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人教版八年級下冊期末綜合模擬試卷

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導語:以下是一份人教版八年級下冊期末綜合模擬試卷,由本站網精心準備,歡迎同學們的使用!

人教版八年級下冊期末綜合模擬試卷

  一、語言積累運用(1-6小題,每題2分第7小題8分,共鍾20分)

1、下列詞語的字音、字形,完全正確的一項是( )

A、滯留 zhì 不可置疑 yí 寬恕 誠惶誠恐

B、遷徙tú 相形見絀 zhuó 繁衍 不可明狀

C、眷戀 juàn 一視同仁réng 倉茫 粗製爛造

D、酬和 hé 文縐縐 zhōu 狼籍 翻來覆去

2、下列句子中加點詞語使用無誤的一項是( )

A、保護滄海桑田吧,不要讓羅布泊的悲劇重演!

B、班會課上,同學們七嘴八舌的議論着,衆說紛紜,莫衷一是。

C、他油嘴滑舌,出衆的口才使大家十分佩服。

D、金庸的武俠小說情節跌宕起伏,抑揚頓挫,吸引了廣大的讀者。

3、依次填入橫線上的一組句子,最恰當的一項是( )

讓我們學做荷花的事業吧, ;讓我們學做蓮葉的事業吧, ;讓我們學做蓮子的事業吧, ;讓我們學做蓮藕的事業吧, 。

①把寂寞留給自己②把芬芳獻給他人③以苦心孕育未來④以寬闊擁抱人生

A、②①④③B、①④③②C、③②④①D、②④③①

4、下列句子沒有毛病的一項是()

A、有沒有選擇恰當的方式,是取得理想的談話效果的有效途徑。

B、科學技術是人類理性精神的最高成就,他揭露了一個個自然之迷。

C、母愛是一種最無私的情感,像春天的甘霖,滋潤着一棵棵生命的幼苗。

D、通過尋覓春天的蹤跡,使同學們對春天有了更多的感悟。

5、假如今天是你爺爺或奶奶的大大壽。語段你從下面四副對聯中選一副送給他或她。

A、依山傍水景中勝地,坐北朝南函裏新居

B、紅梅點點,春意濃濃

C、福分洋洋如東海,鶴壽悠悠似南山

D、古人卻向書中見,男子要爲天下奇

6、下列有關文學常識的說法錯誤的一項是()

A、《馬說》《小石潭記》《岳陽樓記》三篇文章的作者是韓愈、柳宗元、范仲淹,他們均是宋代著名詩人

B、《海底兩萬裏》是凡爾納的三部曲的第二部,主要講述第留斯號潛艇的故事。

C、《名人傳》傳述德國音樂家貝多芬、意大利畫家米開朗基羅和俄國作家托爾斯泰的苦難和坎坷的一生,讚美他們的高尚品格和頑強奮鬥的精神。

D、《藤野先生》選自魯迅的散文集《朝花夕拾》,學過的《從百草園到了三味書屋》和《阿長與山海經》也是選自同一作品。

7、根據提示填空(①—⑤必做,⑥⑦選擇做,凡加字、漏字、錯字,該空不得分)更多免費資源下載綠色圃中小學教育網 課件|教案|試卷|無需註冊

①但願人長久, 。

② ,銅雀春深鎖二喬。

③人生自古誰無死, 。

④剪不斷,理還亂,是離愁, 。

⑤杜甫在《茅屋爲秋風所破歌》中,表現他憂國憂民的句子是

, 。

⑥龔自珍用“ , 。”來吟唱悽風無情、落花有意的生命之歌。

⑦請你寫出兩句能表現積極樂觀情懷的詩句 ,

  二、綜合性學習。(本大題含第8小題,每題2分,共6分)

8、老師組織同學們開展“愛我雲南,民間文化走進校園生活”的語文活動,需要各小組完成以下工作。

(1)第一小組負責介紹雲南的民間文化,語段你列舉雲南的兩種特色民間文化。

(2)第二小組負責宣傳,語段你替他們爲雲南的特產寫一條廣告語走進校園、走進世博、走進世界。

(3)第三組走訪教師、學生、家長征求對“愛我雲南,民間文化走進校園生活”的意見,他們收集了兩種意見,爲此他們組織了一場辯論賽,下面是反方辯詞,請你寫出正方辯詞。

反方:中學生學習負擔過重,八年級又是關鍵時期,學習民間文化、唱民歌、跳民舞,會在很大程度上擠佔他們學習基礎學科的時間,更增加了學生的負擔。

正方:

  三、閱讀(本大題含9-26小題,共44分)

(一) 9、閱讀下面一首詩,回答問題。(4分)

早春呈水部張十八員外

韓愈

天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。

最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都。

(1)這首詩寫了早春的哪些景物?

(2)請你說說詩中流露出作者怎樣的感情?

(二)閱讀文段,完成10-14題。(共12 分)

環滁皆山也。其西南諸峯,林壑尤美。望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七裏,漸聞水聲潺潺而瀉出於兩峯之間者,釀泉也。峯迴路轉,有亭翼然臨於泉上者,醉翁亭也。作亭者誰?山之僧智仙也。名之者誰?太守自謂也。太守與客來飲於此,飲少輒(醉,而年又最高,故自號曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之間也。山水之樂,得之心而寓之酒也。

若夫日出而林霏開,雲歸而巖穴暝,晦明變化者,山間之朝暮也。野芳發而幽香,佳木秀而繁陰,風霜高潔,水落而石出者。山間之四時也。朝而往,暮而歸,四時之景不同,而樂亦無窮也。

至於負者歌於途,行者休於樹,前者呼,後者應,傴僂提攜,往來而不絕者,滁人遊也。臨溪而漁,溪深而魚肥,釀泉爲酒,泉香而酒冽(,山餚野蔌,雜然而前陳者,太守宴也。宴酣之樂,非絲非竹,射者中,弈者勝,觥籌交錯,起坐而喧譁者,衆賓歡也。蒼顏白髮,頹然乎其間者,太守醉也。

已而夕陽在山,人影散亂,太守歸而賓客從也。樹林陰翳,鳴聲上下,遊人去而禽鳥樂也。然而禽鳥知山林之樂,而不知人之樂;人知從太守遊而樂,而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂,醒能述以文者,太守也。太守謂誰?廬陵歐陽修也。

10、解釋加點詞語,(任選擇兩個作答,多選不加分)(2分)

(1)醉翁之意不在酒()(2)雲歸而巖穴暝()

(3)雜然而前陳者( )(4)太守之樂其樂也()

11、用現代漢語寫出下面句子意思。(4分)

(1)山水之樂,得之心而寓之酒也

(2)野芳發而幽香,佳木秀而繁陰

12、聯繫全文說說太守醉的原因。(2分)

13、第二段“水落而石出者”描繪哪個季節的景象?現在濃縮爲成語“水落石出”,其意思是什麼?

14、文章不僅寫太守與衆賓客遊樂,還寫滁州人的遊樂,有什麼作用?

(三)閱讀下面選文,完成任務5-19題。(11分)

墨西哥灣原油泄漏

2010年4月20日,英國石油公司租賃的位於美國路易斯安那州威尼斯東南約82公里處海面的一座鑽井平臺爆炸起火,36油井沉沒,11名工作人員死亡。鑽井平臺詢問油井自24日起漏油不止並引發了大規模的原油污染。事故發生後,英國石油公司表示爲此次原油泄漏事故負責。更多免費資源下載綠色圃中小學教育網 課件|教案|試卷|無需註冊泄漏原油30日常開始漂浮到路易斯安那州沿岸。此外,密西西比州、阿拉巴馬州、劉易斯安那州和佛羅里達州都已經宣佈進入緊急狀態。這次原油污染事件驚動了美國政府,美國總統奧巴馬於當地時間5月20日前往南部,評估這次污染對美國南部海岸線帶來的影響。據統計,油井日漏油量大約爲5000桶。截至5月8日,事故油井仍在泄漏,海上原油漂浮帶長達200公里,寬100公里,而且還進一步擴散,排污行動可能持續數月。清理浮油工作未能取得大的進展,海洋生態及漏油事故專家指出,漏出的原油成份水溶性高,正與墨西哥灣的海水融爲一體,難以燃燒和清理,處理油污或須時5年。自從墨西哥灣發生石油泄漏以來,已經有大題海龜、魚、和海鳥死亡,在,是在今後必會有更多的海洋生物和鳥類受到嚴重影響。

因開採石油,歷史上的墨西哥灣也曾發生過類似的生態污染災難,1979年6月3日,墨西哥石油公司在墨西哥灣南坎佩切添麻煩尤卡坦半島附近海域的伊斯托克1號平臺鑽機打入水下3625米深的海底油層時,突然發生嚴重噴井,平臺陷入熊熊火海之中,原油以每天4080噸的流量向海面噴射。後來在伊斯托克井800米以外海域打兩眼引油副井,分別於9月中、10月初鑽成,減輕了主井壓力,噴勢才稍減。直到1980年3月24日井噴才完全停止,歷時296天,其流失原油45.36萬噸,以世界最大井噴事故載入史冊,這次井噴造成10毫米厚的原油順潮北流,涌向墨西哥和美國海岸。黑油帶長480公里,寬40公里,覆蓋1.9萬平方公里的海面,使這一帶的海洋環境受到嚴重污染。

15、墨西哥灣原油泄漏事件的原因是什麼?(1分)

16、墨西哥灣原油泄漏事件造成了怎樣的後果?(2分)

17、劃線句子中的“大約”能否刪除?爲什麼?(3分)

18、文章運用了多種說明方法,請結合內容列舉一種,並說明它的表達作用。(3分)

19、類似的污染還有很多,語段擬寫一條宣傳標語,呼籲大家行動起來,保護環境。(鍾分)

(四)(20-26小題,共17分)

希望是一隻美麗的風車

古保祥

①有位哲人說過:生命原本是一個不斷受傷又復原的過程。因此,每想起往事,我的心中總會充滿莫名的感慨,許多回憶像微笑一樣,帶着一份陽光般的溫暖和感傷,讓人難以忘懷。

②18歲那年,我沒能衝上那座夢想了幾千個日日夜夜的獨木橋,望着橋上那些意氣風發的同窗好友,我的心劇烈地疼痛着。

③有一個星期,我始終活在高考失利的陰影下,索性關了門,謝絕所有的人,包括我的父母親,一個人躲在自已的小屋裏暗自垂淚。那時候,我覺得上天對我太不公平了,爲什麼那麼多人都衝過了最後的防線,而比他們優秀的我卻跌倒在戰場上?一向自信的我,從來沒有受過如此的打擊,難道命運是如此捉弄人,註定我終究走不出這生我養我卻囿人視線的村落?

④一天下午,父隸可能怕我悶環了,要我去外面走走,我很不情願地答應了。這麼多天來,父親從來沒有責備過我,也沒有像母親那樣苦口婆心地勸我。他只是一個勁兒地抽菸,一根接一根。

⑤我們走在林邊的小路上,父親不說一句話,剎那間,我注意到父親似乎蒼老了許多。路邊,一羣小孩子拿着風車,這種紙做的迎風轉動的玩意兒是我小時候經常玩的玩具。由於沒有風,我看見他們一個個哭喪着臉。父親走到他們面前,問:“你們爲什麼不玩風車?”“沒有風,風車不會轉。”一個小孩稚嫩的聲音。“我告訴你們,如果想要風車轉動起來,你們不能在這兒等風,風是不會說來就來的,你們必須跑動起來,你跑得越快,風車就轉動得越快……”父親語重心長地對他們說,同時回過頭看了我一眼。那幾個孩子舉着風車跑了起來,而那風車,由於受了外力的影響,越來越快,並伴着孩子的歡聲笑語漸行漸遠。

⑥我忽然明白了父親的良苦用心,他用一個極其平常的道理告訴我:我不該這樣沉淪下去。整日生活在失敗的陰影下,只會裹足不前。我需要勇敢地跑起來,啓動生命的風車,讓它轉動起來,這樣,我纔會有成功的可能。

⑦原來,希望本身就是一隻美麗的風車,而如果想讓風車轉動起採,必須依靠風。但風不是時時刻刻都有的,它就像人生的機遇,稍縱即逝。在沒有風的情況下,要讓風車轉動起來,惟一的辦法就是跑起來,跑得越快,你就越能接近成功的彼岸。

⑧從那天起,我從迷惘中甦醒過來,重新拾起書本,走上了自考的道路。兩年後,我拿到了自考的大專畢業證,那一刻,我淚流滿面。

⑨現在,我在舒適整潔的辦公室裏.想起父親的話仍會感慨萬千:要想讓風車轉起來。你自己必須先跑起採,你跑得越快,鳳車就會轉得越快!

(選自《經典美文》206年第2期,有改動)

20、作者開篇引用哲人的話總領全文,結合全文看.“受傷”指的是_____________________,“復原”指的是___________.(2分)

21、文中反映“我”從“受傷”到“復原”這一過程的詞語有:_________→_______→很不情願→__________、→__________ (4分),

22.讀②③④段,想一想:父親爲什幺“只是一個勁兒地抽菸,一根接一程”?(3分)

23.父親良苦用心的開導下,“我“明白了什麼?( 2分)

24.章多次出現“要想讓風車轉起來,你自己必須先跑起來,你跑得越快,風車就會轉得越快”這句話,請說說這句話的深刻含義。(3分)

25.“生命原本是—個不斷受傷又不斷復原的過程”,選句話對你有什麼啓發?(3分)

  四、作文。(50分)

26、請以“身邊的 ”爲題寫一篇作文。

要求:①在題目橫線上填上恰當的詞語,使題目完整。

②文體不限,字數不少於600字。

③作文中不能出現考生所在地地名、真實姓名及學校校名。

20.“高考失利”或“高考失敗、高考落第”(1分) “通過自學取得了大專畢業證書”或“從迷傍中甦醒過來,重新拾起書本,走上了自考的道路。“(1分)

21、“劇烈地疼痛”或“疼痛”→“暗自垂淚”或“垂淚”→很不情願→“忽然明白”或“明白”→“從迷惘中甦醒”或“甦醒”。甦醒過來”(每個05分,共2分)

22.我的的高考失利也沉重地打擊了父親(1分)我的迷惘沉淪更讓父親心痛(1分)父親正苦思如何讓我振作起來(1分)

23、我”明白了:不能這樣沉淪下去,要啓動生命的風車,讓它轉動起來,這樣才能接近成功的彼岸。(2分,意思相近即可)

24.人生要獲成功,必須依靠奮鬥( 2分),你越努刀奮鬥,成功的可能性越大分)(意器相近即可)

25.①生命免不了受傷;②要正確面對受傷;③堅信受傷一定會復願;④受傷是生命中常有的,受傷讓我們成熟.不斷受傷、復原的過程就是生命的過程,生命因這樣的過程而更加美麗。(意願相近即可,①②點每點1分,答全①②③點給3分,答出第④點給3分)