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學生勵志演講稿(13篇)

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演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。在日新月異的現代社會中,需要使用演講稿的事情愈發增多,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的學生勵志演講稿,希望對大家有所幫助。

學生勵志演講稿(13篇)

學生勵志演講稿 篇1

各位老師、親愛的同學們:

大家好!

青春的夢想讓我們不停向前,讓我們在此停留,在此相識,在此揚帆遠航。

“看蔚藍的天空有幸福的彩虹,是屬於你和我編織的夢,輕輕乘着風甜蜜的遨遊,青春的夢想手中緊握,不怕孤單寂寞不怕淚水墜落,我要飛越世界勇敢地承諾,堅持最初的夢,幸福在轉角等候”。那個我們相遇相知的日子,我們曾一齊對着天空唱出我們的青春,唱出我們的'夢想。

青春,在我們盡情揮灑的汗水中愈見本色;夢想,在我們一次次跌倒後爬起來的堅韌中愈見其輪廓。忘不了那回蕩着我們嘹亮的口號的軍訓場地,我們一齊流汗,我們一齊流淚,一齊歡笑,一齊爲青春爲夢想吶喊。

青春,在那一摞摞厚厚的書本中得到充實;夢想,在那小小的舞臺中央綻開花蕾。記得那些沉醉在書海中的日子,記得第一次上舞臺時的羞澀與緊張,記得在大家一齊激烈的辯論,記得在上臺前大家的互相鼓舞。那些我們爲青春夢想拼搏一年的日子一去不復返了,是的,再不回來了,可是,我們看得見,看得見大家那由稚嫩逐漸變得成熟的臉上寫滿了自信;我們還在繼續,我們的心中默唸了無數次,“永不放棄!”。

青春那隻小小的帆啊,並不是那麼一路風順,並不是沒有遇見風浪,並不是沒有迷過航;那小小的夢啊,並不是那麼明朗,並不是不曾在十字路口徘徊,並不是不曾退縮。只是,在風雨中的海燕告訴我們,在風雨中前進才配得上夢想的色彩,在掙扎痛苦中抉擇才能領悟青春的魅力。

青春,原本就是那一支優美的歌,因爲我們充滿夢想的吟唱,才讓它更加動聽。

青春,原本就是那一隻精緻的酒杯,因爲盛滿了夢想的烈酒,才讓我們如癡如醉。

夢想,就像那隻遨遊風箏,僅有在藍天的懷抱,才能夠飛得更高,飛得更遠;夢想,在青春的懷抱,綻放它最美麗的姿態。

也許,在多年以後的某個夕陽染紅山頭的傍晚,在夜風送來的陣陣輕靈的風鈴聲中,我們看似靜漠地啜飲着半杯香茗,以輕柔的語調講出那些我們從不曾忘記的夢,用汗水換來的青春時,我們安靜而熱烈,我們無怨無悔,爲我們不曾白活的青春,爲我們一齊攜手共進的夢想!

學生勵志演講稿 篇2

金錢再多,也終有價,生命再長,也終有期。人生在世,唯有真情和骨氣,是永遠無價可估,永遠沒有終點的漫漫無際的旅途……

做人必須要有骨氣,絕不能爲了錢物米而垂下高貴的頭顱。做人的目標是什麼吃喝錦衣華服慾望的追求人生財富的追逐家族的生息繁衍

只有膚淺的人才會這樣片面想。其實,站在人性高度去思考,做人的目標,確實也不排除上面的這幾種做人的目標,但是,人的一生,生命的短暫又如浩瀚宇宙中呼嘯一掠而過的慧星,匆匆的短暫。

人活着,總是有太多的痛苦也有很多的幸福。人活着,活的就是一口氣,而做人是必須要有骨氣的,不能爲了一些身外之物而將自己的.堅硬骨頭變成軟綿綿的一堆如棉帛一樣的東西

骨氣硬朗的人,哪怕是物質貧窮到一無所有,也能讓人括目相看,佩服淋漓。做人的骨氣是有骨氣的人縱橫馳騁於浩瀚江湖的大氣和驕傲。有骨氣的人明白,無論是什麼,都必須要有骨氣,不能不勞而獲,不能收取任何無功受碌的財物。哪怕是價值連城,哪怕只是一枚繡花針。

有骨氣的人,更明白:不是自己的,絕不能要,絕不能收,絕不能索求,絕不能出賣原則沒有骨氣的活着,不能爲了得到五米而競折腰。無論是什麼東西,只要不是自己的,就必須要記住:不能沒有骨氣地向別人乞求和利用各種方式向別人索要。

乞求和索要,都是最沒有骨氣的軟骨頭的表現。做人要做得有價值,人活着,要活得有好處。這樣纔不枉在人間瀟瀟灑灑的走一回。有骨氣的做人,有骨氣的活着,有骨氣的爲了人生最完美的真情的等量交付,用真心換真心。

有骨氣的活着,人的短暫有限的一生纔會生活得有好處,有骨氣的原則,就好比是給後輩們留下了一筆寶貴的精神財富,一幅描繪着前輩們有骨氣的多彩人生的美麗畫卷。

金錢再多,也終有價,生命再長,也終有期。人生在世,唯有真情和骨氣,是永遠無價可估,永遠沒有終點的漫漫無際的旅途……

學生勵志演講稿 篇3

同學們:

俗話說:“笑一笑,十年少”。其實,微笑不僅能讓你年輕,還是一座溝通人際關係的橋樑,一劑化解人們矛盾的良藥。你聽說過關於日本原一平先生的故事嗎? 原一平本是一位極其普通平凡的保險推銷員,他相貌平平,身高只有158釐米,但是,他爲什麼能成爲日本家喻戶曉,婦孺皆知的名人呢?正是因爲他有事沒事就研究微笑,對着一

面隨身攜帶的小鏡子練習,並把這些微笑應用到工作中去,才走向了成功,成爲鼎鼎有名的人。 原一平在工作中,在生活中,一共研究出了39種微笑,並且自己也將這39種微笑練得非常自然。有的微笑能讓人感到溫暖,有的微笑能讓人感到親切,有的微笑能帶給人們力量,有的微笑能讓煩躁不安的人立刻安靜下來,有的微笑能讓你不由自主地去聆聽。 正是他的微笑,才讓人樂意購買他推銷的保險,認爲他推銷的'保險有百利而無一害;正是他的微笑,讓客戶與他成爲無話不談、無事不說的知心朋友。的確,微笑能溝通人的心靈,把彼此間的距離拉近,甚至幫助你走向成功。 記得一次去醫院看病,我坐在椅子上排隊等待,一個男的對着護士說:“你們這是怎麼搞的?醫生約了我上午9點整來,你自己看看都已經9點40分了。”我本以爲護士肯定會以牙還牙,然後兩人會大動干戈,誰知,護士卻微笑着對那個男的說:“先生,實在很抱歉,人太多了,我進去幫您看看,也催一下。請您稍等。”過了一會兒,只看見那個護土微笑着說:“先生,到您了,請進去。”我不禁佩服起這個護士來,過了一會兒,那個男的出來了,他找到剛纔一直對他微笑的護土,誠懇地說:“剛纔實在對不起,請原諒。”護士依舊微笑着說:“沒關係的。”可見,微笑有時候還能化干戈爲玉帛。每天你給別人一個真誠的微笑,別人也會給你一個微笑。微笑能讓別人對你所懷的顧慮在一瞬間消失;微笑能讓你與別人的關係融洽;微笑是溝通彼此心靈的無聲語言。既然如此,那麼,朋友,就請大方起來,請別吝嗇你的微笑。

學生勵志演講稿 篇4

親愛的教師、同學們:

大家好!

德摩斯梯尼天生就是一個聲音微弱、吐字不清而又氣喘的人,尤其是“R”這個字母,他怎樣說也說不清楚,並且他的發音比剛學會說話的小孩還更糟糕!據說,他爲了克服這些脣齒上的缺陷,便把石頭含在嘴裏不斷的練習發音,他站在海邊練習,想把滔滔波浪喊得平靜下來,你們說他努力吧?

當他站在臺上頭對聽衆演講時,他經歷了無數次的失敗,尤其是在他第一次嘗試演講時,他的語句全混亂了,聽衆們都放聲大笑。爲了提高自我演講本事,他特意挖了一個地洞,每一天在裏面練習他的聲音,和演說的姿勢,他還將自我的頭髮剃去了半邊,以此來控制自我想上街的慾望。德摩斯梯尼的堅持最終取得了成果,他成爲了自古以來古希臘最偉大的演說家之一。

這個故事告訴我們,一個人的`缺陷有時就是上蒼給他的成功信息的暗示,一個人的弱點能夠成爲他一生中最大的激勵因素,也可成爲你消沉膽怯的藉口。當德摩斯梯尺在含小石子時,當他在海邊、在洞坑裏的時候,心裏肯定依舊在想,我要變強!我要超越常人狀態,在幾十年後,他將會說:“如此的努力,怎樣可能不成功?

愛迪生在發明燈泡的過程中,經歷了1萬多次的失敗;可口可樂公司開張第一年反銷出了400瓶可口可樂;創立迪士尼樂園的沃樂特·迪士尼在報社工作曾以“缺乏創意”被開除;超級球星喬丹曾被所在的中學籃球球隊除名;瑞弗·約翰遜,十項全能的冠軍,有一隻腳先天畸形。

當他們完成了各項偉業的時候,他們必須會說:如此的努力,怎樣可能不成功?

多謝大家!

學生勵志演講稿 篇5

各位老師、同學們:

早上好!

今天我講話的題目是“積極行動起來,創建無煙學校”。

健康對於我們每個人來說是一生中的永恆主題,健康的心理和健壯的體魄是我們搞好學習和今後工作的重要前提和保證。這學期,我們學校在榮獲“區級無煙學校”稱號的基礎上又申報了“市級無煙學校”,根據市教育局的統一安排,專家組將於某月某日---某日(也就是本週二到本週四)對申報學校進行逐一檢查、驗收。

爲此,我們一方面要做好迎查準備工作,更重要的以這次創建爲契機,營造一個無煙的`校園環境。這樣不僅有益於同學們的身心健康,而且對全民族體質的增強和良好社會風尚的形成都具有深遠的意義。我們要追求一種健康、文明的生活方式,以行動積極投身到校園禁菸活動,發現校內吸菸者,每位師生員工都有權利進行勸阻和制止,請同學們也提醒家長來校開會、辦事時不在校內抽菸。以確保校園環境,和“無煙學校”創建成功。

爲了確保創建活動取得實效,學校決定做好以下兩方面工作:

一、全校師生員工要統一思想、提高認識,明確各自分工,並以積極認真的態度做好自己的工作。具體分工如下:

1、門衛把好入口關,提醒各位進校家長、來賓不許敬菸、吸菸。(德育處告知、提醒)

2、班主任負責本班教室和對應包乾區衛生,爲確保兩處不留一個菸頭,今天中午可安排幾個學生專門撿菸頭,確保包乾區、教室內無煙頭。第7節班會課開展一次主題班會活動,出一期黑板報,宣傳禁菸相關知識。4點20,全校進行一次清潔衛生大掃除,徹底清掃衛生死角。

要求:各辦公室、教室、理化生實驗室、體育辦公室、器材室、圖書、閱覽室等所有功能室門窗明亮,地面走廊乾淨,桌椅櫃子、樓梯扶手等無明顯灰塵,教師辦公室擺設整潔,桌面擺放整齊,各班教室的課桌要橫豎擺放整齊,學生的課本資料清理擺放整齊,請各辦公室負責人、各班主任和各功能室負責人安排好人員,認真落實。5點過後校長室、辦公室和德育處負責檢查。

3、總務處負責在學校走廊及相關場所張貼禁菸標誌,掛好條幅。檢查當天負責門口歡迎牌和宣傳牌。

4、德育處在各班級衛生打掃基礎上,負責校園內衛生,尤其確保校園內沒有一個菸頭,如廁所、草叢、水溝、車棚、宿舍、垃圾箱、辦公室的垃圾桶等容易被遺忘的角落多檢查、多轉轉。友情提醒:不要把撿的菸頭丟到垃圾桶或垃圾箱內,要丟到垃圾房或校外垃圾箱中。

5、安保辦、醫務室對照申報條件、評選細則,負責所有材料收集、整理。

6、各辦公室時刻關注室內衛生,尤其不能出現菸頭、煙具、煙盒等與吸菸有關的東西。各辦公室負責人落實。(校長辦公室提醒、檢查)

7、各位教師認真學習辦公室裏張貼的《桃紅中學禁菸制度》,並嚴格對照執行。

8、針對以前校內學生吸菸現象,學校決定從今日起,若發現某學生帶煙或在廁所抽菸,學校將嚴肅處理,並全校通報、予以處分。

不僅禁止吸菸,還要做到勸阻他人吸菸、舉報他人吸菸,養成良好的文明行爲和習慣。其次,同學們要向家長宣傳控煙知識,勸阻家人不吸菸和避免被動吸菸。

二、人人蔘與,確保市無煙學校創建工作圓滿完成。

學校是我家,創建靠大家。全體師生員工要牢固樹立主人翁意識,樹立“校興我榮,校衰我恥”的思想,不斷增強創建工作的責任感和使命感,以創建爲己任,積極投身於創建活動之中。具體可從三方面做起:

1、從自身做起,自覺拒絕菸草,樹立吸菸危害自己及他人健康的理念。遠離菸草毒害,養成良好的健康衛生習慣和文明生活方式。

2、從校園做起,積極幫助身邊吸菸的同事、同學戒菸,推行無煙辦公室、無煙教室、無煙宿舍。校園內任何地方(包括行政辦公樓各處室)不設置吸菸點,不擺放菸缸;校園內重點區域,如大門、樓道、辦公室、會議室、圖書閱覽室等有醒目的禁菸標識。共同攜手創建無煙校園,營造健康、和諧的校園環境。

3、從家庭做起,主動向親友宣傳吸菸的危害,勸說吸菸的人羣少吸菸或不吸菸。

使每一位師生都擁有一個健康的生活環境。通過此次主題校園禁菸活動的舉行,進一步地呼籲我校廣大師生注意身心健康,關愛自己和他人生命健康。

老師們、同學們,創建市級無煙學校活動是市教育局的統一佈署,並逐步打造所有學校都將成爲無煙學校,另一方面也是社會進步、發展的需要。爲了愛你和你愛的人,讓我們齊心協力——遠離菸草,崇尚健康!積極行動起來,創建“無煙學校”。

學生勵志演講稿 篇6

老師,同學們:

大家好!我是來自XX班的XX。今天我演講的題目是“書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟”。

著名數學家華羅庚曾經說過一句非常哲學的話:“勤能補拙是良訓,一分辛勞一分才”,這句話給了我們一個很好的啓示:聰明的人不一定可以成才,愚笨的人不一定不會成才,關鍵是勤奮。

當然,在人與人之間,智力存在差異。有些人很敏銳,有些人遲鈍。一個敏銳的人,如果不學習,將變得遲鈍。一個遲鈍的人,如果學習,將變得敏銳。看看那些古今中外的人,哪一個不是通過勤奮學習才取得成就的?在他們走過的'路上,有一種勤奮的光芒照耀着。偉大的發明家愛迪生,當他上小學時,老師說他是愚蠢的,很難有大作爲。

但愛迪生並不氣餒,刻苦鑽研,勤奮苦學,經過不懈的努力,終於成爲一名偉大的發明家。成名後,有些人認爲他是天才,但他笑着說:“天才等於九十九分血汗加一分靈感。”從這句話我們看到:勤奮和刻苦,纔是成功的關鍵。

天才在於勤奮,知識在於積累,天賦固然重要,但後天的努力纔是最關鍵的。笨鳥先飛的故事也說明了,通過勤奮可以彌補人天資的不足,懶惰、頹廢,即使是天才,也不會有什麼驚世之舉。

一些有天賦的人,如果不勤奮苦學,最終會一事無成。王宋安石的文章《傷仲永》講的是一個叫方仲永的孩子的故事。他很有天賦,五歲就能寫出好詩。他的父親帶他挨家挨戶寫詩賺錢,但忽視了他的學業。但到了十二歲的時候,方仲永什麼也寫不出了。這樣的例子不勝枚舉。

一塊玉石只有經過不斷的磨練才能發亮,如果有人認爲自己很聰明,不用勤奮學習,不可避免地會有“江郎才盡”的那一天。學習沒有終點,只有不間斷地學習纔會有收穫,想要不勞而獲、一步登天是不可能的。

《荀子·勸學篇》說:“積土成山,風雨興焉;積水成淵,蛟龍生焉;積善成德,而神明自得,聖心備焉。故不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江河。騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,則亦及之,功在不捨。鍥而不捨,朽木不折;鍥而舍之,金石可鏤。”希望大家可以引以爲戒。

沒有天賦的人,沒有必要自暴自棄,大家只需要記住一句話,“書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟”。

謝謝大家,我的演講完畢。

學生勵志演講稿 篇7

尊敬的各位觀衆朋友:

你們好!

假如這個世界沒有陽光、水源,沒有父母,沒有親情友情和愛情,那麼會變成什麼樣子呢?;

沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,當然就沒有我們自己;沒有親情友情愛情,世界就會是一片孤獨和黑暗。這些道理都很淺顯,但是生活中,我們在理所應當的享有着這些的時候,卻常常少了一顆感恩的心。

感恩很多人,很多事,其咎都源於不會,不願感恩。的確,中國的文化傳統讓我們很難從口中說出“媽媽我愛你,爸爸我愛你”。然而,這不應該是藉口。鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,不懂感恩,就失去了愛的感情基礎。所以,學會感恩,感謝父母的養育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激朋友的幫助之恩,感恩一切善待幫助自己的人甚至感恩給我們所經歷的坎坷。我不會忘記不久前的一件事情。那天我和同學逛街,一個也就四五歲的小男孩,從前面跑了過來。因爲已經是冬天,羽絨服把小男孩撐得圓嘟嘟的,像個小皮球滾動了過來。他問我到動物園坐哪趟車,我告訴他就在那邊坐4路車。他高興地又跑了回去。我和同學就往前走。我們都走得挺遠的了,聽見小男孩在後面“哥哥哥哥”的叫我。我不知道他要幹什麼,便站在那裏等他,看着他一腦門子熱汗珠兒地跑到我的面前,我問他有事嗎,他氣喘吁吁地說:“我剛纔忘了跟你說聲謝謝了。媽媽問我說謝謝了嗎?我說忘了,媽媽讓我追你。”我不會忘記那個孩子和那位母親,他們讓我永遠不要忘記學會感謝,對世界上不管什麼人給予自己的哪怕是再微不足道的幫助和關懷,也不要忘記了感恩。

父母給予我們的愛,常常是細小瑣碎卻無微不至,不僅常常被我們覺得就應該是這樣,而且還覺得他們人老話多,嫌煩呢。其實感恩是發自內心的。俗話說“滴水之恩,當涌泉相報。”更何況父母爲你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。因爲,父母是上蒼賜予我們不需要任何修飾的心靈的寄託。

當我們遇到困難,能傾注所有一切來幫助我們的人,是父母。

當我們受到委屈,能耐心聽我們哭訴的人,是父母。

當我們犯錯誤時,能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母。

當我們取得成功,會衷心爲我們慶祝,與我們分享喜悅的,是父母。

而現在我們遠在外地學習,依然牽掛着我們的`,還是父母。

生活並非想象中那樣完美,父母的辛勤是我們無法體會的,我們雖不能與父母分擔生活的艱辛,創業的艱難,但我們在生活上可以少讓父母爲自己操心。當父母生病時,我們是否應擔起責任,照顧父母。

要知道,哪怕一句關心的話語,哪怕一碗自己做好的面,都會慰藉父母曾爲我們百般焦慮的心。感恩父母,並不難做到。

我們也許會記得感謝在人生道路上幫助過我們的朋友,也許會記得感謝辛勤培育我們的老師……。是的,他們當然是我們要感謝的,可同時,我們更不應該忘記,父母,永遠是我們最值得感謝的人!;

感恩父母,希望全天下的父母一切都好!

學生勵志演講稿 篇8

尊敬的老師,親愛的同學

大家下午好!

今天我要演講的題目是,讓父母因我而驕傲。同學們,當我們帶着哭聲來到這世界的那一刻起,父母就已將我們看做了生命中的全部;看做了這一生努力奮鬥的信心源泉。他們傾盡所有,精心培養、教育着我們,他們默默地爲我們操勞,儘自己的最大可能爲我們營造舒適的環境。隨着年齡的增長,小時候我們引以爲傲的父母,在我們的眼中漸漸變得很不起眼,我們開始和父母頂嘴,和父母對着幹,開始大把大把的要錢,花錢。我們還不止一次地埋怨父母,爲什麼不像別人的父母那樣有錢,有地位。我們甚至還因父母乾的活並不起眼而不願在同學面前提起自己的父母或承認那就是自己的父母。我們有沒有想過我們的這一舉動會使他們傷透了心,儘管如此,我們的父母還是一如既往的愛着我們,毫無怨言。這就是我們的父母,這就是我們的爸媽呀!同學們!

小時候我們以父母爲驕傲,長大後的我們令父母驕傲了嗎?有這麼一則小故事,讀後讓我至今都難以忘懷。

有一名大學生,在父母的再三叮囑下,走上了開往北京的列車,他在北京安定下後。父親千里迢迢來看他,可他總不願在同學面前稱他爲父親,因爲他怕別人看不起他。可父親呢?從鄰居家過來時總不忘誇誇他考上大學的兒子。直至父親逝世那天,家人含淚問他有什麼遺言時,他卻說,我也沒啥遺言了,因爲我們的兒子都考上大學了,我爲他而驕傲呀!父親簡短的一句話,打動了兒子的`心,他意識到自己以前是多麼的愚蠢呀!可現在爲時已晚了。兒子以後見到人就挺着身子說,他有一個令他驕傲的父親,一個令父親驕傲的自己!

同學們,我們身邊還有許多這樣的人這樣的同學,我們不妨也行動起來,讓父母因我們而驕傲。故事中的父親以兒子爲驕傲,因此他什麼遺憾都沒有了。父母的這一生,不要我們做的太多,只要我們令他們驕傲過,他們就滿足了。當然,我們不是要做什麼轟動的大事情,我們只需在一件平凡的小事中讓父母放心,在人生的路途中有一點小小的進步,這就足以讓他們驕傲了。

同學們,讓我們行動起來。快樂生活每一天,努力學習每一刻,從一聲簡單的問候開始,從一件平凡的小事做起,每天進步一點點,努力學習、刻苦用功。用優異的成績來回報愛我們的父母。讓父母因我們而驕傲吧!

我的演講到此結束,謝謝大家!

學生勵志演講稿 篇9

人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣!因此,只有堅持遠大的人生理想,纔不會在生活的海洋中迷失方向!托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想!當你聽到這裏,同學們,你是否想到了自己的理想?

人生的花季是生命的.春天,它美麗,卻短暫!作爲一名大學生就應該在這一時期,努力學習,奮發向上,找到一片屬於自己的天空!青年是祖國的希望,民族的未來!每個人主宰着自己的明天!

有一位哲人說過:“夢裏走了許多路,醒來還是在牀上!”它形象地告訴我們一個道理:人不能躺在夢幻式的理想中生活!是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺着等待新的開始,如果不僅遙遙無期,甚至連已經擁有的也會失去!同學們,你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢?

前人說得好,“有志之人立長志,無志之人常立志”,那些無志之人的“志”,就是美夢,就是所謂的“理想”,他們把自己的藍圖構畫得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了!同學們,你是立長志之人,還是常立志之人呢?

最後我想用梁啓超的話來結束今天的演講:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄於地球,則國雄於地球!”讓我們灑一路汗水,飲一路風塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續燃燒;願每一位青年都懷抱着自己的理想,在人生的航程上不斷乘風破浪,奮勇前進!

學生勵志演講稿 篇10

大家好!

我是來自高一(18)班的練xx。

這個暑假想必大家都看《哪吒》這部電影了吧!我是太乙真人的徒弟的忠實粉絲,那就允許我化用他的一段話作爲開頭。

軍訓你全是淚,沒倒就得活受罪,越是折騰越倒黴,越想放棄越悲催,立正稍息你累不累,不如癱在牀上睡。

不用說,這是很多同學當下的心理,這就極其符合我今天演講的主題:若要擁抱陽光,必先經歷風雨。

作爲一次不走形式的軍訓,一定是具有挑戰性,不會讓大家身、心上過於舒服,必定要經受陽光雨露的共同“滋潤”。你可能因爲陽光的暴曬將會變成“土包”,可能將因爲中暑的來襲幾乎暈厥,還可能將因爲高強度訓練想要放棄。但是你就得堅持,這就是一道關,一道非過不可的難關,你想逃避?不可能,一開始我就說“沒倒就得活受罪”,我們必須以一個人軍人的規範嚴格要求自己。

我相信,這次軍訓一定會像哪吒脖子上的乾坤圈,乾坤圈困住哪吒的魔氣讓他可進入正道,而軍訓也是一件寶物除去我們一個暑假積下來的惰性,指引我們走向“三年求學之路”。這三年,也許陪伴我們的會是比軍訓更艱辛的各種考試,也許是比軍訓更枯燥的如山作業,也許是比軍訓更漫長的挑燈夜讀。

但是我們不怕,因爲“硬鐵百鍛,才能鑄無價之鑽;厲兵千練,方能成威武之師。”軍訓不僅是一次苦與累的'考驗,更是一次展示我們蓬勃青春的機會,相信大家經歷苦練之後,身上會少了嬌氣,多了堅強;少了依賴,多了自強;少了抱怨,多了勇敢;少了自私,多了團結。具有麗中學子該有的情懷、素養和意趣。

我叫練xx,爸爸媽媽賦予我這個名字,就是告訴我生活需要經歷陽光,也一定會經受風雨的洗禮,我必須在任何困難面前磨鍊自己,才能更好的成長,所以,我出生就爲這場洗禮做好了充分的準備。

那麼同學們,讓我們全身心投入軍訓,儘快適應麗中生活:在寢室做好內務,到餐廳有序用餐,來操場聽從教官指揮。並懷有一顆感恩的心來對待陪伴我們訓練的老師和教官。給大家十秒種感謝身邊的教官和老師們,並問問自己是否準備充分去迎接這次挑戰。

允許我再cos(扮演)一次哪吒。十!九!八!七!六!五!四!三!二!一!

準備好了嗎?

學生勵志演講稿 篇11

親愛的老師、同學們:

大家好!

俗話說“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”“不經歷風雨,怎能見彩虹”,這幾句話告訴我們:成功來自於勤奮,只有從小樹立遠大理想,才能成就偉大事業。立志。就是要有志氣,有志向,有雄心壯志。立志是成才的動力。“志不立,天下無可成之事”。立志,是一個人的奮鬥目標,以及實現這一目標的決心和意志。高爾基說:“一個人追求的目標越高,他的才力就發展得越快,對社會越有益”。熱愛是的老師,立志是成功的起點。即使你是一個智力超常的人,如果沒有志向,必然是一個平平庸庸、無所作爲的人;“男兒不展風雲志,空負天生八尺軀”。只有當你立下遠大的志向時,才能擺脫平庸的生活,在成才的道路上奮勇

我們知道,古往今來,每一個對人類做出貢獻的人,不論是善於治國的政治家,還是智慧超羣的`科學家,他們之所以能在事業上取得不同凡響的成就,一個重要的原因就是他們具有遠大的理想和志向。學生時代是一個立志成材的黃金季節。大凡在取得偉大成就的人,都是從青少年時期就立下了遠大的志向。“爲中華之崛起而讀書“的周恩來,在青少年時代就立下志願,在以後的歲月裏,也是爲了這個目標而忘我的工作,他爲中國真正的崛起,獻出了自己畢生的精力,正如他自己所說的:“我是中國人民的兒子!”他雖然離開了我們,但是,他永遠活在每個中國人的心中,永遠是我們民族的驕傲和學習的榜樣。還有恰同學少年中“指點江山,激揚文字”的毛澤東。

立志成材,勤奮好學,是一種積極進取、奮發向上的精神追求。一個人的行動,是受他的志向支配的。一個志向不明、目標不清的人,在行動上必然搖擺不定,最終被前進道路上的風浪擊倒。數學家陳景潤上初中的時候就立志在數學方面爲祖國做出貢獻。正是這個理想,促使他刻苦努力,成爲的數學家。范仲淹是我國北宋時期的政治家、軍事家、文學家和教育家。他小時侯,家境貧寒,生活艱難。但是他從小立下遠大志向,立志以天下爲己任。爲此,他發奮讀書,忍受了許多常人難以忍受的艱難困苦,正是靠着這種立大志、苦學習的精神,他終於成爲世人皆知的良才。

各位同學,千里之行,始於足下。要成爲具有遠大理想和堅定信念、對祖國和社會有用的人,必須從現在做起,珍惜時間,紮紮實實打好基礎,勤奮苦學,用汗水澆灌理想的花朵,用勞動創造幸福的果實,用踏實的腳步開拓光輝的道路,時刻銘記“爲中華之崛起而讀書”的良訓,努力做一個合格的接班人。

學生勵志演講稿 篇12

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

古人云:“有志者,事竟成。”所謂志,就是指—個人爲自己確立的“遠大志向”,確立的人生目標。人生目標,是生活的燈塔,力量的源泉,如果失去了它,就會迷失前進的方向。確定了人生的目標,纔可能選擇生活的道路,進而才能夠掌握、控制自己的人生。

有了目標,人生就變的充滿意義,—切似乎清晰、明朗地擺在你的面前。什麼是應當去做的,什麼是不應當去做的,爲什麼而做,爲誰而做,所有的要素都是那麼明顯而清晰。於是生活便會添加更多的活力與激情。使我們自身隱匿的潛能得到充分地迸發,爲實現高素質的人生打下堅實的基礎。

追憶歷史,任何年代,任何國家,社會結構都接近—種金字塔狀。大量的人處在金字塔的底部,只有—小部分人處在金字塔的頂部。處在底部的人只能做普通的工作,有普通的收入,實現不了自己的理想和包袱,而處在塔頂的人則是蒸蒸日上,享受豐厚的財富,發展前途不可限量。然而人們往往忽視了,這些身處塔頂的人,曾經也處在底部,是—個默默無聞、普普通通的人,—步—步地攀上了金字塔的頂部。

細心觀察—下,社會上絕大多數人的—生都在平庸中度過,儘管他們也在辛勤勞動,終身奮鬥不止,但是隻能扮演無足輕重的次要角色,其根本原因在於他們缺乏真正的內動力。社會的要求,別人的約束,使他們對待生活、工作還算盡責,卻很少去想怎樣才能夠讓自己的人生有翻天覆地的變化。也就是說,處在金字塔底部的大多數人與處在金字塔頂部的少數人相比,差距就在於眼光的高度,在於人生的目標。

有什麼樣的目標,就有什麼樣的人生。或許你覺得自己現在的地位是多麼卑微,或者從事的工作是多麼的微不足道,但是隻要你強烈地渴望攀登成功的'巔峯,將自己擺在整個社會的宏觀世界之中,認真做好人生定位,明確奮鬥目標,並願意爲此付出艱辛的努力,那麼總有—天你會如願以償,獲得成功。

人生目標可分爲長遠目標和短期目標。如果—個人沒有長遠目標,那麼他的人生將是盲目的,—切的努力都將是無用功。但如果—個人沒有短期的目標,他將不知道自己每天要做些什麼,腳步不知道朝什麼方向邁出。將人生的長遠目標劃分成—個個節點,就成了每—個時期的短期目標,彷彿人生的驛站。所有的短期目標都指向同—個方向,爲長遠目標做基礎,這就是所有成功的人所遵循的公式。

“千里之行,始於足下”。即使有了目標,實現它也需要—個過程。成功的人是最有理想、最明智,也是最有毅力、最堅定。他們懂得—切的成功都不是—蹴而就的,都需要通過艱苦卓絕的努力,不斷地改進和提高;成功的人絕不會只以事情做完爲滿足,而會要求自己不斷地做得更好,以獲取更大的成功。

希望我們每—個人從現在開始就制定人生目標,從點滴做起,落實人生目標。拋棄那種無聊地重複着自己平庸的生活,努力去挖掘自己內在的潛力,激發自己的閃光點,相信是金子不論在哪裏遲早都會發光的道理,不管遇到什麼艱難險阻,終究會取得成功。新生活就從確定目標之日開始。

我的演講完畢,謝謝大家!

學生勵志演講稿 篇13

敬的老師親愛的同學們:

大家好,衆所周知大學是許多人夢寐以求的地方,我們有幸在十年的寒窗苦讀之後走進了美麗的大學校園。在這裏,我們吸納着前人的智慧精華,接受着全面的素質教育,我們可以在知識的海洋中翱翔,並因此身邊的人給了我們無數的光環,那麼我們就理所當然具備一種良知。

良知就是是否讓靈魂得到高尚、讓人格得到高貴和讓人生得到昇華。我們這裏可能有些人做到了,他們時刻使良知成爲自己做事的標準,爲人生之路鋪好堅實的基石。但是,還有許多人迷失了方向,把大學的時光渾渾噩噩的度過,讓昏暗遮蔽了自己的天空……可是你們能不能看看身邊的榜樣呢。

澳洲有位年僅16歲的花季少女傑西卡。她獨自一人完成了環航全球,她懷着自己的夢想,從來沒有爲別人的質疑而放棄偉大的理想,並用真實的行動證明了一切,面對着途中難以預料的危險她坦然面對,她說:“我一點也不擔心,因爲我知道我可以找到一個理由大笑,特別是在巨浪和黑暗的包圍中大笑,那我今後就可以在任何情況下保持微笑。”從這個年僅16的女孩身上不難看出她已經具備了一種良知,爲了一個目標不惜一切去努力,沒有任何困難能擋住她,相信這次經歷一定會讓她人格的到無比的昇華,何況她已經用行動向全世界詮釋了她能行。

可是,看看我們自己和身邊的'一些人,有時有多少人喪失了良知,失去了知己的鬥志了呢?就當今一些大學生來說,生活無比的奢華,追求新潮,崇尚名牌,玩物喪志,沉迷於網絡世界,缺乏對真正的美的一種審視,還沒有自己的信仰,缺乏毅力。和這位澳洲女英雄比較你無疑就是失敗者。

同學們,好好反思一下吧!我們在這裏對得起父母的血汗錢嗎?“不積跬步,無以至千里”,爲了自己和家人的幸福美好,爲了將來有個適合的職業,不要再猶豫迷茫了,醒醒吧,4年聽起來很漫長,但多少的4年已一去不復返了啊,人可已無力,但絕不能失去鬥志,那麼還等什麼,行動起來吧,讓你的生命充滿光彩。我的演講完畢,謝謝大家!