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高中青春勵志作文集錦六篇示例

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編爲大家整理的高中青春勵志作文6篇,希望對大家有所幫助。

高中青春勵志作文集錦六篇

高中青春勵志作文 篇1

“你什麼時候最愛穿校服?”

“是當我知道我再也穿不上它的時候。”

——我們以青春的名義分道揚鑣。

——題記

畢業考終於過去了,我也終於結束了六年的小學生活。

當我從學校附近的街角拐進另一條回家的路時,心裏突然填滿了失落。上一刻,我都還是坐在教室中聽老師細細解題的小學生,轉眼,變成了畢業的孩子。這一刻,我開始懷念老師講過的每一道題,懷念每次輪到我們坐在窗邊時噼裏啪啦下着的大雨,懷念曾一起去食堂,一起回家,一起互掐的那些個死黨。

戴了近六年的紅領巾,怕是隻有扔了吧,那鮮紅的顏色,曾在我胸前隨風靜靜飄蕩着,此刻,竟然上幾分歲月的滄桑。厚厚的一摞書籍,一頁頁密密麻麻的筆記,一本本似水的光陰,堆積成那濃濃的畢業愁緒,在盛夏之中,消融不去。

何時開始厭惡起夏天,厭惡這個屬於離別的季節。沒有多不捨,只是,這樣的淡淡哀愁就如那吸入肺裏的煙,連呼吸都稍帶苦澀。

走了無數遍的回家的路上,回頭,早已看不見曾視爲牢籠的校園。夕陽照着我的身影,把影子拉得好長、好長,墨色的長髮,孤孤單單,伴着夕陽,將一直走下去,漸漸隱沒於人海里……

老師點評:

一頁頁密密麻麻的筆記,一本本似水的光陰,堆積成那濃濃的畢業愁緒,夕陽照着我的身影,把影子拉得好長、好長,墨色的長髮,孤孤單單,伴着夕陽,將一直走下去,漸漸隱沒於人海里……

高中青春勵志作文 篇2

生命是一場華麗的煙火,我們不願停在原地徘徊留戀,縱使頭頂漫天的火樹銀花。追夢,循着歌聲一路向前。循着青春記憶的步調。

曾幾何時,當我們遙望頭頂的燦爛星河,那夜夜的星輝依舊灑滿我們的心房,卻不見了爲牛郎織女感傷的淚光。因爲長大,而不再相信童話。

懵懵懂懂的睜開一隻眼睛,於白日裏看着這繁華的世界。若隱若現的燦爛,是一天一地的虛無,海市蜃樓裏盛裝着,落霞紅彤彤的驚豔。景未變,青春老去,春秋的老者,會再一次站在川上,如何重複逝者如斯夫的言語。

打開另一扇窗子,睜開夜的眼,空空的天空,鑲嵌的是無數古往今來的眼睛,在夜幕上流一滴眼淚,被月光反射,像是永恆的靈魂,被釘在永遠的天空,注視着從前和未來的自己。稍縱即逝的流年光景,詮釋着夜的美麗。穿梭的生命,在二泉的樂曲裏悲悲慼慼。一個人,渺小的在如垠的天地之間,即使是你飄着,也是無法注意。滄海的凝聚,桑田的混淆,註定是沒有生根的土地,何如就這樣飄着,在流年歲月裏,輕盈,自在,舞者微塵的痕跡。沒有什麼會在我們最需要的時候,駐足停留。歲月流逝,這世界如同過往的煙雲,不會爲每一個人佇立永遠,記憶,也只是滾滾紅塵中的一道劃痕。

某天,某個時刻,如果還會憶起,只不過是一道模糊的風景,是不能追憶的苦痛。向前看,向後看,在一望無際的宇宙之中,又怎麼能夠有一個參照物,找到前後的方向。驀然一回首,無驚無嗔,方向成了沒有定格的文字,在鍵盤上胡亂敲擊,如果歲月還在的話,就繼續在這歲月裏沉沉浮浮,閉上不願看見的那隻眼睛,脫離。

轉過熟悉卻又陌生的街角,淹沒在接踵而至的人潮,那裏昨日今日的故事輪番上演,我們拿青春演繹着明天,走過書聲朗朗的教室和人頭攢動的綠茵場,有多少期待和夢想正要從這裏揚帆起航。然而等待我們的不只有旖旎多姿的夢,還有鳳凰涅盤的痛。

喜歡彼得潘,他可以永遠不長大。可是在時光的洪流中,我們卻漸漸長大。曾經的夢想,不知正在哪裏漂泊流浪,脆弱而敏感的心靈被世俗蒙上了層層灰跡,我們卻謂之成長。

當我們從童話故事裏醒來的那一刻,我們就故作堅強地面對着這世界,孤獨而冷傲。家境的貧寒、升學的壓力,鞭策着我們的內心,哪管它前路泥濘坎坷荊棘叢生。

但,曾經擁有過的是青春。那些記憶將會成爲永遠揮灑不去的汗水。

高中青春勵志作文 篇3

想必有不少的高中生都會在寫青春勵志作文前,找一些相關來參考,那麼青春勵志高中作文都有哪些呢?一起來看看吧。

  青春勵志高中作文1:我改變了青春的色彩

下一個轉角,會踩在哪個時間的交匯點?會遇見哪些人?會不會下個路口就是天堂?——題記

翻開歷史的書頁,曾經的得失,昔日的是非,一切的一切如過眼雲煙,已從泛黃的書頁上漸漸淡去。磨滅不去的是那白茫茫的'一片。一直習慣了在別人的文字裏去讀自己的故事,然後感動得一塌糊塗。然而當笑聲已被狂風吹散,消失在了遠方;當淚水已被體溫烘乾,僅留下長長的淚跡;當痛苦已被心靈收藏,只留下溫柔的傷痕。我才發現我日夜期盼的青春其實正在離我遠去。一向對自己文字不敢恭維的我,忽然間覺得有必要用我淺薄的文字來沉澱一下我即將離去的青春。

在時間的不知不覺的流逝中,我沒能幸運地見證青春的來臨,卻要不幸地目睹青春的遠去,時間殘酷的將一個凌亂而毫無頭緒的尾聲擺在了我的面前。在回憶的三棱鏡下,青春並沒有折射出太多的光芒,只投下了幾道暗淡而又模糊的色彩。歡樂與喜悅終究也因敵不過沉痛的教訓而被拋棄在了未知的世界,只留下隨處可見的受傷的痕跡。

升入初中後,我的成績不如從前,我還是安慰自己,別灰心,只是意外罷了,但經過許多次的“意外”,我的意志被磨光了,信心也隨之搖擺,我不知道爲什麼成功總是遙不可及,失敗卻總是如影相隨。失敗後,我把自己隱藏在夢境裏,不想去面對殘酷的現實。然而媽媽對我說:“你,生活的演員,你要用天賦去飾演好生活的悲、喜哀、樂……角色,即使是再受到挫折,也不要自暴自棄,人生不是一帆風順,道路是泥濘、曲折的。”對啊,風雨中這點痛算什麼,我要創造無悔的人生!

從此我的青春不再是單一色的黑色,他充滿了熾熱不屈,頑強拼搏的紅色;勇於攀登、追求幸福的黃色;昂揚向上、嚮往光明的橙色;愛好和平、保護環境的綠色;純潔可愛、天真爛漫的藍色;知錯就改、完善自己的青色;追求潮流、引領時尚的紫色。

全力奔跑,夢在彼岸,一路撒下青春的色彩,我改變了我青春的色彩。

  青春勵志高中作文2:青春的顏色

赤橙黃綠青藍紫,書寫青春七彩詩。

紅色,人生華彩,誰的心中沒有夢?誰的心中沒有情?誰的心中沒有浪漫?青春像一團燃燒的烈焰,焚燒出一片新天地!紅色,是追逐夢想的顏色;紅色,是揮灑血汗的顏色;紅色,是展現內心不羈信念的顏色!以我血紅的心,映射我輝煌的前程!

橙色,成長榮光。有誰沒有在茫茫黑夜中失望恐慌?有誰沒有在奮鬥路上駐足徘徊?有誰沒有在成功路上驕傲自滿?橙色是成長的顏色,是進步的顏色,是成功的顏色,在風風雨雨中堅強不屈;在失望挫折裏屹立不倒;在憂愁苦悶中國重整旗鼓,橙色,是在無涯學海中櫛風沐雨,唱響我心中七彩樂章!

綠色,生命本色。風雨壓不跨,挫折推不倒,驕傲擊不敗,只爲站在人生的懸崖上眺望生命,十幾年寒窗,十幾年苦行,十幾年焦勞,只爲在人生長廊上澆灌生命的綠草,在人生的大洋裏苦行,破浪前行,只爲奠定人生的偉大基業!

藍色,包容萬物。也許別人在你失敗的時候咥笑你;也許別人在你失意時嘲諷你;也許別人在你苦悶時挑釁你。切勿在意,青春的浮躁會吞噬理智的判斷,讓我們攜着包涵,攜着智慧,攜着理智,去體會這七彩的青春,去觀賞者藍色的天空,用藍色的包容戰勝魯莽,用蔚藍的深情融化堅冰,用愛與熱情去擁抱着這七彩的青春!

七彩,無悔青春!如果說青春是海,那七彩之光便是一葉扁舟,帶我們領略這海的無限魅力,用自己的微光照亮前進的方向,使我們不會迷茫,讓紅色暈染我們的熱血,勇猛向前;讓橙色掃除我們的青澀,擁抱生命;讓綠色喚醒我們的生命,堅強不屈;讓藍色磨滅我們的浮躁,理性處事,讓我們攜着七彩的光芒,去迎接挑戰,戰勝自我吧!

一點顏色,一點光芒,或是華麗,或是平淡,總蘊含着無上的哲理,從平凡中挑出華麗,披沙揀金。

讓我們裝上七彩的翅膀,展翅翱翔;

讓我們裝上明天的希望,放聲歌唱;

讓我們點亮生命的燭光,聲聲祝願;

讓我們帶着青春的熱血,奔現未來!

  青春勵志高中作文3:青春色彩

憑窗遠眺,我的眼前萬紫千紅。

風輕輕拂過,和着夏的炎熱,摻着花草的清新,吹向我無知的面龐時,告訴我,我眼中

色彩是青春,我的青春色彩變幻。

勤——綠色

爲木則榮,爲草則綠。

林木,用努力,使自己欣欣而向榮;幽草,用勤奮,爲自己萋萋而搖綠;我,則用青春的綠,爲自己烙下希望的夢。

夢中的象牙塔悠悠,似我眼中的綠,漆黑中堅定的發出光芒。爲夢,我努力;爲夢,我奮鬥。清晨,迎接我的是晨曦的第一縷金光;夜晚,伴隨我的是明月的遍體清輝。在學問的山腳下,我以勤爲徑;在知識的海洋中,我已苦作舟。

烈——紅色

嫋嫋水芝紅,脈脈蒹葭浦。

荷花,用搖曳,使自己嫋嫋而生動;水草,用浮動,使自己脈脈而熱烈;我,則用青春的紅,爲自己烙下活潑的影。

爲影,我活躍在校園的各個角落。體育課上,我奔跑、飛躍,課後,我的影子是陽光下的一個動點。

我熱切的廣交朋友,我熱切的與人交談,我渴望發表意見,我渴望被人關注。活潑,我青春的本色;熱烈,我青春的底色;紅色,我青春的亮點。

鬱——藍色

獨立小橋風滿袖,平林新月人歸後。

獨立寂寞,小橋孤零,寒風襲人,夜色漸起,行人歸盡。我在小橋上獨品那排遣不去,欲拂還來的迷茫與無奈。青春縱然姿彩眩目,也摻和着抑鬱的藍。生活中的一些無奈,長輩們的不理解,學習上的些許不順,所有這些,讓我的天空蔚藍卻不失冷意。

憂鬱的藍,我青春中最無奈的孤獨。

時間一天天在我的生命中刻下印記,歲月的齒輪碾出了我的痕跡。是青春,使我的畫卷色彩斑斕;是青春,使我的夢想透明、純粹;是青春,使我的心虔誠向上。

青春的夢想是燃燒的火把,青春的憧憬是洶涌的大海,青春的生命燦爛奪目,青春的感情世界庭院深深,青春的夢幻世界落霞與孤鶩齊飛。

透過窗櫺,我看到了色彩斑斕的畫卷——我的青春。

高中青春勵志作文 篇4

亙古不變的情真的存在嗎?或許有,或許沒有。

流年轉換,容顏易老,數着時光不變的癡心,一天一天等下去,看着黃昏日落,再到曙光迎接,聽着潮漲潮落,再到海水枯竭,賞着花開花謝,再到夢飛飛,情灑灑。愛你,是我做過最好的事,可是,愛我,卻讓你有撕心裂肺般的疼痛。

淚痕勾勒成遺憾,回憶裝飾着傷感,明知道,情字累人,依舊學不會放手。也曾傾城,傾力,傾盡所有想換你一笑歡顏,只是,所付出的一切給你帶來的除了傷,還是傷。或許,很遺憾,也很慶幸,是你教會了我如何去愛,只可惜,我不懂如何去愛別人。因爲我始終相信,被時光遺忘的人沒有愛的心,就如我。

很多時候,我們又驀然發現,心情好像一種極柔弱的東西,經常會因了自然界的風花雪月或是人世間的陰晴冷暖,而劇烈的波動着,蛛絲般震顫飄蕩,無所依傍。

美麗的心情,是難能可貴的無價之寶。快樂的時候,心情恣意飛揚舞動,自信而快活,即便在黑夜中徜徉,也會綻放出如花笑顏;而一旦失卻了心境的美好,陷入悽苦的境地,霎時間天昏地暗,即使身在睡夢裏,也會灑落淚滴數行。

心情,它柔軟而嬌貴,是我們生命中不可或缺的重要組成部分。即便健康與美貌皆備,如若沒有一份美麗的心情,也猶如在沙土上建高塔,清水裏撈月亮,一切都無從談起。

心情,它與我們形影不離,或許,它比影子的追隨還要固守堅實得多。當光慢慢消失的時候,影子就會躲藏在深深的黑暗之中,尋不見形跡。只有我們的心情,會始終如一地牢牢粘附在胸膛中最隱祕的地方,堅定不移地陪伴着我們,絕不會輕言離棄。

心情,是心田這片土地醞釀出的植物。只要我們的心臟沒有停止跳動,心情就播灑着,活躍着,生長着,更迭着,強有力地制約着我們的生存狀態。在我們的一生當中,可能沒有愛情,沒有自由,沒有健康,沒有財富,卻獨獨不會缺少心情的存在。

很多時候,我們會陷進失落的國度,沒有來由地感到心煩意亂……

很多時候,我們會感覺到一種無力的倦怠正一步一步向我們逼近……

其實,就如同日升日落輪迴交替一般的道理,心情自然也會有起伏輾轉的時候。因此,我們要給心情留下些許的空隙,就好像兩輛車之間的安全距離——一些緩衝的餘地,以便可以隨時隨地的調整自己,讓心情進退有據。

我們當然明白,生活的空間,須借清理挪減而留出;我們也應當知曉,心情的空間,則經思考開悟而擴展。人生就宛如一副牌,無論我們手中所持有的這副牌是優是劣,都要竭盡全力把它打到淋漓盡致,如同我們在生活中不論遇見什麼狀況,重要的是我們處理它的方法與態度。其實,如果我們願意撤下心防,仔細地想一想,就不難看出生活中並非總是陰影重疊,當我們選擇轉身面向門外的陽光燦爛時,就不可能總是被暗影迷迭籠罩着。

心情,不是一成不變的,它天生就具備變幻多端的本領。如果你一蹶不振,你將面臨畏葸和一事無成;如果你落落寡合,總喜歡孑然地面對孤燈,不願正視苦難,只是一味地逃避,那麼你將在無形中失去很多寶貴的東西;如果你昂揚向前,希望就永遠微茫地閃動着,不斷激勵你前行;如果你百折不回,儘管生活每一次都百般壓擠你,你都會充滿了韌性和幽默地彈跳而起,大呼一聲,我又來了,並且螺旋向上;如果你面向每一叢綠樹與鮮花粲然微笑,它們必會回報你綠意與芬芳……

高中青春勵志作文 篇5

青春如同一粒種子,安逸過了,也許從此喪失萌芽的活力。生命只給人一次青春,我選擇追求,去追求生命的夢想,放飛生命的色彩。我要讓青春像風帆一樣,在狂風搖曳波浪敲擊的時候,也要瀟灑地走一回,哪怕最終被風浪淘汰,也無悔這一生畢竟經歷了富有意義的旅行。

我要讓青春像種子一樣,在泥土重壓冷水浸泡的時候也要吐一吐志向,哪怕最後在秋節裏枯萎,也無悔這一生畢竟孕育了果實。我要讓青春象寒梅一樣,在冰天雪地的日子也要吐一吐我的芳香,哪怕最後還是無可奈何花落去,也無怨自己曾經擁有的美麗。

青春是我們積累自己,豐富自己的最佳時機。我們正處於精力最旺盛的時代,也是我們學習奮鬥的最佳時機。我們在一起可以彼此激勵,一起努力向前衝刺,一起爲自身的目標而努力。因爲彼此間的不服氣,一心想超越別人,所以我們也就有了前進、拼搏的動力,纔會在課堂上認真聽老師講課,認真記筆記,那時還不知道最大的敵人就是自己。

征途是曲曲折折的小路,有寒冰,有大雨,有絆腳石。不知道前面的路是深不可測淵池,還是風平浪靜的湖面;也不知道前面的路是崎嶇坎坷的羊腸小道,還是佈滿鮮花的陽光大道。我不管,我不管路上的荊棘也不顧前方的危險,繫緊我的鞋帶上路。

辛酸的汗水伴隨着我艱難的腳步,興奮的淚水伴隨着我成功的喜悅,只要到達了的地方,都是昨天的歷史,我追求的是明天的未來。當勝利再次悄悄來臨,當掌聲再次熱烈的響起,我不驕也不燥。因爲我知道前面的路還很長,因爲我知道我還得付出更大的努力。當大雨再次沖刷過喜悅,當冰雪再次湮沒過興奮,我無怨也無悔。因爲我知道我已經有所行動,有所付出,就有所收穫,就有所成功。因爲我知道,陽光總在風雨後,梅花香自苦寒來。

魯迅曾經說過:“地上本沒有路,走的人多了,就成了路”。而我想說的是:“人生路無須過多的憂慮,只要邁出腳步,路就在腳下展開……”

青春我們的夢,我們人生最美好的時光

高中青春勵志作文 篇6

這裏沒有海市蜃樓,這裏有夢的希望 這裏沒有哭泣的天使 這裏有維納斯迷人……明天會更好,輕輕敲醒沉睡的心靈,慢慢張開你的眼睛,看看忙碌的運動會,激烈的……

巴爾扎特曾說過:“勝利和眼淚便是人生。”在芸芸衆生中,在不斷流逝的美好年華中,我漸漸體會到這句話的內涵。我們不能斷言每個人有一次嘗試都是令人滿意的。但是,我們至少可以說他們曾經擁有過。如果說成功的那一剎那是永恆的,是天長地久的,那麼我們不在乎天長地久,只在乎曾經擁有。要想成功的人,必須留一方心田來播種挫折和失敗吧,是他們讓我更深刻地體會到成功的快樂,更深刻的理解了奮鬥的艱辛。

運動,多麼驕傲,它讓生命之樹常青。生命,給予運動以真實意義。每一個細胞的組合,每一神經的連動,每一骨骼的存在,都串起了運動的全部,生命,多麼可貴,它讓運動的高峯迭起;生命,多麼值得珍惜,它讓運動之火絢麗多姿。生命,創造了運動;運動,使生命輝煌。

拼搏,拼搏,正是勇於拼搏,不斷超越的精神才產生了運動的風采,才讓運動變的更加精彩,更加吸引。在拼搏者的眼中,不在乎勝利時的歡愉,不在乎失敗時的眼淚,只在乎自己的曾經拼搏。在拼搏者的心中,只有不斷拼搏的信念,不斷超越,迎接挑戰的意念。

拼搏,只有拼搏纔是運動的真諦,才能體現出運動的真正意義。相信自己 星光照耀下的是成功的喜悅 黯然退卻的是失敗的痛楚 揮之不去的是自責的淚水 垂首灑落的是一點一滴的心酸 就讓一切在風中薰幹 褪去的是灰暗的記憶 回覆的依然是—— 燦爛的理想 相信自己 天空中飛翔仍舊是無法揮去的期盼 相信自己 自信,是你內心浮躁烈火將要吞沒冷靜時的一場傾盆大雨。自信,是你面臨懸崖時不畏縮化作瀑布的縱深一越。自信,是你在泥潭裏掙扎絕望時的一支有力柺杖。自信,是你周圍漆黑一片時爲自己挑然的一盞明燈。相信自己,衝破禁錮贏得光明!