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【精選】青春勵志演講稿範文錦集10篇

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好的演講稿可以引導聽衆,使聽衆能更好地理解演講的內容。在生活中,演講稿應用範圍愈來愈廣泛,爲了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,下面是小編收集整理的青春勵志演講稿10篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】青春勵志演講稿範文錦集10篇

青春勵志演講稿 篇1

大家好!

古人云:“有志者,事竟成。”所謂志,就是指—個人爲自己確立的“遠大志向”,確立的人生目標。人生目標,是生活的燈塔,力量的源泉,如果失去了它,就會迷失前進的方向。確定了人生的目標,纔可能選擇生活的道路,進而才能夠掌握、控制自己的人生。

有了目標,人生就變的充滿意義,—切似乎清晰、明朗地擺在你的面前。什麼是應當去做的,什麼是不應當去做的,爲什麼而做,爲誰而做,所有的要素都是那麼明顯而清晰。於是生活便會添加更多的活力與激情。使我們自身隱匿的潛能得到充分地迸發,爲實現高素質的人生打下堅實的基礎。

追憶歷史,任何年代,任何國家,社會結構都接近—種金字塔狀。大量的人處在金字塔的底部,只有—小部分人處在金字塔的頂部。處在底部的人只能做普通的工作,有普通的收入,實現不了自己的理想和包袱,而處在塔頂的人則是蒸蒸日上,享受豐厚的財富,發展前途不可限量。然而人們往往忽視了,這些身處塔頂的人,曾經也處在底部,是—個默默無聞、普普通通的人,—步—步地攀上了金字塔的頂部。

細心觀察—下,社會上絕大多數人的—生都在平庸中度過,儘管他們也在辛勤勞動,終身奮鬥不止,但是隻能扮演無足輕重的次要角色,其根本原因在於他們缺乏真正的內動力。社會的要求,別人的約束,使他們對待生活、工作還算盡責,卻很少去想怎樣才能夠讓自己的人生有翻天覆地的變化。也就是說,處在金字塔底部的大多數人與處在金字塔頂部的少數人相比,差距就在於眼光的高度,在於人生的目標。

有什麼樣的目標,就有什麼樣的人生。或許你覺得自己現在的地位是多麼卑微,或者從事的工作是多麼的微不足道,但是隻要你強烈地渴望攀登成功的巔峯,將自己擺在整個社會的宏觀世界之中,認真做好人生定位,明確奮鬥目標,並願意爲此付出艱辛的努力,那麼總有—天你會如願以償,獲得成功。

人生目標可分爲長遠目標和短期目標。如果—個人沒有長遠目標,那麼他的人生將是盲目的,—切的努力都將是無用功。但如果—個人沒有短期的目標,他將不知道自己每天要做些什麼,腳步不知道朝什麼方向邁出。將人生的長遠目標劃分成—個個節點,就成了每—個時期的短期目標,彷彿人生的驛站。所有的短期目標都指向同—個方向,爲長遠目標做基礎,這就是所有成功的人所遵循的公式。

“千里之行,始於足下”。即使有了目標,實現它也需要—個過程。成功的人是最有理想、最明智,也是最有毅力、最堅定。他們懂得—切的成功都不是—蹴而就的,都需要通過艱苦卓絕的努力,不斷地改進和提高;成功的人絕不會只以事情做完爲滿足,而會要求自己不斷地做得更好,以獲取更大的成功。

希望我們每—個人從現在開始就制定人生目標,從點滴做起,落實人生目標。拋棄那種無聊地重複着自己平庸的生活,努力去挖掘自己內在的潛力,激發自己的閃光點,相信是金子不論在哪裏遲早都會發光的道理,不管遇到什麼艱難險阻,終究會取得成功。新生活就從確定目標之日開始。

青春勵志演講稿 篇2

各位領導,同事:

大家好,今天我演講的題目是:青春因奮鬥而閃光。

記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這麼一段話:"生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿着力量,充滿着期待,志願,充滿着求知和鬥爭的志向,充滿着希望和信心的青春。"的確如此,青春是人生最美好的季節,青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東昇力量,青春的我們意氣風發,青春的我們敢爲人先,青春的我們鬥志昂揚。

"十年磨一劍,霜刃未曾試。"剛剛走出大學校門的我們,帶着對前程事業無限的憧憬,帶着年輕人無比的朝氣,敢爲人先的激情和對教師職業的無限熱愛,跨入了剛剛落成的北郊新校園。

漫步校園,看整齊氣派的教學樓,藝美樓,實驗樓;鬱鬱蔥蔥的友誼林,校友林,學子林,朝氣蓬勃的莘莘學子孜孜不倦,意氣風發的教師隊伍兢兢業業......身在北郊校園,面對如此充滿生機與活力的北郊沃土,怎能不引起我們年輕教師心中那份身爲北郊人的榮耀與自豪呢

工作中,同事間團結協作,和衷共濟,衆志成城;生活中,朋友間互幫互助,坦誠相待,其樂融融。身在北郊校園,面對如此充滿熱情和溫情的北郊熱土,怎能不使我們青年教師感受到工作的安心,順心,生活的舒心,溫馨。

身爲北郊新教師,我切身的感受到北郊是一個煥發着勃勃生命力的學校,爲年輕教師的發展搭建了一個廣闊的舞臺,爲年輕教師的茁壯成長提供了一片肥沃的土地。也切身感受到她對輕教師的那份殷切的關懷。不僅給我們提供了豐厚的物質條件,而且開展新老教師師徒結隊和各類教研活動,促進我們年輕教師早日成材。"問渠哪得清如許爲有源頭活水來。"正是這種宗旨和理念,一批年輕教師不斷成長,爲北郊的繁榮發展不斷的注入新鮮血液,北郊必將生生不息,充滿生機。

現在北郊正處於二次創業的關鍵性時刻,勵精圖治,百廢待興,新的路子和成功的經驗,都需要我們去探索去吸取。創業是艱苦的,佈滿荊棘和坎坷;創業是喜悅的,充滿着成就和自豪。創業對於我們青年教師來說是機遇也是挑戰,創業必須勤勤懇懇,踏踏實實一步一個腳印。

身爲北郊的新教師,在今後的工作中,我必將會嚴格要求自己,提高自身水平,不斷進取,愛崗敬業,厚德愛生,以自己的一腔熱誠投入到工作中去;把自己的一片愛心奉獻給學生,在這個神聖的崗位上實現自己的人生價值,爲北郊事業的蒸蒸日上添磚加瓦。

青春是美好的,青春更是短暫的。"羨子年少正得路,有如扶桑初日升。""君不見,高堂明鏡悲白髮,朝如青絲墓如雪。"我們不能在人生最光輝的時刻虛度年華,碌碌無爲。迷人的彩虹出自大雨的洗禮,豐碩的果實來自辛勤的耕耘。我們應好好地把握青春,學那搏擊風雨的海燕去展翅翱翔;學那高大挺拔的青松去傲雪經霜。

"雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。"青年教師們,讓我們用我們的辛勤付出和努力奮鬥,使我們的青春在北郊二次創業中閃光!

我的演講完了,謝謝。

青春勵志演講稿 篇3

大家好,我演講的題目是:我的青春夢想。

每個人都有青春夢想,青春夢想屬於你和我,不怕孤單寂寞,不怕淚水墜落,我追尋自己的青春夢想。然而在殘酷現實的磨練下,我們的當初的青春夢想是否依舊在心中,捫心自問不覺得有些羞愧,忘記了當初的雄心壯志,忘記了所說的豪言壯語,一切的一切都回到平庸的渡過每一天。我不想過這種沒有目標、沒有理想的生活。人要有所追求,只要有追求,就會有動力。我不能忘記當初的青春夢想,要爲自己的夢想而奮鬥。

看了《蝸居》深有感觸,感觸海萍爲了在大城市立足,每天只想如何賺錢,忘記了當初的夢想,現實壓迫的她不能不現實,然而她並沒有向生活屈服,在自己的努力下終於買到了自己的房子,在殘酷的現實下,她懂得只要努力,明天、後天直到總有一天會在這個城市裏立足下來,還要好好的活下來。我欣賞她的這種精神,要始終的爲自己想要的生活而奮鬥。

對於我們還沒有畢業的大學生來說是一種警醒,生活很美好,現實很殘酷。同時,也是一種激勵,要有那種不怕苦、敢於拼搏的精神。牢牢記住自己的青春夢想,並持之以恆的去爲它努力,總有一天會實現的。

我的演講到此結束,謝謝大家。

青春勵志演講稿 篇4

老師們同學們大家好!

很高興可以和大家在這樣一個清晨相逢,共同擁有一段時光,伴着清晨略帶清涼的空氣開始新的一天。

一直以來很喜歡校園的風景,氤氳着書香氣的粉色教學樓,被修剪的恰到好處的花草樹木。隻身漫步校園,聽風吹樹響,看柳暗花明,將這些風景一點一滴封鎖進記憶的花園裏,渾然驚覺,時光就這樣悄無聲息的劃去。而此刻,我們正身處於此,這裏,溫暖,熟悉,是我們每日晨鐘暮鼓抵達的目標,然而,這裏更是我們追夢的地方。

剛剛過去的高考,在六月裏還有着不曾消失的溫熱,想必此刻同我一樣置身高二即將升入高三的同學們更能體會那種驚懼和緊張,面對前路,我們又一次有了清晰的認知,我們每日早起晚睡,挑燈夜戰,爲自己的前路奔忙。青春的戰爭就這樣無聲地拉開了序幕。

我們奮鬥在高考這條看不見盡頭的路上沒有停下,掩藏起所有的傷痛,依舊可以對着每一個人笑得很燦爛。

我們是一羣在涸轍中相濡以沫的鰒魚,每一羣涸轍之鮒都有着奔赴倒海的夢想,但在那之前,我們只能靠自己的努力,拼出那條通向江湖的水道。我想,有時候,人是可以爲了一件事而付出全力的。

有人說,青春就是犯傻和做夢,沒錯,青春,多麼溫柔的字眼,肆意流淌的青春年華里,我們敢愛敢想敢做夢,敢喊敢拼敢瘋狂。我們擁有這樣的青春,我們驕傲,我們擁有世界上最寶貴的資本!

成長的路上,終是免不了崎嶇和迷茫,漫漫的長路,需要我們來親手點亮,

我們需要的,能做的,不是漫無目的的抱怨和傷春悲秋,不是碌碌無爲的空悲切,青春中需要的,是昂揚的鬥志,是不怕失敗的精神,是直面現實的勇氣。

時常,遇到了挫折和失敗,感覺被滿滿的負能量包圍,想要一個人逃離,想要從這個世界逃脫,那麼我恭喜你,你終於遇到了成長的機會,因爲,青春中,最好的成長就是直面負能量並幹掉它們,每一個從負能量包圍圈中成功突圍的人,其間忍受的辛苦,心酸都是無法對外人言明的,而一個人每次對自己的極大突破,莫不是源自孤身從負能量的十面埋伏中殺出。

我們唯有懂得了自救,纔會去救別人,我們唯有懂得拼搏不息,纔不會在年邁之時感嘆年華的白白流逝。

我們擁有的是自己,這個最好的自己,這個充滿缺點的自己。還記得不久前的生物課上,生物老師爲我們放了一小段視頻,講的是身體中那些你所不知道的變化和運動,看着那些潛藏在身體裏的細胞,每時每刻,不斷的工作,未曾停息。我不知道別人怎麼想,我只覺得我很感動,竟然脫口一句,其實,每個人都有一個王國,我們是這王國裏至高無上的王。後面的話都盡數埋在了心裏,是啊,我們是這王國裏唯一的主,他們爲我們奔忙,把我們的意志當成自己畢生的追求,爲此勞苦,爲此更替,日夜工作奔跑,直到生命的盡頭。還記得張愛玲曾經說過,浪漫可以至死方休。我不知道浪漫是否真的可以至死方休,我只知道,人這一生可以追隨你到靈魂盡頭的,唯有這一個個勤勉的小生命,視你命如己命,未曾放棄。

是否該慶幸,我們縱然渺小,我們的人生縱然短暫,我們縱然卑若塵埃,低如草介,卻也可以有這樣的小小驕傲,供我們溫暖,你若不離不棄,他必生死相依。

這就足夠,我們該懂得在人生的河流中,那個不會放棄你的人,唯有自己,我們擁有的是自己,我們還能僅剩的是餘生,不要期盼自己會是天生好命,會一帆風順不經挫折,畢竟我們都不是神的孩子,不會總是得到上天的眷顧。而我們是自己的神,是自己的天使。學會相信,學會堅守,纔是生活的主流,纔是成長的王道。

說到這裏,想起我身邊的一位朋友,座右銘只有四個字——加油幹吧!在我看來,也許,他不是最優秀的,卻是我身邊最好的正能量。數學,一直是我的軟肋,記得有一次,考了很差很差的成績,成績出來,哭紅了眼,覺得這世界暗無天日,覺得自己糟糕透了,就這樣渾渾噩噩的過了幾日,直到跟他聊天,滿心傷感的傾訴着,而他卻用做快的速度回覆我一句話,那句話我至今都很受用,他說,別傷心,現在就去學數學吧,以毒攻毒嘛,下回還是大幅度進步呢。

我當時就笑了,是啊,我只顧着傷感挫敗了,竟然忘了如何去消除眼前的燃眉之急,慘烈的成績不是爲了一味的讓我傷心,而是應該直面它,並且戰勝它。我若想要繼續前行,就一定要學會勇敢的攻克它,每當成績出現問題,我總能想起那句話,以毒攻毒,去攻克它!

我不想浪費口舌屈居那些成功人士的例子,告訴你世界的明麗和美豔。畢竟,就如這世界不能只有白天而沒有黑夜一樣,遇到挫折黑暗纔是人生的常態。

我想每個人都有這樣低落難言的時候,那麼也請你站起來去直面你的慘淡人生,將自己投身於奮力抗爭中,不拋棄不放棄,使自己投身於不斷的戰鬥拼搏中去,那麼終有一天,你會閃耀,會發光,你會成爲自己的無冕之王。

在最好的年紀,奔赴自己的夢想,是一種幸福,同學們,請你們堅守初心,將未知的恐懼化爲無言的堅持,將那些黑暗點亮,一個人的行走,不急躁,不恐

慌,請相信,將來的你一定會感謝現在拼命的自己。親愛的,請你加油。

青春勵志演講稿 篇5

尊敬的老師、同學們:

數個日出和日落,青春的我們扛起信念的鋤頭,用虔誠去開墾這片沃土,播下一個個綠色的希望,不祈望湛藍的天空能飄過七彩雨,只奢望晶瑩的汗水能滋潤乾涸的麥田。

因爲年輕,也許,我們尚顯稚嫩,也許,我們不夠成熟;也正因爲年輕,我們在改革面前有“闖勁”,困難面前有“韌勁”,業務面前有“幹勁”,學習面前有“鑽勁”。青春的我們,認真而不敷衍,踏實而不輕浮,奉獻而不索取,真實而不虛僞。面對時代的挑戰,我們決不退縮;面對繁重的工作,我們決不推脫。我們年輕,富有旺盛的激情,富有神奇的構想,我們要把青春的活力化爲創造的靈感,去感知時代的脈搏,去體現新時代的特徵。

挺一挺青春的身軀,露一露青春的微笑,生動每一枚深深淺淺的足跡。在春天,我們踏踏實實地耕耘着——這就是我們!擰在一起,我們就是一道閃電,就是一堵火牆;聚在一起,我們就是整個星空,就是一輪金光四射的太陽!這太陽......就是我們青春的力量!

青春勵志演講稿 篇6

不知在座的諸位是否感覺到:如今,我們生活在這樣的一個社會,喧囂紛擾複雜,充滿機遇而又無處不是挑戰。傳統的價值觀、道德觀、文化觀正在不斷更新和調整。社會主義市場經濟體制的建立,商品大潮的衝擊,利害關係的重新組合,人們對於金錢的渴望已不再是“羞答答的玫瑰靜悄悄地開”。

所有所有的這些對所有的人來說無疑形成了一股巨大的衝擊波和壓力波,尤其是對我們這些在科技戰線上奮鬥的年輕人來說,一切充滿了新鮮感,但同時也給我們帶來了困惑。

久未見面的同學來看我,見我書桌上一堆科研資料,驚訝地問:“怎麼你還在那個研究所呀,現在都什麼時候啦?你在那兒能幹出個什麼樣子來?怎麼不想着跳槽?”面對這一連串的詢問,我感到無語以答。現在,“跳槽”似乎成了一種時尚,年輕人不安心本職工作,千方百計地選擇有發展前途的行業和崗位,好像這纔算是有出息的表現。

然而對我來說,卻是一種困惑:如果人人都跳槽,本職工作和自己專業相掛鉤的工作還有誰來做?也許外面的世界很精彩,可是我卻很無奈,不是我不明白,這世界實在是變化快。面對蜂擁而至的出國熱、下海熱、經商熱、跳槽熱,我確確實實感到了一種從未有過的困惑和失意,感到了一種重建精神家園的衝動。  我陷入了對自己的反思之中:我的路走錯了嗎?我的選擇難道不對嗎?回顧自己走過的路,雖然平淡,但我覺得充實;科研工作雖然很辛苦枯燥,但我卻找到了樂趣;生活雖然清貧些,但那些書籍,那些科學著作卻給了無窮的精神慰藉,我明白了,我的路沒有錯,我的選擇是對的,我並沒有失去自己的精神家園。

是的,我們生活在一個變革的社會,而且還處在社會主義的“初級階段”,分配不均、腐化的現象還大量存在,市場經濟的體制也不完善,同樣在單位裏,在工作中,在生活上,我們也經常懷有一種“志不得申,願不得行,情不得了,氣不得舒”的心態。

但我們也要看到,市場經濟同時給了我們一種自我選擇生活道路的機會,一種公平競爭實現個人價值的機會,一種重新審視我們自己價值判斷的機會。

現在市場經濟正在形成過程之中,許多職業還相當緊缺、熱門,我們似乎都可以去做,但是,並非所有的職業都適合我們,另外,脫離專業去從事自己並不擅長的事業,要獲得成功更需要付出雙倍的努力和艱辛。而且以市場經濟爲基礎的社會,一定是一個高度專業化分工的社會,對人的素質要求越來越高,在這個問題面前我想我首先應該分析一下自己的能力、特長以及興趣、愛好,朝着一個方向認真學習點東西,付出較大的努力,這樣纔會在激烈競爭中在某一領域內站穩腳跟,幹得比別人好。

當然爲了適應變化的社會,我們需要不斷地更新知識,掌握一些計算機、經營管理知識,要有足夠的心理準備去承受困難和失敗。我們在科技系統的青年具有很好的學習、工作條件,應該首先把專業搞好,而不是大家都爭先恐後地去趕海。也許現在我們的收入暫時低一些,生活暫時差一些,但是如果要我沒有方向,沒有目標,不顧實際條件地只爲了追求金錢而盲目跳槽,這樣的海不下也罷!何況現在科研單位的改革正在深化,研究所也正在面向市場,更需要我們科技戰線上的青年人去艱苦創業,把科學技術轉化爲第一生產力。

我們青年人在科研單位同樣可以大有作爲,我們可以用我們的知識和智慧去創造財富,而不是片面地追求財富。所以,我覺得在目前激烈競爭的社會裏,墨守陳規,追求安逸是不可能的,我們青年人只有充分發掘敬業、創業精神,積極投身單位的科技改革,才能在適當的時機下海,而且下海並不意味着跳槽,應該根據市場經濟的供求關係進行雙向選擇。

如今,我已不再感慨“何處是歸程,長亭更短亭”,也不再去羨慕那些下海撈足了的人們,我覺得自己的價值取向是正確的,自己的精神世界是富有的,我的路是通向輝煌的、有意義的人生的,而且我一定會走下去的。 朋友們,走你自己的路吧。

青春勵志演講稿 篇7

老師們,同學們,上午好!

我是初三(17)班的xxxx。很榮幸這次能在開學典禮上代表初三同學發言。

兩年以來,我們在xxx的懷抱中快樂而活潑地成長着。不論在學習上還是生活上,我們都已經懂得如何自理了。然而,初三的生活是充滿挑戰的,在我們面前的路不是一片坦途,而是需要我們奮鬥的路程。

進入初三,我們主要的任務當然是學習、學習、再學習,努力、努力、再努力。各門功課應全面發展,提高效率。"知識就是力量",讓我們做一個符合新世紀要求的優秀青年,爲建設祖國的未來打下堅實的基礎。

當然,我覺得學習主要是講究方法,而不是拘泥古板,打時間仗,死記硬背,應當活學活用。

課前預習相當重要,只有預習到位了,才能在上課時做到自然流暢,才能帶着問題進入課堂。在預習過程中,如語文我們應做到能通讀全文,瞭解文章旨意,熟悉古文中每個詞語;數學應會記憶並且理解、推導各個公式,做到舉一反三;英語應熟悉單詞,能翻譯課文,會理解運用各條語法;其他各個學科都應詳記每一個知識點,只有成竹在胸,解題才能做到得心應手。

上課時我們要專心聽講,多思多問,與老師積極配合,解決預習中的疑難問題,緊守每一節課,向每一節課的每一分鐘要質量。

課後複習相對於預習更關鍵,重要的不是知識的數量,而是知識的質量。不斷鞏固學過的知識,使它們在腦中生根發芽,並茁壯成長。重複是學習之母,它不僅能幫助我們鞏固知識,更重要的是能梳理知識,斯賓塞曾說過:"如果一個人的知識缺乏條理,那他的知識越多,他就越感到困惑不解。"

尤其是初三學生,經過兩年的積累,科類多,知識點雜,線長面廣,就更要注重知識點的梳理與整合,使各學科知識條理化,系統化。這樣才能做到信手拿來,運用自如。 同學們,只要我們能珍惜時間,那麼機會就會在我們手上,我相信初三這一年一定會帶給我們更多驚喜。

當然,進入初三,也就意味着我們是學長了,是學校中的大哥、大姐了,意味着我們肩上的責任就更重了,在平時個人衛生,言行舉止上,我們應當給在座的各們學弟、學妹們作一個好榜樣,當一個好楷模,盡好自己的一份責任。不打架,不罵人;

不亂丟果皮紙屑,不亂折花木;尊敬師長,團結同學;按時上課,不辜負老師、同學、家

長對我們的殷切期望。在這裏,我代表全體初三同學請老師、同學們監督,在今後一年內,我們一定會發憤學習的,以最好的精神面貌展現在你們面前。

同學們,青春是人生之花,人生的最大悲痛莫過於辜負青春,讓我們攜起手來一起努力吧!

謝謝大家!

青春勵志演講稿 篇8

尊敬的各位老師,親愛的同學:

大家好!

“人的一生只有一次青春。現在,青春是用來奮鬥的;將來,青春是用來回憶的”。青春的`年華最珍貴,即使感覺會有些無奈或是痛苦但是這會是人生最有價值的財富,再回首,發現原來奮鬥過的青春纔是最美好的纔是回憶最充實的。

青春,常常被賦予希望、陽光、激情、奮進、浪漫、詩意等內涵,正因此,她成爲無數詩人、文學家反覆吟誦的旋律。青春是人生旅程中最美麗的風景,也是多夢的季節。做夢是青春最大的權利,哪怕這夢有時不知“天高地厚”,有時幼稚可笑,但因是青春之夢,誰也不會太計較。只有讓青春的枝頭掛滿夢想的花朵,纔有人生金秋的收成。

然而近些年來,青春話題似乎變得有點沉重。一些青年人的臉上常寫滿焦慮、無奈、浮躁、失意。在不少人心中,夢想已然凋零,激情不再燃燒,詩意難覓蹤跡。風華正茂的年紀,內心卻已落英繽紛。

按說,今天的青年人,生活遠沒有父輩們那麼奔波、拮据、窘迫。這一代人的成長,正好伴隨着中國發展最快、最好的年月,算是幸運的一代。他們有理由也有能力,比上一輩人生活得更從容、更有激情,讓人生馳騁於更廣闊的天地。但現實情況卻並非如此,許多青年感覺生活得疲憊、憋屈,缺少陽光、色彩。

究其原因,當下的青年人承受了與他們的年紀不相稱的現實壓力。他們的青春記憶裏擠滿了現實的糾結:升學、就業、成家、工作升遷、買車、買房……凡此種種,層層加碼,把年輕人結結實實地困在生活的重軛裏。在這種情況下,他們難有激情去放飛青春夢想,也鮮有閒情逸致去仰望天空。面對激烈的競爭壓力,青年人比的不是誰有理想、誰有激情,而是比誰更“實際”,更“唯物”、更“老成”。結果,“現實主義”打敗了“理想主義”,“精緻的利己主義”蠶食了青年登高望遠的能力。不少青年糾結在狹小的利益算盤中,無視共同體的責任和青年人的使命,讓人生的理想越飛越低,低到只在自己的城堡裏貼地而行。長此以往,不僅青年的路會越走越窄,而且對社會和國家發展不利,反過來又會影響青年的未來。

俗話說:“大河有水小河滿,大河無水小河干。”只有把人生理想融入國家和民族的事業中,才能最終成就一番事業。

青年人只有把目光從個人的小天地中掙脫出來,將個人理想與家國情懷結合起來,讓個人理想與中國夢對接起來,纔有真正出彩的人生。因爲,“只有進行了激情奮鬥的青春,只有進行了頑強拼搏的青春,只有爲人民作出了奉獻的青春,纔會留下充實、溫暖、持久、無悔的青春回憶”。

青年興則國家興,青年強則國家強。在當今這樣一個競爭如此之激烈,生活節奏如此之快的社會大環境下,舊的思想模式真的已經被淘汰了,適者生存。所以,少年,請不要辜負了本應奮鬥的青春。

青春勵志演講稿 篇9

老師們、同學們:大家好!

青春像一首歌,譜寫着高低起伏的曲調;青春像一首詩,吟誦着抑揚頓挫的節奏;青春又一幅畫,描摹着色彩豔麗的色調。青春年代充滿了激情與好奇、無規則的叛逆與無拘束的個性,所以,我們的青春年代是放肆的。

青春的我不喜歡拘束,喜歡搞惡作劇,不喜歡學習卻喜歡玩樂,這就是青春的我。青春的我特別喜歡玩,玩起來幾乎可以達到科學家忘我的境界。體育課上我們不喜歡到戶外玩,卻喜歡躲在班級裏鬥地主,可是我們幼稚的做法卻逃不過老師的“鷹眼”,當我們被老師批評的時候,雖然很沒面子,可是心中卻無怨無悔。因爲我們的青春只有一次,青春是允許犯錯的,每當這樣安慰自己之後,我們就一點都不自責了。

清楚地記得那次運動會,由於學校領導的誤判,本應當是第一的我們卻排在了第二名,爲此我們集體去找領導討要說法,雖然被領導說成是“造反”,可是爲了公平,我們義無反顧。苦心人天不負,經過積極努力,我們終於得到了“平反”。這就是我們的青春,我們天不怕地不怕,敢於同不合理的事情作鬥爭,我們簡單而真實。

青春的日子裏,很多事情是不好把握的。可能僅僅因爲一點小事,我們竟大打出手,可是事情過後,卻又極度後悔,於是我們相逢一笑泯恩仇。也許那只是彼此輕輕的一個擁抱,可是換回來的是彼此更加深厚的友誼。因爲我們青春,所以我們難免衝動,重要的是我們能夠認識到自己的錯誤。這時我們想到了那句“人非聖賢孰能無過”的話語,青春就這樣放肆而沒有收攬。

青春的路上不是永遠灑滿陽光,有時也會有雨天。相處了兩年的好友突然要離開了,我們便會無所顧忌地左眼淌出黃河、右眼流出長江,自己簡直就成了一個淚人。因爲,在那一刻,沒有比哭更能表達我們心情的方式了。任憑淚水打溼了衣襟,我們的眼睛也紅得幾乎可以當馬路上的紅燈。哭過之後,我們能夠迅速地從難過中走出來,可能一轉身,您就看到的就是我們的笑臉,我們就是這樣難以捉摸。

青春是短暫的,它對我們來說只有一次,我們不希望美麗的季節過早地打上束縛的影子,我們需要的就是活出真實的自己。在茫茫的人生征途中,有幾個人能夠活出自己真實的色彩?更多的時候,他們都是帶了一雙隱形的眼鏡和虛僞的面紗,那樣真的很累很累。而我們卻不同了,我們的青春是放肆的,放肆就是對真實最好的詮釋,雖然我們不被人看好,可是我們無怨無悔!

青春勵志演講稿 篇10

尊敬的老師,親愛的同學們:

你們好!

風再冷,不會永遠不息;霧再濃,不會經久不散;風息霧散,仍是陽光明媚。如今我們年少的青春,只有希望,向着遠方的未來,我們願張開雙臂,迎接新的未來。相信自己,明天是美麗的。

學習,是一個艱苦求知的過程。它像是一座陡峭,充滿挑戰的高山。當你決定攀登這座高山時,擡頭仰望,它彷彿是那麼的雄偉。那麼的不可逾越,心裏不免產生一絲恐懼,但更多的是興奮與好奇,不禁讓我們躍躍欲試。

前進的路上,不可能是一帆風順的,一定要歷盡艱苦,才能一步一步邁向自己的目標,到那時,回頭看看那些被自己克服了的陡坡,心中自會油然而生一種自豪,一份喜悅,可能當你擡頭看那遙遠的,未曾嘗試過的路程時,可能腦中又會閃過一縷憂愁······然而,這正是考驗你的時刻,你只有重新振奮精神,繼續向着目標前進,纔有可能成功。

當你經過無數次跌倒,又爬起後,你的意志就會變得愈加堅強。

永遠不能放棄的念頭,想想吧,當你站在山之巔上,那是一份何等的榮耀,一瞬間,所有的人的目光都投向你,沐浴在春天裏,沐浴在陽光下,以往的艱辛都得到了回報,這所有的一切都屬於你······

因爲你是不畏艱難險阻,克服種種困難挫折登上山頂的勝利者。

向着美好的未來衝刺把,成功永遠屬於不懈努力的人!