2017人教版小升初語文試卷

　　【2017人教版小升初語文試卷】

一、讀拼音寫詞語5分

chéngfá dǐyù túláo wǎnrú chíyán

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二、根據要求填空2分

“亡”字用部首查應查 部。“亡”字有以下解釋：①逃跑，②丟失，③死去，④滅亡，⑤死。(1)“亡羊補牢”應取 種解釋;(2)“亡國” 應取 種解釋;(3)“流亡” 應取 種解釋。

三、把下面的成語補充完整，並用“—”畫出褒義詞。8分

( )( )請罪 守株( )( ) ( )耳盜鈴 自( )自受

葉公( )龍 畫蛇( )足 安然無() 神機( )算

四、按要求變換句式。6分

1、這潮溼冰冷的地面不能睡。

改爲反問句：

2、小明把掉在地上的鉛筆撿起。

改爲“把”字句：

改爲“被”字句：

3、李寧嚴肅地對李小明說：“如果你再遲到，我就一個人去。”

改爲轉述句：

五、按課文內容填空，並作答。12分

1、風雨送春歸， 。作者是 。

2、刪繁就簡三秋樹， 。

3、吾盾之堅， 。這句選自 。並在原句上畫出朗讀節奏。

4、寫一副你喜歡的對聯：

5、寫一首自己課外蒐集到的古詩，並寫出作者及朝代。

題目： 作者： ，朝代：

六、閱讀短文，按要求作答。27分

“護水小隊”在行動

自從海軍部開闢了一塊綠地後，就有許多“小毛頭”在那兒玩水，沒有哪一天不浪費水。看到這一切，我，斌斌、楊穎、思遙可心疼啦!於是，我們便自發組成了一支 “護水小隊”。

那天下午，我正在家裏一邊悠閒地品着茶，一邊(注視、掃視)着桌面上的一張地圖，儼然一副司令相。忽然，楊穎氣喘吁吁地跑來，上氣不接下氣地說：報……報……報告司令，我們在草地上發現五……五……五個‘敵兵’，我們三個怎麼也說服不了，你親自去看看吧!”“好!”我從椅子上一躍而起，就隨着他們跑出了家門。

當我們來到草地裏，看見斌斌和思遙渾身上下溼淋淋地站在那裏，活像兩隻“落湯雞”。他倆看見我走過來，便怒氣衝衝地說：“司令，這五個‘毛頭敵兵’實在歷害，竟拿水噴我們……”我二話沒說，先過去關掉水源，再拔掉還在流水的水管。回過頭來，我拉住爲頭的“敵兵”，說：“小弟弟，你們這樣浪費水，不心疼嗎?”他(瞥了、看了)了我一眼，回嘴道：“姐姐，水多着呢!這也叫浪費?”“當然叫!”“我(嚴肅、嚴格)地說，”水是多着呢!可也有限呀!人們還要在這個地球上生活好長好長的時間，照你們這樣浪費，到時候人類便會因爲無水而渴死、滅絕!“我頓了頓腳，一本正經地訓道：“沒聽‘廣而告之’說嗎?‘水是有限的，如果再浪費，人類看到的最後一滴水就是自己的眼淚!’”

幾個小毛頭聽了我的“訓話”，一個個伸着舌頭，面面相覷，沉默不語。過了一會兒，他們異口同聲地說：“姐姐，我們錯了，我們再也不玩水，不浪費水了。”“知錯就改還是乖孩子，快回去吧!1”我拍拍他們的小腦門說。小傢伙們“嗯!”地一聲，一溜煙就跑了。

望着他們遠去的背影，我在默默地祝願：願我們大家都來節約用水，並從一點一滴的小事做起。

⑴選擇括號內的正確詞語。3分

⑵找出文中的一對反義詞。( )——( )，寫出“嚴肅”的近義詞( )。3分

⑶聯繫上下文解詞：請用其中一個詞寫一句話。3分

①自發：

②異口同聲：

③寫一句話：

⑷用“ ”畫出文中的一個比喻句。並說說用 比喻4分

⑸概括第三自然段的段意：3分

⑹寫出本文的主要內容。4分

⑺“人類看到的最後一滴水就是自己的眼淚?”這句話應該用怎樣的語氣朗讀 ?1分

⑻用“～”線畫出文中的中心句。3分

⑼你怎樣理解“節約用水”應從一點一滴的小事做起的?請你就“節約用水”這個問題提出一個合理的.建議。3分

七、綜合實踐。5+5分

1、這學期，你親自編寫屬於自己的作文選，肯定收穫不少，請把你的感受寫出來。

2、你生活的社區，生活環境如何?你想對周圍的居民提哪些建議?設計一條環保標語。

乙卷：習作。30% 60分鐘

讀文習作：讀了《“護水小隊”在行動》這一篇文章，你一定會有所感觸，請你以“水”爲題，寫一篇習作。

要求：

⑴以自己看到、聽到、或親身經歷的一件事來寫《水》。

⑵把所見、所聞、或親身經歷的事的過程作爲重點寫具體，並寫一點自己的體會。

⑶有真情實感，語句通順，書寫規範、整潔，字數400以上。