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★勵志演講稿

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★勵志演講稿

★勵志演講稿

演講稿是一種實用性比較強的文稿,是爲演講準備的書面材料。隨着社會一步步向前發展,演講稿的使用越來越廣泛,那麼問題來了,到底應如何寫一份恰當的演講稿呢?下面是小編精心整理的勵志演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

勵志演講稿1

尊敬的老師們、同學們:

大家早上好!

我想送給大家一句話:熱愛學習,做學習的主人。

期中考試已經結束,想必各位同學都知道了自己的成績,但我希望在這次期中考試中取得優異成績的同學,不要驕傲,因爲需要我們去努力的還很多很多;成績不太好的同學也不要灰心,只要你有耐心夠主動學習,用心學習,我相信你在下次的考試中,一定會取得令你滿意的成績,彩虹總在風雨後,只要你迎難而上,最後的勝利一定屬於你!

學習是我們人類特有的天性。如果沒有學習,人類將永遠生活在愚昧和黑暗的原始社會;如果沒有學習,就不會有傳載中華民族悠久歷史的方塊漢字。同學們,文化知識是人類最寶貴的精神財富。現在同學們只有掌握好基礎知識,將來才能掌握更深的專業知識。然而,知識的海洋是那樣的廣闊無垠,大自然好象是一部永遠讀不完的“鉅著”,蘊藏着無窮無盡的奧祕。事實證明,如果我們一直處在被動的學習狀態下,我們將永遠做不了學習的主人,而只會產生厭倦心理。我們只有具備了勇於實踐的求知精神,多一份思考,多一份觀察,勇於探索,才能主動地去學習。

想要做學習的主人,首先得有一個好的學習習慣。好的學習習慣就好比一把打開知識寶庫的金鑰匙,它會幫助我們更好、更快地掌握知識。那麼,怎樣才能養成好的學習習慣呢?我想大家要從小事做起,從一點一滴做起,“不因善小而不爲,不因惡小而爲之”,也就是天天想一想,我今天的習慣好嗎?還有哪些要改進的地方?然後在以後的生活中逐漸將不良的行爲糾正過來,使正確的行爲促進我們的學習。

想要做學習的主人,還應該確立學習目標。同學們,你有自己的目標嗎?古人說得好:“凡事預則立,不預則廢”。這裏的“預”就是事先確定目標的意思。我們在總目標的前提之下,可以確定一個一個的小目標,比如:要在一個月內養成先做作業,再閒聊的習慣,要在每天抽出半小時閱讀課外書籍等。一個目標達到了,我們還可以確立下一個目標,這樣逐步達到最終目標。讓我們儘早確立一個奮鬥的目標,知難而進,去迎接求學路上一個又一個非凡的成功吧!同學們,“無限風光在險峯”,攀登科學高峯也許需要你遍灑辛勤的汗水,奮鬥的淚泉,但只要你熱愛學習,成爲學習的主人,那麼你會發現這辛苦中無限的甜蜜,這付出中有更多的收穫!

同學們,真誠祝願你們——熱愛學習,做學習的主人!

我的演講完了,謝謝大家!

勵志演講稿2

各位老師、同學們:

大家早上好!

嚴冬走了,春天已經到來,俗語說:一年之計在於春,在這萬物競生的時刻,不知同學們是否做好了迎春的準備?不管過去是輝煌還是黯淡,同學們,春天來了,新的希望來了。

在這微寒的春風中,在這鮮豔的國旗下,我想送給大家一句話:做學習的主人。

同學們,文化科學知識是人類最寶貴的精神財富。現在同學們只有掌握好基礎知識,將來才能掌握更深的專業知識。然而,知識的海洋是那樣的廣闊無垠,大自然好象是一部永遠讀不完的“鉅著”,蘊藏着無窮無盡的奧祕。事實證明,如果我們一直處在被動的學習狀態下,我們將永遠做不了學習的主人,而只會產生厭倦心理。我們只有具備了勇於實踐的求知精神,多一份思考,多一份觀察,勇於探索,才能主動地去學習。

美國有一位著名探險家,名叫約翰·哥達德,他15歲就將自己想幹的大事列了一張表,題名爲“一生的志願”。他的目標就像一盞航標燈,給茫茫大海中的航船指明瞭方向。我們的學習也應該有一個目標。同學們,你有自己的目標嗎?哥達德之所以得成功,確立目標是其中的一個重要原因。目標的力量是多麼神奇啊!

古人說得好:“凡事預則立,不預則廢”。這裏的“預”就是事先確定目標的意思。我們在總目標的前提之下,可以確定一個一個的小目標,比如:要在一個月內養成先做作業,再閒聊的習慣,要在每天抽出半小時閱讀課外書籍等。一個目標達到了,我們還可以確立下一個目標,這樣逐步達到最終目標。讓我們儘早確立一個奮鬥的目標,知難而進,百折不回,去迎接求學路上一個又一個非凡的成功吧!

日本有一個流傳千古的故事。大多同學可能知道,說有兩個漁民,一個叫阿呆,另一個叫阿土,夢想成爲富翁。一天,阿呆夢見一個人對他說:“對岸島上的寺廟裏有49株朱槿樹,開紅花的一株下面埋了一罈黃金。”阿呆滿心歡喜地駕船去了小島,島上一切景象果然如夢中所說。春天一到,49株朱槿樹全都盛開,只不過開的都是淡黃花。阿呆便垂頭喪氣地回家了。阿土知道後,也來到了寺廟裏,從第一年秋天等到第二年的春天,春風吹拂,朱槿花凌空開放,有一株盛開出美麗絕倫的紅花。阿土激動地在樹下挖出了一罈黃金,成了村裏最富有的人。

同學們,爲什麼阿呆的夢想未能成真,而阿土實現了夢想?因爲阿呆做事沒有恆心。而阿土“從秋天等到第二年春天”。許多事情我們不可能一蹴而就的,要花很長時間,甚至要一而再,再而三地反覆努力。同學們,你們是否有過這樣的體驗?假如你要在校運動會上奪得冠軍,你要付出多少個日日夜夜的汗水,我們確立了學習目標後,要實現它會遇到很多的困難和挫折,如果你有了戰勝困難的耐心,有了不達目的決不罷休的執着精神,你在學習上會有更大的收穫。

同學們,“無限風光在險峯”,攀登科學高峯也許需要你遍灑辛勤的汗水,奮鬥的淚泉,但只要你掌握了正確的方法,成爲學習的主人,那麼你會發現這辛苦中無限的甜蜜,這付出中有更多的收穫!

同學們,真誠祝願你們——做學習的主人!

最後我送給大家一副對聯

苦心人天不負,臥薪嚐膽,三千越甲可吞吳

有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚

謝謝大家!

勵志演講稿3

尊敬的老師,親愛的同學們:

期中考試已離我們遠去一週了,看到成績,我們每個同學或多或少都會有感慨,有體會。就我而言,這次期中考試後,看到比較理想的成績,我覺得,就自身而言,與自己平時學習密切相關。

在平時的學習中,自己做到以下幾個方面:

一、學前多預習。

顧名思義,就是在老師還沒有教我們之前,提前自己學習。以物理爲例,在老師未講之前,先把重要的知識點,公式勾畫出來。還有那就是例題,我通常看到例題的時候,就拿出一個練習本出來,把題目抄上,然後根據自己對於這新一章的理解,把題目做出來再和書上的答案對比一下,如果結果正確,就看看過程有沒有可以改進的地方。如果錯了檢查自己,是公式推導錯了,還是計算錯誤,再有不會的做上標記,等待上課時向老師提問,解答疑惑。

二、上課專心聽講,邊聽邊記好筆記。

以上語文課爲例,我們在上課的時候,除認真聽老師講述外,還要手不停筆。對老師在文言文講解的重點字、詞、句、段做注音,作解釋,並加深印象,強化記憶。在老師講課時通常會對於重點句會有賞析,在這時要保證在同學說的時候不打斷他說話,要認真聽,思考與自己的答案有什麼不同,要學會取長補短,在老師講的時候要認真記。對老師講述的文章主題、結構特點、寫作方法做清楚的記錄,不要寫的過於簡單,到以後複習的時候也不懂自己寫的是什麼,以備以後考試前對於課文的強化記憶和理解。

三、課後及時複習。

這一點應該成爲我們良好學習習慣的重要組成的部分。我們下午放學後有充足的時間複習我們學過的每一門功課,複習時除做好課課練習以外,我們還要對當天課堂上掌握不好的內容重新學習,再做習題。對容易遺忘的內容要再讀、再寫,加強記憶。

就拿英語來說,當天學習的英語單詞,在三五天內遺忘的速度最快,因此,我們要利用晚飯後、早讀這些時間多讀、多寫,記住發音和構成字母。從而保證學的下、記得住、用得上。順便說一句:不要認爲在晚上背單詞和句子有多累,就算你不背,第二天聽寫不過還是要被老師留下的,我發現有些同學愛偷懶晚上不背,聽寫不過,但在老師那裏,不過幾分鐘的時間就過了,爲什麼你們總愛偷點懶而不好好背呢?僅僅只幾分鐘的時間,還非要老師督促着來學習,可最後學不到知識的還是你們,而不是老師。加緊努力吧

我對於以後的目標很簡單,那就是先平均優秀,再到科科優秀。我會繼續努力的。

老師們,同學們,以上是我結合自己學習,談到的一點最基本的體會和做法,我希望同學們能夠做到有則改之無則加勉謝謝大家!

勵志演講稿4

大家好:

失望是什麼?我們是否逃避了就沒有了失望?希望是什麼,難道就那樣遙遠?擺脫冬天最後一層冰雪的桎梏,春天再次開啓四季的輪迴之門;擺脫蛹中的最後一次掙扎,終於破繭爲蝶;同樣,擺脫失望的最後一秒,我們就會迎來下一次希望!人們習慣賦予春天溫柔的性格,殊不知,他經過了夏、秋、冬的蛻變;人們也習慣於觀看蝴蝶的翩翩起舞,殊不知他經過了多次掙扎!他們美好的希望不是憑空產生的,而是付出了垂死的漫長掙扎!事物的聯繫是普遍存在的,所以說失望無處不在,希望隨後就到來!生活不是呆板的平面畫,而是立體的雕塑;不是平靜的海底,而是波光粼粼的湖面。所以說希望總與失望長伴,它們是雙胞胎,他們是人與影子,從不分離。這就是規律,是不可違背的客觀規律!失望時,愚昧的人會感傷和嘆息;而明智的人會向上攀登。矛盾是對立統一的,遵循規律的人獲得成功,不理它的人宣告又一次沮喪!

失望並不可怕,怕的是不會運用失望。失望並不可怕,怕的是違反矛盾的特性;失敗並不可怕,怕的是等到了倒數第二秒而放棄了最後!我們的意識要有超前性,黎明前的黑暗是給我們更好的期望,我們不可能到了黎明就不迎接明天!

年輕人在希望中生活,爲什麼不呢?人生長河,哪個人是一帆風順?有幾個人又是平步青雲?青春之所以美好,是因爲希望是你的錦繡,是你燦爛的前程,挺過了這一秒,迎接你的,也許是另一番天地!我們要有良好的意志,正確的意識具有能動作用!凡是行百里者,必須經過九十步!

希望在前,我們能不斷向前。這一秒不要失望,我們下一秒就有希望!

是的!在人生中有許多的事情讓人慾哭,甚至欲絕望!比如,被人誤解,友誼破裂……這些事情我們別無選擇地承受!我們哭,我們傷心,那麼之後呢?之後是否就把陽光和歡樂拒之門外?別人誤會你了,你難道連自己也不相信?朋友離開你,你難道連自己也遺棄?經歷風雨後就有許多怡人的風景!是的!生活有時捉弄人,就像大人逗小孩一樣,搶走孩子手中的糖塊,孩子哭了,大人覺得可笑。其事實上,上帝並不像大人捉弄孩子,它對每個人都是公平的,他留給了你失望,在前面的不遠處一定就留了希望!堅持下去吧!撥開重霧吧!這一秒不失望,下一秒就有希望!

我們渴望成功,渴望着像蓋茨、戴爾一樣富有!“一將功成萬骨枯”,在現實世界裏,蓋茨、戴爾這樣的幸運兒有幾人? 20世紀最偉大的勵志成功大師拿破崙·希爾深信:“失敗”是大自然的對人類的嚴格考驗,它藉此燒掉人們心中的殘渣,使人類這塊“金屬”因此而變得更加純淨。他忠告道:“命運之輪在不斷地旋轉,如果它今天帶給我們的是悲哀,明天它將爲我們帶來喜悅”。既然這樣,我們還有什麼理由失望?

愛迪生髮明電燈泡,前後實驗千餘次;曹雪芹著《紅樓夢》先後十餘年!勾踐嘗膽復國!沒有堅定的意志,如何有希望?生活中不如意,我們可以哭,但不可以失望!“山重水複疑無路,柳暗花明又一村”,我們誰也不知道今後會發生什麼?但是有一點可以肯定,希望是有的!上帝既然不吝嗇給你挑戰,也一定不吝嗇給你希望!

失望是什麼?是希望前的曙光!希望是什麼?是失望的產兒!生活就是有希望與失望結合的彩練!朋友!當你沮喪時,還有什麼理由不勇往直前?一次次的失敗,就像黑夜裏的明燈,指引你到達成功的彼岸!讓我們笑對失望,因爲有希望在等待!

勵志演講稿5

親愛的朋友們:

大家好!我演講的題目是《戰勝自己超越自我》

人生是戰場,而自己正是這場硬仗中的主角!

人生的旅途本來就是起伏不定的,而生命也是由歡笑和淚水編織而成的,就像電影中的角色,不管是主角、配角或是臨時演員,只要盡本分,把戲演好,向困難挑戰,超越自己,就是懂得生命真諦的人。

你看過《汪洋中的一條船》嗎?書中的主角——鄭豐喜先生就是一位能突破現狀,能超越自己,追求更完善的人生的人。他不因雙腿彎曲,不良於行,而成天自怨自艾,反而憑着毅力、信心向自己挑戰。他雖然也曾遭到失敗,但以信心做反看,以毅力當前鋒,終於戰勝了自己,戰勝了雙腿,成爲一位超越自己的成功者。

失敗並不可恥,可恥的是不再勇敢地站起來,接受挑戰,而一味的逃避,不敢面對現實!

作家杏林子因爲從小身體關節的毛病,經常躺在牀上,無法做事。但她堅信,總有一天,她也能像常人一樣,做自己愛做的事,她有了向自己挑戰的信心,事情便成功了一半。她嘗試寫作,竟發現從寫作中找到了自我,因而重拾向人生挑戰的念頭!她曾說,真正的殘廢是心死,而不是外在的殘疾!她有了好的開始,便想超越自己,創辦了伊甸園。她不但向自己挑戰,也關心別人。她的做法,能不令我們大嘆不如嗎?

“天上下雨地上滑,自己跌倒自己爬。”

當你遇到困難時,無須自怨自艾,也無須別人“拉一把”才從泥淖中爬起來,重要的是要有挑戰的心,自己救自己。跌倒了,自己爬起來,再邁開步伐,再奔向前去。

有些人生活在這世界上,連生存的目的是什麼,都感到迷惑。其實,上天給我們的生命,絕不是平白無故的。

常常問一些人,最近過得怎樣。回答幾乎都是千篇一律:“沒有,混口飯吃。”“還是小職員一個。”爲什麼他們總是如此說呢?那是因爲他們缺少了自我挑戰,自我突破的想法,總是以爲安於現狀即是福。這樣的人,再過十年也是停留在原地,無法前進。

向自我挑戰,即是超越現在的我,邁向一個新的我,不是停留不進,也不是安於現狀。

就拿我們學生來說吧,月考時,能突破自我,向原來的成績挑戰,只要有進步,哪怕是進步個兩三分,也算是挑戰成功阿!否則最後一名是你,成績老是停在原地,那多難堪阿!

人生的,崎嶇不平,只有向自我挑戰才能往前行。且把自我挑戰當成一把銳利的刀,用它去斬除旅程中的荊刺,超越巔峯,超越自己!

你看過不倒翁嗎?它那屢仆屢起的精神,纔是我們應該學習的的。雖然我們的生命有限,但能學習打敗原來的'我,展現新的好的我,也就是一種突破。

不是嗎?

人生的旅程,有無數的挫折。可是挫折只是生命旅程中小小的插曲。被挫折擊倒的人,如果不再重新振作,便無法實現自我。遇着挫折無須懼怕,那正是向自我挑戰的好機會。

朋友,拾取信心,向自我挑戰吧!打破從前的不良記錄,就從現在開始。把挑戰當指南針,失敗當試金石,勇敢地向自己挑戰,並戰勝自己,超越自我!

勵志演講稿6

尊敬的各位領導、各位同事:

大家好!

在這辭舊迎新的日子裏,我們迎來了每年一次的年會,我心情特別激動,而且非常榮幸的在這裏發言。我在威翔公司任職會計工作一年有餘,這是我第二次參加公司的年會,在職期間公司的各位領導和同事們給了我很多指導和幫助,在此,我深表感謝,謝

謝大家!

在職期間我始終本着"做一名優秀的財務人員"的信念,並以主人翁的心態積極、熱情、嚴謹、細微地完成各項工作,嚴格要求自己,在本職崗位上發揮了應有的作用。 大家都知道,財務部門作爲公司的一個主要職能監督部門,"當好家,理好財,更好地服務企業"是財務部門應盡的職責。20xx年財務部門順利地完成了公司領導交付的各項工作,下面就將這一年的工作情況向大家做一個簡單的彙報:

首先,我們用心工作。在日常工作中用心努力地做好每件事,爭取把問題想周到,儘量使自己能做到事半功倍的效果。在財務工作中我始終以提高工作效率和工作質量爲目標,力爭做到總公司和分公司財務制度統一,積極主動地瞭解各分公司財務工作中出現的問題,及時上報,及時解決。使得各分公司人員按照公司的制度和標準完成每項工作,熟練掌握工作流程,堅持按財務制度辦事,保持頭腦清醒,及時掌握各公司簽訂合同和收付工程款項等情況。在工作中發現問題,解決問題,採納大家提出的合理化建議。 其次,我們態度端正。財務部門是爲大家服務的部門,堅持按原則辦事,加強個人責任心培養,履行會計職能,勇於負責,積極主動,虛心向各位同事學習,配合公司各位領導完成每項工作,嚴格遵守公司的各項規章制度,不能馬虎,不能怕麻煩,也不能怕得罪人,認真審覈每筆業務,本着對事不對人的態度工作。

在工作和學習中,我堅持取人之長,補已之短。因爲我深知財務工作始終貫穿於企業生產經營的每個角落,需要不斷的學習,不斷的更新專業知識,結合本企業實際情況,向領導提出合理化建議,爭取找到更好的方法爲企業服務。

在這一年裏,總公司和分公司財務人員的工作在不斷的摸索改進,到目前已經規範化,各人員的工作做的比較細,方法也得當,互相配合的很默契,致使總公司和分公司財務工作進展得很順利。

經過一年多的工作,我在不斷的改正缺點,完善自己,也希望大家多給我提出寶貴意見,而且在專業方面我會爭取多學習財務管理知識,充實自己,更好地爲企業服務。 公司是平臺,我們每個人都是主人,把企業的事當自己的事來做,把企業的財當自己的財來理,從大處着眼,從小處着手。在新的一年,我對財務工作有幾點想法:計劃控制財務成本、審覈監督費用開支、積極配合銷售安裝、保證財產物資安全、準確及時進行財務分析。服務於公司,服務於員工,服務於客戶,以促進公司開拓市場、增收節支、從而謀取利潤最大化,以最優的人力配置謀取最大的經濟效益。

最後,讓我們全體員工以高度飽滿的工作熱情、積極端正的工作態度,不斷提高自己的業務水平和業務素質,努力奮鬥!相信在全體員工的努力下,我們公司的明天會更好!相信公司的明年會更加燦爛輝煌!再次祝大家新年快樂!全家幸福!

勵志演講稿7

尊敬的老師們,可愛的同學們,晚上好:

時間如風一般,一吹而過,新生的稱號已離我們遠去,迎來我們的是畢業、再續學業與就業間的選擇。看着身邊每位同學都滿懷自己的理想,憧憬着美好的未來之時,心裏百感交集。

這裏,我想問問身邊最親愛、最可愛的同學們——在我們一心想着就業的同時,我們可曾想過,出去之後我們會做什麼,能做什麼?我們有限的學識將在現實的社會中能得到幾分認可?也許你們會說,我留下繼續深造又能怎樣!

此刻我什麼也學不進,學了也等於白學,還不如早些出去比效實際。我完全理解這種想法,這不是你們的錯,如果說這是一種錯,我也曾錯過。在這裏,我想以姐姐的身份對我可愛的弟弟妹妹囉嗦一句:希望你們安心的、認真的多學點東西,在一心想着就業的同時靜心回顧自己到底掌握有多少技能與知識,是足以支撐自身在現實得近似殘酷的現實社會中佔有一席之地?多給自己充充電,紮實的基礎纔是立足社會的最終王牌,外面的社會真的很殘酷,我不想看到我最親愛的同學們最後留下苦澀的遺憾。

當我們走上社會的大舞臺時,伴隨着我們的將是興奮與陌生間的俳徊,喜悅與不安的矛盾心扉。現實可能不盡人意,事情的發展也不是想象的那麼簡單,這會更使知識淺薄的我們而感到迷茫與無所適從。確實,一個原來較爲單純的學生轉而成爲職業勞動者,角色和社會關係發生了很大的改變。

面對陌生的現實社會,面對新的環境和新的生活,怎樣才能讓我們更快的去適應?怎樣才能胸有成足的去面對?這就需要我們具備更多的專業知識,只有這樣才能讓我們更從容的去面對今後所遇到的包含不想遇到的事情。

最後希望各位同學深思

——好好的認真的把握現在,多學點知識,充實自己,以備未來的征途所用。

這是作爲學長的我的一份真誠的心聲,是對你們的一分真誠的建議與期望,至於如何作決定,則仁者見仁,智者見知,姐姐我可不想由於此次的言語而成爲日後的千古罪人哦。(微笑)

今天的演講搞到此結束over!

謝謝大家,謝謝!(鞠躬)

勵志演講稿8

大家好,在距離200x年中考還有y天的特殊日子裏,今天,我代表學校領導和全體教師對同學們做中考動員。面對日益臨近的中考,相信同學們一定和我一樣,豪情滿懷,信心百倍。因爲再過y天,你們就將帶着老師殷切的希望,帶着父母深情的叮嚀,跨進中考的考場,去書寫你們青春歲月最絢麗的一筆,去翻開你們輝煌人生最精彩的一章。

歲月如歌,青春如歌。轉眼間,同學們來到二中已近三年。1000多個日日夜夜,同學們灑下了辛勤的汗水。你們以青春的熱情,驅走了三九嚴寒;你們以對明天的憧憬,送走了一個個如火驕陽。你們勤奮學習,認真思考,深入探究;你們沉靜如水,熱情如火,堅定如鐵。你們收穫過勝利的歡笑,也曾經體味過失敗的痛苦……“一分耕耘,一分收穫”,再過y天,你們就將以昂揚的姿態,去迎戰200x年中考,去收穫九年寒窗後最豐美的果實。

我們堅定地相信,勤奮刻苦,嚴謹求實的二中學子一定不會辜負老師、家長的深情厚望,一定會在中考考場上縱橫馳騁,所向無敵,一定會向家長、老師,向你們無悔的青春交上一份滿意的答卷!

200x年中考,我們一定能取得勝利,因爲在我們身後站着全力支持、傾心關愛我們的學校領導。有盡心盡力、爲我們大家貢獻出全部愛心的老師。200x年中考,我們一定能取得勝利,因爲經過無數次的聯考,與兄弟學校相比,我們已顯出較強的實力。200x年中考,我們一定能取得勝利,更因爲我們有各位“爲理想而戰,爲明天而戰”的最優秀的學生。

同學們,“滄海橫流,方顯英雄本色”,人生總是在競爭中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠閃光。既然我們選擇了中考,我們就沒有理由退縮。中考的戰鼓已經擂響,已經到了爲理想奮力一搏的最後時刻!讓我們倍加珍惜這最後的y天,做好手中的每一道題,走好腳下的每一步路;調動起全部的智慧,凝聚起全部的熱情,爲y天后的中考而奮力衝刺,讓我們的青春,在這臨近中考的最後y天中閃耀出最美麗的光彩!我的演講完了,謝謝大家。

勵志演講稿9

老師、同學們:大家好!

在這個莊嚴的儀式上,我很榮幸代表畢業生髮言。

時光如梭,轉眼間,初中的生活即將成爲一段回憶,三年就要過去了。此時此刻,我的心裏有一種淡淡的惆悵,面對未來有興奮和期待,但更多的是深深的感激和不捨……

感謝我們的母校,最美麗的學校,一路走來,有母校相隨,是母校爲我們提供了優越的學習環境,使我們能夠順利完成學業;是母校,讓我們完成人生最華麗的蛻變,破繭而出,自由翱翔;正是母校使我們成爲一羣有理想和抱負的人。

爲我們在人生最關鍵的時刻打下牢固的基礎,給了我們精神、品格、能力和知識,讓我們在人生的道路上勇往直前。今天,我們爲母校感到驕傲,他日,我們一定讓母校以我們爲傲。

感謝爲培養我們的老師所做的努力,是你們,用辛勤的汗水和無私的奉獻,教會了我們分析與思考,豐富與凝練,合作與競爭,繼承與創新,也讓我們進一步學會了如何不斷超越、突破自己。

感謝母校,感謝恩師。滴水之恩,當涌泉相報。同學們,此時此刻,讓我們用最熱烈的掌聲向老師們、向學校表示崇高的敬意!

未來是一個不斷變化的魔方,需要我們更多去拼搏、去努力。即將啓航的同學們,再過一天,我們就要踏上征程,此時此刻,我們要做的,就是調整好心態,在一天後見證奇蹟的考場上,讓生活綻放一次笑容,讓生命澎湃一次潮夕,拿出最好的成績,來回報母校對我們的培育之恩。

在這裏,我代表所有九年級的畢業生莊嚴表態:我們將全力以赴,力爭在中考中打一個打勝仗。

最後,我衷心祝願親愛的老師身體健康,桃李芬芳,祝福我們的學校更加燦爛輝煌!

謝謝大家!

勵志演講稿10

Dear teachers、classmates and leads:

Goodmorning!

滿懷着別樣情愫,我塑起感恩與勵志的雕像。

金秋十月,秋風蕭瑟,卻沒有帶走我們心中的溫情。暖情似的,點點滴滴、輕輕盈盈點在心上。

國慶已去,煙花停息,卻驅散不走我們心中的熱火。沸騰似的,零零落落、悄悄散散化進靈魂。

常懷一顆感恩的心,常捧一份勵志的情,讓這兩個熟得不能再熟的詞語,融進心中的那本字典,常翻閱看看,你會“知新”,進而可“爲師矣”。

我就知道關於這兩個詞的一個雪花的故事:

天正下着密集的白花,它只是其中一枚——雪靈。其它的夥伴都在感嘆自己可悲而短暫的命運,它卻依然自得其樂。它望向廣袤的田野,欣喜地說:“看啊,這片原本鬱鬱蔥蔥的田野,正需要我們的滋潤呢!”它望向蔚藍的河流,愉悅地說:“看呀,這湍湍的小溪流,正需要我們的彙集呢!”它望向玩耍的人們,歡樂地說:“看吶,這可愛純樸的人們,正需要我們的降臨呢!”其它的夥伴們仍是唉聲嘆氣,有一片小雪花嘲諷道:“自己的命都要沒了,還想這麼多,恐怕你是‘心有餘而力不足’了!真是可笑!”雪靈未答,它的眼神突然沉寂了,它想起了大氣層中對母親所許下的諾言:媽媽,我一定盡我所能,做到最好!媽媽先走了,它卻把希望又寄予它的孩子,那期許的目光,讓雪靈不能自已。這是它的希望,它願做一位奉獻者。

它突然回神,一下子變得容光煥發,雙目炯炯有神。小雪花看得呆了:它,它這是怎麼了?雪靈因此更覺世界其美妙,它感謝每分每秒給予它的生命光環。它明白了感恩這個情愫,是發自內心,由深而來,穿透靈魂的風雪線。

它得其中道理,繼而努力着,下降到地面的時間約還有一分鐘。一分鐘?該幹什麼呢?它迅速地、毫不猶豫地將周身的夥伴召集在一起,還有48秒。然後迅速講明原因,38秒。迅速相互融合成大雪球。10秒,最後的10秒。它懷着惴惴不安,激動而悠閒地心情等待着十秒之後的落地。Ten,nine,eight……three,two,one……啪的一聲,就像迸濺的水花,散落的淋漓盡致,濺在田野上,濺進小溪裏,濺在歡笑着嬉鬧的人羣臉上。雪靈,雪一樣純潔的小精靈,用它生命的最後一分鐘,講述了生命中的兩個傳奇——感恩與勵志。

常懷一顆感恩的心,你會是人羣中的新星,常懷一份勵志的情,你會是尖子中的首領。

拜着那兩個詞,惴着心的旗,將揚帆起航,屢戰屢勝。

Thank you very much!It’s over。

初一:JaneJane單單