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青春勵志作文600字錦集5篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編收集整理的青春勵志作文600字6篇,希望能夠幫助到大家。

青春勵志作文600字錦集5篇
青春勵志作文600字 篇1

太多的青春時光已悄然遠去,給我留下太多的悔恨,嘆息,猛然醒悟給你的那一刻,我抓起筆,埋頭苦讀,寫下了對青春的道歉……

漫步於校園,聽到書聲琅琅,似乎聞到了淡淡墨香,猛然發現我已步入初三殿堂,而曾經的自己是那麼傻,傻到會肆無忌憚憚的浪費了上帝賜予的最美的禮物——青春年華!

那時的我上課時,總把自己的書“砌”的高高的,每一次,老師講課的時候,我總是在下面呆着,不看題,有人說的對,青春是一首無字歌,裏面藏着酸甜苦辣,等着你自己去爲它譜曲,青春是一張白紙等着你自己去爲它染上色彩,青春,是一個多麼美的字眼,正如歌詞所說的“開始的開始,我們都是孩子,最後的最後,渴望變成天使”可同,如果你不努力,又怎當上最美的天使,一個針尖,只能站立一個天使,有付出纔會有收穫,當花壇裏花兒爭相開放,爭春鬥豔的時候,你卻枝葉零落,躲在一個不起眼的角落裏,“孤芳自賞”上天是公平的,他不會爲你準備一份特別的“厚禮”所有的禮物,都是由你自己爭取來的。

一晃,來到九年級,看着同桌滿是紅鉤的卷子,望着老師對同桌滿是讚許的眼光,我的心彷彿被掏了一個洞,很空很空,突然,心中感嘆,兩年的青春時光就這樣飄走了,在揮霍中消散了,回過神來,看着同桌,望着老師,彷彿能在他們眼中看見自己未來的影子:一個沒有文化,沒有學歷的女人在一家一家找工作,可是沒有一個地方留住她,只因她沒有文化,我再一次陷入深思中:我的青春還剩下什麼,我的前途還有光明嗎?青春我該拿什麼來奉獻給你?我什麼都雞毛菜有,扭過頭來,再次與老師四目相對,老師的眼神裏,多了一份肯定,好像老師能讀懂我的心聲一樣。是時候該爲青春做點什麼了。

從此,教室裏多了一個拼搏的身影,那就是我覺醒後,對青春的道歉。

青春勵志作文600字 篇2

蒹葭蒼蒼,白露爲霜。所謂伊人,在水一方。溯洄從之,道阻且長。溯游從之,宛在水中央。

窗外梧桐兼着細雨沙沙作響,不覺間燈火已黃昏。我看盡了現實的悲涼與夢想的遙遠。現在,只願捧一本書,品一杯香茗,寄情他處。淡黃的光照在臉上,身子漸漸放鬆,意識漸漸模糊,我踏上了那尋求“伊人”的路。

在縹緲中,我發現並不是惟吾一人惆悵。看,那有李太白“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山”之愁。有杜子美“嗚呼!何時眼前突兀見此屋,吾廬獨破受凍死亦足”之苦。有嶽鵬舉“靖康恥,猶未雪。臣子恨,何時滅!”之痛。還有那項羽“力拔山兮氣蓋世時不利兮騅不逝”之嘆。和韓愈“千里馬常有,而伯樂不常有”之哀。

唉,人生在世不稱意。唉,那“伊人”究竟在何方?我,陷得更深了。忽然,一束光向我射來,那些痛苦的人正笑着向我走來。有李白“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”之志向。有杜甫“會當凌絕頂,一覽衆山小”之雄心。有岳飛“直搗黃龍,與君痛飲”之壯志。還有那曹操“老驥伏櫪,志在千里。烈士暮年,壯心不已”之豪邁。和勾踐“苦心人、天不負,臥薪嚐膽,三千越甲可吞”之瀟灑。

忽然間,我彷彿明白了什麼叫“山窮水盡疑無路柳暗花明又一村”,什麼叫“天生我材必有用,千金散盡還復來”。是啊,我現在正處少年時期,少年時期是那如詩如畫的歲月,少年時期是那放飛琥珀般的夢的季節。我有什麼理由只因一點點挫折而放棄對夢想的追求呢?

對!既然我的目標是遠方,那就要馬不停蹄地向前,不管身後是否會襲來寒風冷雨;既然目標是地平線,那麼留給世界的只能是背影。

正在此時,我醒了。桌上的`香茗依舊香氣撲鼻;窗外的細雨依舊沙沙作響。而我只覺那“伊人”已近在咫尺。

青春勵志作文600字 篇3

夏日,外面的太陽熱得像火,公園裏的柳樹,像病了似的,葉子掛着層灰土在枝上打卷,無精打采的低垂着。公園處處乾燥,處處燙手,處處憋悶,整個公園像燒透的火爐,這裏使人感覺很乾燥,很沒有生機,但唯有一處地方,充滿了熱情與激情。

走進大伯的花園,映入眼簾的是月季紅豔豔的花兒在枝頭昂首怒放,顏色是那麼濃,那麼純,沒有一點雜色,簡直像是一團火在燃燒;仙人球開花純潔芬芳,潔白無瑕,像是一位美麗的仙女,穿着雪白的連衣裙,一邊在翡翠的舞臺上婀娜多姿的舞蹈,還一邊從白色的連衣裙上,撒下令人陶醉的芬芳;瞧,那黃菊花高傲地昂着頭,毫無顧忌地看着我這個陌生人,沒有一絲害羞的樣子,再走進還有潔白的荷花,火焰般的雞冠花……色澤豔麗的白牡丹,是隻有這個百花爭豔,爲了博您一笑,不怕毒辣辣的太陽曬傷他們的膚質,這是青春的代言人。

我的青春如柳樹一樣膽怯,對自己毫無信心,自己變得越來越墮落,自從看了大伯的花園中那羣在烈日下百花爭豔的花朵後,我深受啓發,我心想:花朵在春天爭豔,爲何在會烈日下,也這麼熱情與激情的爭豔,因爲他們想做不可能的事情,並且做到了,我也要像烈日下的花一樣綻放。

我要像花一樣有衝勁,不然我像柏油路一樣熱的裂開了,自生自滅;由於後期的努力,我越來越認真聽課了,考試越來越來理想了,因爲我有了一份激情和熱情,它們就像烈日下的花朵一樣,給了我一份衝勁,我向它們一樣經受了挫折和困難。

烈日下的花就如青春一樣,經歷了風吹、雨淋與日曬,它們都綻開它們最最美麗的花,唯有柳樹,還如原來一樣,其他花都綻放了;青春如花一樣綻放,給了我們一盞指路燈,燈火之下望見了衝勁、努力、堅持、忍受,經歷了多少挫折,受了多少傷,青春才能荷花一樣綻放。

烈日下,青春如花綻放。

青春勵志作文600字 篇4

篆刻在青銅器上的甲骨文,歷經風霜而依舊熠熠生輝;潑墨在宣紙上的淺墨丹青,千年之後依然芳華如故;窯燒在白瓷上的青花瓷,萬史過後仍然風華絕代……

馬蹄踏過,歷史匆匆流走。撫過那千年城垣,如一位古稀的老人,有過百鳥朝鳳,有過風雨飄搖,那悽華的垂暮之人已不似當年那班硬朗;看那萬古河山,悽零凋落,已不再錦繡;看那戰馬嘶鳴,已不再神駿……輕風拂過,留下的只是曾經慘痛的記憶,炮火轟鳴,血流成河,漫鴻遍野,曾經,一度的恥辱;曾經,一度的悲憤。

輕舟泊岸,細雨垂繞,江南纏綿的風姿似也在爲昔日的疼痛啼哭;金鐘暮響,餘陽西下,杜鵑泣血的吶喊似也在爲往日的殘破淚炎;凝雪無情,金戈劃過,北國雄偉的長城似也在爲曾經的戰火憤怒……

而今,中國曉夢,不再流淚。

古有愚公移山成,亦有夸父逐日殤,而今,我們亦化悲憤爲力量,擂起戰鼓,操起金戈,牽過戰馬,近代幾十年的隱忍,幾十年的奮鬥,如青筍出牙,蒸蒸日上。從wfo的妥協,我們步入經濟大國;從20xx年的奧運會,我們走入體育強國;從20xx年的大閱兵,我們擠入武器大國;上海世博會,青島藝園會……炎黃子孫的自強不息,讓我們屹立於世界民族之林,從此睥睨天下。

黃河之水萬里滔滔,孕育了一代又一代永不言輸的華夏兒女。歷史的車輪碾過,我們不再年少,青春無畏,帶着我們飛向未來的藍圖中。

古人言踏雪尋梅,昔日千里沃野不再,而今高樓大廈林立,百鳥飛過,我們亦拿起新知識去踏尋未來更寬廣的領域。中國夢,中國曉夢,讓我們帶着曾經的傷痛踏上這無畏之路。

青春勵志作文600字 篇5

步入校園,一陣幽香,一切都顯得如此美好。我們於清朗的早晨誦讀,在晨風中開始一天緊張的生活,這裏記錄着我們充滿活力,青春的歲月。

上午第二節課課間,聽說不跑操了,同學們都很興奮。但爲什麼不跑操了呢?這個回答更讓同學們興奮,因爲:下雪了!有的人聽見了急忙把頭和手伸出了窗外,感受冬的氣息。有的人聽見了,急忙把這個消息告訴另一個人,與他分享快樂。雖然只是看不見的小雪,但這也是冬天的特徵。上課了,有的同學的心還在窗外,不時地向外面望望。這時老師說,只要有一節語文課下大雪,她一定帶我們去外面打雪仗。這樣我們更興奮了,一直盼望着雪精靈的到來。

中午,上完了一上午的課,我們排隊來到了食堂。今天,大家好像很有食慾,每個人都吃得飽飽的。午休時,幾個同學在急忙的準備英語話劇,其中一個同學好像故意想逗同學們笑,把一個道具假髮,戴在了頭上,引來同學們的鬨堂大笑。

下午,第二節課上體育,我們排隊來到了操場。天灰濛濛的,一直沒見太陽的出現,顯得一切都是那麼的淒涼。我們跑了四圈後,老師讓我們自由活動,於是女生有些同學玩起了遊戲,在遊戲中,發生了個意外。在奔跑的途中,我不小心絆倒了,我的身體重重的摔到了草地上,我剛想流出眼淚,這時跑來了幾個同學,親切地問道,琳琳,你沒事吧!聽到這種聲音,我急忙把眼淚收起,換上了笑容,沒事,沒事。拍了拍身上的土,站了起來,繼續與同學娛樂。

菁菁校園,留下我們多少故事,這些故事是那麼精彩,那麼活力四射。