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【實用】大學生勵志演講稿錦集5篇

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好的演講稿可以引導聽衆,使聽衆能更好地理解演講的內容。在我們平凡的日常裏,我們都可能會用到演講稿,那麼,怎麼去寫演講稿呢?以下是小編整理的大學生勵志演講稿5篇,歡迎大家分享。

【實用】大學生勵志演講稿錦集5篇

大學生勵志演講稿 篇1

開朗卻不失內涵,野性卻不失優雅,自信卻不自負,張揚卻不狂妄,是我追求的性格。衝動,意志不堅定,思想不成熟,是我要克服的弱點。“人生豪邁,年輕沒有失敗”是對青春的誓言。青春是我們最寶貴的財富,是我們膽大妄爲的資本,是我們異想天開的來源。要想充分挖掘青春的寶藏,那就要好好學習,充實自己。在工作中學習,在教室裏學習,在失敗中學習,在別人身上學習。

既然我們選擇了大學,就應該腳踏實地、認真的學習。有的同學因爲進了一個爛學校而,在網絡中麻醉自己,逃避現實,填補內心的空虛,但離開網吧,空虛依舊,現狀並沒有改變。真正能解救你的人只有你自己,藥方是學會接受,沒有辦法改變世界,那就改變自己。珍惜你現在所擁有的,最大限度的利用這個爛學校的資源,不要讓它掠奪你大把的青春,還給你一個大大的遺憾。要知道,大學給你的價值是你自己創造的。

很多同學問我:“xxxx,上課你是怎麼聽進去的呀,我怎麼也聽不進去?”我覺得那是你沒有學習目標,沒有學習動力,沒有危機意識,大家都是成年人了,都有能力去解決它。或許還有一種感覺一直困擾着你,那是空虛,誰都會有七情六慾,我也渴望一場刻骨銘心的愛情,但那是一種可遇而不可求的東西,我會用想象讓自己小小滿足一把,但我發現那樣只會讓我更不寧靜。所以我選擇去圖書館,雖然不一定看得進去,但看見別的同學在那裏埋頭苦幹,我不好意思在那裏做白日夢。我也會去打籃球,在宿舍大聲唱歌,雖然有點像瘋子,但當瘋子的感覺挺不錯。所以我希望大家克服自己的心魔,並且用積極的方法,學會控制自己。

如果那個方法還不見效,那就想想你的爸媽吧,如果你不想爲自己而活,但你還得爲他們而活啊。我們都是二十多歲的人了,是小孩兒叫我們叔叔阿姨是年齡了,可我們還像小孩兒一樣吃爸媽的,用爸媽的。我的好多同學都已自食其力,有點成了經理,有的成了技術人員,有的也收穫了家庭,相比之下,確實慚愧。要知道,我們是父母的投資對象啊,父母的愛不是無私的,他們也希望自己的子女能有所成就,能讓他們安度晚年,不再爲子女操心。誰會忍心看着年邁的父母還在擔心你過得好不好啊。我們有責任,有義務改善父母的生活,讓他們的付出得到收穫,不要讓他們失望,不要讓他們覺得自己活得失敗。讓我們用責任感成爲我們我們學習的動力吧!

在學習中,不可能一帆風順,也會遇到很多困難。比若說,做事三分鐘熱情,半途而廢,想一口吃成胖子,急於求成,學的東西太多,精力太分散。我們要腳踏實地,一步一個腳印的學習,學習沒有捷徑,只有刻苦、努力才能學到東西。不要自以爲是,它只會阻止你前進。當你認真,你自會發現好的學習方法,有了好方法,自會提高學習熱情,讓自己愛上學習,要相信認真的力量,沒有人可以打倒你,只有你自己。讓認真成爲你的習慣,讓它使你更具有魅力。我喜歡認真的人。

有了這品質,我們還怕什麼,找不到工作?找不到靈魂伴侶?不,因爲我們認真了,所以我們收穫了很多,在面試時,自信會讓面試官眼睛發亮,不俗的談吐會證明我們的優秀,優秀的表現會證明我們的實力,強大的實力會讓我們越走越好,越走越遠。

謝謝大家!

大學生勵志演講稿 篇2

巴金在自己的隨想錄中說過。“人不是點綴太平的.而是工作的,正因爲有了荊棘,才需要我們在荊棘中開闢道路。”一個人來到世界上,平平坦坦過完一生是毫無意義的。要建立自己的天地,讓成爲主宰自己的主人。這一切都不可以空想,要靠實際行動、勇氣、智慧、毅力才能實現。可是這條路不好走。

放眼望去它若隱若現,只有一條荊棘叢生、彎彎曲曲、坑坑窪窪的小路。爲了自己的目標,爲了磨練自己的意志,我們必須果斷的選擇這條路。從我們降生到世上那一刻起,註定要經歷一翻徹骨寒。有人要逃避磨難,導致被小小的寒氣所封殺。

我走在這條路上,永不後悔。我赤着雙腳.用雙手扒着荊棘,荊棘的鋒芒和我的肌膚一次次零距離接觸,傷痛讓我一次次動搖決心,但我固守陣地,決不動搖!強忍傷痛依然義無反顧的朝目的地前進。雖說傷痛時常讓我疼痛難忍。我卻從中總結了不少經驗,傷痕彌合留下了不少疤痕,每一個傷疤都是一次挫折,都是一次經驗的積累,都是一次成長的標誌,所以我不悲傷,堅定的走下去。只有在這樣的道路上我才能充分挖掘自己的潛能。

荊棘並不可怕,可怕的是沒有信心、沒有勇氣走下去,半途而廢。沒有荊棘的道路,沒有挑戰性;沒有挑戰的人生,沒有意義;沒有意義的人生,生不如死!!荊棘的道路上成就有勇氣、有自信、有智慧、有夢想的人!荊棘的道路上錘鍊了人的意志,荊棘的道路上打磨了人的夢想。

走在荊棘的道路上,用古人仁的經驗告誡世人,成功的人必須有成功的路,成功路上必定坎坎坷坷、荊棘叢生,荊棘叢生必定能苦其心志。只要我們有堅定的信心和勇氣,荊棘便不會阻礙我們通向成功。相反,荊棘是我們成功的墊腳石,磨難使我們越挫越勇。在荊棘叢中開闢道路!我要在荊棘中開闢道路!

這就是我的人生,像滔滔江河一瀉千里,奔騰向前,不論山高路遠,將咆哮着、沖刷着、呼嘯着、激越着,捲起千層波浪,無所畏懼不怕征途艱險衝向波瀾壯闊的蔚藍色大海

精彩的人生就是這樣,閃爍最耀眼的光芒,綻放最美麗的花朵,播撒愛的陽光雨露,彰顯人性最完美的瑰麗風采,披荊斬棘、跨越高山、渡涉大河、迎着狂風暴雨去實現最輝煌壯麗的理想。

有路,沿着路走,無路,也要開闢出一條光明的通道來,哪怕汗水浸透大地,哪怕血染江河湖海,哪怕道路曲折艱辛,哪怕前程有狼蟲虎豹妖魔鬼怪,呼吸不止,奮進不息。

大學生勵志演講稿 篇3

在這激情似火的盛夏,伴着縷縷金色陽光,三秦學子們齊聚一堂,用自信譜寫豪邁,用魅力抒發胸懷,更用智慧、理性、希望展現大學生的風采!

站在這裏,此時此刻,我心中依然在不斷地鼓勵自己。爲什麼?因爲面對這次比賽,我一直深感壓力與恐懼!我害怕失敗,害怕失敗後無法面對那一雙雙期待的眼神;但是,我告訴我自己,面對生活,我需要這樣一種心態:直面逆境,不做生活的屈服者! 說起逆境,我們大家的思維定勢都會聯想到一些大悲大苦的故事。故事中主人公的經歷,總是常人無法想象和承受的。其實我們大家的生活並沒有多少大坎坷,大痛苦;相反,我今天所要談的逆境,就像前面我自己的例子一樣,是我們大家生活中經常可以碰到的瑣事與煩惱。

舉一舉例子。有時,我們會因爲與朋友的關係搞不好而發愁;有時,我們會因爲感到社團領導交給自己的任務太難,而身感壓力;還有時,我們會因爲學業成績的不滿意,而哀聲連連。諸如次類的瑣事與煩惱才真正構成了我們生活中常見的逆境。面對它們,我們感到痛苦,我們感到憂愁。到底該如何去獲得那一顆寧靜與祥和的心?!!

請隨我一起回顧我曾經的一個故事。大二的時候,我滿懷信心的要在學校舉辦一次“大學生成功心理學”的演講,但是,在籌辦的過程中我卻遇到了以下困難:首先,這次歷時兩天、每天四小時的演講需要記憶的材料量很大,10張vcd,6本書,不僅要濃縮,還要有系統性、層次性以及趣味性;其次,我爲了把宣傳工作做好,需要完成近20張海報,6條橫幅,50張多媒體幻燈片的製作;最後,就是那一顆恐懼演講失敗而惴惴不安、幾欲放棄的心。當時,面對這些困難,身處逆境的我,該當如何?!

我不斷地自我激勵!首先,我努力擺正心態,去面對這次演講的困難與壓力;同時,也考慮到演講的各種意外和後果。我克服膽怯,去迎擊那些有形和無形的障礙。在逆境面前,我坦然得挺直了腰板!這一舉動,爲我理性的分析困難,尋找對策,從而獲得演講的最終成功,奠定了堅實的基礎!

從這不難看出,在逆境面前,我們需要一種坦然、正視的心態。

心理學家研究發現:人類在面對逆境的壓力和困苦時,只有坦然正視的心態,纔會讓人做出理性的分析,正確的抉擇,從而引發潛力,化逆境爲順境! 朋友們,人之一生,不如意者十有**。重要的是我們自己對自我的認識,對環境的理解。環境不能決定我們的命運,相反,我們自己對環境的態度,才真正決定我們的成功與失敗。 萬事需要一種積極向上的狀態。面對生活中的逆境,請不要退縮!沮喪時,讓我們引亢高歌;悲傷時,讓我們開懷大笑;自卑時,讓我們換上新裝;恐懼時,讓我們勇往直前! 我親愛的朋友們,面對生活,請直面逆境!因爲只有這樣,我們纔是生活中真正的不屈者!

大學生勵志演講稿 篇4

尊敬的各位評委、敬愛的老師、親愛的同學們:

大家下午好,我是xx號選手xx。今天我演講的題目是《創先爭優—勇作“弄潮兒”》。

目前,不少同學認爲大學是一個學習週期的結束。其實不然,大學應該是學習週期與週期之間一個漸變的過程,大學給了我們一個發現自我的平臺,大學又給了我們邁向更高平臺的'機會。所以我們要珍惜這種機會,善於運用這個平臺,敢於創先爭優,勇作弄潮兒。

創先爭優是針對新時期新任務新思路的要求和分析,在黨的上提出來的。

作爲大學生,要創先爭優,首先要學好科學文化知識,這是我們的本職工作。科學文化素質是我們成長成才的基石。試想,如果我們連本職工作都做不好,還要談創先爭優,豈不有點滑天下之大稽的味道。我們以後可能會平凡,但我們不能平庸,因爲我們擁有知識,因爲知識才能改變一切,知識才是我們可持續發展的源泉。所以我們要努力學習,廣泛涉獵,擴大自己的知識面,豐富自己的思想,爲創先爭優積累弄潮的資本。

作爲大學生,要創先爭優,還要積極參加社會實踐活動。社會實踐是我們從校園走向社會的一個緩衝期,是我們學以致用的舞臺,我們所有的學習就是爲了到社會中去檢驗。實踐纔是檢驗真理的唯一標準,而我要說社會是檢驗我們的唯一標準。我們要把個人和社會結合起來,把理論和實踐結合起來,敢於在社會中展現和完善自我,敢於在社會的大潮中激流勇進,勇作弄潮兒。

作爲大學生,要創先爭優,還要善於發現榜樣,善於向先進人物先進事蹟學習。榜樣的力量是無窮的。正是有了敢於創先爭優的決心,洪戰輝一路坎坷走來,感動了全國人民;正是有了敢於創先爭優的意志,長江大學的三名大學生用生命證明了自己的追求;也正是有了敢於創先爭優的魄力,海爾從一個名不見經傳瀕臨倒閉的工廠成了世界名牌;也正是有了創先爭優的氣勢,中國成了世界第二大經濟體,中華民族毅然昂揚屹立在世界民族之林。

作爲大學生,要創先爭優,還要正確充分地發揮主觀能動性和創造性。要對生活充滿激情,對未來充滿信心。“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”。雖然我們追求的是靜態的“先”和“優”,但動態的“創”和“爭”才更顯我們年青一代的魅力。讓我們把創先爭優當做是我們成長的一種動力,一種鼓勵,一種精神的象徵,一種信仰的支持。帶着這種精神信仰,讓我們在時代的大潮中勇作弄潮兒。

我的演講完畢,謝謝大家。

大學生勵志演講稿 篇5

尊敬的老師,同學們:

大家好,今天我發言的題目是《戰勝挫折,走向成功》。古人云,人生不如意,十有八九。挫折是人生的必然,是指個體在從事有目的的活動中,遇到了障礙或干擾,導致其動機不能實現,需要不能滿足時產生的情緒反應。如同人生的影子,它將伴隨着每一個人前進的腳步。雖然誰都期望一生中一帆風順,事事如意,但是或早或遲,或大或小,總難免遇害上各式各樣的挫折。認真準備考試,卻沒有得到理想的成績,以誠待人,卻換來嘲諷的目光……這些困難都會給我們造成挫折感。面對這些失敗,我們會難過,會哭泣,然而,困難不會因淚水退卻,人生的磨難也從來不會給出軟弱的心靈讓座,不能讓沮喪把青春的果實泡得黴爛。是逃避,還是奮起,我想大多數人會選擇後者。挫折能使人真正的保持聰明和清醒。當遇到挫折和不如意時,越是迴避越難以解脫,只有敢於直面它,掌握和運用正確的方法,這才能逐漸走向成熟。

作爲重點中學的學生,中考、高考的落榜應該是較大的挫折之一吧,落榜時,多年的努力付諸東流,那種痛苦是無法用言語來形容的。落榜帶來的創傷是難以癒合,但是我們能做的就只是哭泣,沉淪嗎,相信大家都聽過張繼的《楓橋夜泊》吧,這首流傳千古的名詩正是他科舉落榜後寫的。他名落孫山的痛苦,侵蝕了他飽經蒼桑的心,細細地品嚐過那不幸,感受格外深刻,這才把無奈的愁情表達得格外傳神。千百年後,人們不一定記得當年身穿紅袍,騎馬遊街的狀

元爺,可卻都傳頌着落榜的張繼的《楓橋夜泊》。挫折並不可怕,平靜的湖面練不聘書精悍的水手,安逸的生活造不出時代的偉人。只有經歷風風雨雨,才能真正實現每個人的人生價值。

,天將降大任於是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所爲,所以動心忍性,曾益其所不能,挫折不僅是一種難得鍛鍊,也是上天賦予我們的一筆財富。成績不好,我們可以找出其中的原因,解決它,把挫折帶給我們的苦悶和焦慮化做一種動力,激勵我們前進,將情感和精力投入到另一種受艱苦的勞動中,用身心的忙碌去佔據有限的思維空間,去潛消內心的痛苦。這樣可以迫使自己暫時離開挫折的情境。居里夫人年輕時,由於貧富的差距而被愛人拋棄,可她卻沒有整日沉浸在痛苦中,而是毅然去了巴黎留學,進行艱苦的科學研究。如果,居里夫人當年沒有將挫折帶來的苦悶化做動力,那麼我們的歷史上就有可能失去一位傑出的女科學家。歷史上,司馬遷受宮刑而歷作《史記》,孫臏挫而著兵法,諾貝樂深受的姑娘突然,嫁給了墳墓他轉移挫折的方法是把精力完全轉向自然科學。

如果說人生是一座大山,挫折就是人在攀登大山中難以把握,難以預期的崎嶇山徑。只有經得起考驗,受到了挫折的磨礪,甩得脫挫折的夢魘,勇於征服攀登中的所有困難,才能取得最後的成功。不要讓挫折成爲我們前進的絆腳石,讓挫折點燃我們心中的信念之火,讓我們的心靈充分感受人生的價值和生命的真諦,最終走向成功的彼岸功。