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青春勵志主題演講稿(集合15篇)

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演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在我們平凡的日常裏,演講稿在我們的視野裏出現的頻率越來越高,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的青春勵志主題演講稿,希望對大家有所幫助。

青春勵志主題演講稿(集合15篇)

青春勵志主題演講稿1

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

青春如畫,需要慢慢描繪,在描繪的過程中,能夠細細欣賞她的美妙。

在我們這個青春的年齡,傲嬌是我們的代言詞。正是因爲我們明白青春一去不返,我們纔會更加珍惜青春的一切——友情,親情,還有,別的什麼。我曾經在書上看到過這麼一句話:慢下來,讓自己更充實,尤其在青春年華。也許是在告訴我們奮鬥纔是最好的,無怨無悔。

拼搏九載,贏在盛夏,這是我們的校訓,也是我們的信念。

在青春的這幾年中,我們努力過、奮鬥過,也就夠了。作爲一個初三的學姐,不僅要面臨即將到來的中考,還要爲學弟學妹們做出榜樣,無形的壓力像一座大山。我在題海中奮戰,即使在很嘈雜的環境裏,我也會靜坐着,也許是在思考吧。我知道在別人放棄的時候再堅持一點,我就是勝利者。有時我也會望着操場上飛奔着的人們,渴望像他們一樣自由地玩耍,轉念又一想,我不能啊。

想到當時的我,也是初一,出於好奇,每天都在玩。我錯了嗎?

我也玩過,我也想過幾年後的自己,但是我萬萬沒有想到現在的自己這麼不堪一擊。我拼命地向前衝,可還是沒有逃離荊棘的困擾,我已經遍體鱗傷,但還是要強顏歡笑地跑。就像他們所說的,只有這幾年辛苦了,以後纔會輕鬆。我真的會堅持下去。

青春易逝誰敢負?我又如何去辜負這青春?一輩子只有一次的青春?

青春是條單行程,沒有再來一次的機會。

我在迷惘中,重新地爬了起來,儘管摔過,那也會是曾經,只會是曾經。我不想做失敗者,被人輕視、被人看不起。我要成功,這纔是我,這纔是青春,一個五彩的積極的青春。儘管前路再難,我也會堅強決絕地走下去。

青春需要雕琢,但不僅僅只是雕琢。

因爲青春易逝,所以我們應充分謹慎地利用青春時代的每一分每一秒,不虛擲光陰。不要讓青春在金庸的刀光劍影中旋轉蒼老。我們也應堅信,青春的步伐不會因困難而止,青春的旋律更不會因風雨而阻撓。青春也只不過是一湖春水,有時風平浪靜,閒適怡人,有時會激流澎湃,捲起千堆雪,我們不能在迷茫中消亡,不應在悲歡中自沉,也不應沉醉於鳥語花香。

青春如玉,要我們好好地雕琢。

青春勵志主題演講稿2

親愛的老師、同學們:

大家好!

光陰似箭,日月如梭。一下子,初中三年的生活即將走向尾聲。可是我卻越來越不捨,捨不得這個教室,捨不得這張桌子,更捨不得那一張張充滿活力的臉龐……

回憶打鬧

當我專心致志地寫作業時,“啊!”不知道誰打了我一下,我疼得叫出聲來。正當我火冒三丈地回頭找罪魁禍首時,卻看見小夜在那偷笑。

“好啊你,竟敢打我,活得不耐煩了是吧。”我衝過去想報仇雪恨。就這樣,我們兩人就在教室中追趕起來。歡聲笑語,是印象中最美的回憶。

死黨們,謝謝、三年來,我們經歷了很多很多,還好你們一直陪在我身邊。有些時候,我總會任性,耍小脾氣,也只有你們,才能包容我的任性。花開花落,斗轉星移。這份友情我珍藏一生。

回憶信任

“我的錢怎麼不見了?”

“我的練習冊怎麼又不見了!”

有段時間,我們班一直有這樣的聲音,那段日子,班裏的氣氛都很凝重,大家也都小心翼翼的。

然而最可怕的是有同學懷疑是內賊!頓時,班裏人心惶惶,我們之間的友情面臨着懷疑與不信任。但是,值得慶幸的是,最終,我們選擇了相信,相信我們的同學不會做那些骯髒的事,我們選擇了相信三年來朝夕相處的朋友。

同學們,我相信,我們的友情正因爲這次的磨難變得更深厚!

花開花落,斗轉星移。這份信任我珍藏一生。

回憶拼搏

即使再懼怕中考,中考還是一步步向我們逼近了。我們所能做的,便是拼盡全力,不讓自己留下一絲遺憾。

大家放棄了籃球,放棄了電視,放棄了遊戲,放棄了動漫,投身於書海中,努力拼搏。累了倦了時,我們會擡頭對對方說,加油,堅持下去!我與你同在……我們彼此有約定—我們班每個人都要以最優異的成績考上高中!現在,我們之間最真誠的祝福是——希望你能考上好的中學。希望我們還能再當同學。

同學們,我們都面臨着人生的一大難關。我們正攜手共進,共同面對。我相信,我們都能完成約定,我們還能再當同學!

花開花落,斗轉星移、這份團結我珍藏一生。

走過青春,我收穫了友誼。這三年的時光值得我用一輩子去回憶,即使最後我們不得不面臨離別,但這個班永遠在我心中,這個班永遠不會散!

我很慶幸,有你們陪我走過這段青春。

青春勵志主題演講稿3

親愛的同學們:

在一個月明風清的夜晚、我獨自一人,在外散步,望着空中那皎潔的月,我的心中有種莫名的惆悵,那柔情的月光,帶走了,我的心緒,留下的,只是對過去那段童真時光的回想,不知怎的,心中有種莫名的感傷,但,我深知,不管怎樣,它對於此刻的我而言,只是一段無法觸及的過去,而此刻的我正站在一個新的起點,整裝待發的進行下一段征程——青春之旅!

站在新的起點,我回想過去那些純真的記憶,兒時的我們無憂無慮。能夠盡情地釋放自己的天性,能夠放肆的笑,大聲的哭,難過了。能夠把情緒寫在臉上,每當那時總會有人關切的問上一句;你怎樣了?知道原因之後,再給予安慰,那時的哭或笑都是最真的,不必僞裝,不必顧及別人的感受,而此刻,這些都不存在了。離我們已遠去了!

青春是一本倉促的書籍,是啊,有的人還沒把它讀完就已經不見了,而大家都知道是誰偷走了它,那個小偷——時刻,可大家卻都對它無可奈何!時刻偷走的東西太多了,它不僅僅偷走了青春,也偷走了童年,甚至也偷走了很多的情感,愛人會正因它而分手。朋友會正因它而疏遠,因此時刻是一個最高級的盜賊,我們明明眼睜睜的看着它放肆的偷走了我們的所有,甚至生命,但我們卻無法阻擋,而且還要任由胡鬧。被它牽着鼻子走,青春就像蒲公英、看似自由,卻身不由己!

青春,是一場放肆的旅行,我們就是這場旅行的導遊,而夢想是我們最佳的伴侶,我們的青春因夢想而精彩,夢想是我們這場旅行中一道亮麗的風景線!青春是場追夢之旅,在這條路上,你已經走了許久,只要你堅持完最後一站,不管結果如何你都是冠軍!正因,你以前追求過,奮鬥過爲自己的夢想拼搏過,在人生的跑場上,你留下了你追求夢想的足跡,揮灑過你辛勤的汗水,你已經享受了,這個過程中的激情快樂傷痛與幸福!

因此,不管結果怎樣,堅信你在這個過程中所收穫的一切,必須比一個結果多得多,因此,不好正因失敗而停止奔跑的腳步!不好對結果太過在意,正因與過程相比,結果就顯得有些微不足道了,因此,在那個時候,如果失敗來臨時,我們也能夠笑着對自己說:我已經盡力了,我無愧於我的夢想,同樣也對的起自己和我的青春!

青春是一把借來琴,這把琴是上帝借給我們的。她遲早要收回去,我們和這把琴的緣分只有十幾年的時刻,在上天還沒把他收回之前。我們要調節好琴絃與琴波之間的關聯,彈奏出屬於我們的青春聖歌!

青春勵志主題演講稿4

各位領導,同事們:

大家好!

清晨溫柔的陽光透過綠色的葉子灑向大地,年輪中曾經青澀的時光向未來講述着美麗的傳說。

記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這麼一段話:“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春。充滿着力量,充滿着期待的志願,充滿着求知和鬥爭的志向,充滿着希望和信心的青春。”

的確如此,青春是人生最美好的季節,是人生最鏗鏘的篇章,是摧枯拉朽的豪情,是旭日東昇力量。青春的我們意氣風發,青春的我們敢爲人先,青春的我們鬥志昂揚。

青春的拼搏是人生一副灑滿陽光的風景,是一道轉瞬即逝的彩虹,是一首用熱情奏響的樂章。所謂“高堂明鏡悲白髮,朝如青絲暮成雪”,說的就是青春。青春既是一個極具誘惑力的話題,又是一種感覺。

於是,詩情畫意的夢,天真純潔的幻想、無憂無慮的日子,構成了一幅美麗的青春畫卷。但驀然回首,你發現在天藍風輕的春光中,一切都像是透明的,從而感到一種超然的力量在心底爆發,時刻提醒着我們要永遠向前。生命易老,時光飛逝,無論失敗或是成功,青春的痕跡告訴我們永遠努力奮鬥。我們擁有青春,就如朝陽蓬勃向上;我們擁有青春,就如山溪不羈奔流;我們擁有青春,就如幼蠶破繭而出……

作爲剛踏出校門不久的年輕人,我們雙手握着夢想,懷揣着美好的明天,帶着年輕人無比的朝氣和敢爲人先的激情,就這樣開始了我們人生的旅途跋涉。不過很幸運,我們成爲了熱電公司的一分子,在這裏我們成長了,將理論知識與實際工作得到了融會貫通,將個人的能力和特點在這個大舞臺上得到了充分的展現;在這裏我們更加深刻的瞭解了什麼是大家庭,什麼是團結協作,什麼是自我奉獻。

來到這裏,我們默默地爲即墨的熱電事業貢獻着自己的一點點微薄之力,爲即墨的廣大老百姓在寒冷的冬天中送去一份溫暖和關懷,讓自己的一點點光和熱去溫暖每個人的心靈。

也許我們年輕人的工作做的不是很好,也許我們在工作中有過過錯和失誤,也許在前進的道路中有許多的坎坷和阻撓,但是我們從不氣餒,從不妥協,因爲我們年輕,因爲我們擁有青春,因爲我們擁有遠大的理想和報復。

跌倒了可以再爬起來繼續前進,在風雨雷電的洗禮中,只會讓我們更加成熟,更加勇敢,更加努力拼搏,爲以後能更好的爲即墨的熱電事業貢獻自己的青春和人生而奮鬥着。

“人過留名,雁過留聲”,我們每一個年輕人都非常努力的在自己平凡的崗位上拼搏着,青春就是我們前進的腳印,汗水就是我們奮鬥的希望,老百姓的微笑就是我們勞動的成果和工作的動力。

作爲熱電部門的一份子,我們很驕傲,很自豪,但我們不高傲,不狂妄。我們知道自己的渺小和平凡,我們會繼續將自己的青春、汗水和智慧在平凡的崗位上奉獻着,揮灑着,創新着……至少讓別人知道我們曾經在這裏流過汗,出過力,作爲新世紀的年輕人我們要讓這短暫的青春化作永恆的記憶,讓這寒冷了冬天也有一分暖意在心中,讓即墨熱電,情暖萬家!

擁有拼搏的青春,就應該擁有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。

因爲我們年輕,所以我們富有,因爲我們年輕,所有我們不怕失敗,因爲我們年輕,所以我們用拼搏描繪明天。

學習在暴風驟雨中奮力搏擊的海燕吧……熱電的廣大年輕朋友們,讓我們高舉熱電的旗幟,繼承前人開創的偉大事業,藉着改革開放的東風,盡情揮灑青春的激情吧!讓我們的青春之火,在21世紀的挑戰中閃光;讓我們的赤誠之心,在自己的平凡的崗位上閃耀奪目的光彩!

青春勵志主題演講稿5

大家好!

人生在世,每個人都應該擁有一個夢想,擁有一個實現的目標,擁有一個前進的方向。人生就是一個擁有夢想,追求夢想,實現夢想的過程。

正值青春的我們擁有春天的朝氣,擁有夏天的熱烈,擁有秋天的成熟,擁有冬天的堅強。因爲我們年輕,我們有資本去挑戰,有資本去奮鬥,有資本去追逐自己的夢想。生命的光彩是需要綻放的,人生的價值是需要創造的,青春的夢想是需要奮鬥的。年輕的我們應該腳踏實地幹實事,堅持不懈圓夢想!

在坎坷的人生道路上,我們之所以要堅持不懈地實現自己的夢想。不僅僅是爲了獲取個人的成功,更因爲我們可以爲實現中國的夢想貢獻出自己的一份力量。國家的安定讓我們心中懷有更多的夢想,國家的發展讓我們擁有了實現夢想的舞臺,國家的富強讓我們的夢想成爲現實。

作爲高中生的我們都擁有自己的夢想,在追求美好夢想的同時,深刻領會“空談誤國、實幹興邦”的內涵,從自身做起,從點滴小事做起,勤勤懇懇,用自己的行動充實青春的生活,用自己的智慧成就青春的夢想。在高中生涯中我們不僅要樹立正確價值觀,努力學好專業知識,而且要在實踐當中鍛鍊自己的能力,讓自己真正成爲一個社會需要的人才。

既然年輕的我們擁有青春的激情與活力,擁有年少的輕狂與不羈,擁有絢麗而美妙的夢想,那麼我們就應該用激情耕耘青春,用青春追逐夢想,用夢想指引前行。在實現理想的道路上我們必須重視實幹精神的培養,從想幹事、敢幹事、會幹事、幹成事這四個方面去努力。當腳堅實地踏在中國這片土地上時,我們應該讓自己去闖蕩,去實踐。真理是靠實踐的,經驗是靠積累的,教訓是靠總結的。不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江海。當我們沒有大膽去嘗試解決問題時,我們沒有權利說問題的難易。敢闖敢幹,大膽實踐,問題纔會逐漸解決,知識才會逐漸積累,能力纔會逐漸提升。

就業時,我們應該主動尋找工作,用行動證明自己是一個成年人,一個對社會,對國家有用的人。對於職業,我們不應該把高低貴賤的思想強加其中。在就業崗位上,我們應該要了解熟悉自身的工作,要確定工作的目標,樹立創新意識,掌握解決問題的有效方法和重視人脈關係的建立。對待困難,我們應該要有越挫越勇的精神。

總而言之,我們要用實際行動去詮釋實幹精神,讓自己是生活變得更加充實,讓自己的理想變得更加遠大!青春是用來奮鬥的,理想是用來實現的。在生命的道路上,要輸就輸給追求,要嫁就嫁給幸福!朋友,努力吧!用青春的鬥志去成就夢想。

青春勵志主題演講稿6

尊敬的學校領導、老師、親愛的同學們:

大家早上好。我演講的題目是:青春的吶喊。

當春天回到地球,一切都顯示出它的活力。高考的腳步隨着春天悄然而至。在這個明媚的春天,我們進入了高考的衝刺階段。

“死去的露絲,不要日夜放棄。”的確,時間就像流水,轉眼間,三年高中只剩下不到一百天了。但現在大多數人都沉迷於遊戲,沉迷於網吧,有自私的雜念,恍惚狀態,生活中只剩下身體。浪費你將近三年的青春。不同的是其他同學努力了將近三年。前後兩次不同的高中生活可以反映出不同的人生前景。玩弄生命的人會被生命戲弄。也許是受所謂的因素影響,比如月亮前後的花,基礎的好壞等等。同學們:所謂的“月前花開”只是短暫的聰明,快速的失敗會讓你在勝利者面前沮喪。不要悲嘆人生起點低,不要悲嘆生而貧窮,不要抱怨過去基礎差。展望未來,人生之路可以逆轉,時間的步伐只能前進。請相信未來,相信自己,相信不勞無獲,相信上帝幫助別人,相信只有自己才能改變命運。

十年鑄劍,只求完美。一旦你被吸引,你將永遠歌唱。鑄劍的艱辛和孤獨肯定有,但他們承受了。這樣他們就能鑄就一把絕世寶劍。十年孤獨相伴寒窗,曾經名利雙收。也說明不付出是沒有回報的。微笑播種的人一定會微笑收穫。事情就是這樣。

堅強勇猛,克服困難,戰勝困難。敢喚日月換新天,興高采烈,驚濤駭浪,把我渾濁的風帆擺正,橋上深深的,深深的大海。十年寒窗,百日苦幹,多麼有才華的人摘得桂冠。激情,偉大的驕傲。我這一代人正在大步邁向金榜。努力。侍奉一生,一生必引月。鍊鋼需要十年。這把劍正在試刃。經過一百天的努力和一戰的成功,少年也有了自己的瘋狂。戰艦揚帆,雄鷹展翅。誓要實現大學夢!這次新的旅行不會改變!

歷史的使命把年輕的我們推到了時代的前沿,高考的成功讓我一個人呆着。我們要滿懷信心、堅定不移地進行高考,讓我們年輕的生命在炎熱的六月裏盡情燃燒。

謝謝大家!

青春勵志主題演講稿7

各位領導、各位評委:

大家好!

今天我演講的題目是《團結協作,共創未來》!

“團結就是力量,團結就是力量,這力量是鐵,這力量是

鋼??”同志們,當我們還是孩提時,老師就教我們唱這首《團結就是力量》的歌,而此時此刻,這首歌再次在我的耳邊響起,因爲我們互換團結,團結無處不在。

偉大的文學家列夫。托爾斯泰說過:“個人離開社會不可能得到幸福,正如植物離開土地而被拋棄到荒漠裏不可能生存一樣。”着名哲學家叔本華也曾說過:“單個的人是軟弱無力的,就像漂流的魯賓遜一樣,只有同別人在一起,他才能完成許多事業”。還有好多的名人都對團結這個詞作出不同的解釋,面對這些名人名言,我們又怎能忽視團結協作的重要性。

那麼,我們到底應該怎樣做到團結協作呢?首先,我們需要做到一個字——仁。“仁”又是什麼呢?有人將“仁”分解成“人”和“二”,這便解釋了“仁”由人而來,只有人與人之間互相關心愛護,才能稱得上擁有一顆仁愛之心。不過,這裏的“仁”,並不是指朋友

之間的義氣,也不是說不論黑白的幫助或是支持,而是與同事之間的相互協助,當同事遇到困難時,我們要伸出援助之手,當同事彷徨時,我們要給予正確的分析,我們需要時刻樹立仁愛的思想。

團結協作的廣大寓意又何止仁愛,在工作中,我們要怎樣才能把團結協作神發揚得更好呢?

此時此刻,我斗膽發表我的愚見,首先,我們要建立和諧的信賴關係,營造良好的人際氛圍。有心理學家曾經做過這樣的分析:如果我們能與同事、領導形成和諧的信賴關係,我們相處的氣氛就會融洽,那麼就會形成相互尊重、相互理解的工作氛圍,也會打造出友好寬鬆的工作環境。再者,我們要積極參加各種集體活動,增強團結協作神。因爲參加集體活動,不但可以增強我們的團結協作意識,還可以凝聚集體的力量。除此之外,我們還要營造你追我趕,力爭上游的工作氛圍,要充分的信任同事和周圍的人。競爭是保持團隊銳氣的必要條件,是促使我們在學習上更刻苦、工作上更努力、作風上更頑強,從而加快完善自我的步伐。信任別人本身就是一種美德,在與同事相處的時候,一定要給予充分的信任,同事的一句話,有時可使你跳出原來框架的束縛而變得豁然開朗,從而使問題迎刃而解。

同心山成玉,協力土變金。開創未來,需要一種克難攻堅的神,更需要一種團結協作的合力。任何一個單位,如果是組織渙散、人心浮動,人人自行其是、集體一盤散沙,那又何來生機與活力?

何談幹事與創業?何有形象與成績?那麼同志們,讓我們從現在開始,爲推動單位的業績而團結友善,爲開創自己美好的未來而奮力拼搏吧!

我的演講完了,謝謝大家!《勵志主題演講稿選3篇》

青春勵志主題演講稿8

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

火紅的五月,綻開笑臉,和我們一起,迎來了嶄新的一天。

我是鳳凰中學七年級四班的xx。同參加每一次週一升旗儀式一樣,雖然只能隔空注視着五星紅旗冉冉升起,卻依然難抑心潮澎湃。今天,我在國旗下演講的題目是:《用青春奔跑,化後浪遠航》。

北宋劉斧撰輯《青瑣高議》中有云:“我聞古人之詩曰:‘長江後浪推前浪,浮事新人換舊人’”。此句比喻事物不斷前進,多指新人新事代替舊人舊事。之所以提及此句,是想和同學們分享:身處於這個特殊時期的我們,該拿什麼回報生命的饋贈。

有人說,零零後是最享受的一代人。出生時,便擁有了人類耗時幾千年積攢下來的財富,坐擁着讓前輩人羨慕的科技繁榮,文化繁茂,城市繁華。一切的一切,像是專門爲我們這代人定製的禮物,供我們盡情地享用。

我們忽略周圍的所有,像是空氣一樣,尋常得不能再尋常。

我們理所當然的接受,像是其中本該就有我們應得的份量。

我們毫不忌憚地享用,如同天上之水,源源不盡,取之不竭。

我們肆意地揮霍,如同永不消失的明天,總有朝陽徐徐升起。

也有人說,零零後是最可悲的一代人。手遊裏的王者,動漫中的稚氣。寸步不離手機,滿腦子全是遊戲,眼神中缺少了靈動,心智中殘缺了思維。

你我皆爲零零後。我們何其感嘆,能如此幸福地生活在祖國母親的溫暖懷抱,避及風雨,笑對天地。我們又是何其幸運地遇見這個時代,心存善良,秉持勇敢,無私無畏。

不知你是否甘願做人們口中最享受最可悲的這代人?!不知你是否用心想過,身邊這一切美好,從不曾駐留過你我的身影。因爲這其中,從沒有哪一份,是你我辛苦付出之後獲得的成功;沒有哪一束,是你我用智慧凝結而成的光芒;更沒有哪一道,是屬於你我獨有的風景。想來,我們該爲前輩人的努力豎指讚歎,更該爲己之未來設定前行的目標。

青春當值皆你我,風華正茂恰少年。在汲取知識營養之時,選擇玩樂,在歷經磨礪成長之時,選擇放棄,愧對生命的真諦,愧對青春黃金般的時光,更愧對少年熱情似火的歲月。

你我皆爲奔涌的後浪。不必再糾結於描述疫情的種.種,只因身浸其中,安然即好。我們,應該把生命賦予的能量,投入到知識的熔爐裏,以只爭朝夕的緊迫感,捨我其誰的使命感,奮發有爲的責任感,用智慧鍛造出打開未來之門的鑰匙

梁啓超先生曾在《少年中國說》中告誡我們:“故今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富;少年強則國強;少年獨立則國獨立;少年自由則國自由,少年進步則國進步;少年勝於歐洲則國勝於歐洲,少年雄於地球則國雄於地球。”我們是21世紀的接班人,我們是祖國的棟樑,我們是時代進步不可缺少的新鮮血液。身爲華夏兒女,吾輩當自立。

泱泱大國,五千年悠久歷史,源遠流長。中華文明,博大精深,中庸尚和,璀璨瑰麗。中國橋,中國路,中國車,中國網,中國港。無數箇中國符號匯聚成一股強勁的中國風,一張張大網,展現出了中國基礎建設的強大實力,編織起中國人民走向幸福美好的希望藍圖,引領中國走向世界。身爲華夏兒女,吾輩當自強。

曾經讀過這樣一個小故事:清晨,園丁走進花園,聽到榕樹訴說着抱怨,因爲他無法像松樹那樣高大雄偉。松樹也沮喪連連,因爲他不能像蘋果樹那樣結出可口的果子。蘋果樹也說自己不能像槐樹一樣,渾身散發着芳香。園丁思量之餘,卻見花園一角昂揚地開放着一株小花,生機盎然,一身鮮亮。園丁好奇:“你爲什麼在如此消沉的環境中仍能昂首挺立?”小花快樂地回答:“我雖不高大,但我依舊能感受到太陽的溫暖;我雖不起眼,但我仍能帶給人們快樂。努力做最好的自己,對我來說,每一天就會變得更有意義!”

面對同樣的際遇,前者悲觀失望,灰色心態;後者樂觀積極,紅色情感。這個小故事告訴我們:態度決定了你的行爲,態度決定了過程的優劣,態度決定了事情的成敗。身爲華夏兒女,吾輩當自醒。

青春,是自然經歷的過程,只是很容易被習慣所掩蓋。

青春,是萌發積澱的開始,只是很容易被時間所迷離。

青春,積蓄着潛在的能量,只有自律的人,才能將其發揮得精緻美好。

同學們,今天的我們,正處於人生中最寶貴的青春期,彌足珍貴,稍縱即逝。作爲鳳凰學子,我們要用青春奔跑,化後浪遠航。縱使途遇風雨,依然堅定夢想,奮力拼搏,即使跌倒,也不能輕言放棄。因爲每次走過就是一次收穫,時間只不過是考驗,種在心中的信念絲毫不減。

同學們,將來的我們,必將感謝青春時的自己。因爲歷經了人生中的坎坷泥濘,才懂得了歲月靜好的來之不易;因爲曾經奮力拭去過灰暗的風塵,才擁有了無限的鬥志和勃勃生機。

同學們,讓我們用行動,書寫零零後的另一個專屬時代。用心靈,繪製零零後獨有的風采。

謝謝大家!

青春勵志主題演講稿9

尊敬的領導,各位同仁,一起實習的同學們:

培根說:“合理安排時間就是節省時間。”時間是最平凡的,也是最珍貴的。金錢買不到它,權利也無法得到它。“你熱愛生活嗎?”那就不要浪費時間,因爲生命就是由它們組成的。每個人的生命都是有限的,同樣,時間也是有限的,它一秒鐘,就會轉瞬即逝。

五月的天氣剛剛好,青春時期剛剛好,大學時期很美好。對於短暫的時間,我們總是感嘆:假期這麼快過去,快樂時光又是如何溜走的?也許,我們已經注意到時間給父母帶來了一些白髮,還有我們的老師臉上不知何時也出現了皺紋,顯然,時間的流逝讓我們周圍的一切都悄無聲息地發生了變化。

有這樣一個故事:一個平時無所事事的年輕人,夢見自己因爲時間的流逝而變成了一個白髮蒼蒼的老人,當他意識到自己的一生沒有做點什麼的時候,已經太晚了,於是他痛苦地喊着:“青春,回來吧!回來!”哭聲把年輕人從夢中驚醒。他很高興自己還不是陷入那種狀態和階段,所以更加努力地工作。這個故事告訴我們,青春永遠不會回來,我們要做的就是珍惜青春。

面對青春美好的時光,怎樣做纔不浪費呢?答案是:讓青春與責任相伴,讓理想帶我們騰飛。

青春意味着責任。我們要學會對自己負責,對家庭負責,對學校負責,對社會、對理想負責。我不認爲我們享受青春,我們看不到時間的推移,當你去問一位老人或是錯過機遇的朋友,他們會深深感嘆,因爲他們經歷過,明白時間的重要性。

青春意味着理想,每個人都有不同的理想,它是我們對美好未來的憧憬,是人生的目標,理想是我們努力學習的動力,爲了將來的生活燦爛輝煌,讓我們珍惜青春吧!

把握青春演講稿篇五:把握青春,追逐理想

青春和夢想一直是現代人的主題,少年時期,期盼青春,規劃夢想;青春時候,讚美青春,成就夢想;老年時期,回憶青春,感受夢想。我們歌頌青春,歌頌夢想。青春是激情的,而夢想是神聖的、迷茫的。

青春就像春天,就像早晨,充滿生機和活力。青春是人生最夢幻的年齡,在這個階段,我們充滿激情,有着無限的力量;在這一階段,我們雄心壯志,展翅高飛;在這個階段,我們勇敢無畏,用年輕的心去擁抱創造力。

青春與夢想一起飛翔!

如果

你期待着天空

那麼成長吧

不知不覺中

你會發現自己成爲一棵參天大樹

一簇鮮花,給世界帶來芬芳和美麗

即使

你長成了一棵小草

你也會看到

因爲有了成千上萬的你

纔有了這青翠的山!

對於青春,我們曾說過,要珍惜光陰,青春勵志,努力實現夢想。但實際上,我們都是這樣做的嗎。

同學們,作爲新時代的學生,我們正處在人生的黃金時期,有着豐富的知識。雷鋒曾經說過:“青春啊,永遠是美好的。可真正的青春只屬於那些永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人。”把握青春,方能成就夢想。

學習的道路上,我們應該認真學習,學習科學和文化知識,成爲一個有知識的人。在人際交往方面,我們應該真誠待人,參加有意義的社會活動或文學活動,鍛鍊自己的綜合素質。我們要謙虛,腳踏實地。讓我們豐富我們的大學生活,爲將來的成就打下堅實的基礎。

雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭躍。同學們,請不要做無聊的人,認爲自己一無所有,只有青春。當你擁有青春的時候卻浪費青春,而不去把握青春,那麼,你仍然一無所有。

讓我們走在青春的道路上,用辛勤的汗水和智慧澆灌人生,用行動來珍惜青春。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,沒有行動的支持,就不能真正把握青春,所有的夢想都會成爲泡影。

少年智則國智,少年強則國強。青年一代是國家的希望,也是祖國的脊樑!我們一定要把握青春,成就夢想!

讓我們用行動作爲青春的號角,向着夢想,勇往直前!

謝謝大家!

青春勵志主題演講稿10

大家好!

生命就像一條河流,不斷地流向遠方,流向它的盡頭。生命啊,又像一列火車,駛向它本應該到達的地方。人生短短數十載,這過程中所遇見的人或事物,去用心珍惜,不辜負遇到的美好。

青春的少男少女,總會有一段惆悵,迷茫的記憶。但是,還請不要因此閉鎖自己的心房,去接受,接受命運的安排;去相信,相信明天的美好;去追求,追求自己的快樂。學着去原諒,原諒那些讓你傷懷的人和事。如果真的做不到,那就等待。或許,真的有那麼一個人的出現,讓你原諒之前生活對你所有的刁難。倘若遇不到,你也要好好愛自己啊!

轉角的邂逅,若讓你遇到一個可貴的人,讓你心神放鬆的人,請一定要守護這份美好的情誼。億萬人之間的相遇,你們是多麼的幸運,這是多麼美妙的緣分。切記:珍惜。每個人與你的感情都是獨一無二的味道,一定不要去辜負其中任意一個。如果把他(她)們弄丟了,就再也不能找到熟悉的故人,熟悉的過往了。

一個人的世界未免太過孤獨了些,去找一個同伴吧!與其並肩同坐,敞開心扉,訴說內心深處的傷悲與歡喜。不要在茫茫黑夜中吃力前行,也許你的驀然回首,會發現,有一個人一直站在你的身後,不曾離開,等待着你去分享你的過往。朋友,讓那束溫暖的光照在你冰涼的心上吧!

生命很短,年華里所遇的人,所逢的事,都是一場緣分。不要太過驚訝,不要太過驚慌,用平常心對待所有。珍惜流年裏的美好,不辜負那些最初的相遇。

青春勵志主題演講稿11

青春,是極盡的瘋狂還是什麼?我要問:難道青春僅僅就只剩下這些了嗎?青春可以是遠大的志向和崇高的理想;青春還可以是面對峯迴路轉,霹靂斬棘,舉步探索的毅力。青春是美好的,沒有使命感的青春便是貧血的青春。

青春不僅僅是一聲聲的讚美,它更是擁有使命併爲之奮鬥不息的源泉。因爲生命的光環一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因爲青春的絢麗,一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的輓歌。

時光的老人又一次送來了五月,迎來了又一個“五四”青年節。在這陽光燦爛,安寧詳和的幸福生活之時,我不禁想起了那些曾爲中華民族的民主,科學,獨立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的'時刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢救黎民於苦難。

他們在鬥爭中,青年們敢於直面慘淡的人生,敢於正視淋漓的鮮血,他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點燃了未來。這種青春是多麼絢麗奪目呀,這種使命是多麼震撼人心啊!

作爲新世紀的我們,要樹立遠大的理想,人的一生只能享受一次青春,當一個人在年輕是就把自己的人生與人民的事業緊緊相連,他所創造的就是永恆的青春。我們要堅持勤奮學習,立志成才。青年是祖國的未來,是民族的希望。在任何一個時代,青年都是社會上最富有朝氣最富有創造性,最富有生命力的羣體。我們要怎樣才能實踐自己肩負的歷史使命,怎麼樣才能使自己的青春光彩照人呢

放眼看吧,在我們社會主義現代化建設的征途中,涌現出許多新時代青年的楷模。從偉大的共產主義戰士雷鋒到以服務祖國需要爲樂的王傑,從自學成才的張海迪到科技創新的秦文貴……他們在平凡的崗位上,用五四精神詮釋了青春的使命!演繹了一幕幕驚天動地的話劇!譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春讚歌!

在飛速發展的二十一世紀,信息交流日益廣泛,知識更新大大加快。形勢逼人自強。催人奮進。我們要跟上時代步伐,更好的爲現代化建設貢獻力量就必須學習學習再學習,打下堅實的知識功底。在學習中,還要善於創新,善於實踐,善於把所學的知識運用到改造主觀世界客觀世界活動中去,不斷成才。

國家的繁榮富強,人民的富裕安康,社會主義制度的鞏固和發展需要幾代人,十幾代人甚至幾十代人的努力。青年一代的我們,只有做到艱苦奮鬥,要不斷的學習新的知識,才能順應時代發展的潮流,才能真正地做到把個人的前途和命運與國家,民族的前途和命運緊密相連,爲祖國奉獻青春,這是當代青年最嘹亮的口號,我真心地希望,這不僅僅是口號,更是我們青年一代的旗幟!

對於每個人來說,生命都是隻有一次的,而青春恰恰是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信:流星雖然短暫,但在它劃過夜空的一剎那,已經點燃了最美的青春。這讓我們肩負起歷史的使命,讓身體裏流淌的血液迸發出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!

親愛的同學們:少年強則國強,少年獨立則國之獨立,振興國家,匹夫有責,讓我們趕快行動起來吧!

青春勵志主題演講稿12

同學們:

大家好,我們已經進入高三三個月了開這個班會想和大家好好談談。

咱們師生天天頂牛,你鬱悶我生氣,咱不談這事;你上網談戀愛,咱也不談這事。

談點什麼呢?大事————學習成績的提高。和咱班同學相處這麼長時間了,我敢斷定,沒有一個不想好好學習的。我這個老師就更不用說了,只要你們有一點進步,我可是真替你們高興,老師也有高興的事,漲工資啊,被領導表揚啊等等,但是這些都不如看到你們成績進步高興。

再有5個月就要高考了,我們再去顧忌一些皮毛問題就有點與現實的高三不符了。

咱就講這事——————高考我們的準備工作怎麼做,我們有哪些不足。

第一,學習上態度不鮮明。如果學的願望是太陽的話,這個太陽被烏雲遮住了,被什麼樣的烏雲遮住了呢,這就是—————我不行,我怕學習。同學們你如何認爲呢?我們都將走過生命中的高三,都這個時候了,怕有什麼用嗎?你怕也是這些日子,不怕也是這些日子,你選吧,怕還是不怕?用思想中的我不行來折磨自己,還是用我還行能學幾個知識點來武裝自己?同學們還有200多天,一天學一個知識點還能學200多個呢,況且一天就一個啊!

你會說老師啊,我也是這樣想的可是我堅持不下去啊。那就是打擊能力差,班上有愛打籃球的,你經過多少場比賽啊,輸的次數少嗎?你不是還在打嘛。你因爲輸了球就不打球了嗎?你不還是在打嘛。你因爲一道題不會做就不做題了嗎?那就是比在學習上的抗打擊能力差了些啊!這事怎麼辦啊?先問問自己的心,問問心你還想學習嗎?其次,遇到不會做的題多向同學老師請教不就會了嗎?

第二,你沒有意識到你生命中有幾件事是必須的,如打球、學習、上網、與朋友交流等,那麼學習是其中的一件而已。但是打球的時候學習打擾他了嗎?沒有,我也這樣認爲的你做的很好!但是你學習的時候打球上網卻打擾了學習,這就是你不對了啊,你辦事不公啊,偏向啊!什麼意思:你放由生活中的幾件事互相干擾,以至於什麼事也沒做好,這種情況好辦,上課就學習,課間體育課體活課就是玩,同學們處理好這種事是人的一種能力—————協調能力。舉個例子,打籃球不協調的同學什麼德性都知道吧,學習上的不協調懂不懂啦。

還有什麼事沒做好呢?有啊,那就是學習過程中的環節抓不住。例如,你不會做題這個現象!有同學說了多做啊,我可要笑話你了啊,你這招像讓一個不會打籃球的人上場比賽就是送給對方贏球呢,然後人家還笑話咱一頓。我們就是這樣讓題給笑話了。首先應準備解題的幾招再去解題,也就是先磨刀再砍柴。

什麼時候磨在哪裏磨呢?在課堂上啊。請問你上課聽講了嗎?首先一天11節課,6節老師講,你不聽有一半時間沒學習,我說的不對嗎?其次不聽課,腦子裏沒有對付題的招數,你願意嗎?你還認爲聽課這個環節不重要嗎?說實話,是第一重要的啊。課要認真聽,那麼聽到什麼程度呢?一句話,能複述老師講課內容的百分之八十。自習課的第一要務就是複述老師授課的內容,其次纔是做題。這就是先磨刀後砍柴!

第三就是挑老師。挑老師是否是美女、帥哥,用你挑啊,你是誰啊?你想看到電視上看去,好像你自己長得怎麼好看似的,我還沒挑你呢!

挑老師的語言溫不溫柔,你還以爲自己小呢?你還真把自己當幼兒園小孩了啊,老師可不是你媽,想要溫柔啊得回家找你媽去!

挑老師的辦事不公,就批評你啊!怎麼事?老師閒着沒事幹啊,挑你刺,你做的不好還不讓人家說啊?————你真是弱不禁風啊!

我說的對不對啊同學們呢?你是找老師來傳道授業的,你又怎麼認爲的呢?我們可以是朋友,可以是球友,可以是網友,但是一定是師生,是傳授知識的啊!我們還挑嗎?我們得到了什麼?失去了什麼?我們得到了鬱悶,失去了知識。

我家住在豐臺區,離六十六中很遠,即使這樣,每當在路上回想起學校,心中總會有絲絲感動涌上心頭,也就不覺得有多遠了,我雖然來到六十六中只有一年多,但我卻深深地愛上了這裏。

我從這片校園中得到了母性般的呵護,使我在這裏得以成長,感恩的心,使我深愛這裏。有了不足,聽到的更多是鼓勵;犯了錯誤,看到的還是寬容。難以忘懷,XX年年9月,剛開學,學校的開學典禮叫做感動校園,隨着音樂聲,我們回憶了更多在去年發生的感動校園的故事,雖然我沒有經歷過卻依然被感動着。

記得在高一的時候,有一次我不舒服,仍然上學了,中午的時候,媽媽打電話到教師辦公室詢問情況,老師得知後,就來詢問我,還說如果實在不行就去醫務室看看,之後一直關心我,問我還不能不能堅持。這雖然只是簡單的一件小事,但當它發生的時候,卻那麼令人感動,生活在這樣一個令人感動的校園裏,怎能不心存感動呢?

青春勵志主題演講稿13

親愛的老師和同學們:

大家好!

這是一幅陽光燦爛的人生風景畫,是一首用熱情和智慧唱出的讚歌。

世界上有很多東西失去後可以得到,但青春一去不復返。所謂“人生容易變老”,“一眨眼的功夫”,所謂“高房明鏡鎖,雖晨絲黑,夜變雪”都是這麼回事。

青春也是一種感覺,有時是一種溫暖的享受,有時是一種寧靜的愉悅,有時是一種思念的遐想,有時是一種甜蜜無邊的憧憬。於是,詩情畫意的夢,天真純潔的幻想,無憂無慮的日子,都匯成了燦爛的青春季。

也許世俗的世界讓你感到孤獨和寂寞,生命的輪迴跳動讓你感到煩悶和無聊。但是突然,你發現在天藍地淡的春天裏,一切似乎都是透明的,你感覺到一種超然的力量在你心中滋生。也許你對時間的安靜流逝感到無奈和無助,但當你沉浸在浩瀚的書海中,真實而豐富地度過青春的每一分鐘,你會覺得青春是如此美好!

時光飛逝,永不回頭。永遠是青春的痕跡。雖然我們出生在不同的時空,但我們有着同樣的執着,同樣的壯美青春。擁有青春就像永遠升起的太陽,擁有青春就像一條狂野的山澗,擁有青春就像一隻破繭而出的小蠶。

曾子說:“士不能不勇”,他們還有很長的路要走。作爲年輕人,一個國家和民族的希望在哪裏,夢想就在我們心中閃耀,所以現在是我們努力實現夢想的時候了。即使艱難險阻,也要努力前行,追求卓越,釋放青春能量,點燃青春夢想。

年輕的朋友們,讓我們用努力接近夢想,實現夢想,讓青春無悔!

謝謝大家!

青春勵志主題演講稿14

尊敬老師,親愛的同學們:

大家上午好!

我是來自初二xx班的,很高興我們學校教導處能給我這個機會,讓我在今天這個全體師生齊聚一堂的日子裏,站在大家面前演講,今天我要說的是關於夢想的話題,我們大家生活在如今在這個科技與社會都在飛速發展的時代下,關於最初的夢想大家還記得嗎?

“夢想”是特別有意思的兩個字,從字面意思理解就是夢中所想,這就有點譁然了,但是夢想卻是每個人或多或少都有過的,不管是兒時,還是小學,還是現在,夢想從未消失,一直存在大家的心裏只是在平日這種緊張的學習氣氛下大家都把夢想“藏”起來了,那麼你還記得自己夢想嗎?

我聽過的夢想有想要當企業家的,有想當科學家的,也有夢想哪天買彩票中個五百萬什麼的等等這些來自於各種人的夢想。

今天我在這裏,要說的就是現在你還有夢想嗎,我覺得在場的各位同學應該還都是有夢想的,那麼讓我們大聲的在心裏說出自己的夢想吧,我們不應該去束縛自己的夢想,夢想雖然遙遠但是不去試試又怎麼能知道,夢想到底離我們有多遠呢?我們應該正確的去看待夢想,現在我們作爲一名正在讀書的初中生夢想固然離我們遙遠,但是我們現在每天做的事情不都是在向着自己夢想前進嗎,或許是平日微小的努力,或者是學習當中的點點進步,這些都是可以完成夢想的基本。

在學校這個神聖的地方其實能做的不止是學習,還能培養自己的興趣,向着自己夢想努力也未嘗不可,我們現在每天緊張的學期氣氛不是我們束縛自己夢想的理由,作爲一名中學生,我覺得我們要正確的看待夢想二字,我覺的現在我們可以把夢想化成階段性的去完成,比如:這學期我要考進班上前幾名,今年暑假我要完成某一場旅行,這些可稱之爲階段性的目標,把夢想化成目標往往就沒有那麼遙遠了,這跟換個角度想問題問題或許就變的簡單的道理是一樣的,我希望作爲一名中學生我們大家能夠勇於的去發散自己的思維,不要壓抑束縛自己的思想,今天我很榮幸的在這裏跟大家講夢想二字,不是因爲我又多麼宏偉的夢想,而是我想跟大家傳達夢想不只是說說而已,大家可以行動起來,同學們,讓我們一起大膽的去追尋完成自己一直以來的夢想吧!

青春勵志主題演講稿15

老師們,同學們:

條條大路通羅馬,人的一生不一定只做一件事,但是如果你特別喜歡,就要學會去接受它。我們還年輕!和大家分享一下夏雨的演講稿《幸虧年輕》。

我是出生在1976年的一個和風細雨的夜晚,所以我爸就給我起了一個非常有詩意的名字,夏雨,從此呢,也就註定了我這個春雨貴如油,下雨滿地流的生活,我從小就顛沛流離,因爲我三歲多的時候我父母就離異了。我爸爸是一個畫家,他呢四海爲家,沒有那麼多能力來照顧我,所以我爸就把我送到我姑姑那,,所以我的整個童年是在大自然裏邊度過的,所以大自然讓我的性格就變得非常地嚮往自由,也是我從小到大我所有的老師給我的操行評語當中都有這麼一句話,此學生喜歡畫畫,有文藝特長,但是自由散漫,所以我小的時候呢,沒有什麼遠大的理想和抱負,就是覺得能玩就行。

在我16歲那年,我突然看了一個電影叫《危險之至》,裏面有一幫會孩子滑滑板,然後在一種非常自由,非常無拘無束的狀態下,看到這個電影以後就讓我覺得,哎呀,生活好像一下子充滿了希望,於是呢在我十六歲生日的時候,我就從我爸那得到了一個滑板,我就開始了我的滑板的旅程,就我站上去,好像我就自然我就會滑了,旁邊的人都會給我很多的鼓勵,因爲他們那時候都沒見過,說“這是什麼東西,哎喲,這小孩在上面可以啊,還能扭,還能往前跑,說滑的真好,真好!”然後旁邊的人給我鼓勵以後,我就覺得我真的很厲害,就是把所有的精力都放在這上面,我後來發現如果這樣去做一個事情的話,這個事情確實不可能做不好。

所以呢,拍《陽光燦爛的日子》也是這樣,《陽光燦爛的日子》那是1993年的一個夏天,我那時候正好是高一的暑假,有一天我爸給我發了一封電報,因爲那時候沒有像現在通訊那麼發達,說“來一趟北京,有事。”他既然說有事,那我就去吧,到了北京以後,我還以爲我爸出什麼事了呢,我爸說,“沒事沒事沒事,我那個帶你去見一個人,一個劇組,當時正在招演員,說導演想見見你,那導演叫姜文。”我一聽,“哦,姜文我聽過”,但是我其實沒有太多的感覺,因爲我並不是一個追星少年,我是一追風少年。所以說,“哦哦,那這樣,行吧,我就去見見唄”,去了劇組以後,姜文導演正好不在,然後組裏面當時就有一個副導演就說,“哦,來了,行那就這樣吧,給你一段錄像,回來演給導演看看就行。”然後回到青島以後,屁股還沒坐熱,就又收到了我爸的一封電報,說,“急事,速來北京。”我說,“什麼情況,發重了吧這電報。”我又跑到北京了,

跑到北京以後,我爸說,“是這樣,你剛走,姜文就回來了,然後回來以後看了你的錄像,說想見見你。”“哦,好吧,那就見一下吧。”去了以後,就看到姜文,他那時候非常高大偉岸,我那時候跟小籮卜頭似的,那時候還沒開始發育。然後姜文就說,“你多大了?”我說“十六”“是平常很喜歡運動啊?”我說,“對啊,我每天都滑滑板。然後那時候曬得皮膚又黑,小肌肉槓槓的,然後姜文捏捏我胳膊,“嗯,不錯,小夥子!”沒問什麼問題,就問了一句,我記得是,“會抽菸嗎?”我說,“啊?”當着我爸的面問這個問題,其實怎麼說呢,那個年代,當然了,像同學們,他們都會偷偷地在廁所裏邊或放學的時候去抽什麼的,我有幸被他們叫過去抽過那麼兩口,但事實上我對這些東西一點都不愛好,一點都不喜歡,可是我覺得當這麼多大人的面,我說我會抽,好像顯得我不太正經,所以我說,“我沒抽過。”姜文說,“哦,是嘛?”他拿根菸,抽一根吧,我說,“啊?”我看一眼我爸,我爸,“嗯……”給了我讚許的表情,我說,“好吧”。我就啪,點上抽了一口,抽了一口,然後姜文說,“嗯,你抽過!”我說“啊,真的嗎?”我說,“真的,好吧。”

姜文看着我抽菸以後,就說,“秦生,回去吧!”因爲我爸叫秦生,畫畫的,給自己起個藝名叫秦生,就這麼簡單。然後我就留在那個《陽光燦爛的日子》的劇組裏邊。然後在組裏邊就開始各種玩,每天騎一自行車,遊游泳,曬曬太陽,每天呢這個副導演就是拍一拍我們生活的這種狀態,然後打電話給姜文,來彙報是怎麼回事。然後那時候有一次,我就聽到這個副導演在電話裏邊跟導演說,我發現夏雨有點不太行啊,老演,老在那演,而這些話不幸被我聽見了,我說,啊,是嗎?當時心裏一下子倍受打擊,當時處於一種比較壓抑的一種狀態,就是覺得我怎麼才能做好呢?雖然我想要做好,但是我不知道我怎麼才能做好,然後就是一直是這種讓我心裏邊很忐忑,很不知道我到底是演得好還是不好,我到底能不能演啊,但是對我來說也就無所謂了吧,反正也不是我自己要來的,反正是你們找我來的,我就來玩,我就愛怎麼着怎麼着。直到有一天,有一場下雨的戲,有些協調各方面,你不知道怎麼着,這些戲就到冬天才能拍,所以呢就到了11月份。拍一場戲就是我去找我當時喜歡的一個女孩叫米蘭,然後在一個雨夜,姜文導演當時還給我一瓶二鍋頭,然後說,你要不要喝點二鍋頭,我說,不用不用不用,這個年輕力壯的,沒事。然後咵的,雨下下來了,我就走進去,……我說怎麼這麼冷,然後回頭把導演那個二鍋頭給幹了以後就到雨裏邊去,但是進去以後發現那個雨真的是涼到你已經完全不知道自己是誰了,然後在雨裏面就走,然後當時其實我要喊的臺詞其實就是“米蘭”,就是這兩字,我就想“米蘭,米蘭”,然後想趕緊喊完了走,導演趕緊喊停吧,喊了半天,導演怎麼還不喊停啊,然後我實在凍得不行了,我就開始喊“米蘭!米蘭!”就開始喊,狂喊,我其實當時是想,就是想導演你趕緊停吧,你趕緊停吧,我已經快不行了,然後就喊了差不多十幾聲,終於那個雨停了,然後譁,劇組一堆人上來拿那個軍大衣把我抱一起,我當時還看到那個姜文導演衝我讚許地點了下頭。其實我特別不喜歡別人當面表揚我。別人當面表揚我,我特別不知道該如何是好。但是那個時候呢,我確實沒有聽到姜文導演當面表揚我,他是扭過身去跟,當時我忘了是誰了,跟攝影師還是跟誰了說了一句,“哥們演得真好啊!”我當時其實是偷聽到的,他跟別人說一下,我心裏邊這個秤砣就放下來了。

從那場戲以後我一下就信心倍增,就覺得我可以的,我其實沒什麼不可以的。我滑滑板都可以,我爲什麼不能演戲呢?所以一定不要往前看,看得太遠,這東西真的是很難抓的,就往下看,真的。拍完《陽光燦爛的日子》以後,我得了一些獎,什麼威尼斯電影節啊,什麼金馬獎什麼的,雖然我當時不知道這些獎跟我有什麼多大關係,但是我得了。對於我來說,當時要面臨高中畢業,所以姜文導演那時候也說,要不你就考中戲吧,當時也傳來了很多這種聲音,很多人就覺得,你得了這麼多獎,然後你再去考這樣的學校,是不是不太好啊?因爲人家都是從零開始的,人家一步一步就好像登山一樣,從山底下看着大山然後一步步往上爬,最後有人可能爬到頂峯,一覽衆山小了,有人可能爬到一半累了又下來了,有人可能爬到一半夭折了。反正,它都是一個從下往上爬的一個過程,但是我呢是屬於一開始拿直升飛,嗡的就過去了,帶到山頂上去了,然後我直接就在山頂上站着,可是我當時才18歲,我要這麼着高中畢業以後我就去工作,幹別的,我覺得又不應該,那我就考考試試唄。反正我就算是考上了,我將來也未必見得就非得做演員,非得做這行嘛。因爲我只是一個要上學的年齡,先學了再說,至於將來做什麼等將來再說。最後呢是,據說是因爲有倆學生文化課沒有過,所以我就把他們倆給替上去了。

因爲那個時候很多人在我上學的時候,也會說過一些話,說“你夏雨得了影帝了,你到學校,是你教老師還是老師教你啊?你都是影帝了,那你應該表演一點問題都沒有了。”我當時還想了,我要是什麼都會,我還考中戲幹嘛了?我還來上什麼學?我就是不會嘛,所以我纔來學習的。但是別人都這麼看,你也沒辦法。但是會給我很大的壓力,就是大家會來看你的彙報演出,結果走到看臺的時候,退就開始軟了,然後就開始忘詞,所以那時候呢就會導致了一些更多的負面的聲音出來,“夏雨啊,夏雨就那麼回事,人家演出,還緊張,還那什麼”這些話傳到我的耳朵裏邊以後,又被打擊到了底部,我就覺得我還當回原來的我,然後我就開始散漫,開始繼續地各種不遵守紀律,學校裏面各種,那時候有紅榜有白榜,白榜就是那個有問題的人,名字一二三四,然後紅榜就是表揚的嘛。所以我的名字就經常出現在白榜的第一個,所以那時候我就破罐子破摔了,就想大不了我就不上了這學。所以當時真的有過退學的這種念頭,然後那時候也有很多戲來找我,因爲畢竟是拍了《陽光燦爛的日子》以後出了名了嘛,然後有一次我就聽到我的班主任跟一個找我拍戲的一個哥們說:“找夏雨拍什麼戲啊,夏雨根本就不會演戲,你找他演什麼啊,拍什麼啊”這話又被我聽見了,然後我就又一下被打擊到了底點,我當時又想,我必須得做出個樣子給你們看。

直接奔着這件事去。然後到了大三的時候我的表演課就是一下子就全到了90分以上,然後當時就覺得,嗯,做事情要這樣的,一定要直奔自己想要做的這件事,而不是去考慮外界的那些想法。