【實用】勵志演講稿集合五篇

演講稿是作爲在特定的情境中供口語表達使用的文稿。隨着社會不斷地進步，越來越多地方需要用到演講稿，演講稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的勵志演講稿5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

勵志演講稿 篇1

尊敬的各位評委、老師，親愛的同學們：

大家晚上好！今天我給大家演講的題目是——感悟心靈的成長：青春與奮鬥。

火山噴發過，熔岩纔會定格爲堅硬的岩石；流星飛馳過，天空纔會閃耀着美麗的弧線；人生奮鬥過，生命纔會烙下堅實的腳印。

青春過於美好，於是我們盡情享樂，盡情揮霍。但生命也過於短暫，當我們老去的時候，回頭翻看着時光，我們將發現，年輕沒有留下腳印。於是，一股失落涌上心頭，因爲我們的生命之書缺少了完整的書頁，我們無能爲力，光陰的沉澱使我們不再年輕。朋友，難道我們不應該爲自己年輕的書頁留下些什麼嗎？哪怕只是淺淺的腳印？

事實上，我們可能嘗試着爲目標奮鬥過。眼前的路，那樣虛幻，那樣黯淡。我們奮力前行，去觸摸周圍一切能夠帶給我們現實與光明的東西，結果被撞得頭破血流，摔得粉身碎骨。因爲吝惜青春，所以，我們有時候會停止奮鬥的腳步。於是，剛剛踏出的腳印又被我們磨平。

今天，當我再一次站到鏡子前，發現自己，額頭上的道道又變多了，眼睛裏不再有兒童時代的那種純真。我感到，我的青春已經逝去。腦海中又浮現那句話：“幾乎沒有人能夠感覺到青春正在逝去，而幾乎所有人都能夠感覺到青春已經逝去。”

也許，我們還不明白自己該幹什麼，也許，我們以爲明天會更好，也許我們相信會出現奇蹟。於是，我們選擇無謂的等待。可是，我們的青春，卻沒有時間等待那一天的到來，因爲我們的青春只剩下今天。莎士比亞說過：“在時間的大鐘上，只有兩個字—現在。”

我們沒有太多的時間可以等待。“不屑今天，等待明天，”的觀望態度，會像一條肆無忌憚的蛀蟲一樣，吞噬我們的心靈，吞噬我們頭腦中的時間緊迫感，蛀空我們謀求上進的靈魂。最終留給我們一具空洞而毫無戰鬥力的軀殼。

生命的主流，應該是水不停歇的奮鬥而不是等待。人活在這世上，只是一種形式，奮鬥纔是對它唯一的註解，因爲生命無法承受之輕，因爲生命無法接受墮落，因爲生命無法容忍平庸。人生短暫，白駒過隙，擁有生命是一種最大的幸運，帶着奮鬥上路，纔會讓生命閃耀光彩！

所以，還在猶豫徘徊的同學，請邁開你的腳步，往前走吧！不用去管是否會成功。既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。放手去追求吧！有句話說得好：“人的生命是在他停止追求的那一刻結束的。”不要吝惜自己的青春與生命，因爲它的價值恰恰是在不斷地爲理想奮鬥中體現出來的。

也許那些在落葉上寫詩的心情會漸漸老去，也許成長要以孤獨作爲代價，逝去的日子無非給我們一個把握今天的啓示。其實，又有誰能對美好的日子—完整的人生下一個固定的概念呢？外部原因固然重要，但自身的拼搏才起決定作用。更多的時候，我們必須由自己去擦拭旅途中心靈的塵埃，用自己的問候驅散跋涉的疲頓。在人生旅途中，我們必須用奮鬥去奠基自己的人生大廈，把握自己生命的價值，演繹出自己人生的輝煌。奮鬥應該在不甘寂寞中周而復始，只有這樣，你的生命之旅纔會留下清晰的腳印。

縱然，前面的路會無比坎坷，可是，我們有理由相信自己能戰勝一切挫折，不是因爲我們比別人偉大，而是因爲我們比別人年輕。年輕，是我們最大的資本！奮鬥，是我們永恆的追求。

勵志演講稿 篇2

尊敬的各位老師、同學們：

5年前，一次偶爾的機會，讓我和北京有了一個美麗的邂逅。我迷上了北京冬天封凍後的湖面，愛上了北京人略帶兒化音的腔調，戀上了北京宏偉霸氣的環形立交橋；但我最嚮往的還是北京那一所所有着深厚文化底蘊的大學。校園裏的綠蔭下，學子們在激烈的進行學術辯論，圖書館成爲了校園內人口密度最大的區域，各類學生社團活動如火如荼的進行着，各具特色的標誌性建築更是彰顯着學校獨特的立校宗旨。我向往它們，就如同當年嚮往一中一樣急切地想成爲他們中的一員。

最終讓我下定決心的是中國人民大學。雖然無緣參觀人大，但我早早就被它的建校歷史和獨特的校訓所吸引。1937年，中國人民大學在硝煙瀰漫的戰爭中誕生了，8年的抗日戰爭，人大以“屹立青山不放鬆”的姿態深深地紮根於中華大地，並一步步地成長壯大起來。我佩服這樣的氣魄，仰慕它在戰爭中所能保持的不屈和頑強。也許是源於這特殊的建校史吧，人大的校訓——“實事求是”也是如此簡練而又強勁地道出了青年學子求學、做人的真諦。著名經濟學家，中國人民大學經濟學院教授衛興華指出人大的治學態度是“不唯上，不唯書，不唯風，不唯衆，求真求實，追求真理，走自己的路，由他人去評說”。正因如此，我對人大又多了一份情有獨鍾。

經常會聽學長學姐說：“只有經歷了高三的人，纔開始真正長大了。”現在的我也開始感受到這種“痛並快樂着”的心情。來自於數不盡的作業和考試的“痛”固然讓我們曾有過疲倦或放棄的念頭，但與追夢的快樂相比，那些痛又算得上什麼呢？與其視高三爲人生最苦的一年，還不如把它看做是爲了夢想而磨練意志的365天。經歷了這樣的成長，學會了在困難中堅持，學會了在痛苦中微笑，即使最終並沒有達到理想的最高目標，但有了這個過程的積累也足以讓我們更加頑強、更加獨立，成長爲一個對社會有用之人。

我始終記得班主任龔家喜老師所說的一句話：“當所有人都在努力的時候，你只有用盡全力才能進步。”如今的我已經習慣了下課後與同學們一起研究數學難題；習慣了下晚自習後與好友在跑道上一邊跑步一邊背誦文言文；習慣了充分利用每一個曾被我無情揮霍掉的時間段。在有限的時間裏，我要做的是更靈活地支配好時間，提高學習效率，爲了8個月後的戰鬥而拼搏，爲了到達夢想的彼岸而堅持。

勵志演講稿 篇3

同事們，領導們：

大家好，其實人活着就挺好，至於生命有沒有意義另當別論。活着每天都會有太陽升起來，每天都會看到太陽落下去。你就可以看到朝霞，看到晚霞，看到月亮升起和落下，看到滿天的繁星，這就是活着的最美好的意義所在。

我相信同學們看到我的.第一眼一定感到非常的失望。實際上，每一個人都是非常普通的，我們很多時候會發現生命中非常重要的東西跟我們未來的幸福和成功其實沒有太多的聯繫。比如，有人認爲，相貌跟未來的成功會有很多的聯繫；有人認爲，自己的家庭背景會跟成功有必然的聯繫；有人認爲，上名牌大學的人會成功，在大學裏成績好的人比學習成績差的人更加容易取得成功……所有這些因素可能有部分是對的，但大部分基本無效，比如說相貌。

如果說一個人的相貌和成功有關，那就不會有馬雲和阿里巴巴，因爲你認爲馬雲長得好看，那一定是審美出了問題。

有的時候你會心存不滿，但這個世界本來就充滿着不公平，而很多不公平常常就在你的眼前閃現。你會說，這個世界怎麼會對我這樣，爲什麼他什麼都有，而我什麼都沒有？我在大學裏也有過這種很正常的心理。

比如，在大學一年級的時候，班上那個孩子每週五都有開着奔馳280的司機把他接回去。你想我們那個時候連自行車都買不起，他居然坐着奔馳280，那是一種什麼樣的感覺。你感到這輩子基本就完蛋了。但是同學們你們要記住一個真理，生命總是往前走的，我們要走一輩子。我們既不是隻走過大學4年，或研究生，我們要走一輩子。可能走到80歲、90歲，雖然走到80歲、90歲時，人生到底怎麼樣你是不知道的，你唯一能做的就是要堅持走下去。所以我非常驕傲地從一個農民的兒子走到北大最後又走到了今天。我的心態很平衡，但其實我走了很遠。

所有的成功意味着你大學畢業後要進一步付出努力，如果大學就意味成功的話，那麼也就沒有馬雲了。我跟馬雲有很多相同的地方，他高考考了3年，我也考了3年，他考的是英語專業，我也考的是英語專業，第三年我去了北大，他去了杭州師範學院。我相信很多同學都沒聽說過這個學院，那我覺得我這輩子應該比他更加成功吧，但是非常不幸的是，從今天來看，阿里巴巴上市的市值就是新東方的3倍，而我除了做成一個新東方便什麼都沒了。不僅如此，他還有淘寶網、

謝謝大家，我的演講到此結束。

勵志演講稿 篇4

尊敬的局長、各位領導：

今天組織上任命我爲xx-x副局長。

首先，我要衷心感謝局長和各位領導和組織部門對我多年的培養和教育，感謝對我的信任、支持和幫助。

任命我擔任這個領導職務，是對我的鼓舞和鞭策，更是對我的一份希望和重託。

坦率地講，擔任局領導職務對於我來說一切都得從頭開始，因爲局的領導層次更高了，工作站位更高了，工作職責更大了，工作思路更廣了，對於這些不同的變化，我都必須從頭學習，必須向在座的各位領導虛心地學習，也敬請各位領導多予指點和幫助。

在今後的工作中，我堅決服從局黨委的決策決議，在思想上、政治上和行動上與局保持高度的一致，同時加強學習，嚴於律己，恪盡職守，勤奮工作。

有決心在局黨委的領導下，在各位領導的幫助關懷下，堅決完成好各項工作任務，決不辜負各位領導的期望和要求。

再次感謝各位領導。謝謝！

勵志演講稿 篇5

親愛的學校領導、老師們、同學們：

下午好，很榮幸能夠在這裏同大家分享進入高三以來我的體會和學習方法。

高三是一場預謀已久的雨，我們都是淋雨的孩子。高三是一場殘酷的戰爭，我們都是衝鋒陷陣的士兵。九月調考，倉促間我們拿起武器，卻不想被殘酷的現實打得潰不成軍。但首戰的失利，並未阻止我們前進的步伐，180多個日日夜夜，在師長們的激勵中，我們奮勇向前！

“不要因一次考試而影響心情。”班主任呂老師那似乎永遠平靜的語調讓我們躁動的心變得平靜而堅定；語文姚老師整天用聽寫和默寫對我們“狂轟濫炸”，在痛苦中我們做前五題越來越有自信；那發了N張就會有第N+1張的數學試卷，凝聚着袁老師對高考命題者的萬般猜想與歸納；化學鄒老師忍着牙疼一遍又一遍強調等號與箭頭的區別，只爲我們避開每一個失分的陷阱；英語李老師每個星期對《高考題庫》地毯式的檢查和生物楊老師費心弄來的教學視頻，無不浸透對我們的無限關心和殷切希望。

很快，在大小考試中，我們勇敢地衝上前線，在師長們的激勵的目光中，我們奮筆疾書。我們驚喜地發現，我們解出了以前望而生畏的難題，克服了對理綜的恐懼，考出了滿意的分數。在這裏我要說，謝謝你們，我親愛的老師。

三月轉眼間到來，倒計時牌如一座警鐘，敲擊着我們的神經。已經沒有多少時間了，我們已無路可退。此時不搏，更待何時？

然而，越是在緊要關頭，越需要清醒而理智的頭腦，越是需要平和淡定的心態。

我想此時此刻，更需要我們將終極目標和理想深埋心底。放眼腳下，認真落實二輪複習的每個要點，毋庸置疑，我們每個人都有自己心目中的理想學府，那一個個神聖而莊嚴的名字讓我們每個人心潮澎湃，熱血沸騰。但決定我們命運的是高考，不是二月調考，不是自主招生。不到最後一秒，決不可有絲毫鬆動。在NBA的每個賽季的比賽中，都不缺乏比分落後的球隊在第四節追平比分甚至在最後0.1秒上演“三分絕殺”的奇蹟。爲什麼我們就不肯相信通過剩下的80多天的努力。我們也能絕殺對手？考得好的也萬不可得意，也許一時的大意失荊州會讓先前你“過五關斬六將”的輝煌成爲笑談，一切皆有可能，別空想，要實幹，趕快彌補可能的漏洞。

從小學直到今天，我從不覺得自己是多麼優秀的學生，但只知道做學生的底線是完成作業，不抄襲作業，認認真真，紮紮實實地做好每一道題就是最好的方法。

其次我想說，理科的複習千萬要思考，不要因爲作業多而壓縮思考的時間。記得袁老師曾不止一次談到數學思想是學習數學的最高境界。對於數學題特別是中檔偏難的題，一味多做題，抄老師的解題過程，效果並不好。不妨在看完答案恍然大悟之後回味一下題目中是不是有方程函數思想。思想有多遠，我們便能走多遠。我以數學爲例，其實對於其他科目，回味與思考都是很重要的。

高三是一場戰鬥，一場沒有人可以選擇退縮或是逃避的戰鬥，只有那些敢於直面挑戰的勇者方能百鍊成鋼。我無法預測未來，但我擁有自信，我堅信我所付出的努力不會付之東流，我所做的每道題不會白做，我能夠在高考中正常發揮，甚至超水平發揮，願我們的青春氣貫長虹，勇敢蓋過怯懦，進取壓倒苟安，希望刺穿黑夜，堅定戰勝迷惘。努力奮鬥80天，20××，奇蹟正在發生，奇蹟即將上演！