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青春勵志作文600字合集7篇示例

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在我們平凡的日常裏,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編爲大家整理的青春勵志作文600字7篇,歡迎閱讀與收藏。

青春勵志作文600字合集7篇

青春勵志作文600字 篇1

當我們告別小學,進向中學的學習生涯時,我們已踏入了青春,踏入了美好燦爛的花季。青春是美妙的,是精彩的。它是讓我們過渡成人中一段難忘無價的時光。是啊!“沒有什麼比青春更美好、更可貴的了!”所以,我們應好好珍惜我們的青春,發揮它的精彩。我要說:“青春因奮鬥而精彩!”

在學校、在班上,我們每個人都在奮鬥。學習上,我們會極積進取,互相幫助,共同進步,使我們的班級建設得更好。在課下,在回家路上,我們共同分享每一天的樂趣與點點滴滴。在運動場上,有我們嬌健的身影及加油,鼓勵。是的,我們每天都在奮鬥,我們因不懈奮鬥而成長!

就如這一次初二的運動會吧!我們每一個人都充滿了活力、激情。這就是一種奮鬥的精神,大家似乎都要把全身的力氣爆發出來。在跑道上奔跑的人,臉上雖是一種掙扎的表情,可知他們的內心是怎樣的?那一衝出終點線的瞬間,我想運動員們是沒有任何思想的,只是一種奮鬥的激流,促使着他們去拼博。

也許結果會不盡人意,但大家仍然是喜悅的。他們的臉上就是一種放鬆、激動的表情,因爲大家努力了,奮鬥後的喜悅是無法言語的。

再如這一次初二的期中考。那天考試,我們300多人同在一起,坐在課桌前,爲了以往的努力、以往的艱辛,今天一定要考好!每個人都有這樣的信念,抱着積極向上的心。在試卷上刷刷地寫下自己的努力成果及智慧。這一刻,我們都在奮鬥,是多麼美好!雖然每個人的成績肯定會有差異,每個人會有不同的心情,失落、喜悅、傷心、複雜。但大有都努力了,前幾天的認真複習,使這一次的成績不重要了,乘下的,是反省、是改過、是繼續努力。

這就是我們的青春,是有淚水、有喜悅、有辛酸,但正是這些五彩繽紛,“五味瓶”編織出了我們精彩的青春,在青春道路上是奮鬥,是追求,給我們留下一個難忘、寶貴的青春。

讓我們奮鬥吧!青春因奮鬥而精彩!

青春勵志作文600字 篇2

有誰曾與玩伴爭論過,月亮是跟着自己走的,彼此各朝一邊走,然後說月亮在自己的那邊。那時我們誰也不知道。無論我們從哪個角度看,都有月亮。

有誰聽過“月光光,照四方”的老歌。依稀記得,那時流浪的人很多,於是就有了那麼一首聞者落淚的《流浪歌》“走啊走啊走啊,走過了多少年華。”只是太年幼不懂詞意,只是模糊的記下了點催人淚下的旋律。

有誰曾光着腳丫在鄉間跑來跑去,有誰曾在田野上撲過田雞,有誰曾在夏夜細數滿天星辰,有誰追逐叢中螢火,有誰…

那一切,都已不可再覓。

切斷稚氣,你,是不是多了幾分顧忌,是不是多了幾分冷漠,是不是多了幾分無奈…

有時覺得,挺敬佩那些垂暮之人,他們可以漸漸淡忘一切,可以對自己說,我的一生就這樣過了,平靜,安祥,然後健忘,像童年一樣甚是煩人的脾氣。只是少了幾分活力與好奇,多了幾分孤獨與倦意,對這個世間。

然而,我們的童年一去不回,我們的暮年遙不可及。

但是,我們擁有最炫爛年華——青春。

我們在青春肆意追求夢想,而夢想不曾走遠,只是它愛的是現實。你的情敵很殘忍,而在你的青春裏,你卻只能忍。你會飽受折磨,看着你的愛,漸漸冷冰,但這一切不會結束,只要你活着。爲了反抗,我們在青春裏不懈的揮灑汗水,偶爾暗自落淚。但要知道,真正屬於你的,不曾走遠!我們的奮鬥,我們的拼搏,我們與現實的抗爭,雖不會結束,但會有結果。可能你暫時被它所磨合,但只要你的骨子裏存在着不屈,有朝一日,哪裏有壓迫哪裏就會有反抗。誰屈服於命運,誰就會成爲命運的傀儡。你緊握雙手的鬥志就可以改寫命運。

爲了你的所愛,爲了你的夢想,你心中深深種下堅持的信念,一個字,等。守得雲開見月明。厚積薄發。

青春勵志作文600字 篇3

有人說:“當你一百次摔倒,就要有一百零一次站起來!”不錯,因爲烏雲散了就是晴天,黑夜過後就是白天,雪化了就是春天!

——題記

小時候,開始蹣跚學會走路時,就要學會,摔倒後要爬起來。當我一拐一扭的走起來,不時會摔倒,我便哇哇大哭,可爸爸媽媽站在前方,不斷鼓勵我:“,陝,站起來!”我停止哭泣,試圖從地上掙扎着爬起來。看,我又一拐一扭的走起來了,瞧,我終於會走路了,聽,我在爲自己歡呼。

進入幼兒園了,開始學習與夥伴兒相處了。我看到爸爸媽媽把我放在一個陌生的地方,自個兒離去,便嚎啕大哭起來,但爸爸媽媽還是沒有回來。我只能停止哭泣,開始熟悉周圍環境。看着另一些與我纔不多大的孩子,也在哭着,便不由自主的笑起來。不久,我們已經彼此瞭解,互相幫助了。看,風雨過後,美麗燦爛的彩虹,早已經高掛天空了!

邁入小學的聖地,又開始了學習知識。我右手緊握着筆,左手協助右手按着本子,便開始一橫一豎,一撇一捺地書寫起生疏的字來。但,我又爲寫不好字而默默哭泣起來,可是老師在一旁,一邊緊握着我的小手,一邊語重心長的安慰我:“不哭,老師教你慢慢寫!”瞧,我現在能準確地書寫出每一個字來。

踏入小學的操場,開始了學會跑步。老師一發令,我們就飛也似的衝了出去。糟糕,有一個同學不小心摔倒了,哭了起來,同學們連忙把他扶起,幫他揉着傷口。哦,冰冷的雪融化後,這就是百花爭豔,百鳥齊鳴的春天了。那同學已經破涕爲笑,又繼續向前跑着!

只要我們堅持努力到底,不管再多的烏雲也會散去,再久的黑夜也會消失,在厚的積雪也會融化!

哦!雪化了,又是一個燦爛奪目的春天!

青春勵志作文600字 篇4

我們踏上青春的火車,從一米高的個竄到了一米五三,稚嫩的聲音正規成熟了。而十八歲就是不一樣,十八歲,在房間門口貼上了“閒人免進”,十八歲,從頭到腳名牌鼎立,十八歲,“海綿寶寶,葫蘆娃”拒之眼外,十八歲,推開了爸媽給予的蜜罐溫牀,走上了新世界的火車,十八歲,長大了!

十八歲,在踏上火車的瞬間:動畫片,你依依不捨,抓住不放;牀頭的幾個俊俏的洋娃娃,你吻息不止;外婆烤的香薯,你咬住不放;還有那爸媽的雙肩,你靠着不起。

“十八歲的!”火車上的售票員向你高喊,一手牽着童年的夢鄉,一腳卻匆匆跨進了火車的門檔。這列火車要開了,童年的夢要走了,放棄童年,踏上青春的火車吧,手挽着夢,死拽着不放,我大叫着:“我什麼都要!”

童年的夢還是走了,死頂着腳,含着淚要回童年的夢鄉。十八水的火車開了,一隻腳卻飛在外面,“我要童年,我要娃娃,我要動畫片,我要外婆考的香薯!”火車過站了,搖着手,擎着淚,對童年的夢說再見。

我們上了青春的列車,腳步輕緩了,笑容打開了,青春的火車也那麼五彩。

十八歲,遠離了父母溫暖的臂膀,迎來了溫暖、舒心的小木牀;送走了洋娃娃、動畫片和美味小吃,帶來了休閒的美麗服飾,可口的佳宴和驚險、動人的愛情片。

十八歲,把青春的倩影藏在鏡中,不時瞅瞅自己的容顏會不會比其他女孩遜色,身着時髦的衣裙,在鏡前飄然起舞,“我想”當這種慾望剛要萌發,另一波浪在呼喚“追求自然,創造個性”。

十八歲,心中有了小祕密,書籍中有了祕密冊,時常爲小事煩惱,爲小事惆悵、懊惱。十八歲,有了自己的夢想,追求完美。

十八歲,我們踏上了青春的火車。

十八歲,我們在路上!

青春勵志作文600字 篇5

十四年前,我們從生命的起點出發。伴隨着時光的變換,我們已經踏入了一生中最美好的一個階段——豆蔻年華!驀然回首,看着小時候照片中的那個小女孩一點一點地長大,我突然間才意識到:原來,我已經悄悄長大了。

成長,如同一株的小草。春天還在來的路上,她卻已經開始悄悄地生長,的,綠綠的。呵!這不是我們正泛着青澀的小青春嗎?她好,因爲可愛;她好美,因爲青春;她好新,因爲萌發。當青春姍姍來遲的時候,成長笑着,哦,那是成長在迎接着青春。美麗地成長,可愛地成長,微甜而又略帶青澀地成長。成長,你真新!

成長,又如一篇嘹亮的詩歌。有着動人心絃的旋律和優美清麗的詞曲,偶爾的跌宕起伏不小心與我們相撞,摩擦出了青春的另一片天地——挫折。可能有一些人經不起這份“禮物”,因爲他們習慣了豐衣足食,習慣了做“溫室裏的花朵”,但是,沒有挫折的打擊、激勵,那最後得到漫天彩虹、明媚陽光的喜悅又從何而來呢?挫折是成長賦予我們的財富,沒有挫折,何來成長?挫折,是成長途中最美的記號。成長,你真純!

成長,又像一條曲折的道路。在這條路上,既有擋着你前行之路的石頭,也有沁人心脾的花朵,有着它們的陪伴,我們的旅途不會孤單,不會寂寞,甚至會變得生機勃勃。成長,你真善!

成長,又如一幅秀麗的國畫。色彩便是那畫面,斑斕的顏色描繪着青春中最美麗的邂逅。成長,你真美!

面對稍縱即逝的青春,我不會後悔,因爲它的果實已經融入了我的血液裏。哼唱一首最爲貼近青春和生命的歌曲吧,來讚歎所擁有的現在與未來,來邂逅青春的無悔和動人;對着渺渺長空來歌頌青春的短暫和寶貴,用一聲嘆息來送走幻影朦朧的青春!

青春的成長是悄然無聲的,不希望它能永駐,只希望能在歲月中擁有一份如水的回憶,等到我們都白髮蒼蒼時,再去像品讀日記般細細品味,再去重溫一份久違的刻骨銘心!

青春勵志作文600字 篇6

青春勵志的作文:生活的意義吉林省扶余縣第二中學王盼盼春風習習,楊柳依依,酌一杯清茶,漫步在林陰小道,你可曾想過,在人生這個大舞臺上我們生活的意義在於什麼?“悄悄的我走了,正如我悄悄的來,揮一揮衣袖,不帶走一片雲彩。”我們想要的僅是如此嗎?前途多桀,命運多坎,一不小心我們就會陷入黑暗的深淵,此時此刻,你用無助的眼光向外瞭望,呆坐着伸出一雙手,沒有人會理睬你,更沒有人會幫助你,你所能做的就是鼓足勇氣,從跌倒的地方爬起來,這時,沒有任何人會蔑視你,相反,他們會向你投來讚許的眼光,因爲你已懂得了生活的意義。在這個形形色色的大幹世界上生存,我們會付出,會奮鬥,也會失敗,沮喪,但我們要時刻記住:並不是每一次付出都會得到酬勞;並不是每一次努力都會被成功擁抱,我們能做的就是不屈不撓,相信明天會更好!這纔是我們生活應有的價值觀,只有這樣,我們的生活纔會有意義!人生像禮花,終其一生只爲閃爍一次光彩奪目光華。不錯的,人生有低谷,也有高潮,我們能做的就是在低谷時期努力奮鬥,積蓄力量,在高潮時期像禮花一樣將所有的光和熱奉獻給全世界,這不就是我們所追求的`嗎7這不就是我們生活的意義嗎?前蘇聯作家奧斯特洛夫斯基筆下的保爾經過與病魔的頑強抗爭,以鋼鐵的意志征服了全世界,鑄造了一個鐵骨錚錚的鋼鐵戰士,因此,他能夠說:“我將自己的全部精力都奉獻給了人類最偉大的事業——爲人類解放而鬥爭!”他實現了自己的人生價值,度過了一個無悔的人生。同學們,我們生活在這個世界上,目的不在於坐奔馳車,坐寶馬車,耀武揚威,而是在於:(話題作文)當我們回首往事的時候,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無爲而羞愧!這纔是我們所追求的,這纔是我們生活的意義!努力奮鬥,不爲別的,只爲不遺恨終生;奮發圖強,不爲別

的,只爲不白活一回;開拓進取,不爲別的,只爲擁有一個無怨無悔的人生!簡評:“生活的意義”是我們思索永恆的話題。

青春勵志作文600字 篇7

親親揮別無畏的童年,和着青春的步伐,我們在人生的道路上尋尋覓覓、跌跌撞撞……巴爾扎克說:“挫折就像一塊石頭,對於弱者來說是絆腳石,讓你卻步不前,而對強者來說是墊腳石,使你站得更高。”奧地利音樂神童莫扎特,在他15歲那年,他爲了抓緊時間創作一道曲子,連續三晚他都在寒冬中伏案創作,手凍僵了,呵一口熱氣暖暖。

但後來,他的曲子被淘汰了,他的希望瞬間變成了泡影。但他並沒有在挫折面前低頭,還是一如既往地在音樂事業下苦功。最終,他終於在世人的敬仰與羨慕中成就了他一生的輝煌,在歷史的篇章熠熠生輝。我們對電燈的使用評價甚高,可誰又能明白電燈的發明者愛迪生,經歷了多少苦難,失敗與挫折。他在發明電燈時,做了一次又一次的試驗。在每一次試驗失敗後,他總結經驗,又投入到下一次的試驗中,反反覆覆,直到成功爲止。

莫扎特、愛迪生,他們的青春年華可以說是在挫折和失敗中渡過的。但也正因爲有了這些失敗的教訓,他們纔有了精彩的人生。每個人都有屬於自己的青春,人生中青春是最最美好的,精彩的階段。經歷了青春的酸,甜,苦,辣,你纔會成長爲一個真正有意義的人。青春,短暫,會從你手邊輕輕流走,把握好青春意味着充實的人生就在不遠的前方等待着你!青春就象這束鮮花!開放的時候絢麗無比!可它枯萎的時候就慘不忍睹!

我們的青春也是如此,在青春的季節,我們是充滿激情,可青春一旦逝去,我們將失去活力,激情,奔放!我們要珍惜青春,不要讓它白白流走!