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青春勵志優秀作文示例

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編精心整理的青春勵志優秀作文,希望對大家有所幫助。

青春勵志優秀作文

青春勵志優秀作文1

船,帆,航海——茅屋

在冥思苦想之中,做了空空如也的人。

瀟瀟對我說,她有了船……可是沒有帆。船?帆?我問瀟瀟:爲何要有船?又幹嘛還要有帆?瀟瀟驚異了:難道,你不想要一切?船上的一切?還有,束着紅飄帶的悠然的帆?我淡然的苦笑:要了哪些,就又是爲何?瀟瀟默然,過了好久纔對我說:“爲了去航海!”船,帆,航海……我看出瀟瀟對海的渴望與眷戀。

起風了,天地間都是那麼冷瑟瑟,我打了個噴嚏,狼狽的躲進了自己的茅屋,透過窗戶看窗外的樹梢被風颳得索索的響,東倒西歪的樹幹似乎在齊齊的練習彎腰,可是,我卻看見了奮力造帆的瀟瀟。“瀟瀟!”我喊,“快進來躲一躲,寒風,它會颳倒你!”“不!”瀟瀟堅持着,堅定的聲音被風颳得四散飛揚,但我仍能聽到她心底的聲音,看她額前凌亂的劉海,我在屋內唏噓着,盯着不肯停歇的瀟瀟。

下雪了,潔白的雪花自天地間紛紛揚揚的飄落,當第一枚雪花落在我的鼻尖上時,我就慌忙避入了我的茅屋,窗戶被一層薄霧覆蓋,我只看清了窗外一個模糊的人影,瘦弱的身軀幾乎要被白雪掩埋,可是好像還在“苟延殘喘”,來來回回,不肯停歇。我再也忍不住的衝出了茅屋,撲在她身上,要她馬上進屋取暖,任我好說歹說勸了千百句話,換來的卻是瀟瀟的穩如泰山。除了苦笑,就只有不解……

瀟瀟終於有了帆,她的帆好好看,真的束了一條紅色的長長的飄帶,上面還有雅緻的裝飾,一個個小鈴鐺在風中叮鈴作響,奏出的聲音如此歡快,如此清脆,我只是那樣嫉妒又羨慕地看着,卻不能有任何的言語。

春天的時候,瀟瀟有了船,有了帆,還有了那紅紅的飄帶。在一個陽光明媚的早晨,瀟瀟來向我告別。“你不可以走,這裏有什麼不好?你一定要去航海?”我聲嘶力竭,希望瀟瀟留下來。“對不起,我一定要去,海是我的故居。”瀟瀟一字一頓,認真的望着遠方。“瀟瀟,留下。”最後,終究是沒有留下她,瀟瀟淚眼婆娑卻又格外堅定的走了。

我目送着她上船,看着她遠去,逐漸駛向太陽初升的地方,在我即將看不到她時,有一滴淚珠從她眼中滾落而出……

她的淚變成了一把大火,燒燬了我的茅屋,然而我並不是一無所有,茅屋的灰燼變成了一艘船,船上——還有帆。

船——

我彷彿聽見瀟瀟在船頭向我呼喊:“快來航海!”

青春勵志優秀作文2

青春是雨後的漣漪,一層層,一疊疊,裹藏着友情的祕密。

——題記

初綻的夏,宛若一朵紅粉的水蓮花。稀星的蟬鳴點綴着午後的清寂,絢爛的花朵密密編織成變幻的雲霞。最愛與你捧上同一本書,坐在一片碧蔭的清涼之中閱讀。你總是讀得比我快,纖細的手指觸碰到光潔的頁角,又敏銳地往我這邊一瞥,見我仍蹙眉緊盯着樹上的小字,便又將手放下,一言不發地歪過頭去,細細欣賞花壇邊零星飄舞的蝴蝶。直到聽到一聲“譁”的樹書頁發出發出清脆的聲響,才又沉浸到閱讀中來。早已習慣了共享,在頁頁文字中是我們積攢的歲月漪輪。

夏季的雨來的酣暢淋漓,珠連的雨水傾瀉直下,直落在白瓷磚瓦上迸濺出跳躍的雨花,在淺水處暈出層層漣漪。你高興極了,悶熱的天剛出了一身臭汗,就讓那潔淨的雨水洗淨身上的晦氣吧。我們在操場奔跑,藉着鍛鍊的名義,頭上頂着溼漉漉的校服,衝進一片霧氣升騰的雨水之中,一步一步在操場紅跑道上跳躍着,你拉着我的手,避開淺水灣,以免腳踏濺水弄髒了我的褲子。我們一起飛奔着,一邊喊着“讓暴風雨來得更猛烈吧!”一邊看着你絆了一跤朝前撲下去。塑膠跑道的生硬擦破了你光滑的皮膚,膝上一小塊破皮的豔紅和着雨水攪拌的稀泥,我拿紙來給你擦,卻被你那不知所措的表情惹發笑。我扶你慢慢向繁密遮天的碧蔭下走去,那雨中薔薇的花香甜甜的,浸潤了一種夏季獨有的鮮活的力量,是青春,是友情。我們一同享受這雨天,心中也如傾瀉的雨水,落在靜處,化爲疊疊的漣漪。

雨落了,花謝了,天晴了。青春還在繼續,醞釀着無窮的活力。我們一同享受,一同承擔,因爲彼此的存在,一個鼓勵,一個微笑,都在心中掀起陣陣漣漪,爲友情而永恆。

青春勵志優秀作文3

太多的青春時光已悄然遠去,給我留下太多的悔恨,嘆息,猛然醒悟給你的那一刻,我抓起筆,埋頭苦讀,寫下了對青春的道歉……

漫步於校園,聽到書聲琅琅,似乎聞到了淡淡墨香,猛然發現我已步入初三殿堂,而曾經的自己是那麼傻,傻到會肆無忌憚憚的浪費了上帝賜予的最美的禮物——青春年華!

那時的我上課時,總把自己的書“砌”的高高的,每一次,老師講課的時候,我總是在下面呆着,不看題,有人說的對,青春是一首無字歌,裏面藏着酸甜苦辣,等着你自己去爲它譜曲,青春是一張白紙等着你自己去爲它染上色彩,青春,是一個多麼美的字眼,正如歌詞所說的“開始的開始,我們都是孩子,最後的最後,渴望變成天使”可同,如果你不努力,又怎當上最美的天使,一個針尖,只能站立一個天使,有付出纔會有收穫,當花壇裏花兒爭相開放,爭春鬥豔的時候,你卻枝葉零落,躲在一個不起眼的角落裏,“孤芳自賞”上天是公平的,他不會爲你準備一份特別的“厚禮”所有的禮物,都是由你自己爭取來的。

一晃,來到九年級,看着同桌滿是紅鉤的卷子,望着老師對同桌滿是讚許的眼光,我的心彷彿被掏了一個洞,很空很空,突然,心中感嘆,兩年的青春時光就這樣飄走了,在揮霍中消散了,回過神來,看着同桌,望着老師,彷彿能在他們眼中看見自己未來的影子:一個沒有文化,沒有學歷的女人在一家一家找工作,可是沒有一個地方留住她,只因她沒有文化,我再一次陷入深思中:我的青春還剩下什麼,我的前途還有光明嗎?青春我該拿什麼來奉獻給你?我什麼都雞毛菜有,扭過頭來,再次與老師四目相對,老師的眼神裏,多了一份肯定,好像老師能讀懂我的心聲一樣。是時候該爲青春做點什麼了。

從此,教室裏多了一個拼搏的身影,那就是我覺醒後,對青春的道歉。

青春勵志優秀作文4

他的言語滴濺在小人物的身上,只需零星半點便足以肆意牽動對方的喜怒哀樂。驀地,小人物的心中,一個情緒種子從天而降,綻放。所有的知覺都被牽扯入黑暗之中,小人物擡頭迷茫地仰望着懸浮在頭頂的那些浮木,觸手可及。可全身好像脫力了似的,他任自沉淪在混沌中。這樣,就聽不到了吧。那人的語言,越來越遠,越來越遠,之剩下回響在空洞中的隆隆聲響。心突突直跳,一個聲音猛地擊撞在他的心房,“醒來!醒來!”

小人物醒了。

我的雙眼恢復了清明,那個一直在我眼前晃盪的人影越來越清晰。是班主任啊!我凜然,立即正色,絕不想對方看出絲毫我走神的跡象。

班主任舔了舔嘴脣,繼續教育着。看來沒有注意,我心中大暢,一顆心卻不自覺地又突突亂撞,真想把它打包扔進房間的小櫃子裏。怎麼可以在這種辦公室裏靜悄悄的時候,面對班主任三寸不爛之舌的時候,讓這顆心肆意作亂,惹得我滿腦子只剩下了那突突的重響。

“我說的這些,你聽明白了嗎?”就在我攪得滿腦子七葷八素之際,班主任的聲音在耳邊炸響。

我心中無措,表情卻異樣鎮定地點點頭。班主任對我的表現看來很滿意,示意我繼續回去上課後又慢悠悠地品起了桌上的名茶。我做賊心虛,落荒而逃,卻在剛踏出辦公室的那扇牢門的時候,耳邊瞬間清淨。

幻覺吧,幻覺。我這樣想着,搖着頭走過漆得蒼白的長廊。

是一節體育課,期中考的繁重,讓體育老師發愁,但仍不得不爲不讓學生太過勞累而減輕了運動項目,集體一片歡呼聲。但歡愉是片刻的`,接下來的,便是迎接期中考這大尊的降臨。此時的校園,是寂靜的,是壓抑的。操場上空無一人,千篇一律“按人髮捲”、“考試開始”、“考試結束”的機械聲從廣播器中傳出,響徹整座校園。窗外,時不時傳來幾聲犬吠,人心繚亂,恨不得那塊磚頭從窗口砸下去。再看講臺上的監考老師,津津有味地看着手機,讓人牙癢癢。下面,卻無人敢公然作弊,誰不知道這監考老師都是些十足的演技派,一邊玩着手機一邊鷹似的緊緊瞅着下面的學生。空曠的教室,一個細微的小動作就足以引起上面人的注意。

小人物在層層大浪中突進,一葉小舟被跌宕起伏的大浪席捲。小人物屹立不倒,身上卻已溼漉漉的一片,那蒼白的小臉浮腫了似的,小舟的支桿如抖糠篩。天放晴,黑霧卻在轉瞬間遮掩了整片天空。濃濃的黑暗,打上一層電閃雷鳴的粉底,無情地懸掛在頭頂。浪平了,月明風清,小舟在無盡的黑暗中漂泊,小人物眺目。在遠方,地平線呢?與海天交融,黑沉沉的一片,何時是終點,又有何小島可存。小人物感受到陣陣的冰涼往身上涌,身體墜入黑洋,墮落。他屏住呼吸,極力睜開雙眼,四肢亂蹬。眼前,是一團灰色的雲,他疑心這是唯一的岸。冰涼的觸感在他指尖劃過,他小心翼翼的,不想打碎那唯一的希望。

抓住了!上了,上了!就差一點兒……小人物大喜過望,頃刻間滿心的希望涌出,填充了整個心房,他卻沒有看見,那希望的背後,卻有一道黑影噙着冷笑暗暗靠近。

班主任的那番鼓勵,同學們的期望,我被迫站在高高的尖塔上,向下望去,遍地荊棘,縱橫交錯。我跳不下去,我的胸膛裏的那顆心仍在突突直跳,它告訴我,這不會死。站在尖塔上,我的無力只會招惹閃電的狂擊。掙扎着,我告訴自己,跳下去,那會劃傷我的臉,割疼我的皮膚,這是遍體鱗傷的下場。從一開始,我不就努力向上爬,只求站在最高點嗎?

沒錯,就算是與其墜入荊棘叢中,不如在尖塔上死守着我的痕跡,就算塔尖刺破了我不慎堅硬的雙腳。至於風雨,我會小心。

此刻,心在突突地跳着,像是在反抗着我,想要跳出這個已經被霧霾充實的心房。腦海中,遙遠的回憶在此刻化作卷軸緩緩打開。嘲諷,冷笑,鄙夷,不信任,一字一字地同心激打在胸膛上。

撐着!撐着!最後的一定是贏家!

啪!

小舟破碎,黑霧更重。那心房變得支離破碎,突突亂響,我的耳邊只有這放大了數倍的聲響。挫敗與無力糾纏着攻襲了我的全部身心。身體在怒吼,在掙扎。

最後,最後還有希望!是的,那灰色的岸,小人物就快攀上那灰色的岸了!冰冷的觸感流淌在心上,將橫衝直撞的它漸漸冰凍。他看見了,他又看見了那個可恨的惡魔,惡魔身上濃郁的冰冷氣息讓小人物窒息,如履薄冰。

做個交易吧。惡魔說。

好。小人物聽到自己這樣回答。

惡魔不屑地對他笑,小人物第一次感覺有無數的穢物劈頭蓋臉的向他砸下,那顆心被毒蛇般的枷鎖覆蓋。失去了突突聲,小人物驚奇地發現自己的生命似乎在不斷地外泄,無力在他的身上蔓延。罪惡在書桌緊挨的夾縫間流走,緊抿着的雙脣微顫着。

“你們在幹什麼?”沉穩有力且不容置疑的聲音在身後響起,我呆呆地擡頭看監考老師,他的金邊眼鏡下那雙眼睛讓我膽顫。

桌子裏的是什麼?”他問。

契約已斷,你我再無關係。惡魔微笑着,那笑容在小人物的眼中是如此猙獰。

不要。小人物此時是如此的無力,他墮落了,他又回到了起點,荊棘刺破了他的身體,黑洋湮沒了他的身影。痛苦注入萬倍,他卻再也沒有勇氣挽回。尖塔,成了刺入他心臟的那根尖錐。

青春勵志優秀作文5

生活的意義吉林省扶余縣第二中學王盼盼春風習習,楊柳依依,酌一杯清茶,漫步在林陰小道,你可曾想過,在人生這個大舞臺上我們生活的意義在於什麼?“悄悄的我走了,正如我悄悄的來,揮一揮衣袖,不帶走一片雲彩。”我們想要的僅是如此嗎?前途多桀,命運多坎,一不小心我們就會陷入黑暗的深淵,此時此刻,你用無助的眼光向外瞭望,呆坐着伸出一雙手,沒有人會理睬你,更沒有人會幫助你,你所能做的就是鼓足勇氣,從跌倒的地方爬起來,這時,沒有任何人會蔑視你,相反,他們會向你投來讚許的眼光,因爲你已懂得了生活的意義。

在這個形形色色的大幹世界上生存,我們會付出,會奮鬥,也會失敗,沮喪,但我們要時刻記住:並不是每一次付出都會得到酬勞;並不是每一次努力都會被成功擁抱,我們能做的就是不屈不撓,相信明天會更好!這纔是我們生活應有的價值觀,只有這樣,我們的生活纔會有意義!人生像禮花,終其一生只爲閃爍一次光彩奪目光華。不錯的,人生有低谷,也有高潮,我們能做的就是在低谷時期努力奮鬥,積蓄力量,在高潮時期像禮花一樣將所有的光和熱奉獻給全世界,這不就是我們所追求的嗎7這不就是我們生活的意義嗎?前蘇聯作家奧斯特洛夫斯基筆下的保爾經過與病魔的頑強抗爭,以鋼鐵的意志征服了全世界,鑄造了一個鐵骨錚錚的鋼鐵戰士,因此,他能夠說:“我將自己的全部精力都奉獻給了人類最偉大的事業——爲人類解放而鬥爭!”他實現了自己的人生價值,度過了一個無悔的人生。

同學們,我們生活在這個世界上,目的不在於坐奔馳車,坐寶馬車,耀武揚威,而是在於:當我們回首往事的時候,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無爲而羞愧!這纔是我們所追求的,這纔是我們生活的意義!努力奮鬥,不爲別的,只爲不遺恨終生;奮發圖強,不爲別的,只爲不白活一回;開拓進取,不爲別的,只爲擁有一個無怨無悔的人生!簡評:“生活的意義”是我們思索永恆的話題。