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奮鬥勵志演講稿4篇

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演講稿是爲了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或彙報思想工作情況而事先準備好的文稿。在現實社會中,很多地方都會使用到演講稿,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編爲大家整理的奮鬥勵志演講稿4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

奮鬥勵志演講稿4篇
奮鬥勵志演講稿 篇1

俗話說:一個人沒有理想,就等於一隻鳥沒有翅膀。可見理想之必要與可貴,但首先得弄明白何爲理想。

字典上給出的解釋是:對未來事物的美好想象與希望。可見,理想並非單純的只自己嚮往的職業,而是可大可小,人人皆有的。但一定要清楚,理想並非空想,而是基於個人能力的,不懈努力過後可以實現的願望。有的人整日無所事事卻自以爲胸懷大志,這又有何意義?

其次,還要爲理想而奮鬥。“若非一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香”,人人都想過高品質的生活,都想優於別人,但若不腳踏實地而靠小聰明發家,即便實現理想也無用,“立愚公移山之志,成在亡羊補牢時。”我們應不畏一切艱難險阻向着心中的理想前進,或跑或走,太累了就歇一歇,收拾行裝繼續前進,走不動,就爬。總之要向着理想努力奮鬥,做個披荊斬棘的英雄。

在一檔選秀節目中,陳魯豫講到自己曾經採訪過的一個羣衆演員張強。她說:“他當時住在地下井蓋下面,卻甘之如飴,還很得意的對我說,那裏是套間,冬暖夏涼。可是他真的不適合當演員啊,有可能一直沒有出頭之日……”李詠發表了不同的看法:“但是對他來講,那就是一個值得珍惜的夢,不能指望更多的人去理解,但是這樣的人就更應該得到尊重。哪怕他會撞得頭破血流,至少他不後悔,因爲,這也許就是他生活的全部動力動力。”沒錯,即使渾身是傷,即使頭破血流,也要堅定地走向目標。全身心的投入,鮮花與掌聲也總會降臨。

我們要有自己的理想,同時也應尊重別人的理想,收起自己的冷嘲熱諷,多一些善意的鼓勵,你也會收穫很多。

努力吧,爲理想而奮鬥,給理想插上飛翔的翅膀!

奮鬥勵志演講稿 篇2

人的一生總要面對無數次選擇,就像下棋一樣,在黑與白交織的世界裏,每向前邁一步,都要經歷一次內心的困苦,猶豫,絕望而後堅定的成長過程。有人說:"這就是人生的魅力。"而正處於十字路口的我們,告別了充滿幼稚與凝重的初中,一個舉目一新,春機盎然的職業學校又出現在我面前,而我還在爲昨天的失敗沮喪不已;正爲揉碎在藍海里的夢想而痛苦萬分,但是,我對自己說:我選擇這裏,張開我的翅膀,播種我的希望,讓夢在這裏延續,讓青春在這裏騰飛。

在校園的點點滴滴,我逐漸拋棄了幼稚,更深刻明白了青春的內涵。青春是當你播下疏狂,它就回贈你悔恨和枯澀,你播下懶惰,青春就懲罰你以荒蕪和悲涼;你播下勤奮,青春就賞賜以歡樂和甜蜜。當我們在品味青春時,像飲一杯蜂蜜,也像飲一杯白開水,在蜂蜜的甜膩中嚐出平淡,在白開水的清淡中品出平凡。正是這種青春的內涵,也向我印證了青春的理想。先哲說過:理想如星辰——我們永不能觸到,但我們可以像航海者一樣,借星光的位置而航行。"我因此陷入了重重的沉思,夜幕降臨時,校園內一陣陣淡淡的芬芳隨着輕風沁如我的心肺,此時我明白,花朵以自己獨特的芬芳在薰陶着一代新人,我們作爲21世紀的新新人類更應該像航海者不斷摸索我們的理想,用青春去抒寫奮鬥。

如果可以把青春比做一臺電腦,要達到高性能和高質量,我覺得可以將它劃分爲c盤和s盤。

青春之s盤,即奮鬥之意。"奮鬥者未必都成功,但成功者沒有一個不經過奮鬥"不知道是誰講過這樣一句話,前面的路像河水一樣總也看不清楚深和遠,不知道屬於我們是泥沼斷壁還是金光大道。但是,我堅信:我們的青春無限,我們的命運掌握在自己的手中,既然人生賜予我們搏鬥的機會,既然不想養就雞的鈍羽而想鑄成鷹的力翅,何不放開手去奮鬥未來,拼搏風雲!"作爲此時的我們,無論遇到多少迷惘,失敗,我們要更堅強,繼續完成我們的征途,抱着一份劉禹錫"直與天地爭春田"的豁達上路,幸福不是毛毛雨,夢也不是紅蜻蜓。讓我們去爲自己畫一個漂亮,完美的人生奮鬥之圓。

青春,是個朝氣蓬勃的字眼;青春,寫滿自豪與驕傲,讓我們與青春同行,追尋c盤,s盤,追隨大地,讓我們在職高中描繪青春的風景圖。我想高唱:青春是美麗的!因爲青春並不會太長!曇花一現是短暫的,可是誰能說他不美正因爲它的短暫,因而帶給人無限的留戀!可是曇花一現有無數次,而每個人的青春只有一次,何不牢牢把它握住!

讓我高唱:青春可以讓我們無限飛揚。

奮鬥勵志演講稿 篇3

敬愛的老師,親愛的同學:

大家好!

青春這麼美好,那在這樣美好的時段裏,去奮鬥,我覺得那可以讓我們未來的生活變得更好。雖然現在的我們都是學生,但是學習中的奮鬥更難爲可貴。青春在最初可能是苦的,但是當你奮鬥過後,青春它會慢慢的變甜,也是極具風味的。

我們的青春很特別,作爲學生的我們,能夠處於美好青春這個階段裏,其實也是一個成長曆程必經的。青春就好比一艘小船,開始是順着河流前進,可是等順流了河流後,就進入了大海,大海是那麼的的廣闊,一片海,開始分不清方向,只能孤獨的飄着,還要隨時應付海洋對船隻的傷害,要在海上經歷了無數的風雨,經歷無數的艱難,才能漸漸的找到方向,駛向終點。這樣的青春它是先苦再甜的,跟我們的學習是一樣的。在學習中,我們努力奮鬥,不怕苦的向前,我想我們終有一天是會到達勝利的彼岸的。

青春與我們共進退,帶着青春前進,不管現在我們的學習有多麼的枯燥,可是每次完成自己的目標,大家的心中應該是開心的吧。青春有苦有甜,但是要品味到甜,就必須先去努力,爲未來的美好而拼搏纔好。我們早就不是以前那個輕鬆肆意的小學生了,我們度過了初中,到了現在的.高中,我們只剩下了兩年時間,就能憑着高考進入大學,所以趕緊奮鬥起來,不要讓我們的這段青春有遺憾,那樣到畢業時,我們是幸福的。

雖然不知道青春的船隻會帶着我們去哪裏,但是方向盤是我們掌握的,就算在風雨中飄搖着,只要我們的手不鬆,我們就一定能夠掌握好方向盤把船開到自己想要到達的地方去。青春總有一天會着落,從現在我們去奮鬥,那麼着落的點就是自己喜歡的。否則,自己都不知道會飄到哪裏去,那時你一定會去後悔自己曾經怎麼就沒有奮鬥一下呢?說不定稍稍奮鬥,人生就是不一樣的了。

青春是我們自己的,那就應該由我們自己去掌握方向,併爲此而奮鬥努力,拼搏向前,終點就在眼前了,就只差一步,所以要加油,不能在當前就放棄了。要努力讓我們的青春變得精彩起來,把人生過得豐富多彩,要記得奮鬥過的青春意義更大。青春與奮鬥共存,奮鬥的青春更加美麗。

謝謝大家!

奮鬥勵志演講稿 篇4

老師們,同學們:

大家好!

今天我推薦我最喜歡的一本書,餘華的長篇小說《活着》。小說的主人公福貴是位江南富農子弟。他少年放蕩不羈,輸盡家業,壯年貧苦多災,嚐盡生離死別,晚年孤苦,只剩下一頭老牛和一塊葬滿至親的墳地,時間洶涌,生活幾乎奪去了他的所有,但他從不抱怨命運帶給他的一切,他開朗、樂觀,又是那麼自由、閒適。

有人說,時間與挫折,最是催人成長,福貴坎坷的一生讓他懂得珍惜,而年老後的在把時間更是讓他徹底領悟:“人是爲了活着本身而活着,而不是爲了活着外的任何事情所活着。”這樣的大徹大悟,才成就了那個能輕鬆講出自己多難的一生的老頭吧。

也許有同學曾抱怨——爲何生活這樣的辛苦?沒有時間休息,沒有時間玩樂,甚至有時在午夜也仍伏案疾筆,可這些與福貴所遭受的比起來,又能算了什麼呢?享受生命,享受活着,更是要享受苦痛啊。

活着,在我們中國的語言中充滿力量,它的力量不是來自於叫喊,也不是來自於進攻,而是忍受,去忍受生命賦予我們的責任,去忍受現實給予我們的幸福和苦難,無聊和平庸。

其實每一個人不都是一個福貴嗎?求福滿倉,貴滿房,卻也在求的路上承受着自己該承受的一切。即使路上滿地荊棘,尖銳的刺扎得你滿腳鮮血,也要堅定的向前走。而到最後你終會明白,無論現實中我們經歷的是措手不及的幸福喜悅抑或是無可告人的艱辛苦難,只要繼續活着,它們中大多數的細節和感受都會被我們一一遺忘,或是變爲我們談笑間的故事。告訴我,誰還會在不堪着中考的煎熬或是一時的失敗,又或是隻是傷疤最初時的鮮血淋漓?既是如此,那還有什麼可抱怨的呢?確定的是,我們仍在繼續向前走。