(優)青春勵志演講稿

好的演講稿可以引導聽衆，使聽衆能更好地理解演講的內容。在當下社會，需要使用演講稿的事情愈發增多，相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編爲大家收集的青春勵志演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

青春勵志演講稿1

親愛的老師，同學們：

大家好!

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家早上好，我今天演講的題目是：我的青春我的夢。

我們每個人都有最美好的青春，但是否想過我們的夢想?

就讓青春舞臺帶我們進入青春夢想!

夏磊是一個熱愛跳舞、唱歌的大男孩，但他的父親讓他練習射箭，無論你是80後的中流砥柱還是90後的新新人類，這都是我們必須經過的坎坷，父母的不理解，但夏磊從未放棄，夏磊可能有天分，但如果我們不堅持，他能實現夢想嗎?夏磊完全沒有接受過任何專業的訓練，但卻跳得非常好，爲什麼?因爲夏磊認爲自己跳舞在享受，而丁笑認爲自己跳舞在受罪，我們每個人都有夢想，但如果不是先就是白日做夢，青春是美好的，夢想是神奇的，我們每個人都擁有了青春，但夢想實現了嗎?如果沒有請繼續努力，如果已經實現那麼恭喜你沒有浪費青春，我相信夏磊會爲你高興和開心，我也是一樣，80後的青春已經悄悄跑掉，我們應該抓住青春的尾巴，這是一個電視劇，但這是勵志的`電視劇，對有夢想還沒有實現的朋友，是一種鼓勵，對沒有夢想的朋友，是一種提示。

我們不應該有夢想嗎?不要等到失去才珍惜，世上沒有任何後悔藥吃，只要堅持你一定會實現自己的夢想，就怕你自己都放棄了，我們還能說什麼?加油!加油!加油!

讓我們把最後的時間交給青春夢想!

我的演講到此結束，謝謝大家。

我的演講完畢。

謝謝大家!

青春勵志演講稿2

同學們：

大家好！今天我要演講的題目是《青春》。

樹木的粗壯必先經歷樹苗，花朵的盛放必先走過花苞，果實的成熟一定會歷經青澀。是的，萬物的成熟都離不開青春。青春是不斷逐夢的過程，也是邁向成熟的必經之路。

曾看到過這樣一句話，“成熟不是心變老，而是眼淚在眼眶裏打轉卻還能保持微笑”。我深思了很久，我知道自己還很稚嫩，而成熟也是一件必然的事，沒有人一出生就是成熟的也沒有人到老還沒成熟。成熟必定會經歷一些事，這些是重疊起來的'領悟便是成熟。成熟的時間或長或短，經歷的事件或多或少，但都有一個共同點——成熟的路里必包括青春。

青春是生命中短暫而又美好的時光，那時我們正值年輕，我們充滿熱忱，富有活力，朝氣蓬勃，我們想去奮鬥，心比天高，但總被絆倒，也正是這些接踵而至的磨難，讓我們懂得，什麼纔是堅強。倘若成熟經歷的是哭過100次，卻依然堅持等101次的微笑，那麼相信每個人都會如此。

講臺上的盆景，是這個繁忙的教室裏的綠色。偶爾寫字累了，會擡頭看看它，漸漸地，也就成了習慣，記得它剛剛降臨我們班的時候，它還是青澀稚嫩的模樣。這是一顆小樹，不開花，全是葉子，綠的就像翡翠一樣，慢慢地，寒風調皮地跑過，我們只記得遷就他的調皮，穿的像熊一樣。

那次國慶長假，我們都高高興興地去玩，一個星期過後，我們無奈地回到教室。老師讓我把已轉移到辦公室的苟延殘喘的小樹搬回教室，看着它由於一個星期沒有一滴水，已經乾枯得老媼的手，無力的伸着，我以爲它“死定了”。不出所料，後來的幾天，他的葉子全落了，光禿禿的枝幹顯得滄桑。但我意料之外的是，再後來幾天，寒風調皮地跑過，但他卻如同春天裏復甦的枝椏，竟長出了翠綠的新芽，慢慢地，它恢復了生機，而且枝椏也長長了，看起來更具有活力了。沒錯，經歷了青春的洗禮，他變成熟了，變強大了，不再向困難低頭，那次凋謝，是他的加冕儀式，從此，他有了成熟的魅力。

餘秋雨說，“成熟是一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤而膩耳的音響，一種不再需要對別人察言觀色的從容，一種終於停止向周圍申訴求告的大氣，一種不理會鬨鬧的微笑，一種無須聲張的厚實，一種並不陡峭的高度”這樣的成熟需要青春的磨練，也必定經過青春。

青春勵志演講稿3

老師們，同學們：

大家好!

我是xx班的xx，今天我講的題目抓緊時間複習，迎接期末考試。

同學們，時間過得飛快，還有近兩週的時間我們就將迎來期末考試，檢驗我們一學期來學習情況的時刻即將來到，相信我們每位學生都有自己周密的.複習計劃。那麼這樣複習才能達到更好的效果呢?下面我想談一些自己的想法

1、合理科學地安排時間，結合自身實際。早上可以早點起牀，早上起來看書是頭腦最清醒是時候，有助於記憶。

2、中午的午休課一定要休息好，這樣才能保證下午上課精神充沛。

3、可以把自己經常做錯的題目摘錄在筆記本上，做到重點，有難點。

4、遵守紀律

保證安全學期快要結束了，我們更要遵守學校的紀律。在課間活動的時候，我們可以放鬆一下緊張的情緒，但一定不要進行劇烈活動，更不能打鬧，以免出現安全事故，否則會影響你或他人正常的複習與考試。梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。只有付出辛勤的汗水，才能獲得豐富的回報。最後，希望每一個人好好迎考，不辜負父母和老師的期望，在考試中取得優異的成績。我的發言就到這裏，謝謝大家!

在我們xx班，張靜、湯靜、陳春嬌、歐麗丹等同學很早就起來看書;陸芳的數學筆記本上摘錄得清清楚楚，我們全班同學每天早上6：40到教室上早自習，每星期天下午到學校上課，我想好的學習氣氛能促使我們認真地學習，有助於我們取得好成績。希望大家抓緊現在的一分一秒，認真做好複習工作，努力迎接期末考試!

最後，祝大家在期末考試中取得好成績!謝謝!

青春勵志演講稿4

敬愛的老師，親愛的同學們：

早上好！

今天我國旗下講話的題目是《珍惜時間，勤奮學習的》。勤奮屬於珍惜時間，愛惜光陰的人，屬於腳踏實地，一絲不苟的人，屬於堅持不懈，持之以恆的人，屬於勇於探索，勇於創新的人。因爲勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成爲童話王；因爲勤奮，羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結晶《約翰克里斯朵夫》；因爲勤奮，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》；還是由於勤奮，愛迪生纔有一千多種偉大的科學發明；愛因斯坦才得以創立震驚世界的相對論；中國古人還給我們留下懸樑刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

也許我們已經輸在起跑線上，但決不能再讓自己輸在終點。後天的努力可以彌補先天的不足，珍惜現在的每一刻，努力學習的吧。對於高年級的哥哥、姐姐們來說，畢業考試已並不遙遠，面臨着人生的第一次選擇，你們應該加倍努力，刻苦學習的，爲迎接考試做充足的準備；對於中年級學生來說，中年級是小學學習的的一個轉折點，你們應該好好把握，努力學習的，不斷提高自己；而低年級的弟弟妹妹們也千萬不要放鬆，你們現在的努力是在爲以後的學習的打下堅實的基礎，只有地基打牢了，房子纔會蓋得更高。同學們，無論我們處在哪個學習的階段，我們都應該努力，抓住這段易逝的光陰，好好把握，將知識這閃光的寶石緊緊握在手中。

愛因斯坦曾經說過："在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮"；卡來而更激勵我們："天才就是無止境的刻苦勤奮的能力。"正處於學習的階段的我們，就應該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神，因爲只有這樣，我們才能實現自己的目標，在追逐夢想的`舞臺上一顯身手。在學習的的道路上我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握，才能最終走向成功。若是連學都不想學，吝嗇付出自己的勞動，怎麼會學懂知識，掌握知識，又怎麼會品學兼優，出類拔萃呢？一分耕耘一分收穫，在耕耘的時候，我們就應該付出辛勤的勞動，收穫的時候纔會有滿意的果實。人生能有幾回搏？此時不搏何時搏。讓我們記住"黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲"。

同學們，讓我們用熱情擁抱未來，用勤奮譜寫人生，用學問武裝自己，用行動證明自己！一起來勤奮學習的吧！

青春勵志演講稿5

尊敬的老師，親愛的同學：

大家好！

青春是人生一道灑滿陽光的風景，是一首用熱情和智慧唱響的讚歌。

人世間有許多東西失去了還可以得到，唯有青春，對任何人來說都屬於“一次性消費”，而且是易耗性消費，所謂“人生易老”，所謂“如白駒之過隙”，所謂“高堂明鏡悲白髮，朝如青絲暮成雪”，說的就是它。

青春，既是一個極具　　也許平淡無奇的世界使你感到孤寂和落寞，周而復始的生活節拍讓你備嘗煩躁和無聊。但驀然之間，你發現在天藍風輕的春光中，一切都像是透明的，而感到一種超然的力量在心底滋生；也許你爲時光的悄然流逝而感到無助與無奈，可當你沉浸於茫茫書海，真實地度過青春的每一分鐘，你就會覺青春的生命在靜靜延伸。

生命易老，時光飛逝，無論失敗或是成功，它總是青春的'痕跡。我們擁有青春，就如朝陽永遠向上；我們擁有青春，就如山溪不羈奔流；我們擁有青春，就如幼蠶破繭而出……

擁有青春，就應該擁有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。年青的朋友，讓我們高舉愛國的旗幟，繼承前人開創的事業，在改革開放的強國富民之路上高歌猛進；讓我們的青春之火，在21世紀的挑戰中閃光；讓我們的拳拳愛國之心，在共創祖國輝煌的征程中閃耀奪目的光彩！

青春勵志演講稿6

大家好！

就在大家還沉浸在新年的歡樂氛圍中的時候，新學期又開始了。今天，學校迎來了新學期的首次升旗儀式，從今天起，我們的全體師生將進入一個新的學習和工作階段。回顧，我們所有的老師和學生都一起憧憬過，一起努力過，也一起開心過。最後一個學期，我們都很快樂，因爲我們沒有浪費時間，也很快樂，我們都很健康。新的一年，新的開始；新的一學期，新的希望。

俗話說：“一年四季都有計謀”。春天的`溫暖，將使世界萬物復甦，都將繁榮昌盛，都將使我們的生活充滿生機和活力，都將開啓新的希望。春天也是我們刻苦攻讀，努力拼博的季節。讓每個人都有幾個希望：

當一個講文明、有禮貌的好學生。遇到師友，要主動問好；上下左右，人多勢衆，注意謙遜，靠右行走，保證交通暢通；講衛生，不亂丟果皮，隨時隨地撿紙屑；愛護公物，不亂寫字，嚴格遵守校規，互相監督，共同提高！"學校是我家，美麗靠大家"

假如人人都從我做起，人人都遵守“行爲規範”，人人都成爲好學生，我們學校就會變得美好起來。

當一個健康的學生。什麼是健康？健康就是擁有健康的身體。身心健康是學習、生活的基本保證。教師希望同學們在新年裏多做運動。大課間活動安排豐富，體育課上鍛鍊的機會也很多，希望同學們在大課間多鍛鍊，鍛鍊好身體。

做一個快樂的學童。快樂就是我們每天都保持良好的心情。怎樣保持它呢？全神貫注於一件事情，合理安排時間，發展自己的興趣愛好，多看課外書，多練習練習，專心聽講，按時認真地完成每一項作業，認真地對待每一次考試，等等，都會給我們帶來快樂！

要學會做一個能夠合作的學生。21世紀科學技術和社會的發展離不開各方的共同努力。而我們，將成爲未來有用的人。還必須學會合作。那麼什麼是合作呢？簡單地說，就是你和你的同伴一起認真地完成一件事。比如一起打掃教室，一起合作解決難題，一起製作小物件，一起幫助別人做好事…老師相信，在合作中，同學們一定能學到更多的技巧！

成爲一名積極的學生。什麼是進取？也就是不斷努力，也就是好好學習，天天向上。正因爲我們有不屈不撓的毅力和不屈不撓的學習態度，不管學習基礎如何，都能獲得成功。它是一首詩，達到了新的高度。學習是一項首要的任務，它需要不斷的努力，在知識的高峯上攀登更高，走得更遠。

正是讓我們行動起來，把希望種在春耕的土壤裏，共同爲我們美好的明天而努力！我深信，在全體師生的共同努力與團結奮鬥下，長樂路小學的明天必將更加美好，更加輝煌！

祝每位老師身體健康，工作順利；每位學生快樂成長，學習進步！

謝謝大家！

青春勵志演講稿7

當繁花已經凋零不再，當千葉業已閃爍未來，我們90後，不知不覺間，也已屹立在這個舞臺。我們是初升的太陽，我們是展翅的雛鷹，我們是草原上奔跑的幼獅，註定有一天展示只屬於我們的風采。我們是世紀的傳承者，繼承着中華民族五千年的優秀傳統，我們是時代的開創人，嶄新的未來將在我們的手裏綻放光彩。

我們的胸腔裏填充着希望，我們的眼眸裏展望着未來。

我們努力學習，我們頑強拼搏，我們以最堅定的毅力，去開創下一個時代。

請相信我們，相信我們90後，我們將以最光輝的成績，去回報你們的關愛。

也請相信自己，相信自己是偉大的一代，我們終會有最美好的明天，去證明自己的存在。

也許中間有許多艱辛，或許過程存在一些阻礙，但是我們要堅持，因爲我們是90後的一代。

現在我們已經站在這個舞臺，燈光也已爲我們打開，爲何我們不好好拼博努力?去展現只屬於我們的風采。

請大家相信自己，我們一定可以擁抱美好的未來，不要問這是爲什麼，因爲我們都是90後的一代。

大家好今天我演講的題目是：我們90後

90後是我國90年代後出生的新一代公民，關於90後的批評衆多，有人說，他們養尊處優失去了堅強、獨立的精神和應有的責任感。有人說，他們軟弱無能，一遇到什麼事都要依賴父母。有人說，他們叛逆的現象層出不窮，他們是沒有孝心的一代。更有甚者斷言，他們挑不起祖國未來的重擔，祖國會在他們這一代毀於一旦

或許，以上的批評有些並沒有錯，我們叛逆的現象是不少。打羣架、早戀、與老師辯解、和父母吵架。面對父母望子成龍的心情，我們卻視而不見。有人說我們養尊處優，沒錯。我們剛落地就是改革開放以來的盛期，是祖國盛榮的初期。“計劃生育”的國策讓我們倍受父母恩寵國家的安定與繁榮讓我們的生活蒸蒸日上，在這種優越的環境和父母的溺愛中我們養成了衣來伸手飯來張口的惡性和依賴的心理。這些吞噬了我們堅強的精神和應有的責任感。

我們雖然在父母的溺愛中成長，但是我並沒有完全失去應有的責任感和堅強、獨立的精神。有人說，90後是最幸運的一代也是最不幸的一代。因爲90後大多是獨生子女能夠倍受父母關愛，但是他們身處競爭最激烈的年代。在殘酷、激烈的競爭中我們難免遭受挫折。而在挫折中我們堅強、獨立的精神的到了培植。所以我們並沒有失去堅強、獨立的精神。在歲月中我們一天天成長，在成長中我們漸漸懂得承擔，在承擔中我們的責任感也日益增強。所以我們不缺應有的`責任感。

90後的心並不是想前輩們眼中那樣滿是污點，我們的心是純樸善良的，那些叛逆的現象並不是我們心靈的寫真，陶星、丁仕源、龍清泉纔是我們的形象代言人。陶星十四歲時，就要拖着父親去世的沉痛照顧着患有癲癇病以及嬰兒般智力的聾啞母親。丁仕源才十九歲就已經是兩家公司的總經理和多家公司的持股人，龍清泉在他十八歲那一年，拿下了90後第一枚奧運金牌。

陶惜詮釋了90後的孝心，丁仕源的事例證明了90後可以挑起祖國未來的重任，龍清泉證明了90後一定能爲國爭光。我們90後在優越的環境和父母的溺愛中並沒有失去堅強、獨立的精神和應有的責任感，在殘酷、激烈的競爭中我們的能力得到提升。所以，90後一定能挑起祖國未來的重擔。

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青春勵志演講稿8

青春目標

大家好，我是八、四的張厚磊，我演講的題目是：青春目標

一個人走在路上，頭髮被塵土染成了灰色，怎能不讓人心酸?又想起一句話：好好上學，幹活不容易。我總是被夜幕下的父親的背影所感動。

想起曾經對我滿懷期望的英語老師，對我一句一句的諄諄教誨……我不知道下一步該怎麼走。一次又一次的失敗澆滅了我奮鬥的心。爲什麼我總是技不如人，爲什麼我總是寄人籬下?

成功，是一次又一次失敗的疊加，沒有人可以隨隨便成功。曾經多少次對自己說好好學習天天向上。然而，每每取得一點小小的成績就沾沾自喜不學習了。殊不知somebody比自己努力的多;在班裏成績強那麼一點就找不着北了，卻不知道老張和大班長爲什麼成績穩定。

有帆沒舵的船，可以航行，但沒有終點。目標好比是人類進步的滑板車，好目標會讓你前進，不好的目標則會讓你躊躇不前，甚至後退。腦海中又浮現出父親的背影，時時刻刻告誡自己：好好上學，爲了自己，更是爲了爸媽。目標是前進的動力。樹立適當的目標是成功的關鍵，所以我決定“重新做人”。

我的初步目標是在高考時體育引體向上達標，立定跳遠達標，肺活量達標，並且將自己提升到一個新的高度，學會打乒乓球。爭取考上一個好的高中，然後再爭取考上一個好的大學……

目標是向上的動力，有了動力纔會前進。相信自己，明天屬於你，Believe Yourself，成功屬於你。沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。

追逐青春，放飛夢想

我演講的題目是：追逐青春，放飛夢想

青春，充滿激情的年代;夢想，包容無數的未知。擁有青春我們可以無所爲畏懼，懷抱夢想我們可以飛向天堂。也許你看到的青春在歲月的蹉跎中漸漸暗淡，追逐的夢想在現實的利劍前慢慢的`破滅。但其實是你堅守的夢想動搖了，飛揚的青春氣餒了。不要害怕前進的道路崎嶇，青春的時光經不起時間的雕刻。我們要擁有懷抱夢想的信念，放飛青春的豪邁。

擁有夢想的青春是簡簡單單的，懷抱夢想的青春是奮發向前的，擁有夢想的青春是無所畏懼的，懷抱夢想的青春是所向無敵的!堅定的相信擁有夢想的我們終有一天會讓整個世界因爲我們而驕傲，遠大的抱負，激情的吶喊，不管不顧的想要瀟灑來去

在極速發展的社會中，在時過境遷的現實裏，青春是我們拼搏的資歷;在忙碌無常的生活中，在鋼筋水泥的建築屋裏，夢想是我們奮鬥的動力!

青春的心蠢蠢欲動，讓夢想帶我們去旅行。

縱使山高入雲霄，縱使水深不見底，縱使鴻溝無邊際，青春的心有夢想的乘載，年輕的我們揚起夢想的翅膀，跨越困難，飛越極限。

也許，青春的我們會迷茫，但夢想一如既往!

也許，夢想最後不會成真，但青春的心無怨無悔。

讓我們一起追逐青春，放飛夢想吧!

謝謝大家。

舞動青春，追逐夢想

尊敬的各位評委、老師：

大家好!

今天很榮幸站在這裏，參加以青春爲主題的演講比賽。雖然告別青春的日子已悄然臨近，但我想把青春中涌動的激情和快樂跟年輕的朋友們以及所有爲教育事業奉獻青春的同事們一起分享。

我演講的題目是《舞動青春，追逐夢想》。

鳥兒嚮往藍天，是爲了自由地飛翔;花兒在枝頭綻放，是爲了吐露芬芳。既然我選擇教師這個職業，就無怨無悔，用青春追逐夢想，直至蠟乾絲盡，桃李芬芳。

我出生在一個平凡的教師家庭，從小在父母的身上就看到了什麼愛崗，什麼是奉獻，什麼是執著，什麼是理想。出生只有54天的我就跟着媽媽風裏來雨裏去的上班，爸爸經常帶着速滑隊的學生參加訓練和比賽，這一切讓幼小的我在心中萌發了一個想法：長大後也要當一名老師，像爸媽一樣。

朋友們，這12年對我來說，是幸福的12年，是收穫的12年。每年都有畢業的孩子回來看我，看着他們朝氣蓬勃的樣子，聽着他們述說成長的快樂，心裏比吃了蜜還甜，因爲他們是我的驕傲，我的夢想。聽着他們一聲聲親切地呼喚：老師，老師!我眼含熱淚幸福地說：唉!……

謝謝大家!

青春勵志演講稿9

不知道什麼時候，我的耳朵裏充滿了噪音，再也聽不到愛的聲音；不知道什麼時候，我的眼睛被陰霾矇蔽，再也看不到美麗的風景；不僅當，我的內心充滿了悲痛和憤怒，我感覺不到善良的存在；我像一隻受傷的小鳥，心中充滿痛苦，卻不知道如何去治癒；像一個迷路的孩子，內心充滿絕望，走在漆黑的夜裏。時光流逝，歲月流逝。哭着笑着；笑安慰生命的付出，接受命運的顏色。經歷了年少無知，收穫了成熟的精神里程。不知何時，喧囂漸漸退去，陰霾悄然退去，悲憤轉爲寧靜。直到那不經意的一天，我發現什麼都沒變，唯一變的是我的心。時間改變了我的心，讓我懂得感恩！

懷着感恩的心傾聽，一切喧囂退去，愛的聲音在我心中迴響；習慣了愛的纏綿感。一切都變成了空氣，看不見默默愛我的人，聽不見耳邊幸福的歌聲，永遠保持着一種遙遠的'姿態，在天空中尋找清遠的夢。在追求中，我充滿了苦澀。以爲所有的快樂都離我而去。當我上了火車，當熟悉的風景在我身後慢慢退去，當站臺上熟悉的身影終於變成了一個小點。突然，所有的空氣都被抽走了，我就像一條從水裏跳出來的魚，再也回不到海里去了，所有的掙扎都成了徒勞。那一刻，我知道，愛永遠不會消失。只是我們習慣了佔有和享受，忘記了有一顆感恩的心，去感謝那些給我生命的人，感謝那些給我溫暖和關懷的人，感謝那些愛我勝過愛我自己的人。那一刻，我學會了帶着感激傾聽愛的聲音，體會愛的溫暖；那一刻，我學會了一邊感謝，一邊付出，一邊關心：媽媽，這很酷，很保暖。爸爸，忙的時候休息一下。奶奶，注意身體。感恩的心給我帶來了穩定的快樂，我不會看水裏的花。因爲，一顆感恩的心讓我找到了最真實的幸福！一顆感恩的心讓我把握住人生的寄託，明白了血的真諦！

懷着一顆感恩的心去觀望，所有的陰霾都散去了，美麗的風景充滿了眼睛。兩年前上一所不平凡的學校的經歷，永遠不會忘記。我忘不了那天真實的臉，渴望的聲音，美麗卻無神的眼神。被一個可愛的小盲女抱着的時候，她很憧憬的問我：姐姐，天真的很藍嗎？當藍色是它看起來的樣子，我的心被那天的真相和渴望打動了。我的眼裏滿是淚水。那一刻，我從內心感謝上帝給了我一個健康的身體，讓我看到了多彩的世界。從那以後，我的目光不再聚焦於失落的現象。不知不覺中，我的心在感激中沉澱，我的悲傷和憤怒在換取和平中消散。在沉澱的過程中，我對困難心存感激，這讓我更有鬥志。感謝挫折，讓我學會堅持，感謝失敗，讓我成長。每一條蜿蜒的路都讓我更接近人生的真諦。在平靜中，我感謝身邊的朋友。你讓我感受到友誼的芬芳。我感謝我的老師。你帶着我在知識的海洋中暢遊，找到了我生命中最真實最純粹的意義。感謝生活帶我去領略這個世界的繽紛。當我感受到味道的時候，我的生活不再嘈雜。當我的眼神不再迷茫的時候，小心不要生氣。讓我們安下心來，懷着一顆感恩的心去生活，懷着一顆感恩的心去發現，去探索，去品味生活中最真實最純粹的東西！感謝生活，它教會我在時間還沒有完全消逝無蹤的時候，懷着感恩的心活着。

青春勵志演講稿10

青春的容顏如明月，不要因爲不懂法而掛上歲月的滄桑；明亮的眼睛就像心靈明亮的窗戶，不要因爲不懂法律而溢出悔恨的淚水；殘缺的翅膀就像破浪的槳。不要因爲不遵守法律而鎖在冰冷的酒吧裏。

青春裏，我們有風的瀟灑，有雨的情懷，有雪的純潔。一切都向世界展示了青春的力量。青春就像雨後的陽光，耀眼而明亮；青春如冷梅傲雪，孤傲而堅強；青春，像春天的青楊，欣欣向榮。五顏六色的青春，五顏六色的歲月，永遠是人生年輪中最精彩的一個圈。青春是人生的白玉，不要讓這樣的金玉因爲青春的衝動而破碎；青春是生命的春天。不要因爲年少輕狂而讓花兒綻放。青春是一首動人的情歌。不要因爲年少無知而不能放聲歌唱。

青春就像陽光，我們在概念上被定義爲未成年人。在生活充滿陽光、幸福之花遍地開花的今天，青少年犯罪問題日益嚴重，不得不引起社會和人們的關注。

因爲未成年，所以衝動；我們好奇是因爲我們未成年。因爲我們未成年，所以我們輕浮。然而，我們不能以此爲藉口犯罪。作爲一個高中生，作爲明天祖國的接班人，我們要爲自己的行爲負責，不能逃避，不能退縮。面對青春，要理智，要睿智，要自我導向。“少年強，國富民強，少年智，國智。”如果今天的`青少年走上犯罪的道路，祖國的明天怎麼可能輝煌？

一封又一封悔恨的信，每一封都是那麼真實而深刻。當每一個錯誤都犯了，我會深深懺悔。如果我早知道這些，當初爲什麼要這麼做？當身邊的警鈴不再響起，老師的勸誡，父母的嘮叨，朋友的勸告，依然迴盪在我的耳邊。爲什麼呢，就是因爲我們的年輕，我們的年輕，我們的無知，我們纔要去擔心他們。這纔是老師和家長對我們愛的真實表達。請不要用他們的愛作爲犯罪的理由，原諒自己。

青春是美好而蓬勃的。做一個有抱負的青年，讓青年光芒萬丈；做一個理想的青年，讓青年展現蓬勃的生命力；做一個睿智的青年，讓青年發揮出無限的魅力。

讓我們的青春與法律牽手，讓年輕人不再有犯錯的藉口！

青春勵志演講稿11

親愛的老師和同學們：

大家好！

什麼是自信？顧名思義，簡單來說就是你相信自己。自信是成功的第一祕訣。不僅僅是對自己能力的信任，更是對自己目標的堅定信念。有了它，我們就能駛向勝利的彼岸。著名科學家門捷列夫說得好：“只有自信才能讓人在最佳的心理狀態下工作，而不被懷疑吞噬了你的想象力”。蘇格拉底還說：“一個人是否有所成就，取決於他是否有自尊和自信。”總之，自信是指向勝利的導航塔，是前進的不竭動力。

自信的反義詞是什麼？自卑。自卑與自信背道而馳。自卑的一個特點是，他們往往對別人的優點想得太多，而對自己的'優點了解不夠。他們只覺得自己什麼都做不了，也不想努力追上他們。如此沉重的心理壓力使得這些人對諾諾很被動。自卑的人的心理障礙限制了他們能力的發展，使他們錯過了成功的機會，最終一事無成。而且走出自卑的陰影，前面一定陽光燦爛！克服自卑，培養自信，是我們的必然選擇。

自負的人和自信的人格格不入。自負和自卑是兩種極端的心理。自負的人在取得一些成就後沾沾自喜，甚至傲慢自大。即使這些人之前取得了一些成績，也只是曇花一現。歷史上的教訓值得銘記。在楚漢之爭中，項羽在推翻的殘暴統治中發揮了重要作用。但是他一時的軍事優勢讓他盲目自負，被劉邦打敗。他曾經是個看不見的英雄，最後在烏江自盡。三國時期，曹孟德減肥，征服了赤壁，這是自負導致失敗的又一個教訓。可見，一個成功的人，正確評價自己的優點和成就，正視自己的弱點和缺點，分清自信和自負，真的很重要。

如何看待自信自卑自負充滿辯證法？我們要相信自己，但不自負；我們應該正視自己的缺點，但不應該自卑。選擇自信，克服自卑，遠離自負，是新世紀的要求，是對完美人格的追求。“數風流人物，看現在”這句名言，永遠激勵着我們前進。

謝謝大家！

青春勵志演講稿12

當紛飛的大雪又一次飄落，當新年的鐘聲又一次響起，時光老人又悄無聲息地陪我們走過了一個四季的輪迴。

站在歲月的渡船上，驀然回首自己往昔的時光，不禁有些內疚、有些自責。生命是如此短暫，而我卻花費了多少時間，去做那些毫無意義的事?芽青春是如此珍貴，而我卻浪費了多少精力，去插足那些無關緊要的事?在高中的生活即將結束一半時，才發現自己爲學業付出的太少、太少。

青春不是固定資產，可以無休止地揮霍而不枯竭;青春不是胭脂，能供我們永久地打扮歲月;青春更不是令人嫉妒的賭注，可以用來和明天不負責任地打賭。青春是無形的資本，是去而不返的機遇，揮霍它時產生的表象快意，實則是多年以後的痛悔之源。只是，當我們尚感"未來"遙遠、日子充足的`時候，常常習慣於一種無憂無慮的懶散和懈怠的生活，對一切都不警惕，對一切都滿不在乎。捫心自問吧：青春，我珍惜了嗎?

我們無法留住時光的流逝，但卻能在流逝中，讓生命變得永恆。那便是：堅忍不拔地一次次超越自己，奮力爲明天而拼搏、努力，珍惜生命中的分分秒秒。

於是，當新的一年開始時，我爲自己定了一個新的起點，比如：一個新的學習計劃、一個新的作息安排……就當作是一次生命的洗禮，就當作一張告別昨日、重新開始的見證書吧。把握生命中的每一天，爲生命作跋涉、追求、懂得乘風破浪---這纔是青春的醒悟。

青春勵志演講稿13

一個懷揣着美好夢想的農村孩子，來到了這美麗的象牙塔，期待在這裏夢想能夠開花結果，於是他堅定並勇敢的走了下去。

勇敢嘗試，做我自己

剛進大學時，身邊的一切都是那麼新鮮，什麼都想去嘗試。於是，各種社團，各種部門我都去面試，最後被我最喜歡的一個音樂社團錄用了。在一段時間內各種學校，學院，社團舉辦的活動我都去參加，雖然很多時候自己並不擅長，但我都會去嘗試。我始終相信成長是在嘗試和失敗的過程中產生的，順境不會磨礪出一個堅韌、剛強的人。其實有時甚至會覺得自己很差勁，因爲覺得自己什麼都不突出，只是個內向又沒有優點的普通人，但我知道夢想的路上絕不會一帆風順，所以我堅持下來了，最終從一個不敢在公衆面前說話的人變成一個在舞臺上也能從容面對的人。當然，我還知道作爲一個學生學習也是要搞好的，所以，學習上我也一點不放鬆，該完成的作業絕不會拖沓，該看的教輔也不會落下。

學習上的辛勤付出也給我帶來了回報，連續兩學期獲得了學校特等獎學金，並獲得了一次校外的“柯菲平醫藥勵志助學金”，國家勵志獎學金，這都給了我莫大的鼓舞。

要想成功，那麼很多時候就要學會給自己機會，表現自己的機會，當然不是炫耀而是檢驗自己，鍛鍊自己的機會，成功需要勇敢的嘗試。

走出學校，認識自己

大學是個寬廣的平臺，你可通過它去尋找很多你缺乏和需要的東西。大二伊始，學習和工作不是很忙碌，我就利用雙休日和假期的時間去做兼職，雖然所做兼職工作都不輕鬆，甚至會很累，但我的心從不會累，我知道現在的我還處在付出階段，沒有資格去決定自己什麼可以做，什麼可以不做。所以，兼職總能給我帶來滿足感。也確實，兼職一方面可以給我帶來一些收入來緩解自己的經濟壓力，另一方面它也能讓我懂得一些現實社會裏的東西。大一下學期的`暑期我在一家大酒店做了二十天的暑期工，那段時間確實很累。因爲那份工作又髒又累，剛開始時各種犯錯讓我產生了退意，但我知道這就是我要經歷的所以我堅持了下來。從中我收穫了很多，他讓我更加了解我自己，自己是什麼樣的性格自己有哪些優點和缺點都能從中體現出來，終於功夫不負有心人，我的同事和一些領導都給予了我肯定，這也給了我莫大的鼓舞。

“知己知彼，百戰不殆”，當你對自己很瞭解時，那麼你離成功也不遠了。

堅守信仰，充實自己

大學裏的課餘時間其實還是很多的，所以自己的愛好也就可以得到發展。自從初中以來我就熱愛着音樂，它給我帶來的快樂，驚喜我永遠也數不盡，無論我是開心還是難過，總有一種音樂能表達我的心情，給我帶來感動。

所以，音樂也順其自然的地成爲了我生命中的一種信仰，它總能夠讓我堅持到最後。其實每個人都應該要有自己的信仰，好讓自己的心靈有個永遠的家。

每個大學生的青春都只有一次，如果有夢想那麼就別猶豫，用自己的青春去追逐夢想！

青春勵志演講稿14

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

獅子看到一隻鹿，就立刻去追，結果鹿也沒追上，反而把到嘴的兔子也弄沒了。你也許會說，多傻的獅子，那麼貪心，活該。可回過頭來想一想，難道我們應該滿足於像兔子這樣的一時之利，自得其樂而對身邊走過的鹿熟視無睹嗎？不，我們應該大膽去追逐自己想要，夢寐以求的，不應過於貪圖身邊暫時的安逸。認清自己的夢想就該大膽去追，不管過程是否艱難，不管路程是否遙遠。

沒有華麗的歌詞，卻有打動人心絃的深請吶喊；沒有流暢的伴奏，卻有對音樂夢想的執着追求。歌曲裏有對現實的無奈，更有對人生理想的不捨，旭日陽剛，這對北漂的流浪歌手，用自己的行動爲我們詮釋了夢想的可貴與追夢的不捨。他們當初本可以打點零工，掙錢養家，可對兒時音樂夢想的不捨，讓他們走上賣唱的道路。不足20平米的小屋，一個月不到20__元的賣唱所得，生活幾乎將他們逼上絕境，可他們依然不放棄。他們用發自內心的聲音感染着我們，讓我們知道有夢就該去追。如果他們滿足與於一時所得，又怎能張開夢想的翅膀飛翔。

《老男孩》這部網絡電影曾讓無數70後80後落淚，“青春如同奔流的江河，一去不回來不及道別，只剩下麻木的我沒有了當年的熱血”。它讓人們回想起自己青春夢想的流逝，爲了生活丟掉了夢想，也迷失了自己。電影主角肖大寶重拾兒時的夢想，參加音樂選修，在決賽中唱出自己的失落無奈和對理想的不捨，結果雖然沒有奪冠，但我們分明聽到了他夢想花開的聲音。

現實是殘酷的，但它不能成爲我們夢想擱淺的理由，或許我們一無所獲，但至少我們回想我們當初的選擇時，也可以問心無愧“我已盡力”，而不是看着別人的成功而懊惱抱怨：我當初怎麼就狠不下心去追自己的夢？

生活中的一時安逸往往會讓我們放棄對更大理想的追求。我們應該看清楚，執着於自己的夢想，雖然不是每一個夢想的陽光都能照亮現實，也不是每一個理想都能找到歸宿。但要敢於追夢勇於追夢，夢想就會和經典一樣永遠不會因爲時間而褪色，反而更顯珍貴。

人生如夢，夢若人生；象徵着青春的號角即將吹響。如今，作爲90後的我們正處於青春期，人生需要我們用青春爲之奮鬥。

人生如逆水行舟，不進則退。漫漫人生，有的碌碌無爲，虛度少華；有的腳踏實地，努力奮鬥。人生如詩，奮鬥便是那句尾的平仄，以鏗鏘的韻律闡釋了情誼；人生如歌，奮鬥便是那悠揚的旋律，用跌宕的起伏填補了空虛。我們無法選擇自己的出身，但可以選擇自己的未來，命運的繮繩握在自己的手中，關鍵在於你如何駕馭。

英國物理學家史蒂芬·霍金，被人們稱爲當今世界上繼愛因斯坦之後最傑出的理論物理學家。他在21歲時就被確診爲肌肉萎縮症，被醫生宣判只能擁有兩年的生命，但他始終對生活充滿了樂觀和坦然的態度，並用自己異乎尋常的頭腦取的卓越的成就，不僅奇蹟般地延續着生命，還獲得學術界一致地認可和尊重。

霍金的故事告訴我們每個人都應該成爲自己命運的主宰，應該對自己的'生活負責，擁有自己的夢想併爲之全力以赴。

上天賜予我們每個人的都是平等的。在青春的道路上，面對生活的磨難和疾病的困擾，霍金勇於抗爭在奮鬥中生存和發展。這是明智的選擇，相反，即使擁有了上天的恩賜，卻一味地沉迷下去，揮霍青春，結果將不堪設想。

方仲永從小天資聰穎，倍受同縣之人的讚賞，素有神童之稱。讚譽邀請，應接不暇。父親見有利可圖，便每天勞仲永，遊走與鄰里之間，謀取小利。以至於一個具有神童般智慧的人最終"泯然衆人"。

一個人的成才，固然有先天的因素，但更多的在於後天的努力。我們只有不懈地努力拼搏，才能爲未來創造出一片輝煌的藍天。

我相信，無論今後的道路多麼坎坷，只要抓住今天，遲早會嚐到人生的甘甜。抓住人生中的一分一秒，勝過虛度中的一月一年。只有珍惜今天，纔會有美好的明天，只有把握今天，纔會有更輝煌的明天！人生啊，朋友啊，還等什麼？奮鬥吧！

青春勵志演講稿15

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好！

在這金風送爽的季節，我們再一次相聚在這熟悉的操場上，可愛的校園裏。依惜送別了一批學軍驕子，我們這個優秀的集體又增添了新生力量。他們通過層層選拔脫穎而出，他們的到來給落英繽紛的校園注入了新的活力。首先請允許我代表大家對高一新生表示祝賀，歡迎你們加入學軍這個大家庭！

我們學軍中學有着優秀的傳統。在這裏我們學到了知識，學會了做人，學哥學姐們爲我們做出了榜樣。上一屆的高三，不論是學科競賽的成績，還是在新課程改革背景下的高考，都取得了不俗的成績。如今，接力棒交到我們手上，以更飽滿的熱情，更昂揚的鬥志，我們勇往直前！

豐收的季節，我們總是滿心喜悅，但是耕耘的過程總是充滿艱辛。在學軍良好的`學習氛圍裏，我們正如落入肥沃的泥土的種子，溫度、陽光都已適宜，然而生根發芽卻要靠我們每一天的光合作用。每一天的學習看似風平浪靜，然而水面以下卻暗流洶涌，這裏更多的是急流險灘，稍一疏忽便要觸礁沉沒。剛進入學軍時，每個人都會有燦若繁星的夢想，隨着日夜兼程的努力，夢想的彼岸或已近在咫尺，而有的卻如鏡花水月日漸模糊。然而學軍人向來是不服輸的，機會越是急於從指間溜走，我們就越小心地把握。因爲我們知道，青春無悔，在能把握的時候竭盡全力，木已成舟就不後悔。

同學們，我們從滾滾人流匯聚到一起，我們享受着“精英教育”，我們備受矚目，我們理應承擔更多的責任。今天的努力如果只爲滿足自己的生活所需，這要求對於任重而道遠的我們太低了。唐朝詩人岑參寫到：“小來思報國，不是愛封侯。”站在時代的前沿，我們的腦海翻涌着的強烈危機感。挑起國家的棟樑，吹響復興中華的號角，這重如泰山的歷史使命，捨我其誰？

懷着夢想，帶着期盼，擁着激情，望着彼岸，不管是剛走進學軍中學的新生，還是步入了高考準備期的高二同學，還是和我一樣向着六月迅速奔跑的高三學子，讓我們牢記師友的熱切期盼，揚緊自己的夢想之帆，我們就此起航！

謝謝大家。