2017五年級語文上冊期末測試卷（魯教版）

《語文》是中國的學校等教育機構開設的一門主要學科，中國語文教科書一般講授的是漢語文。以下是小編整理的2017五年級語文上冊期末測試卷（魯教版），歡迎參考閱讀!

一、看拼音,寫詞語。(12分)

jìng mì miǎo shì jùn gōng

( ) ( ) ( )

wǔ rǔ è hào kuí wú

( ) ( ) ( )

二、把下列詞語補充完整。(12分)

( )( )樂道 ( )然大( )

( )如指( ) 完( )歸( )

夜( )( )日 ( )山( )海

( )( )有禮 花團( )( )

( )紫( )紅 衝( )( )陣

含情( )( ) 目不( )( )

三、用“推”組詞並填空。(8分)

1.從那塊琥珀,我們可以( )發生在一萬年前的故事的詳細情形。

2.根據太陽、地球、月球運行的規律,可以( )日食和月食發生的時間。

3.經過老師的( ),王玲的作文獲獎了。

4.老師總是要求我們寫作文時要對字詞反覆( )。

四、按要求寫句子。(4分)

1.我們吃的穿的,哪一樣能離開羣衆的支持?(改爲陳述句)

2.我思考答案。(擴句)

五、根據課文內容填空。(8分)

1.臥看滿天雲不動, 。

2.風雨送春歸,飛雪迎春到。 ,猶有花枝俏 。

3.落紅不是無情物, 。

4.此夜曲中聞折柳, 。

5.這莊嚴的宣告,這雄偉的聲音,使全場三十萬人一齊歡呼起來。這莊嚴的宣告,這雄偉的聲音,經過無線電的傳播, , ,使全國人民的心一齊歡躍起來。

6.五嶺逶迤騰細浪, 。

7.造物無言卻有情, 。

六、閱讀課文片段,回答問題。(12分)

(一)桑娜臉色蒼白,神情激動。她忐忑不安地想:“他會說什麼呢?這是鬧着玩的嗎?自己的五個孩子已經夠他受的了……是他來啦?……不,還沒來!……爲什麼把他們抱過來啊?……他會揍我的!那也活該,我自作自受……嗯,揍我一頓也好!”

(二)漁夫皺起眉,他的臉變得嚴肅、憂慮。“嗯,是個問題!”他搔搔後腦勺說,“嗯,你看怎麼辦?得把他們抱來,同死人呆在一起怎麼行!哦,我們,我們總能熬過去的!快去!別等他們醒來。”(節選自《窮人》)

1.解釋詞語。(2分)

忐忑不安:

自作自受:

2.通過第一段文字中桑娜的 和 描寫,我們可以感受到。(4分)

3.第二段文字細緻描寫了漁夫的 、 和 。(3分)

4.從上面兩段文字中我們可以看出漁夫和桑娜是怎樣的人?(3分)

七、閱讀短文,回答問題。(14分)

晚上,我們全家在門前場地上乘涼。忽然,爸爸笑着對我說:“小玲,我考你幾個問題,回答得即要準確,又要訊速,好嗎?”“好!”我爽快地答應。心想:自己是高年級的學生了,能不會回答嗎?

爸爸問:“一斤棉花和一斤鐵哪個重?”我眼皮一翻,高聲答道:“鐵重!”“哈哈……”一旁的媽媽、哥哥都笑了起來。我一愣,正在憂豫,爸爸又提醒道:“注意,我問的是一斤棉花和一斤鐵哪個重?”我連忙改口說:“一樣重!”媽媽說:“對了,要聽清問話。”

爸爸又考了:“那麼,一立方米的`棉花和一立方米的鐵哪個重?”這回我特別聽清了“一立方米”幾個字,馬上說:“一樣重。”

“哈哈……”大家又笑了。我抓了抓頭,想了想,恍然大悟道:“哦,這回是鐵重。”

接着,哥哥也來考我:“一斤棉花和一斤鐵哪個體積大?”我吸取了前兩次的教訓,盤算了一會兒說:“棉花體積大!”“爲什麼?”爸爸追着問。“因爲一斤鐵的體積只有一小塊,一斤棉花的體積比它大多了!”大家聽了,滿意地笑了。

這時,爸爸語氣平靜地說:“_________,否則會鬧出笑話。”我點了點頭,笑了。

1.請給這篇短文擬一個標題,寫在文前的橫線上。(2分)

2.聯繫上下文,解釋下列詞語。(2分)

恍然大悟:

盤算:

3.前兩個自然段有三個錯別字,請找出來並改正過來。(3分)

4. “我吸取了前兩次的教訓”中的“兩次教訓”是指什麼?(4分)

①

②

5.本文是按照 的順序來寫的。請在文末的橫線上填寫合適的話。(3分)

八、習作。(30分)

請以“我忘不了這次活動”爲題寫一篇作文。活動的過程中,給你留下深刻而難忘印象的部分是文章的重點,要具體敘述。400字左右。