【實用】勵志演講稿範文集錦9篇
【實用】勵志演講稿範文集錦9篇
演講稿可以提高演講人的自信心，有助發言人更好地展現自己。隨着社會一步步向前發展，演講稿的使用越來越廣泛，那要怎麼寫好演講稿呢？下面是小編整理的勵志演講稿9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
勵志演講稿 篇1老師，同學們好：
大家好，我是來自xx學院，xx班的xx同學，今天我爲大家演講的題目是《花開半夏，青春無悔》。
莎士比亞說過：“時間會刺破青春表面的彩飾，會在美人的額上掘深溝淺槽；會吃掉稀世之珍！天生麗質，什麼都逃不過他那橫掃的鐮刀。”在沒上大學前，我聽過有人說大學生活絢麗多彩的，也有人說大學生活是無聊空洞、浪費青春的。也許，後者更多一些。是的，其實，他們說的都是正確的，因爲真實經歷，他們纔會那麼說，這兩者是不矛盾的。這是因爲在大學裏，有的人確實過得很充實、很開心，深深留戀這塊他們認爲是一輩子都無法重複的淨土。也有的人，從一踏進校園就很失望，覺得一切都跟自己想像的不一樣。從此渾渾噩噩混日子，最終醒悟的時候才猛然發覺，彷彿一夜之間，大學已經過去，隨之逝去的還有自己寶貴的青春。
眨眼之間大學我們已經過去一半，有的同學碌碌無爲，有的同學風生水起，同樣是一樣的年紀，一樣的青春，可是過程卻千差萬別。人的一生很短暫，如果一個人活在世上的唯一目的就是平庸地活下去，那麼這個人就是在世上流浪一輩子。一個人只有樹立遠大的理想，並且爲這個理想而不爲挫折，堅持不懈得奮鬥下去，才能完成一個人應該完成的事。
當一個人的青春融匯到一個時代、一份事業中，這樣的青春就不會遠去，而這份事業也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。
說到這裏，我想起這樣一句話：“有的人活着，他已經死；有的人死，他還活着。”生命的意義在於活着，那麼活着的意義又是什麼呢？當然不是爲活着而活着，答案只有兩個字，奉獻！我們可以設想一下，不付出、不創造、不追求，這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去，回首過往，沒有痕跡，沒有追憶，人生四處瀰漫着嘆息，我想，這絕對不是我們存在的意義。古往今來，有無數能人志士在自己的青春年華就已經成就不朽的人生，在這裏我來不及一一列舉。可是，有一個人的名字我卻不能不提，他是我們永遠的學習榜樣，一個最平凡最無私也是最偉大的人。大家知道他是誰嗎？這個傳奇人物就是雷鋒，他告誡我們說：“青春啊，永遠是美好的，可是真正的青春，只屬於那些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人！”
也許在這過程中，我們會遇到許多坎坷，但我們都得明白“天將降大任於是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所爲。”挫折是必定會有的，但我們不應該有所畏懼，因爲我們的夢想在前方，青春在向我們招手。生命對每個人只有一次，而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信：流星雖然短暫，但在它劃過夜空的一剎那，已經點燃最美的青春。這讓我們肩負起歷史的使命，讓身體裏流淌的血液迸發出激情！讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星！
少年強則國強，少年獨立則國之獨立，振興國家，匹夫有責，向上吧少年，不要在耄耋之年仍在追憶被你荒廢的青春。
勵志演講稿 篇2敬愛的老師、親愛的同學們：
人類自誕生起，一切衣食住行及生產，生活，無不依賴於我們所生存的這個星球，地球上的大氣、森林，海洋、河流、土壤、草原、野生動植物等，組成了錯綜複雜而關係密切的自然生態系統，這就是人類賴以生存的基本環境，長期以來，人類把文明的進程一直滯留在對自然的征服掠奪上，似乎從未想到對哺育人類的地球給予保護和回報，在取得輝煌的文明成果的同時，人類對自然的掠奪卻使得我們所生存的這個星球滿目瘡痍，人口的增長和生產活動的增多，也對環境造成衝擊，給環境帶來壓力。
氣候變暖，臭氧層空洞，酸雨，有毒廢棄物，野生生物滅絕，以及大氣、水污染等，這是我們當前面臨的一連串全球環境問題，面對這些問題，我們該做些什麼呢?
保護環境，人人有責，但我們現在還只是學生，不可能爲全人類的環境作出特別大的貢獻，但我們可以從身邊的環境做起，從保護學校的環境做起，例如：遵守有關禁止亂扔各種廢棄物的規定，把廢棄物扔到指定的地點或容器中，避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋，用紙盒等代替，這樣可以大大減少垃圾，減輕垃圾處理工作的壓力，愛護花草樹木，少贈送賀年卡，保持校園清潔等。
以上這些雖是小事，但是，只要大家動手，一起努力，從節約資源和減少污染着手，調整一下自己的生活方式，我們就能爲保護地球做出一份貢獻。
勵志演講稿 篇3尊敬的老師們、同學們：
早上好!今天我講話的題目是《做一個文明之人》。
記得有人說過：“人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。我們要經常性地思考，我在做什麼，我做得怎樣，我要成爲怎樣的人。”做怎樣的人，一百個人會有一百種答案，但在每一個答案的背後都有一個基點，那就是做人首先要做一個文明的人。
文明是什麼?文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切，是見到師長時的問早問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質，文明是一種修養，文明是一種受人尊敬並被大家廣泛推崇的行爲。
做文明之人，就要會用文明語，做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌，明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱，禮貌待人是中華民族的傳統美德。生活在幸福時代的我們，如果不能繼承和發揚這種優良傳統，就不能真正做一個快樂的人。“良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒”，這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事，同時也是生活裏最重要的事，它比的智慧、比一切的學問都重要。禮貌經常可以替代最珍貴的感情。
同學們，讓我們在國旗下共同祝願，祝願我們的生活處處開滿文明之花!祝願我們自己一步步地邁向文明!
做文明之人，永遠的呼喚!一生的追求!
淨化語言，美化校園
勵志演講稿 篇4青春是什麼？難道是攜子之手，浪漫而溫馨地漫步於桃紅柳綠之中嗎？難道是把頭髮染成五顏六色，在大街上旁若無人地大跳千奇百怪的街舞嗎？但是，我要問：難道青春僅僅就只剩下這些了嗎？青春可以是遠大的志向和崇高的理想；青春還可以是面對峯迴路轉，霹靂斬棘，舉步探索的毅力。
青春不僅僅是一聲聲的讚美，它更是擁有使命併爲之奮鬥不息的源泉。因爲生命的光環一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂；因爲青春的絢麗，一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的輓歌。
時光的老人又一次送來了五月，迎來了又一個“五四”青年節。在這陽光燦爛，安寧詳和的幸福生活之時，我不禁想起了那些曾爲中華民族的民主，科學，獨立而拋頭顱灑熱血的青年們，是他們，在民族遭受屈辱的時刻挺身而出，以力挽狂瀾之勢救黎民於苦難。在鬥爭中，青年們敢於直面慘淡的人生，敢於正視淋漓的鮮血，他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬，點燃了未來。這種青春是多麼絢麗奪目呀，這種使命是多麼震撼人心啊！
青春是美好的，沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國的未來，是民族的希望。在任何一個時代，青年都是社會上最富有朝氣最富有創造性，最富有生命力的羣體。我們要怎樣才能實踐自己肩負的歷史使命，怎麼樣才能使自己的青春光彩照人呢？
作爲新世紀的我們，要樹立遠大的理想，人的一生只能享受一次青春，當一個人在年輕是就把自己的人生與人民的事業緊緊相連，他所創造的就是永恆的青春。我們要堅持勤奮學習，立志成才。
二十一世紀，信息交流日益廣泛，知識更新大大加快。形勢逼人自強。催人奮進。我們要跟上時代步伐，更好的爲現代化建設貢獻力量就必須學習學習再學習，打下堅實的知識功底。在學習中，還要善於創新，善於實踐，善於把所學的知識運用到改造主觀世界客觀世界活動中去，不斷成才。同時我們應樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，努力培養良好的品德，提高綜合素質，完善人格品質。做有益於祖國個人民的`人。
國家的繁榮富強，人民的富裕安康，社會主義制度的鞏固和發展需要幾代人，十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨鍊人，創業能造人。青年一代的我們，只有做到艱苦奮鬥，才能順應時代的發展的潮流，才能真正地做到把個人的前途和命運與國家，民族的前途和命運緊密相連，爲祖國奉獻青春，這是當代青年最嘹亮的口號，我真心地希望，這不僅僅是口號，更是我們青年一代的旗幟！
生命對每個人只有一次，而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信：流星雖然短暫，但在它劃過夜空的一剎那，已經點燃了最美的青春。這讓我們肩負起歷史的使命，讓身體裏流淌的血液迸發出激情！讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星！
同學們：少年強則國強，少年獨立則國之獨立，振興國家，匹夫有責，趕快行動起來吧！
勵志演講稿 篇5當我知道今年勵志獎學金的名額有我時，我感到非常的榮幸。我要向學校的領導、老師、同學們表示衷心的感謝。剛進入遼寧建築職業學院的校門時，我沒有想到會有今天的成績，更沒想到會獲得勵志獎學金。
我是一個從普通家庭裏來的普通孩子。父親去世後的第五週，我來到了咱們學校。當初我和許多同學一樣，是追尋着自己的夢想來到了遼寧建築職業學院，但是我又比其他同學少了一份“任我遨遊”的愜意，因爲家境的原因，我首先擔心的是我會因無力支付學費而被學校拒之門外。但在學院、老師、同學的關懷、幫助下，我頂住了壓力，學會了如何在逆境中成長，學會了如何堅強而樂觀地學習、生活，學會如何照顧不顧一切供我念書的可憐的母親。
回味一年來的種種生活，心裏始終充滿的是感激、欣喜、幸福。感激的是國家、學校對我學業的支持、幫助，沒有國家助學金的幫助，我不可能繼續我的大學生活，不可能圓了我的大學夢想；欣喜的是通過公開競選，分別擔任了班級裏的生活委員，建築工程管理系勤工助學部部長，學院？副部長。我競選成功，是老師、同學對我各方面能力的認可，我感謝老師、同學們對我的信任，我一定會在自己的崗位上盡職盡責，全心全意爲同學們服務。幸福的是爲了回報國家、學校、老師對我的厚愛，我自始至終把學習放在首位、盡心盡力的學習每門課程，力爭在學習上名來前茅。天道酬勤，在大一一學年裏我分別取得班級第三名、第一名的好成績，從而獲得了二等、一等獎學金。沒有了學費、生活費的壓力，我可以開心的做自己喜歡的事：我參加了專升本的自考學習、工作在勤工助學崗位上、幫媽媽找工作
現在我自由自地穿梭在校園裏的每個角落，心裏除了“感謝”就只有“回報”了。我該如何回報關心和愛護我的國家、學院、老師、同學們了呢？答案只有一個，那就是努力、努力再努力，以更加優異的成績回報國家、學院、老師對我學業的支持和幫助，回報媽媽對我人生的無私奉獻，回報同學們對我生活的關愛。將來，我一定會把自己所學的知識奉獻給我的祖國，我要讓我的母校因爲我而驕傲和自豪！
勵志演講稿 篇6論偉人他沒有毛澤東問蒼茫大地，誰主沉浮的豪言壯語，更沒有馬克思、恩格斯無產階級思想提出的偉大貢獻，論文化程度他沒有巴菲特哥倫比亞大學學歷，更沒有資本作爲創業的強大後盾。
他雖赤手空拳起家，卻創造了一個商業神話並長期雄踞世界華人首富寶座，他雖年過八旬卻依然一心撲在工作上。這個被敬若神明的人正是我今天要演講的有着“香港超人”之稱的主人公李嘉誠。
孟子曾說過:”天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行弗亂其所爲,所以動心忍性,增益其所不能。``而這不僅是李嘉誠一生的寫照,也是他歷經艱辛不敗不餒的精神支柱。
1928年7月29日,李嘉誠出生於廣東省潮安縣的一個書香世家, 1939年6月，日本對潮州進行瘋狂的轟炸。李氏一家冒着生命危險，輾轉到香港寄居在舅父家裏。禍不單行，李嘉誠的父親因思鄉及勞累過度不幸染上肺病不久去世，由於家庭貧困作爲長子的李嘉誠被迫離開了學校毅然挑起贍養慈母、撫育弟妹的重擔。
李嘉誠先在舅舅的鐘表公司當泡茶掃地的小學徒。在艱苦困難的三年工作中他學會了察言觀色，見機行事;每天總是第一個到達公司、最後一個離開公司。得到舅舅和大家的賞識。
17歲時李嘉誠到一家五金製造廠以及塑膠帶製造公司當推銷員，開始了推銷生涯。
推銷使他明白,不但僅要充滿自信,而且要熟悉所推銷產品，盡最大努力讓客戶感到產品的廉價且優秀。他的勤勞和創新意識很快便成爲全公司的佼佼者,由於出色的推銷成績，他18歲就做了部門經理，兩年後又被提升爲公司總經理。
走南闖北的推銷生涯，不僅初步形成了李嘉誠的商業頭腦，豐富了他的商業知識，而且也使他結識了很多好友，學會了各種各樣的社會知識。同時，在推銷過程中，也學會了寬厚待人、誠實處世的做人哲學。
60 、70年代李嘉誠通過意大利留學期間眼觀耳聽，悟出了塑膠花製作配色的技術要領。在香港快人一步研製出塑膠花，填補了市場的空白,掀起了香港消費新潮流,長江塑膠廠由默默無聞的小廠一下子蜚聲香港塑膠業界。
塑膠花爲李嘉誠帶來數千萬港元的盈利，長江廠成爲世界最大的塑膠花生產廠家，李嘉誠塑膠花大王的美名，不僅蜚聲全港，還爲世界的塑膠同行所側目。
李嘉誠赤手空拳起家依然能創造不朽的神話,然而身爲當代大學生的我們呢,條件比他當年要好很多,如果我們把握好方向並朝着既定的目標努力奮鬥相信一定能創造屬於自己的一片天地!
勵志演講稿 篇7大家好，我今天演講的題目是《笑對失敗》。
成功的花兒，人們只驚羨它現時的明豔，誰知道它當初的芽兒，卻浸透了奮鬥淚泉，灑遍犧牲的血雨！從這句話中話可以知道，想要成功，奮鬥是絕對少不了的。但是每一個人都會成功嗎？不，不是這樣的。還有“失敗”這兩個字。不是誰都會成功，失敗在所難免。如果沒有經歷失敗，那種人是不完整的。俗話說的好“失敗乃成功之母”。沒有失敗，也就沒有成功。
面對失敗，我們該有好的心態。其實失敗並不可怕，面對失敗，我們絕對不能夠逃避，這是最關鍵的一點。遇到失敗就放棄，不敢去面對，那這就是懦夫的表現而已。面對失敗，要堅強，不能妥協，更不能退縮，因爲逃避解決不了問題。
當你面對困難時，要學會給自己一個微笑，給生活一個微笑。在我們身邊也有很多實例：愛迪生在研製鹼性蓄電池，困難很大，他的鑽研精神，更是十分驚人。這種蓄電池是用來供給原動力的。他和一個精選的助手苦心孤詣地研究了近十年的時間，經歷了許許多多的艱辛與失敗，一會兒他以爲走到目的地了，但一會兒又知道錯了。但愛迪生從來沒有動搖過，而再重新開始。大約經過五萬次的試驗，寫成試驗筆記一百五十多本，方纔達到目的。愛迪生髮明電燈絲也經歷了許多次的失敗，但他卻說："失敗也是我所需要的，它和成功對我一樣有價值。只有在知道一切做不好的方法以後，我才知道做好一件事的方法是什麼。還有，德國著名音樂家貝多芬，作爲一個音樂家，居然成了耳聾的廢人，別人嘲笑他。他並沒有因此放棄，相反他克服了耳聾的困難，創作了更好的作品；馬克。吐溫經商失意，棄商從文，結果一舉成名；泰國商人施利華，是商界上擁有億萬資產的風雲人物。1997年的一次金融危機使他破產了，面對失敗，他只說了一句：“好哇！又可以從頭再來了！”他從容地走進街頭小販的行列叫賣三明治。一年後，他東山再起。
失敗並不可怕，可怕的是拒絕接受它，面對它的的機會，以正確的方式攀越失敗，明智的選擇。成功者固然令人起敬，而笑着認真面對失敗的人卻比任何人都可歌可頌。
正所謂：“每一個成功事實上是以許多的失敗爲起點的。”成功者往往是蹚着失敗的泥水過來的，如果說沒有人永遠成功，那麼，每個人都要準備承受失敗的打擊！作爲一個學生，困難和失敗可以說是我們的老朋友了，經常遇到失敗，我是不是從中學會了堅強，學會以微笑面對失敗，那麼我的人生也就沒太大的遺憾，因爲我已從失敗中獲得了成功。
笑對失敗，去喚醒重生的自己；笑對失敗，去得到純淨的洗禮；笑對失敗，去展示博大的胸懷；笑對失敗，去開闢新的航程；笑對失敗，去迎接嶄新的機遇；笑對失敗，去贏取偉大的勝利。
勵志演講稿 篇8掌聲，活力而又熱烈;掌聲，給人鼓勵而又給人安慰;掌聲，催人給人思索而又催人奮進，掌聲，無處不在。我們，需要掌聲。
上課回答問題，無論對與錯，我們都應當給予掌聲;上臺表演節目，無論美與醜，我們都應當給予掌聲;每次考試結束，無論好與壞，我們都應當給予掌聲。
曾在一篇雜誌上看過一個小故事：說的是在英國一家音樂廳裏，那裏有很多世界上知名的音樂家，可還有一位初出茅廬的人A。A是在一次小型音樂會上被發現的，發現他的人B認爲他是一位很有天賦的人，可他的天賦還沒有完全被髮掘出來，所以，B就帶他來參加這次音樂會，一來讓他長長見識，二看能不能讓他發揮自我真正的本事。說實話，A真的從來沒有見過這麼大的場面，所以，他的心裏很是緊張，雖然B在努力的安慰他，可是他仍然緊張到全身發抖。
該A表演了，他忐忑不安的地走上臺去，向觀衆鞠了一躬，然後開始了表演。由於太緊張，他的手不停地發抖，連鍵都按不準，頭腦裏一片空白，記得的曲子全都到了九霄雲外，他，失敗了!A的眼裏飽含淚水，在柔和的燈光下閃閃發亮，他又向觀衆深深鞠了一躬，轉身，準備走下臺去。
可就在這時，B站起來，一次一次有節奏的拍着巴掌，全場瞬間安靜了，僅有B的掌聲一次次的在音樂廳裏迴響，廳裏所有的音樂家都在竊竊私語，隨即，全場所有人都站起來了，每個人都拍着巴掌，啪!啪!啪!……一次又一次的整齊的掌聲，如波濤洶涌，如電閃雷鳴，A轉過身來，看到如此壯觀的場面，在眼睛裏打轉的眼淚落下來了。B大聲喊：“不錯!真不錯!再來一曲。”A邁着沉重的步伐，走到鋼琴面前，坐下，擡頭看了看，耀眼的燈光照在他的身上，他調整好了情緒，這次，他成功了!他的精湛琴藝連許多在場的人都自嘆不如，B笑了，A哭了!那都是從心裏發出來的。
掌聲，給予人鼓勵、安慰，給予人自信、力量，使人努力、奮鬥，使人拼搏、向上。掌聲，造就了一代偉人!
我們的生活需要掌聲，我們的世界更需要掌聲。
勵志演講稿 篇9親愛的同學們：
光陰荏苒，歲月如梭。回首間，大學生活已將近兩個月。金秋十月，是夢想的季節，而我們，正是帶着自己的追求，自己的夢想，來到這裏爲夢而起航。我們是青春激盪的大學生，我們爲追夢而來。我們歷經風雨曲折，付出汗水，品味淚水，披星戴月十餘載而心無悔，因爲我們心中承載着一個夢。
大學，應該是自由與知識的殿堂，是夢想啓程的地方，也是我們追夢人實現夢想的必經之路。在這裏，我努力要讓自己的夢想高飛，在高飛的同時也要讓她大放異彩。青春，是一場霏霏的雨，淅淅瀝瀝，綿延，伸展，有成長的彷徨，憂傷，可更多的是激情的渴望，鏗鏘。我們揮灑着自己的青春，我們不允許夢想在高飛之時幻滅，我們要將夢想放在種子的心中等待，用青春灌溉出一個新的生命奇蹟。
大學，是一個絢麗的舞臺，而我們，則是大舞臺上的舞蹈者。我們要在這絢麗的舞臺上盡情的舞蹈。我要用自己的才能給我的大學增添色彩，更要在這秀麗的大舞臺上秀出閃亮的自我。我要不斷地進步，人生應該是奔跑的，而不是止步不前的。大學，我要用我的熱情去營造。我要做一個敢於挑戰的人，只有敢於去接受挑戰的人才會在迎接挑戰中拼搏，然後在拼搏中成長，在成長中磨練，在磨鍊中成功。我用自己怒放的生命去追求卓越，拒絕平庸。
有位哲人說過，若要享受成功，就得去學會如何去接受失敗。的確，失敗是人生中難得的一筆財富。人生路途總有荊棘險灘，或許暗中將你羈絆。可是隻要我們好好把握生活賜予的荊棘，風雨雷霆能奈我何，經歷過就不再畏縮，體驗過就不再窘迫，即使因此而流血流淚，透過淚水，你會看到最美的彩虹。
然而萬里長征也許只走了十里，這十里只是基礎的基礎，不可或缺卻又實難足道。可是請堅信：如果夢想到，就一定能做到。今天的我已超過昨天的我，明天的我也必將不同於今天的我。
我們懷着熾熱的嚮往來到這裏，我們要將我們的夢轉變成現實，絕不允許她在這裏破滅。我們帶着夢來到這裏，爲夢而起航，爲實現夢想而走進大學。現在，我突然發現我還帶來了一樣東西——自信！我相信終有一天，夢想不再是夢，她已悄然來到我跟前對我嫣然一笑，多麼幸福！我想告訴所有的同學：豈可奈鬱郁無爲乎？乘此東風，利此韶光，氣衝斗牛，意指洪荒。龍之勢剛，待我輩沖天無窮無盡無極限，夢想啓航！
謝謝大家！
