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青春勵志演講稿(11篇)

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演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在不斷進步的社會中,在很多情況下我們需要用到演講稿,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,下面是小編幫大家整理的青春勵志演講稿,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

青春勵志演講稿(11篇)

青春勵志演講稿 篇1

各位老師,早上好!

夏天的酷暑還沒有消退,我們已經迎來了金秋,迎來了一個嶄新的學期,也迎來了新老師新同學。首先讓我向新老師、新同學表示最熱烈的歡迎!

這時,面對飄揚五星紅旗的同學,你是怎樣思考的呢?作爲小學生,怎樣才能成爲一個家庭的好孩子,學校的好學生,社會的好少年?將來如何才能更好地適應新形勢的需要,使自己成爲符合時代要求、能爲社會作出貢獻的合格人才?接下來,我代表學校向同學們對新學期的學習提出如下希望和要求。

當一個講文明、有禮貌的好學生。

遇到師友,要主動問好;上上下下,人多勢衆,注意謙虛,靠右行走,保證交通暢通;講衛生,不亂丟果皮,隨時隨地撿紙屑;愛護公物,不亂寫字,嚴格遵守校規,互相監督,共同提高!營造整潔、舒適、美麗的校園。

當一個健康的學生。

健康就是擁有良好的身體和良好的心理素質。身心健康是學習、生活的基本保證。具備基本的生活技能,培養健康的審美情趣,發展特長,爲將來的發展打下良好的基礎。學術成就“更高,更好,更高”。因此,教師希望學生在新學期中,利用課間或體育課時間多做運動,鍛鍊身體。

做一個快樂的`學童。

快樂就是我們每天都保持良好的心情。怎樣保持它呢?要把注意力集中在一件事上,合理安排時間,培養自己的興趣愛好,多看課外書,多練練字,每堂課專心聽講,每一個作業要按時認真完成,每一個練習要認真對待?這些東西太多了,會讓我們開心的!

成爲一名可以合作的學生。

那麼什麼是合作呢?簡單地說,就是你和你的同伴一起認真地完成一件事。比如合作打掃教室,合作解決難題,合作寫本書等等。

一個小事情,一起合作來幫助別人怎麼樣?老師相信,在合作中,同學們一定能學到更多技巧!

成爲一名積極的學生。

什麼是進取?也就是不斷努力,也就是好好學習,天天向上。正因爲我們有不屈不撓的毅力和不屈不撓的學習態度,不管學習基礎如何,都能獲得成功。它是一首詩,達到了新的高度。學習是一項首要的任務,它需要不斷的努力,在知識的高峯上攀登更高,走得更遠。

關於安全,我們要遵守學校的安全公約,聽從老師的指揮,出操及課間活動要以安全爲第一要務,絕不搞危險遊戲。學生年齡不超過12歲,注意行車安全,遵守交通規則,不隨意在道路上奔跑,不準擅自下河滑冰,不準玩火、玩電等。保證愉快地上學,平安回家。

新年即將來臨,我們要以新的起點、新的精神面貌,投入到學習和生活中去。遵守學校規章制度,尊重老師,努力學習,熱愛勞動,關心他人,善於合作,並以優異的成績向家長彙報。我們相信:在全體師生的共同努力下,羣德小學的明天將會更美好,更輝煌!

祝老師們身體健康,工作順利;同學們快樂成長,學習進步!

青春勵志演講稿 篇2

親愛的老師,同學們:

大家好!

那些花兒,被風吹走,誰帶來了風,因爲我在青春的路途上奔跑。

鄉野那畦田,中間被踩開的小路,路邊被農人撥開的土,土上有叢花,香溢滿,逗得人們酣睡。鄉間的路上,總得疏密不間的小花,它們爛漫,伴着它們的有嬉戲狂奔的孩提,他們奔跑着,沿着稻香的芒流,隨着滿天的蝴蝶奔跑得漫不經心,奔跑得隨心所欲,奔跑得讓現在的我羨慕。

青春本應在愉快的奔跑。

我們愛奔跑,奔在小時的小路上,看得田裏務農的大人們,看着和自己一起奔跑的純白的.雲朵,喜歡奔跑帶風的聲音,喜歡榕枝沙沙作響的聲音,大人們在耳邊唸叨,要慢,要慢……

愛奔跑在稻田裏,嘻嘻哈哈的跑,臉上癢癢的,不知從哪冒出來的飛蟲。耳邊迴盪的是歡,眼簾所及的是夕陽西下。傍晚的風吹不動熟透的柿子樹,只有草秸被頑皮的狗踩的咯吱響,還有那四溢的綠豆湯香。

爺爺總會爲我煮上一大鍋綠豆湯,他似乎從來不會煮得軟爛,總是飽滿的,透澈的薄皮,入口即碎,溫潤喉舌,輕染豆綠的豆湯被小小的一勻糖點綴得好幸福,彷彿豆湯永遠喝不完,眼前狂奔的孩子永遠不會停下。

青春卻是在瘋狂的奔跑。

現實的我們,此刻還在無止盡的跑道上,我們狂奔着,彷彿停下一秒,就會有千萬人涌入我們前方。好比一場跑步比賽,我們要不斷地加速,不斷地超越前方的任何對手,要將他們一一比下去,這樣才能贏得第一,贏得那閃閃發光的榮譽。

小升初的我們參加了一場入門賽,我們輕鬆地跑了過去;小中考的我們又迎來了一場複賽,我們揮了點力跑了過去;中考的我們進入了小決賽,我們在紅彤彤的塑膠跑道上狂奔着,衝刺着,揮灑着汗水,一臉的嚴肅。

沒有了那悅耳的笑語聲,只有狂奔時,帶來的疾風聲。

理想很豐滿,現實很骨感。

記憶中,奔,狂奔不下,只愛在鄉野狂奔,那樣的話,我可以無憂無慮,晚了會有炊煙哨我回家,累了會有鐘聲醒我停下,至今,那些青春裏的笑聲像天真的花兒,被歲月的狂奔,帶到天涯。

我的演講完畢。

謝謝大家!

青春勵志演講稿 篇3

敬愛的老師,親愛的同學們:

上午好!

我是初三(7)班的班長王文越。我愛好旅遊,愛好文學。曾在通州區《黨在我心中》徵文比賽中獲一等獎,也曾經在江蘇省中小學“我與美德有約”體驗創作大賽中獲一等獎。但這些微不足道的榮譽僅僅代表過去,我們的青春,終該因奮鬥而變得絢爛多彩。今天我發言的題目是《青春因奮鬥而精彩》。

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。沒有經歷風雨的果實不會甜美,沒有夢想的青春不會完整,沒有努力奮鬥的學子不會收穫。

奮鬥在青春,是對興趣最好的回報。如果說,興趣是最好的老師,那麼奮鬥一定是老師手上那一本彌足珍貴的教案。想必大家都聽說過一位名臣。他自幼勤學好問,對推理斷案產生了濃厚的興趣。在焚廟殺僧一案中,他根據現場的蛛絲馬跡,剝繭抽絲,爲民除害。從那以後,他愈發努力地學習律法刑理知識,將青春溶解進知識的沃土。最終留下了“開封有個包青天,鐵面無私辨忠奸。”的千古佳話,成就了一代名臣包拯包青天。

奮鬥在青春,是對後世最好的奉獻。在今年“感動中國十大人物”頒獎典禮中,來自新疆哈密的審判官阿布列林阿布列孜無疑是一大亮點。他自小立志做“焦裕祿的好學生”,把爲人民服務作爲信仰。繼承焦裕祿刻苦奮鬥的崇高精神,潛心學法,用自己的青春詮釋法律的真諦。“澄澈有片心”,成就了一代人民法官的典範。

奮鬥在青春,是爲成功最好的鋪墊。作爲春節期間綜藝節目的一股清流,《中國詩詞大會》無疑爲國人打開了另一扇學習詩詞的大門。十六歲少女冠軍武亦姝也在一夜間成爲了衆多觀衆心中的偶像。或許,有人認爲這是她的“小幸運”,其實不然。你可曾想過,在多少個寂寥的夜晚,有一位從詩中走來的少女,手捧長卷,靜坐桌前,伴着柔柔的燈光,在字裏行間體味意境,感悟人生。“機會總是留給有準備的人。”武亦姝用青春與詩詞作伴,成就了一位青年人的楷模。

或許,你敬佩包青天,是因爲他的`鐵面無私,公正廉明;或許,你認可阿不列孜,是因爲他的剛正不阿,一心爲民;或許,你欣賞武亦姝,是因爲她的才華橫溢,獲獎無數。但我們也許無法理解,在風光無限的背後,在高尚品德的身旁,是努力奮鬥讓他們一遍又一遍地改進自己,提高自己,昇華自己;是努力奮鬥推動着他們的一步步攀登,最終登上人生的巔峯。

作爲初中生的我們,也應該爲如今重中之重的目標——中考而努力奮鬥,爲自己的初中三年交一份完美的答卷。人生,也像是一趟單程的列車,中考、高考、工作、成家立業都是我們必將經過的站臺。而奮鬥,就是實現這一個個人生小目標的根本途徑,是我們這一生永遠不變的主旋律。

時間,是一首動聽的歌謠;時間,是一縷輕柔的春風;時間,是一張單程的車票。青春,註定是這場旅程中最刻骨銘心的記憶。

而只有奮鬥纔是通向青春聖殿的最佳通道。一代文豪魯迅這樣告誡後人:“不恥最後。即使慢,馳而不息,定能達到他所向的目標。”在這場旅程中我們決不氣餒!青春的理想,成功的鑰匙,生命的意義,都包含在兩個字中---奮鬥!讓我們用奮鬥來做支點,迎接命運的撞擊!

同學們,不要做漂泊無依的扁舟,因爲我們曾乘風破浪,渡過學海茫茫,堅定方向;不要做退縮怯弱的懦夫,因爲我們曾披荊斬棘,踏過書山重重,衝向夢想。

還記得,堅毅鎮定的神情浮現在我們那稚氣未脫的眼;

還記得,滿懷期望的微笑掛滿了父母那飽經風霜的臉;

還記得,老師的悉心教導;

還記得,同學的真誠鼓勵……

立壯志,展雄風,振翅搏擊長空,

戰百日,登峯頂,立志衝向未來!

同學們,行走花季,讓我們少一份玩鬧,多一份刻苦;少一分浮躁,多一份穩重;少一分敷衍,多一份嚴謹。

同學們,暢享青春,讓我們攜手前進,共展實驗學子的雄風!

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

青春勵志演講稿 篇4

這是一個充滿無限驕傲的明媚春天。突然之間,他成了公衆人物,春光灑在臉上。他願意把埋在書櫃裏的日子放在一邊。年輕力壯的他,對着天空喊,對着大海喊。大師塞了一張希望的紙,把他扔向遠方。剩下的路還得自己慢慢摸索。長期被關在家裏,不知道外面世界的變化。他很好奇,從來沒見過這麼壯觀的大海,也不太相信自己現在是在海里游泳。他鬆開手,讓自己像在家裏一樣,彷彿每一片海水都會是新鮮的。當他開心的時候,他應該對着天空大喊。他在說命運會因爲我而改變。驕傲的他眼睜睜的讓風吹着頭,希望能把他從沉睡中喚醒。他走開了,仍然炫耀着他的才華,仍然昂首闊步。

任何博大的東西,一旦面向大海,就會失去之前的一切傲慢,時間在大海面前也不會放過。浩瀚的大海吞噬着漩渦中的一切。他似乎很累,但因爲休息,因爲唯一的`放鬆,他被無情的漩渦淹沒了。當他再次醒來時,他不知道該去哪裏。他很傲慢,不再傲慢。他不敢擡頭望天,默默低頭,隨緣而去。風向標又一次讓他興奮起來,猛烈地吹着他失落的臉,殘缺的陽光無助地追着他的背影。有一段時間,放棄意味着失敗,回家的路被大海無情地毀了。前面的路很長,他似乎有更多的悲傷。

我迷迷糊糊的度過了那一年的秋天。刺骨的冰水讓他蜷縮在角落裏。他知道自己在做什麼。他知道只要停下腳步,無盡的寒冷就會打在人與人之間,他一點一點的移動。風故意幫他,增加動力,太陽只用一個小角落就能幫他驅走寒冷。真的很美。前方不遠處還有一個漂流瓶。他知道它一直在那裏

一路前進的夥伴。當他游到那個瓶的身旁,發現他完全錯了,這個瓶子只是在懊惱。他想說點好話開導他,然而剛張口就被那個瓶打斷,那個瓶子用懷疑的目光盯在他身上,那個瓶問你遇過激流嗎,你遇到過漩渦嗎,你遇過礁石嗎,你有什麼可以值得安慰別人的東西,我的經歷比十個你都殘酷。接下在就是無窮無盡的抱怨,他聽得已然疲倦了,悄悄地離開,他明白只會訴苦抱怨,一輩子都不能成功,他依舊踏上他的路。

青春勵志演講稿 篇5

尊敬的老師,同學們:

大家好!

青春是多麼的美好,而我們的年齡正值青春美好的年華。在當前的青春歲月裏,我們應該要一直保持活力四射的青春狀態。活在青春的當下,我們應該也要努力奮力的向前奔跑,青春它值得我們去推敲,值得我們去把握,是我們不管未來經歷多少,都要守護住的,有了青春,我們的未來是光明的,是精彩的,是嚮往的。

今天的我們還是學生,對未來的期盼是很大的,前路雖然茫茫,還有很多的同學對未來要走的路是迷茫的,是未知的,但是看長遠的時候,我們還要顧好眼前。眼前是我們一手就可以碰到,可以掌握的,那爲什麼不先把眼前的青春人生過好呢?生活總有困難,總有挫折,總有不如意,可是我們是可以選擇去面對和挑戰的,年紀輕輕的我們,擁有着青春美好,對道路上的所有艱難,我相信我們可以憑藉那股不服輸的力量不斷向前去奔跑的。我們現在所面對的只是學習,還不需要考慮太多,也不需要我們去思考怎麼生存,所以就只有把學習搞好,才能不負現時代的青春階段,也纔不悔青春,更不負父母及老師對我們滿滿的期望。

青春是充滿希望的,所以我們這條求學之路,一定要抱着成功的目的向前,即使前面有棘刺,大家也要闖過去,不經歷風雨的青春怎會看得見美麗的彩虹呢?有了希望,對未來纔不會失望,從內心對自己、對未來保持飽滿的希望,這段青春纔是值得的。

青春是一種良好的心態,當自己保持活力,不輕易向困難低頭,學會擡頭向上看,你看到的一定是廣闊的.藍天,有白雲,能夠看見很多美麗的風景,內心的世界也會是美好的。不管生活中有什麼,當自己有個好心態的時候,再難的問題也能被解決,所有的困難也能被克服。相信自己,青春一定帶給我們美好,保持青春,讓自己有活力,樂觀的面對道路上的艱苦,未來怎麼都不會是太差。

同學們,珍惜時光,珍惜現在擁有的青春人生,不要錯過,不要去辜負,未來你一定會慶幸自己現在的努力。懷揣青春夢想,坐在駛向終點的船往前劃吧,讓青春氣息圍繞着你,奔向自己所想要的生活。在人生中不放棄,不後退,前路終會見光明。

謝謝大家!

青春勵志演講稿 篇6

尊敬的各位領導、評委、同事們:

大家好!

我是來自xx分理處的xx,今天我演講的題目是《青春的使命》。

人們總是用美好的語言形容青春,說他充滿了理想與信念;充滿了激情與渴望。可是我在想,青春到底是什麼?是滿腔流動的熱血、是聰穎活潑的思想、是初生牛犢不怕虎的勇氣、還是奉獻、犧牲、開拓和努力。每當我面對和我一樣的年輕同事們,每天忙碌的工作在自己崗位時,我恍然大悟,原來青春是永不言敗的責任,是光榮無比的使命,是義無反顧的勤奮和努力!

我在想:人生最寶貴的是什麼?不是失去的也不是得不到的,而是我們現在所擁有的。是呀,青春是寶貴的,也是短暫的,因此我們應該珍惜機會,把握住這短暫的.青春,把它投入到自己的工作崗位中,只有這樣,我們生命纔會更有活力,我們的青春纔會閃耀出美麗的光芒。回顧xx的發展歷程,經歷了從小到大,從弱到強的艱辛過程,之所以取得這樣的光輝成績,少不了這些在場和不在場的老同志的付出和努力。他們也曾年輕過,也正是他們的青春締造了xxxx今天的輝煌。建立了不可磨滅的功勳。

今天我們成了xx的xx人,那麼我們的青春能給我們的單位帶來什麼呢?

書上有這樣一則故事:一天,森林失火了,火越燒越大,野獸們都在驚慌失措的逃命。這時,一隻小鳥飛到河邊,弄溼了他的翅膀,之後又飛回到火場的上空,將翅膀上的水滴灑下來,希望撲滅大火。它一次又一次地往返取水滅火,就連天上的諸神都震驚了。神非常驚訝地問小鳥:“你爲什麼這麼做呢?你難道不知道,這些小水滴是不可能撲滅這麼大的火的嗎。”小鳥回答說:“我出生在森林,這裏是我的家,他給了我許多,我非常非常愛它,就算我不能撲滅大火,我也要不斷地灑下愛的水滴,直到死去。”

目前,xx正處於大發展,快發展和科學發展的重要時期,這就如同蝴蝶的蛻變,痛苦但充滿了美麗的期望。而這個時期,對於我們青年來說,卻是人生道路上的最大的機遇,在哪個企業,你能深刻接觸到如此直白的抉擇;在哪個企業,你能親身感受到如此強大的變革;在哪個企業,你能快速學習到如此深厚的文化。企業之轉型,青年之轉變,這是我們智慧的積累,更是我們成長的開端。

面對發展的的艱辛,雖然一個人的能量很小,但是我們每個人都將自己的翅膀潤溼,小水滴也可彙集成大江河,經過愛的雨露滋潤,在昨天燒焦的草地上一定會再次盛開愛與幸福的百合,行興我興、行衰我恥。xx之發展,xx之強大,xx之繁榮,這是我們全體xx青年以至全體xx人共同的夢想與使命。冬天沒有葉落,雪地很寂寞;海上沒有風波,浪花很寂寞;夢裏沒有顏色,夢很寂寞;青春沒有使命,青春很寂寞。

《鋼鐵是怎樣煉成的》作者——奧斯·特洛夫斯基曾經說過:“人的一生應該這樣度過,當他回想往事時,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無爲而羞愧,因爲他把自己的一生都獻給了人類最偉大的事業——爲人類的解放事業而奮鬥。”

而我們xx的青年才俊們,x年、x年、x年後,面對這顆長青大樹,可以自豪的說:青年的時候,我們曾經是花兒,是葉,也是這株大樹上的甜蜜的果實!在這裏,我們燃燒了青春的火焰,去探索、去追求、去創造、去奉獻,去完成青春賦予我們的光榮使命,去譜寫青春中最燦爛的樂章。

成功需要努力,失敗從不抱怨;只要付出真心,今生就不遺憾。

謝謝大家!

青春勵志演講稿 篇7

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家好!

青春是山泉,是奔騰的河流。風平浪靜的時候,泉水不停地訴說着青春的故事;動盪的地方,洶涌澎湃,永不回頭,表達了青春的熱情。青春是明亮的夜空,如月光般美麗,有無數的幻想慾望。只有青春的星星比夜空中的星星更多更亮,青春的月亮比夜空中的月亮更飽滿更亮。當我們經歷了越來越多的挫折,會對未來迷茫嗎?我相信答案是肯定的!但這不是我們能失敗的原因,也不是我們沉淪的原因。青春應該充滿活力。我記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》中的一段話:生活給了我們一份偉大而無限崇高的.禮物,那就是青春:充滿力量,充滿期待,充滿求知和奮鬥的雄心,充滿希望和信心!的確,青春是綠色,是生命的顏色,春天是季節,是成長的季節,青春是人生最好的季節,青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是毀滅性的驕傲,青春是旭日東昇的力量,我們青春朝氣蓬勃,我們敢做青春第一,我們青春鬥志昂揚!

年輕人繁華,年輕人強大,就強大!這個時候的我們,只是年輕,就像一把剛出爐的刀,容不得片刻的等待和彷徨,否則只會在水汪汪的歲月裏慢慢氧化,失去光澤,然後變得斑駁,生鏽,風化,最後變成廢鐵!

朋友,青春是一筆捨不得花的財富。請不要彷徨,不要迷茫,不要隨意揮霍浪費。時光如流水匆匆,歲月不回頭。不要把青春賭在明天,記住:上帝從不擲骰子,讓我們珍惜青春和自己,在青春的歲月裏揚起你理想的風帆,駛向你輝煌的明天。

謝謝大家!

青春勵志演講稿 篇8

每個人都有夢想,它是人人所向往的!沒有夢想的人的人生將是空虛的,人生沒有夢想就如飛機失去航標,船隻失去燈塔,終將被社會所淘汰!但夢想總是隨着思想的前進而改變的!碌碌無爲是庸人所爲,奮發圖強是智者之舉!

小學時,我有一個夢想!我希望每天都不要有很多的家庭作業要做!玩耍的時間一點點被剝奪,而我們一天中的三分之一被禁錮在教室,很多時間在學習的!上初中的時候,我有一個夢想,我希望自己能成爲一名尖子生;回到家能受到家人的表揚;在學校能受到老師們的肯定;在同學之間能有鶴立雞羣的.表現!之後,我學會了奮鬥!

忙忙碌碌一天加上晚自習的後放學回家,真是又困又累,吃夜宵都沒有味道!這樣的日子很單調,也許有時候想念許多小學同學,有時候趕着上課還是一雙朦朧的睡眼!討厭死板的校服裝,從不穿着它到處走!星期六、星期天的時間真的很短,孩子脾氣真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和夢想真是太難,還好我會努力,看每一個人都在爲了生活而起早趕晚,把握自己不再鬆散!

今天,我有一個夢想,我希望自己能考上一所中意的高中!我爲着夢想,——每一天都苦苦尋找着充實自己的輔導書與練習的卷,爲着光明的未來而努力!

夢想像一粒種子,種在"心"的土壤裏,儘管它很小,卻可以生根開花,假如沒有夢想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒有活力!試問,我們在座的同學們,誰又願意過那種行屍走肉的日子呢?我相信我不會,你們大家都不會!

有了夢想,也就有了追求,有了奮鬥的目標,有了夢想,就有了動力!夢想,是一架高高的橋樑,不管最終是否能到達彼岸,擁有夢想,並去追求它,這已經是一種成功,一種榮耀!在追求夢想這個過程中,我們是在成長!

青春勵志演講稿 篇9

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

就像一陣風,我們的青春,在轉瞬間,似乎就會悄然消逝。這是我們的夢想,有歡樂的笑,有悲傷的.淚,真實的讓人難以忘記。——題記

金燦燦的陽光灑在每一個江南學子的身上,透過每一片樹葉,照在地上,變成斑駁的光影,交錯,編織……

校園中朗朗的讀書聲不絕於耳,值日生忙碌的身影出現在校園的每一個角落。所有的一切都是那麼井然有序。

體育課上,同學們臉上洋溢着歡樂。隨着老師的一聲令下,同學們好像一匹匹神駿,想着終點衝去。透過他們的身影,我彷彿看到一個個倔強的精靈在揮灑笑容,接近終點。在終點線上,同學們勝利的微笑,讓天地都黯然失色。難以抑制激動心情的我們邊走邊笑。擡手間,指尖彷彿也流淌着金色的陽光,流啊流,流到我們的心底,照亮我們的夢想。

中午,閱覽室內坐滿了學生,每個人都全神貫注,沒有絲毫雜念,沙沙地翻書聲也顯得那麼和諧,讓人不忍發出一點聲音。中午的太陽,燦爛奪目,透過窗戶灑在桌面上。閉上眼,就可以感遭到,發自內心的舒服。

放學時同學們三三兩兩,邊說邊笑,一陣陣爽朗的笑聲感染了每個人,連足步也變得輕快了。

學校裏四處都是學生,處處都是活力。因爲我們擁有燦爛的光輝,我們揮灑着汗水,我們查找着我們的夢想。

在這裏,我們有飛揚的青春;在這裏,有我們的夢想。

青春勵志演講稿 篇10

飽滿的熱情,燦爛的笑容;風發的意氣,澎湃的激情。這,就是我們漢中市鐵路中心醫院展現的風貌。今天的形象,來源於我們一步一個腳印,踏踏實實的工作。因爲改革創新,擔當責任,我們有了今天的驕傲。

曾幾何時,我們醫院的發展似乎進入了一個瓶頸。合併後的迷茫,醫療市場的壓力!我們在彷徨,在迷惘。我們的明天在哪裏?

滄海橫流,方顯英雄本色!院領導班子下定決心:改革創新,創造未來!北上,南下,東奔、西走。李家駿院長深謀遠略:引進技術,籌集資金,派出學習,吸引專家......漸漸的,醫院的大樓矗立起來了;嶄新的設備安裝完成了,先進的技術被帶回來了,新型的工作開展起來了。於是,病房的'牀位滿了,職工的臉上的笑了。

船,因爲有舵而遠渡重洋;鷹,因爲有翅膀而自由翱翔;人,因爲有夢想而更加輝煌。高瞻遠矚的目光,大氣磅礴的手筆,終於放飛了我們的希望!

藍圖已經繪製,工作需要擔當。擔當就是踐行,擔當就是責任。責任是一種使命;責任是一種激情,責任更是一種信仰。責任的擔當,源於對患者高度的責任心。我們鐵醫人牢記使命,綻放激情,堅定信仰。我們勇於擔當;立足本職,盡職盡責。

還記得那個初春的早晨,當我們正在病房裏忙碌時,突然,一陣雜亂的腳步聲傳來。一個14歲的孩子被送到了我們科。因喝酒後溺水,孩子已經是昏迷不醒,呼吸困難,全身冰涼。病情就是命令。遵照醫囑,我們立即對孩子進行搶救、護理。吸痰,保暖,穿刺、補液,插管。護士長有條不紊的指揮,姐妹們緊張有序的工作。急促的腳步,嫺熟的技術,精心的護理。佈滿紅絲的眼睛,寫滿疲憊的面孔!我們要奪回一個年輕的生命,我們在與死神賽跑!整整72個小時!終於,我們,用我們的汗水,用我們的心血,我們用天使的翅膀,承托起一個年輕的生命!孩子,終於醒過來了!絕望的的父親激動地哭了,疲倦的我們,舒心的笑了。

這樣的事情幾乎每天都在發生。因爲我們的肩上承載着生命,因爲我們的手上護航着健康。因爲,這,是我們的擔當,這,是我們的責任!

因爲城市建設,嘉陵江大橋拆了。地處橋南的我們醫院,由於交通不便,熙熙攘攘的大廳,頓時門可羅雀。我們沒有坐等,我們主動走出去。便橋的橋頭,有我們堅定的面孔;鄉村的村口,有我們熱情的笑容;崎嶇的山路,有我們奔波的身影;偏僻的小巷,有我們耐心的答詢。既是爲了患者的健康,也是爲了我們鐵醫的發展。因爲,這,是我們的擔當,這,是我們的責任!

醫院裏,我看到萬恆院長忙碌的身影,那是萬院長在爲醫院的工作運籌帷幄,嘔心瀝血;我看到麻友兵主任緊縮的眉頭,那是麻主任在爲最佳的治療方案爬梳剔抉,反覆推敲;我看到唐明武主任沉思的面容,那是唐主任在爲疑難患者殫精竭慮,苦思冥想。因爲,這,是我們的擔當,這,是我們的責任!

成功不是贏在起點,而是贏在轉折點。在這些關鍵時刻,正是我們每一個人的努力,我們的醫院,以積極打敗消極,用快樂趕走憂鬱,使堅強戰勝脆弱。改革創新,讓我們繪製藍圖,擔當責任,讓我們蒸蒸日上。

爲了患者的健康,爲了我們是白衣天使,我們沒有悲傷,沒有怨言。爲了明天的太陽,我們敢於創新,勇於擔當。我們的肩上承載着生命,我們的手上護航着健康。

“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。夢在前方,路在腳下。爲了我們的鐵醫的明天,讓我們用青春擁抱時代,用生命點燃未來;腳踏實地,繼往開來,譜寫下無愧生命的嶄新樂章。

成功不是贏在起點,而是贏在轉折點。在這些關鍵時刻,正是我們每一個人的努力,我們的醫院,以積極打敗消極,用快樂趕走憂鬱,使堅強戰勝脆弱。改革創新,讓我們繪製藍圖,擔當責任,讓我們蒸蒸日上。

爲了患者的健康,爲了我們是白衣天使,我們沒有悲傷,沒有怨言。爲了明天的太陽,我們敢於創新,勇於擔當。我們的肩上承載着生命,我們的手上護航着健康。

“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。夢在前方,路在腳下。爲了我們的鐵醫的明天,讓我們用青春擁抱時代,用生命點燃未來;腳踏實地,繼往開來,譜寫下無愧生命的嶄新樂章。

青春勵志演講稿 篇11

親愛的老師們,同學們:

早上好!

今天我講話的題目是“想成功,就要堅持”。

首先我想與大家分享一個有趣的故事:記得有一次,大哲學家蘇格拉底對學生說:“今天咱們只學一件最簡單也是最簡單做的事:每人把胳膊儘量往前甩。”說着,蘇格拉底示範了一遍,“從今天開始,天天做300下,大家能做到嗎?”學生們都笑了,這麼簡單的事,有什麼做不到的!過了一個月,蘇格拉底問學生們:“天天甩300下,哪些同學堅持了?”有90%的同學驕傲地舉起了手。又過了一個月,蘇格拉底又問,這回,堅持下來的學生只剩下八成。一年後,蘇格拉底再一次問大家:“請告訴我,最簡單的甩手運動,還有哪幾位同學堅持了?”這時,整個教室裏,惟獨一人舉起了手。這個學生就是後來成爲古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。這個小故事所蘊含的深刻含意是顯而易見的。

法國偉大的啓蒙思想家布封曾經說過:“天才就是長期的堅持不懈。”我國的數學家華羅庚也曾說:“做學問,做鑽研工作,必須持之以恆。”的確,我們幹什麼事,要取得成功,堅持不懈的努力和持之以恆的精神都是必不可少的。古今中外,有多少這樣的'例子,巴爾扎克用如癡如狂的拼勁,天天奮筆疾書十六七個小時,即使累得手臂疼痛,雙眼流淚,也不肯浪費一刻時間。這就是他能夠完成一部部鉅作的原因。他給我們的啓發又是什麼呢我想,他給我們每個人注入了一股強盛的精神力量,那就是明確目標,堅持不懈,終能成功!世間最簡單的事是堅持,最難的事也是堅持。說它簡單,是因爲只要願意做,人人能做到,說它難,是因爲真正能做到的,終究只是少數人。

堅持是一種信念,堅持是一種修養,堅持是一種高尚的品質。

而如今我們有些同學爲了眼前利益,不做長遠的打算,竟在考試中作弊,這種不合__高中校風的做法,不僅讓學校老師蒙羞,也失去了檢測自己的機會,而失去這次機會,就相當於放棄了自己,最終一事無成。

成功和失敗之間往往惟獨一步之遙,想成功,就要堅持。這是一個並不奧祕的祕訣。但只堅持勤奮,卻選錯了方向,則令人可悲。“勤奮”不是隻要存在就有價值,偏離了正確方向,方向錯了,就是一列疾速列車脫了軌,你汗水也罷,淚水也罷,血水也罷,那個終點卻是“可望”而“不可及”的了。假如把堅持勤奮美化成點金石,以爲無論何種腐朽經過它的點化都會變成神祕,殊不知這就像把一塊石頭變成一匹錦緞,把一束絲線攻成美玉,也許力道方法都恰當,卻選錯了對象。

當艱難,絆住你成功腳步的時候;當失敗,挫傷你進取雄心的時候;當負擔,壓得你喘不過氣的時候,不要退縮,不要放棄,一定要堅持下去,因爲惟獨堅持不懈,才幹通向成功!

謝謝大家!