【精華】青春勵志作文4篇

【精華】青春勵志作文4篇

在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編爲大家收集的青春勵志作文4篇，希望能夠幫助到大家。

青春勵志作文 篇1

春雨淅淅瀝瀝地飄着，屋檐上掛着的水簾垂落到剛解凍的泥土上突然，我發現在這塊黑黝黝、溼漉漉的泥土中，冒出了一個鮮嫩的小綠帽這是一棵新發芽的小草!它那盎然的綠意昭示着勃勃的生機，它貪婪地吮吸着雨露，使勁地鑽呀，成爲點綴世界的一員!

看着這幕情景，我不禁怦然心動：我們難道不正像春天裏的小草嗎?吮吸着知識的甘露，正努力地茁壯成長!春天，是紮根吸收養料的季節，倘若小草不能在這時克服泥土的羈絆，汲取生長的養份，那麼它必將被夏季的繁花淹沒，被秋季的風霜打萎而不能在來年化作春泥維護下一代同樣，倘若我們這一代年輕人，不能抓住青春，多吸收養料，就會被21世紀的浪潮淹沒，伴隨着懊悔度過碌碌無爲的一生。

給自己一個播種的春天吧!我們應該抓住這彌足珍貴的時時刻刻，孜孜不倦地學習，爲迎接知識經濟的挑戰打下堅實的基礎我有過不少同學，小學的，初中的，高中的他們有三種不同的度過青春的方式：有的已過早地走向了社會;有的雖然仍坐在教室，可心早已飛向了外面的花花世界;還有的則專心致志地沉浸在學習知識的歡樂中，保持着少年人濃厚的求知慾和上進心前兩種同學在極大的浪費着自己的年華，卻全然不知我不禁想替他們設想一下將來：若干年後，當感到自己跟不上時代的節拍，面臨淘汰的時候，他們悔恨地吶喊着：“老天呀!還我韶華履我一定不會虛度年華了再給我一個春天吧!“然而，一切都是徒然與此相反的是，那些當初堅定不移走上求知道路的同學，他們在春天付出了不少，在秋天收穫得更多，成爲了祖國現代化建設的中流砥柱他們無愧於自己，無愧於後代!

我想，倘若每一位同學都能如此穿越一下時空，就會像這棵成長的小草一樣，懂得春天的珍貴了，便會在還不至於悔恨的時候，爲自己創造一個美好的春天。

青春勵志作文 篇2

那是一個明媚的春天，泛着無盡的昂意，一下子，他就是公衆人物了，春光不由得灑在他的臉上，略顯微澤的他願意將埋藏在書櫥的日子拋開。年輕氣盛的他向天空吶喊，向大海呼喚。主人塞了一張希望的紙，將他拋向遠方。剩下的路得由他自己慢慢摸索。被關在家裏久了，對外面的世界發生的變化都不知道。好奇的他沒見過如此壯觀的大海，也不大相信自己現在就是遨遊的大海之中，他放開雙手，毫不拘束，似乎每一處海水都會是新鮮地。在他歡暢之餘，也要向天空高吼，他在說命運因我而變。高傲的他讓風無奈地吹着他的頭，希望能吹醒沉睡的他。他不屑一顧，依然顯擺着他的光豔，依舊昂着胸脯大舉前進。

任何寬闊的東西，一旦面臨大海都會失去他以前所有的狂妄，時間在大海面前也難倖免。浩瀚的大海把任何東西都吞噬在漩渦之中。他似乎是疲憊了，但就是因爲休息了一下，就因爲這唯一的一次放鬆，就被無情的漩渦淹沒，當他再次醒來時，他已經不知方向，高傲的他不再狂妄，他不敢擡起頭看天，默默地低下頭，隨緣漂流。風力圖再次振奮他，猛猛地吹襲着他失落的臉，殘缺的日光無奈地追他的背影。一時間，放棄意味失敗，回家的路也被大海毫不留情地斷送，前路漫漫，他彷彿多了一些憂愁。

渾渾噩噩地度過那年的秋天，刺骨的冰水讓他蜷縮在角落裏，他知道自己在做什麼，他明白只要停下步伐，無盡的寒冷就傾巢襲來，他一點一點的挪移。風有意幫着他，加大動力，太陽也會用僅有的一點餘光幫他趕走嚴寒。真是天公作美，在不遠處的前方也有一個漂流瓶，他明白從此有了一路前進的夥伴。當他游到那個瓶的身旁，發現他完全錯了，這個瓶子只是在懊惱。他想說點好話開導他，然而剛張口就被那個瓶打斷，那個瓶子用懷疑的目光盯在他身上，那個瓶問你遇過激流嗎，你遇到過漩渦嗎，你遇過礁石嗎，你有什麼可以值得安慰別人的東西，我的經歷比十個你都殘酷。接下在就是無窮無盡的抱怨，他聽得已然疲倦了，悄悄地離開，他明白只會訴苦抱怨，一輩子都不能成功，他依舊踏上他的路。

青春勵志作文 篇3

有人說：“當你一百次摔倒，就要有一百零一次站起來！”不錯，因爲烏雲散了就是晴天，黑夜過後就是白天，雪化了就是春天！——題記

小時候，開始蹣跚學會走路時，就要學會，摔倒後要爬起來。當我一拐一扭的走起來，不時會摔倒，我便哇哇大哭，可爸爸媽媽站在前方，不斷鼓勵我：“，陝，站起來！”我停止哭泣，試圖從地上掙扎着爬起來。看，我又一拐一扭的走起來了，瞧，我終於會走路了，聽，我在爲自己歡呼。

進入幼兒園了，開始學習與夥伴兒相處了。我看到爸爸媽媽把我放在一個陌生的地方，自個兒離去，便嚎啕大哭起來，但爸爸媽媽還是沒有回來。我只能停止哭泣，開始熟悉周圍環境。看着另一些與我纔不多大的孩子，也在哭着，便不由自主的笑起來。不久，我們已經彼此瞭解，互相幫助了。看，風雨過後，美麗燦爛的彩虹，早已經高掛天空了！

邁入小學的聖地，又開始了學習知識。我右手緊握着筆，左手協助右手按着本子，便開始一橫一豎，一撇一捺地書寫起生疏的字來。但，我又爲寫不好字而默默哭泣起來，可是老師在一旁，一邊緊握着我的小手，一邊語重心長的安慰我：“不哭，老師教你慢慢寫！”瞧，我現在能準確地書寫出每一個字來。

踏入小學的操場，開始了學會跑步。老師一發令，我們就飛也似的衝了出去。糟糕，有一個同學不小心摔倒了，哭了起來，同學們連忙把他扶起，幫他揉着傷口。哦，冰冷的雪融化後，就是百花爭豔，百鳥齊鳴的春天了。那同學已經破涕爲笑，又繼續向前跑着！只要我們堅持努力到底，不管再多的烏雲也會散去，再久的黑夜也會消失，在厚的積雪也會融化！哦！雪化了，又是一個燦爛奪目的'春天！

青春勵志作文 篇4

馨香一瓣，彩華飄香爲誰戀;掬水留香，歲月飄零何以堪;驀然回首，青春戀痕夢想飄香。——題記

過去式

青春是人生一道灑滿陽光的風景，是一首用熱情和智慧唱響的讚歌。

時光像握在手中的風車，不停地迎風旋轉，轉走了歲月，也轉走了多彩的童年。回想那時的我好單純也好清純，什麼都不知道也什麼都想知道。爸爸媽媽的關愛像一個魔術口袋，裏面裝滿了充滿誘惑的童話和動聽的歌謠，我拽着愛的青藤，幸福地成長着。然而，慢慢地我褪去了童稚時的天真，往日心中的那些童話已隨着時光的消逝幻做人魚公主的泡沫，取而代之的是師長們寄予的期望，還有那些審視的目光，漸漸地給我係上了一道倒無形的“繩索”。

小時候的自己天真又單純，沒有煩惱也不會顧及到身邊的人，碰到事情總愛瞪着圓圓的眼一個勁兒的傻望或是害羞地笑一笑。總是託着笨重的腦袋望着窗外的天空，那麼藍那麼寬闊，什麼時候纔會有自己的一片天呢?現在老愛這樣思考着。但還是像個長不大的孩子，貪玩又馬虎。偷偷穿着媽媽的衣服，儘管不合身，卻總是傻傻地認爲自己已經是大人了，讓媽媽傷透了腦筋。或許她的內心是孤寂的，但那時，我能瞭解那種感受嗎?

青春馨香，在小時候的夢想只是想長大變成熟。

現在式

青春是人生一縷散開窗簾的陽光，是一曲用青春和夢想投入的舞曲。

青春宣誓儀式上，我們舉起右拳，我們說，即使在追夢的路上有過彷徨，即使在成長的路上有過迷惘，我們依然堅持於人生不變的追求，我們依然相信前方就有光明，我們在今天腳踏實地一步一步，明天我們勇敢地擡起頭，對着頭上那片璀璨的星空高喊一聲：“青春，我們無悔!”我們要一起邁向那成功的大門。

青春的路上充滿了彷徨。青春的熱血在我們的身體中流淌，叛逆的力量在沉默中爆發。叛逆、囂張、標新立異……是我們的標識。我們渴望成長，渴望掙脫種種的束縛，卻又羽翼未豐。我們渴望能夠獨當一面，渴望被認可，卻又能力不足。我們有滿腔的激情與理想，可又無法釋放。於是，我們紛紛發表獨立宣言，希望得到成人世界的認可，我們紛紛反抗，希望掙脫束縛。我們徘徊在夢想與墮落的邊緣，不知路在何方。

青春馨香，現在我的夢想只是想更成熟去完成未來式。

未來式

青春是人生一季單純幼稚的花季，是一個用智慧和愛心踏過的崎嶇。

青春的風鈴吹開了心扉，青春的彩笛吹動了夢想。青春的微風吹走了煩惱，青春的音符帶動我奔向希望。青春這個美好的季節，正是我們播種希望的時候，珍惜它，把握它，不要讓它成爲來不及許願的流星。要讓它在我們手中放出奪目的光彩。

彩虹自有彩虹的絢爛;流星自由流行的美好;青春自有青春的美麗，但它們都稍縱即逝……，彩虹與流星暫時的沉默只是在積蓄力量，威力下次出現更加美好，然而青春卻一去不復返。請珍惜所擁有的青春。

在青春的路上，沿途的風景再好，也不可貪戀，路上的客店在舒適，也不能久留。我們應把握所擁有的青春，去追求，去奮鬥，去創造青春之輝煌。

青春馨香，未來我的夢想卻是希望青春重新來過。