。同學們,若想成爲非常之人必須學會吃非常之苦。要知道,青春的營養就是刻苦!無論是高一、高二,還是高三的同學們,不要問什麼時間夠不夠,什麼基礎行不行。這些都是次要的,最主要的你要從現在開始吃苦,開始用功。40歲的柳傳志不問來不來得及,最終他締造了聯想集團;高考三次落榜的俞敏洪不問來不來得及,最終考上北大並打造了“教育航母”--新東方;經過兩次創業失敗的馬雲不問來不來得及,最終他書寫了電商傳奇,改變了世界。

親愛的同學們,如果老天善待你,給了你優越的生活,請不要收斂了自己的鬥志;如果老天對你百般設障,更請不要磨滅了對自己的信心和奮鬥的勇氣。

當你想要放棄了,一定要想想那些睡得比你晚、起得比你早、跑得比你賣力、天賦還比你高的牛人,他們早已在晨光中跑向那個你永遠只能眺望的遠方。所以,請不要在最能吃苦的時候選擇安逸,沒有誰的青春是在紅地毯上走過。既然夢想成爲那個別人無法企及的自我,就應該選擇一條屬於自己的道路,付出別人無法企及的努力!

所以我們不僅要有高三無假期的心理預期,更要有高中無假期的鏗鏘誓言!

將來的你,一定會感謝現在拼命的自己!

高三的同學們,在未來的100天裏,希望你們,帶着家長的殷切希望,帶着老師的真誠祝福,帶着學弟學妹的加油鼓勁,帶着破釜沉舟,臥薪嚐膽的氣勢,拿出你們的智慧和毅力,永不言棄,敢於拼搏,咬住青山不放鬆,用100天給自己一個機會,用100天爲自己創造一個奇蹟。

最後希望大家新的一年奮力拼搏,不負春光,不負自己!

祝願我們高考大捷!

衝刺高考勵志演講稿5

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

大家好!

今天,在這裏,我們舉行20xx年高考誓師大會,這將是一次有重大影響和有望創造非凡業績的大會,將是留給我們永久回味的大會。今天的誓師,將是黎明的前奏,出征的戰鼓,拼搏的號角。今天,距離我們期盼的高考僅有九十幾天。九十幾天,在歷史長河中如白駒過隙滄海一粟,然而對於我們一中高三的全體師生,它卻有着非同尋常的意義:它可以使時光倒流,英雄重現,可以讓我們的老師盡情地釋放教學的熱情,盡情展現教學的藝術;可以讓我們高三全體同學完成十幾年積澱知識的回顧,去憧憬高考戰場的硝煙。此時此刻,我們心潮澎湃,鬥志昂揚。爲了心中的理想,山可撼,地可搖,但我們的激情與勇氣不可動,我們的執着與追求不能改。 爲了歷史的責任,我們將踏上熱血征程,奮發圖強,臥薪嚐膽,不建功績,誓不還。

高三年級的老師們,多少個日子裏,我們忠於職守,傾心教學,言傳身教,爲人師表;多少個日子裏,我們萬衆一心,通力合作,取長補短,共享資源;多少個日子裏,我們潛心備課,刻苦鑽研,更新理念,完善教法;多少個日子裏,我們登高遠望,廣求信息,因材施教,心意拳拳;多少個日子裏,我們聞雞起舞,披星戴月,與學生爲伴,把學校當家。這一切的一切,都是因爲我們的肩上,扛起的是人民交給的重擔和時代賦予的使命。所以,我們無怨無悔。

老師們、同學們,一百天,對於我們來說,實在太短,因爲我們還有很多事情沒有做好;可是,一百天,對於有心人來說,卻又很長,因爲只要我們精打細算,科學安排,就完全來得及彌補過去的漏洞和不足,甚至創造奇蹟和神話。

今天,距離高考僅有九十幾天,時不我待,只爭朝夕,爲了20xx年參加高考的一中學子,在此,我代表我們全體高三備課組的數學教師宣誓:我們將忠於職守,甘苦與共;我們將精誠團結,通力合作;我們將百問不厭,誨人不倦;我們將刻苦鑽研,潛心備課,不斷更新教育理念,努力完善教學方法;我們將隨時關注高考動態,採集高考最新信息,海納百川,廣我心胸。總之,爲了同學們的一切,我們赴湯蹈火,在所不辭!我們願將智慧和青春,獻給09屆的全體考生!

十年磨一劍,今朝試鋒芒.

讓我們共同用拼搏扼住命運的咽喉,用汗水播撒人生的希望,用自信鑄就百天後的輝煌.讓我們共同振臂高呼:六月是我們收穫的季節,我們一定能滿載歸航!

老師們!同學們!

再搏一百天,讓汗水哺育不凡.

再搏一百天,用智慧豐富內涵,

再搏一百天,憑激情創造燦爛,

再搏一百天,靠實力熬頭獨佔!

最後,我僅代表全校的所有教師衷心的祝福同學們在一百天後的高考中金榜提名,爲母校再創佳績!

我的講話完了,謝謝大家!

衝刺高考勵志演講稿6

大概每一個備戰高考的學子都會經歷這麼一個階段,就是在一段持續的時間裏,感覺自己學習熱情不高,效率不高,成績停滯不前甚至不斷下滑。

對於“改變”,我也贊成要具體情況具體分析。有的同學本身成績就很不錯,也找到了適合他自己的學習方法,那麼他在新的一年要做的,就是繼續穩紮穩打,按照既定的路線走下去。雖然我們說“新年新氣象”,但有些好的東西我們也是必須保留的。特別是現在離高考只有半年的時間,貿然對學習方法進行大的變動可能會得不償失。

然而,對那些在高三上學期沒有找到狀態的同學來說,當務之急就是“改變”。我們班上曾經有個男生,學習特別刻苦,但是成績一直平平。他最大的問題就在於“力沒有用到刀刃”上。他習慣用熬夜的方式來延長學習時間,但熬夜的直接後果就是他在應該上課聽講的時候一直昏睡,無法集中注意力。我是堅決不提倡熬夜的。“開夜車”本身就是一種“沒效率”的表現:爲什麼別人可以在白天完成的事情你一定要拖到晚上完成呢?所以,在這個除舊迎新的日子裏,同學們可以好好的檢查一下,看看自己是不是有一些影響到正常學習的壞習慣。雖然說刻苦是值得提倡的,但是刻苦並不等於單純地延長學習時間。在我看來,高質量有效率的學習纔是真正的刻苦。

其實,如果真正遇到這種情況,我們首先要做的是總結。通常到了年底,不管你是不是那種善於、樂於反思的學生,都要對年前的學業做一個階段性的總結,這時候會發現很多學習方法上的問題,也包括思維方式、時間安排、心態調整等等,這都是平時察覺不到的。

當然,下一步也是最重要的一步就是一一去解決,常常要顛覆原先的習慣。改變是一個相當痛苦的過程,如果把我們的計劃方案拿出來和結果作一個對比會發現,最終實現程度並不十分理想。不過就我自己的瞭解而言,還是有做得不錯的同學。我想有些途徑是可以拿來參考的,比如說和各位任課教師建立一對一的輔導關係,有疑問多約老師探討一下,多考慮他們的建議,這種方式很有實用性、針對性,如果覺得實施難度比較大的話,也可以成立學習小組之類的,甚至同桌兩個人就足夠了,便於直接交流和校正,其實主要目的在於互相督促和鼓勵,增強成效。

需要指出的是,無論有沒有制定出細化的步驟,最後都不一定能十全十美地完成,千萬不能急功近利,整個高考複習階段基本上都很強調“做一點是一點”。徹底粉碎過去不合適的方法,這是無法逃避的課題。設想一般是很有挑戰性的,至於做不做,自主權在你這裏,沒辦法,沒人可以替你決定。時間有限,要效率就必須有大力度,但前提是你分清了自己哪些做法是科學的,哪些想法有問題,最好和老師有個溝通,慎重評估一下轉換的風險,不要盲目、草率地修改自己的經驗。

我也曾經有過這種情況。大約是秋冬交際的時候,天氣在慢慢變涼,自己的情緒也彷彿隨着天氣的變化,在不知不覺中變得消沉起來。日子開始變得雜亂而無序,自己寫的計劃老是沒能夠完成,拿起書來總會莫名地心煩,那些本來不是很難的題目做起來也感覺力不從心,上課的時候總會不由自主地走神:總之,生活和學習的節奏都完全被打亂了。

當一測的成績出來的時候,看着那張已不是一眼就能找到自己名字的排名表,我開始有點慌張了。而真正到了二測,自己已經到了真正的谷底的時候,失望與陰鬱的烏雲佈滿了我的天空。我開始看不到方向,看不到未來,覺得自己的前途一片黑暗。我甚至開始懷疑自己一直以來的努力,開始擔心自己是否足夠勇敢去承擔高考的失利。

學習中隨着複習時間的延長和複習難度的增加,覺得自己所學的知識越來越糊塗,學習效率大大降低,甚至產生“今不如昔”的停止感和倒退感,其實這就是衆所周知的“高原現象”。聽了三位過來人的話,我想大家應該都知道了,高原反應其實是高三備考的常態,你們現在經歷的正是這些過來人曾經經歷的,只是他們沒有逃避,而是“直面慘淡的人生”,從而成爲了“真的勇士”。問題的關鍵在於,在高原反應的時候,你如何面對。用老莎的話說就是“to 變 or not to 變,這是一個問題”。

不知道大家有沒有看過一部影片叫《當幸福來敲門》?裏面講述的是這樣一個故事。加德納是一個聰明的推銷員,他勤奮肯幹努力,卻總沒辦法讓家裏過上好日子。妻子終究因爲不能忍受養家餬口的壓力,離開了加德納,只留下他和5歲的兒子相依爲命。事業失敗窮途潦倒,還成爲了單親爸爸,加德納的銀行賬戶裏甚至只剩下了21塊錢,因爲沒錢付房租,他和兒子被攆出了公寓。他們夜晚無家可歸,就睡在收容所、地鐵站、公共浴室等一切可以暫且棲身的空地;白天沒錢吃飯,就排隊領救濟,吃着勉強裹腹的食物。爲了兒子的幸福,加德納咬緊牙關重新振作,處處向機會敲門,並毛遂自薦進入一家證券公司工作,從最底層的員工做起。終於皇天不負苦心人,他最後成爲知名的金融投資家。其實在這個過程中,讓加德納堅持下去的原因,除了兒子,還有一個堅定的信念:只要今天夠努力,幸福明天會來臨。

我自己對“堅持”這個詞也算頗有感觸。畢竟在高三下學期我的成績在低谷徘徊了近兩個月。怎麼說呢,“堅持”並不一定是一個痛苦的過程。比如說,我已經習慣了每天6點半起牀24點睡覺,其實大家從我的作息時間也可以看的出來我並不是特別拼命學習的那一類人,那我每天按照這個時間作息就不是一種痛苦。同理,如果做題和背書已經一種習慣,那這種堅持就只是一種順理成章。

高三的時候,我是真的覺得獲得知識的感覺特別快樂。當你終於弄懂了一個地理光照圖,當你終於背下來了一條鐵路線,當你可以流暢地複述某一歷史事件,你會真的覺得這條知識已經成爲你自己的了,這種感覺是非常奇妙的——你是實實在在地感到自己在提高。儘管這種提高可能並不能夠立刻反映在成績上。

是的,套用溫總理的一句話說就是,在面對困境的時候,信念比黃金更寶貴。對於高三的考生來說,在高三這種高強度的複習狀態下,如果沒有堅定的信念,很多人都會堅持不下來。拿我自己來說,是夢想和責任讓我能夠如此勇敢而無畏地堅持了下來。心中那個不滅的夢想時刻指引着我前進;而肩上的那份對家人和自己的承諾和責任,更加讓我不敢輕言放棄。

大概離高考還有一個月的日子裏,突然感覺自己又有點力不從心了,不知道什麼原因,又有了一種頭腦亂糟糟的感覺——坐在在悶熱又擁擠的教室裏,漫無目的地翻着書本。所有的知識都那麼亂那麼繁雜,不懂的東西好像越來越多,而時間卻在一天天減少,自己好像又回到了之前那種麻木的狀態。但是在那天的日記裏,我狠狠地把自己罵了一通,然後告訴自己在最後關頭一定不能放棄,一定要堅持……接下來的日子很平靜,這種平靜也一直延續到了高考。

考完文綜的那天,雨剛停,連空氣也還是溼漉漉的。一走出考場,班主任就問,感覺怎樣,我很平靜地回答,不知道,差不多吧。平時不苟言笑的班主任笑了。直到今天,依然很堅定地相信:努力,就會有希望!

你知道在這個敏感度很高的時期,考生會比較容易否定自己,我也經常會說想放棄之類的話,這些東西幾乎充斥着我們每天的生活,所有人都見怪不怪了。因爲實際上沒有人真的就這麼做了。大家似乎都患上了考前強迫症,非要這麼發泄兩句,於是學校就得開班會、座談會、動員大會……這樣我們就又把滿滿的自信和雄心給表現出來。我想是由於複習過程太枯燥,非要製造出來點動靜不可,這大概也是幾個同學抱怨起來產生共鳴也能讓人甦醒的原因吧。

就像長跑一樣,除了劃定短期目標以外,還是有其他方式可以讓自己保持狀態的。我記得班主任常擔心大家初來時信誓旦旦,滿腔熱情,到最後銳氣會越來越少,但我本人是個例外。我對事很多時候很冷靜,很幸運高考在“很多時候”之列,一開始還不知所以然,就不會很狂熱,只是一種嘗試的態度,到學得差不多,進入角色之後,纔會慢慢產生點激情來,談不上被消磨掉。這樣勻速跑下去,到有把握的地方再衝刺,最後只是機械地奔跑了,也就根本無所謂堅持與放棄。因此,調整好心情的溫度對堅持好理想的狀態是很有幫助的。

衝刺高考勵志演講稿7

尊敬的各位領導,各位老師,親愛的同學們:

下午好!

春去春回,談笑間,我們迎來了三年高中生涯最後一個溫暖的春天。幾天前,一場紛紛揚揚的大雪滋潤了大地,蓬勃了萬物,激活了心情。喜人的瑞雪似乎預示着新年一個嶄新而美好的開始。今天,我們共聚一堂,在此隆重舉行高考百日誓師大會。共話高考,共抒壯志。

三年前,在那個炎熱的夏季,我們帶着各自的夢想來到了鐵富高中。三年的時光在你們的埋頭苦幹與歡聲笑語中疾馳而過,每一個春天鮮花依然盛開,但你們的夢想是否還在?鬥志是否還在?家中親人的辛酸與渴盼是否還放在心間?詩經有云:哀哀父母,生我劬勞,從你們呱呱落地,到能牙牙學語,到能蹣跚邁步,再到你第一天進入學堂……曾經你們的每一次跌倒,每一次流淚都讓父母爲之揪心,爲之不安。每一次的成長又都帶給父母親無比的激動和幸福!回首高中三年,我們又給最親最苦的家人送去過多少欣喜?面對目光匯聚的'六月,我們能否給苦累半生的家人送上一份喜悅,一份滿足,一份撫慰。近三年的交流接觸,作爲老師,我們深深感到,你們身上更多缺少的不是學習的方法技巧,而是明確的目標、持久的鬥志和堅定的付出。在此,送給你們五點建議:

  一、正視高考,積極面對

高考很苦,但不至於比父母親打工種地更苦;三年漫長,但家中親人爲你們苦拼的30年更加漫長;父母沒有文化,不懂得“優勝劣汰“的成語,但奔波忙碌的身影卻告訴我們,他們深深地理解“懶惰就要受苦”的道理。而我們呢,用對抗“應試教育”的叛逆和青春年少的輕狂來掩蓋我們內心的軟弱、焦慮以及浮躁懶惰,不是青春蓬勃的我們應有的狀態。當我們心中鬱悶苦痛的時候,可以向老師,向朋友,向父母哭訴,但你們想過沒有?當父母苦不堪言的時候他們向誰去哭訴?!”因此,現在只有索取還未回報的我們應該懂事,應該感恩,應該回報,應該努力。應該滿懷鬥志!

高三,其實就是人生的縮影與演習,親歷高三的艱苦,經過踏實的拼搏,你們從自卑到自信、從無知到聰慧、從弱小到強大,從退縮到堅韌。經歷了困難和挫折,打擊與磨練,你們才能從一名少年真正成長爲成熟的青年。人生沒有危機是的危機。安於現狀、麻木逃避,只能在時間的消磨中讓我們離成功越來越遠,被別人越拋越遠。而拿着父母的心血去揮霍、去麻木、去墮落,更是良心消泯,讓人唾棄。有人會說:我努力了也上不了太好的學校。但你更要清楚,如果你不努力,你會考更差的學校。我們的親人不是高官,也非富豪,那麼我們只有直面現實,跨過高考的門檻,殺入幸福生活的圈子。

  二、正視自己,積極改變

或許,以前你一直自卑看輕了自己,認爲前途渺茫,希望無幾。或許,以前的你因爲疏懶放縱了自己,但是,你一定不能再任自己的散漫放縱下去!學如逆水行舟,不進則退;心如平原放馬,易放難收。一旦懶散成性,習慣養成,必將貽誤一生!命運有時是個很有意思的東西,它本想按照它的命數來安排控制你,可你不服,你拼了命鬥爭到底,最終他就會爲你屈服,聽你安排。想一想付出的10年的光陰,我們不可以中途放棄,世界學府哈佛大學的圖書館寫着這樣的訓誡:“覺得爲時已晚的時候,恰恰是最早的時候。學習時的苦痛是暫時的,未學到的苦痛是終生的。學習並不是人生的全部。但,既然連人生的這一部分也無法征服,還能幻想將來征服一切嗎?”每一天,多問一問自己,是否已經盡力,還有近100天的時間,每一天的每一分努力,都會積澱明天的奇蹟。其實,世上從沒有絕望的處境,只有絕望的思維!要堅信,每一朵花都有開放的權利!從現在開始,嚴格自律奮起直追,抓住最後的契機,分秒必爭刻苦學習,向最認真最勤奮的同學看齊,與秀最出色的同學競技,和每一位老師用心配合形成合力,全心投入,再接再厲,百日後的考場上,你就是決繮馳騁的黑馬,一飛沖天的雄鷹!人生最重要的事情,不在於你現在處在什麼樣的位置,而在於你向哪個方向走去。在高考的航途上,重要的不是永遠第一的位置,而是積極向上的心態,一往無前的勇氣,百折不撓的鬥志!有此品質,終生受益!

  三、瞄準大學,先苦後甜

前微軟公司副總裁中國的李開復博士曾說“大學是人生的關鍵階段。這是因爲,進入大學,是你一生中第一次放下高考的重擔開始追逐自己的理想、興趣,感受生活的繽紛多彩與無上樂趣;這是你第一次離開家庭的庇護,獨立參與一個高素質的羣體;這是你第一次不再單純地學習或背誦書本上的理論知識,而是有機會在學習理論的同時親身實踐;這是你第一次不再由父母安排生活和學習中的一切,而是有足夠的自由處置生活和學習中遇到的各類問題,支配所有屬於自己的時間,交往一批將來遍及各地的同窗好友……”考上大學,一所儘可能好的大學,不僅應該,更是需要。而高三,就是決定我們命運的時刻。當你用心走過高三,考入大學,轉頭回望,你會明白現在的付出是多麼值得。忍住百日苦累,贏得明朝幸福!每一天,迎着第一縷陽光,在心中把目標唱響,把希望高高掛起,每一天,爲夢想全力出擊!

  四、瞄準時間,杜絕空閒。

把閒話、閒事、閒想的時間全部轉入學習,從今天起,做一個時間的主人,校園、宿舍、食堂、教室,我們的記憶可以延伸到每一個角落,我們的成績可以在零散的時間中鞏固提高,開花結果。世上無難事,只怕有心人。自己不懂,還有老師與同學,一遍記不住,那就十遍二十遍;早晨記不住,還有白天與夜晚;教室記不完,還有宿舍與校園。抓住了時間,擠緊了時間,高考自然會向你露出笑臉。當高考結束的那一天,你可以盡情去說,盡情去玩,隨意暢想,沒有了任何的心理負擔,沒有任何的阻止牽絆。寒窗十餘年,決戰百餘天!用好一百天,可以突飛猛進;用好一百天,可以碩果累累;用好一百天,可以收穫驚喜;用好一百天,可以改變人生!

  五、瞄準基礎,平和心態

針對我們多數同學的成績基礎,後期的複習,文科要加強記憶理解,整合歸納,鍛鍊思維;理科要立足基礎,迴歸課本,提升能力。我們要把認真形成一種習慣,每一科都認真書寫,規範答題,提高自己的得分機會;專注投入,提高速度,培養自己的時間觀念。遇到疑難,發現問題,不煩惱,不着急,虛心請教,記入錯題集,下次避免。只要高考未到,多認識一個疑難,高考就少一個障礙,多一分希望!不要只盯着你還有多少不會,要多看看自己今天又會了多少!放鬆心態,平和麪對,不論結果成敗,只要盡力而爲。既要奮力拼搏,也要勞逸結合。10分鐘的休息是爲了60分鐘的效率,越到後期,越要養成良好的作息習慣,堅持穩定的生活規律,及時休息,靈活調節,高效學習,讓最後的一百天過得充實,學的輕鬆!

同學們,百天的時間,說長不長,說短不短。縱使困難多多,坎坷不斷,鐵富高中的全體領導和全體高三老師一定會與你們心心相印,共沐風雨,並肩作戰。從今天起,認真對待每一次考試,認真作好每一科筆記,認真處理每一個問題,認真用好每天的每一分鐘,每一天都能用青春的激情去擁抱每一輪太陽,用昂揚的銳氣挫敗每一個困難,用堅毅的鬥志超越每一個極限,瞄準目標,衝刺拼搏,閃亮人生,挑戰自我!無論將來你們走到什麼地方,老師都會牽掛着你們,母校都會祝福着你們,祝你們天天進步,祝你們明天幸福,祝你們六月高考成功,贏得一個美好而燦爛的前程!謝謝大家!

衝刺高考勵志演講稿8

尊敬的各位領導、老師、家長、同學們:

大家好!

曾經,我感覺自己僅是樹下亂爬的螻蟻,每天忙忙碌碌,只爭朝夕,卻得不到快樂的果實;後來,我想做一條倔強的魚——一條逆流而上的魚,爲了大學夢想不懈努力;再後來,我明白:要讓自己成爲山頂上的一棵鬆,累年累月的寒風侵襲後,最後留下頑強的風的樣子。

我的20xx,我的夢!

高三是一種弧度。兩點之間線段不是最短,因爲人生絕不會有坦蕩的陽光道,有的只是陡峭的山崖和莫測的深海。

高三是一種高度。於是今天我只想做一隻隼鷹,與高考勝利的蒼穹靠得更近。

聽一位剛考入北大的學姐的心酸歷程,她是一位復讀生,也曾一直徘徊,一直迷茫,一直不知所措,她說要比聰明人更勤奮,比勤奮人更聰明。她成功了,而且是巨大的成功。而我只想告訴大家,每個人都有無窮的潛力,每個人都可以觸及高考勝利的蒼穹,只要你相信。

輔導班時,有位老師告訴我,高中三年將是人生最難忘的三年。我曾一度懷疑,現在我信了。奮鬥過才知道要銘記的太多。感覺自己的日子是渾渾噩噩還是充實心安?讓自己每天過的充實心安不好嗎?每天的渾渾噩噩不讓你自責嗎?你還爲自己考前可以突擊抱一絲幻想嗎?得了吧,親愛的同學朋!我們正面臨一場危惡的戰鬥,形勢已十分嚴峻,戰鬥的起點不只是高考毫不憐憫的炮筒,更是你內心的空虛和不知所措的碌碌無爲。我想問,難道我們要每天暗下決心,每天帶着失望不能安寢?難道要一味的隱藏自己的缺點,以致它發黴、變爛、散發惡臭?難道總要在對手的目光下異常自卑,惴惴不安,心煩意亂?難道你丟棄了憧憬,丟棄了奮鬥,丟棄了你上大學的夢?我希望大家能夠誠實,真正的問一下自己的內心,問一下你不懈的追求,自己是否問心無愧。

高考冰冷的鐵鏈已在遠方叮噹,戰火已迫在眉睫,現在只有戰鬥的分。別在懦弱,別再自欺,別再隱藏,當戰火過去,別讓它留給你的只是滿目的荒蕪,只是一腔悔恨,或者一輩子的沉悶。真心的希望大家能夠快點覺醒,沉穩些、踏實些、篤定些。做最充分的準備,用最飽滿的信心去迎戰。海闊憑魚躍,天高任鳥飛,暢想一下這種自在,振開我們的雙翅吧!

蘋果公司CEO喬布斯在斯坦福大學的畢業典禮上曾這樣期許將走出校門的大學生:stay hungry stay foolish(求知若飢,虛心若愚)。今天,我也同樣期許我和大家:求知若飢,虛心若愚。

衝刺高考勵志演講稿9

有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚

苦心人天不負,臥薪嚐膽,三千越甲可吞吳

一直以來,我都堅信這句話,相信只要付出就會有回報,然而,一統的考試結果卻事與願違,讓我對此產生了懷疑,再次選擇返校讀書,對於我來說是否真的是一個好的選擇,不足三百分的我,是否真的有學下去的必要。

這些天,我曾多次的問自己,學習是什麼?堅持又是爲了什麼?回來的目的究竟是什麼?得到的答案只有一個,爲了當初的承諾。看到現在有的同學在離高考不足180天的日子,選擇離開學校時,往事再次佔據了我的思緒,面對她(他)們的離去,我無言以對,因爲我也曾離開過,外面的世界很精彩,同樣也很無奈,暫時的離開,讓我認識到打工的艱辛,知識的可貴,每當我看到別人花大把的鈔票去吃一頓飯時,我常會想怎麼會有這麼奢侈的人,同事拍着我的肩膀告訴我說“等你有了錢以後,你也會這樣花的”“不會的,我不會的”我果斷的說,“我會去上學”僅僅爲了擺脫工作的辛苦及自己對老師的承諾,我回到了學校,事情並不像我所願的那樣一帆風順,學習的艱辛,一點也不亞於工作,畢竟,工作的回報在短期內可取得可觀的改入,然而在學習中好成績的取得,並不能馬上見成效,不積跬步,無以至千里,不積小流,難以成大海,它是一個長期積累的過程。考試失利更是再所難免,情緒底落,產生厭學,有想要放棄的思想是很正常,流淚更常有的事但千萬不要因此一蹶不振,終究要記住一句話:真的強者,並不是沒有眼淚的人,而是含着眼淚奔跑的人,過早的取得成功並不盡是一件好事,我們應滿懷希望的去爭取在高考中的成功。

這次考試的不理想,讓我懷疑自己的能力,也曾暗自問自己,此時,自己所考的分數該怎樣回答來自親朋好友和街房四鄰的不解,以及來自於好們的嘲諷,到外面去玩了一年,回來還有心思上學嗎?學習成績跟的上嗎?面對那些我不知該怎樣回答的問題,媽媽替我做了回答,我也因此許下承諾,我會努力地去學習,可是此時,我動搖了,在學習的這條路上,我退怯了,雖說,我信守當時離校時對老師的承諾回來了,可是,當我拿着手中的高考報名費時,卻遲疑了很久,難以下定決心自己是否還應再堅持下去,最終我戰勝了自己,遞上了報名費,從那刻起,就將決定了我必須信守對媽媽的承諾,繼續努力下去。

同學們,還記得自己在人生規劃書中許下的承諾嗎?還記得對親人的承諾嗎?做一個信守承諾的人吧,去戰勝自己的心魔,從此刻起,相信起步在腳下,成功在峯巔,雖說旅程中充滿未知的雨雪,然而登頂則是你我共同的夢想。

衝刺高考勵志演講稿10

各位同學:

子在川上曰:逝者如斯夫。400多個日日夜夜,在你我的相互陪伴中,悄然逝去。不經意間,我們已經站在了高考的門前。100天,這個讓人說不清是長還是短的日子,卻給我無限的感慨。

依然記得420天前,我們初次相見。我說過幾句與路有關的名言:世間本沒有路,走的人多了,自然就有了路;條條大路通羅馬;路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。而如今,在我們身後,一行行或許歪斜或許稚嫩的腳印已經成形。那便是我們來時的路途。那便是我們跋涉的過往。那便是我們青春的軌跡。那便是我們邁向高考的希望。

在我們身前,還有,也僅有100天的時間讓我們來完成最後的征程。如何走完這100天,我相信,在你們的心中,都早有答案。而今天,我們在這裏召開誓師大會的目的,便是堅定你心中那個早已明確的答案,以一往無前的勇氣,以捨我其誰的豪氣,以披荊斬棘的銳氣,以初生之犢的朝氣,去爭取屬於我們的高考的勝利。

高考,是什麼?高考是XX年學習生涯的一個句號。高考,是什麼?高考是4000多個日日夜夜風霜雨雪的凝結。高考,是什麼?高考是父母親人殷切期盼的一個彙報。高考,是什麼?高考是無數教師辛勤耕耘的開花結果。高考,是什麼?高考是人生戰場的第一次真正磨練。高考,是什麼?高考是理想之翼的振翅高飛。高考是對一個人的智慧,能力,意志、心態的全方位檢測與選撥。

我們並非害怕失敗,只是我們更加渴望成功。所以,最後的100天,請拿出你對於成功的那一份執着。我們並非天性聰慧,只是我們更加懂得勤奮。所以,最後的100天,請拿出你對於勤奮的那一份理解。我們並非身強體壯,只是我們更加明白意志的力量。所以,最後的100天,請拿出你那一份堅定的意志。我們並非命運的寵兒,只是我們更加珍惜機會的垂青。所以,最後的100天,請拿出你對於機遇的尊重。

海到無邊天作岸,山登絕頂我爲峯。如果,你已經沉默的太久,請在最後的100天,爆發出你讓人震撼的力量。如果,你已經錯過了很多,請在最後的100天,抓住每一次哪怕是絲毫提高自己的機會。如果,你已經失敗了多次,請在最後的100天,竭盡全力地爭取一次屬於你自己的勝利。

而我,作爲你們的班主任,我在真誠的祝福你們的同時,也必將盡我所能,用細心,愛心,耐心去幫助、去引導、去教育、去服務。我將伴隨你們的征程,直到最後一步。無論你們是否在高考中取得優秀的成績,我都會用自己最大的誠意和敬意,爲你們舉起祝福的酒杯。因爲每一個經歷了高考的人,都有資格成爲一名真正的勇士。

好吧,讓我們啓程。向着明天,向着高考,前進!

衝刺高考勵志演講稿11

各位老師、同學們:

大家好!

我演講的題目是“成功者必備的素質——自信”。

愛迪生說過:“自信是成功的第一祕訣”。自信在學習中十分重要。特別是對於我們這些處於臨戰狀態的學生尤爲重要。在學習中,靜下心來,能夠認真學習、做題;心理積極就能夠不斷地將壓力轉化爲動力,促進自己的前進。

同樣的,信任自己,並不盲目地認爲自己是對的,就能夠不胡亂猜忌自己已經做出來的答案。這點看似很小,但起到了至關重要的作用。一是考試的時候,你會省下去檢查那些自己確信正確的題目的時間,二是考試以後你心裏會變得很有底。

其實自信是一種生活態度,是一個成功者必備的素質。相信自己有能力解對題。它所起的作用是將你已有的能力極大地發揮出來,我真切希望所有對自己信心不足和正在喪失信心的同學從中得到啓示。

將全部身心投入到學習中來,把自己的智慧潛能發揮到水平,重樹信心,挑戰自我,贏在高考場上。那些永遠不向命運低頭、面對挑戰永不服輸、面對挫折永不氣餒的強者,纔是真正的頂天立地的××中學學子。

的現代教育學家卡耐基用了一個很淺顯的日常生活經歷解釋了這樣一個問題:一個人爬樓梯,分別以六層爲目標和以十二層爲目標,其疲勞出現的早晚是不一樣的。

把目標定在十二層,疲勞狀態就會晚出現,當爬到六層時,你的潛意識便會暗示自己:還有一半呢,現在可不能累,於是就鼓起勇氣繼續向上走。遠大的志向是人生的奮鬥目標,是前進的動力,是進步的內燃機。

在我們學校,一大批學子走進了北大、清華等知名學府。以驕人的成績構築起了燦若星辰的××中學名生羣。總結他們成功的經歷,很重要的一點就是在高中的起跑線上,他們就已鎖定了自己的人生理想,鎖定了心中理想的大學,持之以恆地堅持下去。

其實,任何一件事的成功,都伴隨着困苦和挫折。高考就是鳳凰涅磐,沒有煉獄般的經歷就不會得以重生,一個人能夠經受得了高考的苦,什麼苦都能受,在很大程度上這就是一種素質,它會讓你終身受益。

迎接高考的複習異常的艱苦,心理壓力大,學習時間長,生活節奏快,考不完的試,做不完的題,但是心中只要有一個遠大的目標,每天再累也能夠適應,就像爬一座高山,只有憑着堅忍不拔的毅力和執着追求,才能登上山頂,只有登頂者才能領略無限的風光。成功與失敗往往是取決於能否堅持住,要有“咬定青山不放鬆”的決心,堅持就是勝利。

每個人心中都有太多的夢想,誰又知道有多少夢想會實現,又有多少夢想會如期到來!在許多時候,你都必須有足夠的信心和耐心去等待。許多的夢想都會在未來的某一天實現的。

我堅信:20xx年的高考一定會因你的努力而大放異彩;20xx年高考也一定會永載學校發展的史冊。你們一定會爲學校的高考創造新的奇蹟!

爲了夢中的理想,我們一起努力吧,20xx年高考的勝利一定屬於頑強拼搏、勤奮上進的××中學的學子。

我的演講完畢,謝謝大家!

衝刺高考勵志演講稿12

敬愛的老師,親愛的同學:

大家好!今天我演講的主題是“爲高三加油,高三無悔,青春永恆。”

我站在這裏就是要讓你們相信:

你們是有血性的,比嗜血的長蛇更有血性;你們是有骨氣的,比啃骨的猛虎更有骨氣。

喜馬拉雅直衝霄漢,上面有攀爬者的旗幟;撒哈拉沙漠一望無垠,裏面有跋涉者的腳印;阿爾卑斯山壁立千仞,其間有探險者的身影;高考的戰場荊棘密佈,其中將會有你們的記憶。

清晨,朝露目送你們快步匆匆;白晝,紅旗欣賞你們奮筆疾書;深夜,皓月見證你們挑燈夜讀。日復一日,你們是爲了那一刻的金榜題名而不懈努力。

光陰飛逝,教室前的“金思力”也越撕越薄,終於迎來決戰時刻。最後一個月的拼殺,正如掛的那副對聯寫道:你們要相信自己有氣貫長虹的朝氣,相信自己有巧撥千斤的靈氣,相信自己有與xxx、xxx在xx榮譽簿上各領風騷的勇氣!

愛過、恨過、歡笑過、哭泣過,你們即將爲自己的高中生涯畫上一個圓滿的句號。

試卷馳騁了三年的考場,麻木了誰的心靈?浦中這個競技場早已練就了你們的鐵石心腸。

靈溪變換了三年的顏色,迷亂了誰的眼睛?浦中這個煉丹爐早已練就了你們的火眼金睛。

孫中山推的翻千年紮根的君主專制;諸葛亮氣得死百年難遇的英才周瑜;美利堅殺得掉十年未見的幽靈拉登,難道你們拿不出你們的決心來戰勝一年一戰的高考麼?難道你們拿不出你們的信心來迎接等待三年的金榜題名麼?難道你們拿不出你們的恆心來攻克最後一個月的堡壘麼?

苦難並非幸福的對立面,而作爲幸福的一部分永存。一個月後的,有的人會對成績低頭,有的人會對成績昂首。有的人的名字會被淹沒,而有的人的名字會被銘刻。有些父母微笑,那是黯然傷神的苦笑,有些父母哭泣了,那是喜極而泣的淚水。兩番境界,每個人心中都會有一個追求。

兩種選擇,每個人心中都將有一個答案。明天或許是彩虹或許是閃電,但你可以選擇一路向北。未來或許是朝陽或許是陰霾,但你可以選擇自由飛翔。信念與堅持齊飛,青春共奮鬥一色。褪去雛鷹起飛的青澀,你們聽到時代在召喚。

一個月後,素胚勾成青花,浪花淘出英雄。

敢問,沒有七十二變,英雄怎能在高考場上大鬧天宮?沒有三十六計,英雄怎能在人生路上各顯神通?

赤壁上,蘇子一語道破天機:北望京城,南望上海,名校相繆,鬱乎蒼蒼,此非高三學子之困於高考者乎?方其超重點,趕浙大,逆流而北也;舳艫千里,旌旗蔽空,釃酒臨湖,橫槊賦詩,爲xx之驕子也!

衝刺高考勵志演講稿13

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家上午好。

我是880班的王xx,今天我演講的題目是“腳踏實地,衝刺高考”。

時光飛逝,轉眼間,高考已近在眼前。

如今,我們距高考僅剩xx天。這最後的三週短暫而又關鍵,這三週能成就很多人,也能毀掉很多人。要走好這xx天。

首先,我們必須正視高考,高考是成人之必由,成長之必經。有一句口號道盡高考之妙:拿下高考,再談人生。這並非是指一考定終生,而是在客觀上,我們能成爲自己的未來,創設更好的平臺。

在這24天裏,我們不必急躁,也不必手足無措,更不能灰心喪氣,我們應該自信、寧靜。正如青木新門所言:真正的開悟是在任何時候、任何情況下都能從容地活着。

當然,光有正確的態度還不夠,還需要我們不懈的努力。這裏,與大家分享一些關於三輪複習的拙見:

1、整理好每一份試卷,三輪複習最大的特點就是卷子多。將卷子分類整理,這樣在老師講解時,能夠輕鬆找到,不致於手忙腳亂,在複習時,也能有條不紊。

2、及時改正錯題。一套套試卷不僅能改善我們的做題技巧,更能直觀地暴露很多問題。當然這裏的問題並不是指一些難題,而是那些自己本來會做,卻做錯了的錯題。有的同學忙於做題,卻不願改正,最終也是徒勞。只有將錯題都改正過來,重新調整思維,才能取得大的進步。

3、夯實基礎,注重課本。三輪複習是在做題,但我們會遺忘很多基礎知識,有些同學可能會不以爲意,繼續沉浸在題海中。這其實是大錯特錯,正所謂題海無涯,回頭是岸。市面上有很多猜題、押題卷,有些題也很新穎,但高考不會出現原題,考題的根本還在於考生對知識上的掌握,且其大多以基礎爲主,就算難題都做對,簡單題失分太多,也得不償失。

4、上課認真聽講。在剩下的三週裏,老師是最有力的幫手,他們不但會幫我們回憶各類知識,還能教給我們一些做題技巧,答題模板,解題思維,以及高考閱卷中的一些問題,這樣可以節省我們很多時間。

同學們,麥家認爲,卓越的人有三條命:性命、生命和使命。此刻,我們的使命便是完成高考這一大關。

昨天是5月13日,母親節。母親,天下第一親,母愛,天下第一情。母愛是一條長長的河流,爲你導航,爲你楊帆,伴你遠方漂泊、長流不息、一帆風順。那溫柔的心願,那切切細語若溪水潺潺的叮嚀,爲你指點迷津、護你遠航無憂。

母校是我們堅實的臂膀,三年來,她伴我們同行,予我們知識,教我們做人,她總是以海納百川的廣博,默默容納與涵養。

如今,我們即將展翅翱翔,讓我們用最優秀的成績來回報母校,回報我們偉大的母親。

祝一中20xx年高考大獲全勝。

我的演講完畢,謝謝大家。