【精品】勵志演講稿模板四篇

演講稿可以按照用途、性質等來劃分，是演講上一個重要的準備工作。在快速變化和不斷變革的新時代，能夠利用到演講稿的場合越來越多，那麼問題來了，到底應如何寫一份恰當的演講稿呢？以下是小編精心整理的勵志演講稿5篇，歡迎大家分享。

勵志演講稿 篇1

有人說，高考是最後一次公平的競爭;

有人說，高考是你最後的希望;

我想說，高考是你一條通向人生巔峯的捷徑;作爲大山裏的孩子，你缺少的東西太多太多，跟大城市的學生差距太大太大啊!從一開始，命運就已經註定，你的全力以赴還不如別人的隨便搞搞。抱怨命運的不公，你要求人人生而平等，這是不可能的，我們就是要去追求公平的。

從小父母要我們學習，一個勁的學習，我們會叛逆，會反抗，說着讀書無用論，那是你自我麻痹，自己寬慰自己。其實大道理你都懂，只是不去實踐，你的夢想很偉大，就是差一點就成功了，你總是給自己找很多如果，如果怎麼樣，就會怎麼樣，以爲事情總是你想像的那麼美好，希望你能言出必行，人是有惰性的，克服吧!

作爲一個正在經歷過高考的人來說，高考這件事情在我面前似乎是一座大山又似乎已經不算什麼了，知道不可能阻止他的到來，時間再也回不去的了。祈禱莘莘學子能順利進入自己嚮往的大學，希望所有的努力不會白費，希望你我能變成更好的自己。看到你自信的從考場出來，作爲陌生人的我都爲你高興，開心。我知道經歷高三是有多麼不容易，每天披着星辰，睡眠嚴重不足的日子，我也是受夠了，困難的日子銘記在心就好。

我想說說我備考高考的這段日子，在高三之前，我看過很多青春電影，《全城高考》，《青春派》等等，我以爲電影中的日子跟現實中的日子差不多，至少萬變不離其宗。以前看那些青春電影會哭，會笑，會惆悵，會傷感，感慨總是很多。今非昔比了，現在看那些青春電影無感，勵志雞湯已經不合適我們這種看淡很多事情的大學生了。

我們的夢想越來越小，從前的躊躇滿志也早已不見蹤影了。

我高三上學期的時候，出了一次意外，跟我從小到大的朋友突然之間跟我表白，時間選的剛剛好，還是在高考前的幾個月，我一味地逃避，我害怕失去我的好朋友，一直逃避，一直跟他處在尷尬的氛圍中。對我影響很大，很大。甚至於我的高考沒有考好有一部分原因是這個。我是矛盾的，一邊享受着他的好，一邊拒絕他的好意，總是這樣曖昧下去。之後高考，再無波瀾，人生一直很平靜。

說來也怪，當你的內心渴望需要人關心時，你會想到自己的最親近的人，想到曾今你沒能在一起的那一人。可是失去的再也回不去了的。失去之後才懂得珍惜是我們長大之後才懂得，懂得其中的真諦。

勵志演講稿 篇2

老師們、同學們，大家早上好!

今天是五四青年節，在此，我代表學校向青年朋友們表示節日的祝賀，希望你們在青春的歲月裏，點燃激情，放飛夢想。

同學們，91年前的今天，爲了驅逐黑暗、爭取光明，爲了祖國的獨立和富強，一羣意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今，“五四”運動已作爲光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而，“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件，它更是一種精神，一種偉大的“五四運動”的精神。在這種精神裏，有着青年人關注國家命運的責任和使命，有着青年人振興民族大業的赤膽與忠心。

青年是早晨的朝陽，祖國的希望。回顧歷史上的青年人，他們在血雨腥風的黑暗社會裏不畏強敵，爲維護民族利益而貢獻青春。今天在這個和平的社會裏，我們走在前人開闢的光明大道上過着幸福的生活，一切都是美好的。但這樣就代表青年人可以放棄奮鬥嗎?當然不是，因爲現在的青年正擔負着建設祖國的重任，國家未來的命運都與每一個青年人連繫在一起。

我們作爲現代化的新青年，應該要具有什麼條件呢?

首先就得要理想。人們常說理想是大海中的航燈，是黑夜中的燈光。當我們感嘆馬克思“爲全人類謀幸福”的宏大志向，敬佩周恩來“爲中華崛起而讀書”的豪言壯語，欽佩居里夫人“爲探索而努力”時，我們應該想想自己，想想自己是爲了什麼而生存，讓我們知道今天是怎樣度過的，要懂得明天該做些什麼。就是爲了一個理想奮鬥再奮鬥。

其次要有本錢。我們來到學校上學就是爲了積蓄本錢、完善自我。每個人的性格、愛好、特色、專長都不一樣，各有各自的“看家本領”。在學校每個人的潛質得以發揮，專長得以充實，都想方設法找到自己的閃光點;當走出校園時，憑靠本錢就足以開闢一個美好的未來。

最後還要擁有健康的體魄。身體是革命的本錢，沒有疾病的人才能更好地去學習，所以青年人德、智、體要全面發展，課後積極去參加體育鍛煉，使我們的身體更強壯，身心更健康，同時也使我們學習得更愉快。

一個青年人有了理想、本錢與健康他就爲自己的人生找到了機遇。儘管以後的道路荊棘滿布，但他擁有了機遇，擁有了挑戰困難、積極進取的豪放與熱情，擁有了完善自我、超越自我的條件，勝利最終屬於他的。

同學們，此時此刻，舉世矚目的世博會已經在上海隆重地拉開了序幕，這是我們每一箇中國公民的驕傲和自豪。我們青少年是祖國的未來，民族的希望，更應該提升內涵，展示風采，關注世博，支持世博，增強歷史責任感，用自己的實際行動與世博同行。讓我們拿出青年人的幹勁和衝勁，全心全意投入到學習和生活中去，做一個無愧於青春的青年人，立志成才，報效祖國。我的講話完了，謝謝大家!

勵志演講稿 篇3

各位老師、親愛的同學們：

大家好！

秋風在昨日夜裏悄悄地到了，早所有人毫不知情，毫無準備的情景之下，拿出僅有的一件外套，是意見大紅色的校服，都說，紅色代表着熱情，象徵的是朝氣蓬勃。

可是如今漫步在校道上的我，就像一隻鬥敗了的公雞，沒有一絲的活力可言，草地上的草依舊是那麼綠，那樣的充滿生機，我忽然之間環顧這個我或許熟悉着的小小世界，我輕笑，不，我不會輸，永遠不會。

在暮色之後小雨就來了，淅淅瀝瀝，伴着陣陣的涼風，我在一條九分藍色牛仔褲和大紅色外套的包裹之下，在這個小角落裏享受着我一個人的苦澀。也不知該怎樣描繪我這時好時壞的心境，想家，無奈又無助。可就算是這樣又能怎樣樣，總不能一想家就回去，一遇到困難就退縮。

不管怎樣樣，我始終相信這個世界上不存在絕路。當你覺得走投無路的時候，其實你周圍還有很多很多條路。

總不能因爲艱難而放棄，有些路註定要一個人走，就算沒有辦法，就算有千般萬般的不情願，就算是一路的荊棘，連滾帶爬也得給我闖出一條屬於自我的路來。

勵志演講稿 篇4

老師、同學們：下午好！

學校、年級領導要我今天在這裏發言，給我定的主題是“鼓舞士氣”。雖然我在這方面有些經驗，但我不認爲這是一個輕鬆的`任務。爲此，我度過了一個忙碌而充實的週末。（怎麼沒有掌聲？）我今天發言的題目是：感恩母校，挑戰極限。我敢保證，大家聽了我今天的發言，並在聽的同時積極參與互動，一定會有收穫。 我是教數學的，首先送給兩個不等式：方法>勤奮，狀態>方法。也就是說，方法比勤奮重要，狀態又比方法重要。那麼 究竟如何調整好狀態？這肯定是大家最關注的話題。經常有學生對我說：“黃老師，你每天都激情四射，有何祕訣？” 我以爲，快樂的狀態就是好的狀態，好的狀態一般有這些特徵：心態陽光，信心滿滿，神采飛揚，熱情奔放，步伐堅定有力，做事效率高。目前大家最好的學習狀態應該是：適度

緊張（過於緊張、過於放鬆都不行），微微喜悅和興奮（不是狂喜），精神振奮，鬥志昂揚。解釋一下“適度緊張”：過於緊張、過於放鬆都不行，淡定從容，樂觀豁達。不管風吹浪打，勝似閒庭信步。臨考前幾天，也不能過度放鬆，否則大腦思維會變得懶散遲鈍，很容易導致遺忘。 我發現，快樂的人一般有以下3個共同特點？大家想知道嗎？（既然想知道，怎麼沒有掌聲？）

1.心存感恩、善待他人。快樂的人大都很尊重人、欣賞人，樂觀開朗。那些不快樂的人大都心胸不夠寬廣，喜歡指責別人。請記住：抱怨者永不成功，成功者永不抱怨（請大家把這兩句話大聲地跟我念兩遍）。做一個單純的人，心胸寬宏，不計較小事，一心一意爲自己心中的宏偉目標而奮鬥。建議大家：從今天起，帶着對母校、對師長的感恩之心去拼搏，儘量欣賞、理解他人。遇見人，看着對方的眼睛，熱情爽朗地打招呼：“你好！我真的很欣賞你。”“你好！我真的很感謝你。”（下面請大家每兩位同學一組，面對面大聲說：“你好！我真的很欣賞你。”“你好！我真的很感謝你。”預備，起！）人生的許多事我們無法選擇，但我們可以選擇快樂面對。建議大家：常想生活中那些開心的事，而忽略、忘記那些不開心的事。很多麻煩事，隨着時間的推移，會自動消失，時間會撫平一切創傷。我兒子每晚十點多鐘下晚自習回家，大家猜一猜，我對他說的第一句話是什麼，我說：“今天有什麼高興事？今天老師表揚你了嗎？”他一般會說出一兩件哪怕很小很小的令人高興的事，這樣他會帶着喜悅結束一天緊張的學習生活，快樂地進入夢鄉。建議大家：每晚入睡前想一想當天的高興事，在心裏對自己說：“今天我又進步了，明天會更好！”

2.快樂的人的第二個共同特點——積極的態度。越是忙碌的人越快樂，越是不幹事的人越不快樂，懶惰者大多是批評家，批評家通常不快樂。積極快樂的人一般身體更健康（這是有科 學依據的），家庭更幸福！因此，建議大家遇事大聲說：“讓我來！”在困難的時候心中不斷鼓勵自己：“一定要挺住！”請記住：“每一個成功的背後，都有一個咬緊牙關的靈魂”。 我常對學生說：“一個學生專心致志學習的時候是他最美麗的時候，一個心不在焉、三心二意的學生最不美麗。”請問大家：人靠什麼支撐？精神！莎士比亞說：生命短促，只有高尚的美德和精神才能將它留傳到遼遠的後世。精神的高貴、勇敢、堅強簡直可以征服一切。不是有句話嗎！（請大家聽清楚，然後大聲說一遍）只要精神不垮，辦法總比困難多。（預備，起！）

3.快樂的人的第三個共同特點——高度自信，胸懷夢想。自信是成功的祕訣。（請大家聽清楚）“我成功，是因爲我志在成功！”（預備，起！）。我們是全省3%左右的考生，你怕什麼，我們都做不出的題，那97%的考生連題目都不敢看，敢看也看不懂。沒有夢想，哪來激情？我們要有非常強烈的成功慾望。有的人爲什麼沒有活力？慾望不強烈。請你問自己：你高考成功的慾望強烈嗎？（請聽清楚）不怕做不到，就怕想不到，只要想得到，一定能做到（預備，起！）。不鳴則已，一鳴驚人；不飛則已，一飛沖天！下面，對大家現階段的複習備考提兩點建議：1，克服浮躁情緒。紮紮實實複習，一道題一道題、一個知識點一個知識點地過關。複習最忌眼高手低，不願意動筆。我經常對11班、13班學生說：看懂了、聽懂了，都不叫真正地掌握了。只有自己動手做出來了，才叫真正地掌握了。 2.克服“定局論”。有的同學錯誤地認爲，離高考只有88天了，已定局了。其實88天並不短，大家可以進行2-4輪系統全面的複習。這88天是同學們提升最快的階段，因爲大家大部分基本知識已掌握，這個階段就是通過大量接觸各種題型使知識系統化，網絡化，最終達到靈活運用、融會貫通的目的。88天，你要相信完全可能發生奇蹟。一位高中期間數學考試成績從未上過120分的學生通過考前有針對性的複習和做題，結果在高考中考出了147的高分，考進了北京大學。一位高三上學期對數學幾乎絕望的學生通過半年的拼命努力，結果考上了清華大學。相信大家也會舉出很多這樣的例子。你能否在高考中創造奇蹟，關鍵看你成功的慾望是不是非常強烈，舍不捨得拼命去學。. 下面是寫在11班黑板上保留時間最長的一句話（我的原創）：（請大家聽清楚，並記住）每一天都意義重大，每一天都會帶來變化！（預備，起！） 上週五我們xx班、xx班的全體同學舉行了莊嚴而又簡短的高考90天誓師大會。大家想聽聽我親筆寫就的誓詞嗎？

誓詞的題目是：感恩母校 創造神話讓這90天成爲一段令自己將來感動得熱淚盈眶的歲月，讓這90天成爲我人生歷史上一段非同尋常的時光，讓這90天成爲通向美好人生的光輝起點。我們都不是神的孩子，但我們有決心、有信心、有能力創造高考成功的神話。 我最敬佩志存高遠、惜時如金、嚴於律己、心存感恩的人。這種人心態陽光、樂觀進取、務實肯幹、永不言棄，他們總是激情滿懷，信心滿滿，絕不輕易原諒自己，總以欣賞理解的眼光、感恩包容之心對待他人。這種人象冬日裏的陽光，又象和煦的春風，總是帶給人們以溫暖和愜意。這種人象高揚的風帆，又象進軍的號角，總是給人們以信心和力量，激勵着人們踏上新的征程。我會時時告誡自己一定要做一個這樣的人，我也會不斷地去追尋這樣的人，並與之爲友。這輩子我絕不會在平庸中度過，我將用我全部的智慧和百倍的辛勞去創造屬於我的輝煌！在未來的90天裏，我將煥發出前所未有的豪情與活力，爲自己如夢般的青蔥歲月，爲心中永遠的紫色城堡留下一段珍貴的記憶。爲了夢想，我將竭盡全力，縱使只有百分之一的希望，我也會投入百分之一百的努力拼命一搏。最後，我在此向敬愛的師長莊嚴承諾：在未來的90天裏，我將以最大的努力、最高的效率、最好的成績報答母校，同時爲自己12年的中小學學習生涯畫上一個最圓滿的句號！ 最後請大家用最大的聲音跟我念：感恩母校，拼命努力，挑戰極限，青春無悔！謝謝大家！