2016-2017小學五年級語文上冊第三單元測試題

一、看拼音寫詞語

shàng è chuí zhí bǔ rǔ bào jǐng dào qiè

3、吃音玻璃 可以消除噪音。( )

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

ān rán wú yàng ǒu duàn sī lián fèi shuǐ

( ) ( ) ( )

2、組詞

1、你_______跟別人約好了時間，_______應準時到。

哺( ) 驚( ) 浮( ) 蔽( )

濾( ) 肢( ) 肺( ) 躥( )

慮( ) 枝( ) 柿( ) 竄( )

三、增補並分類

四、據意寫詞

5、強壯有力。__________________________

褒義詞：

_______________________________________________________________________________

貶義詞：

_______________________________________________________________________________

3、這篇文章的插圖，內容真俊麗真歉富啊!

終於，有個考生靈機一動，畫了一幅。畫面上各處開放着鮮花，遊人騎在馬上，馬兒輕快地揚起一隻後蹄，兩隻蝴蝶追逐着馬蹄飄動。衆人一看，都連連稱好。

2、和夙昔一樣，無絲毫損傷。__________________________

3 描述景色和事物多種多樣，非常壯觀。__________________________

4、和順善良。__________________________

5 大雁塔附近的曲江遊覽區景色很美觀。

6、對情況的轉變覺察得很快。__________________________

五、改病句

1、改革開放以來，我國人民的生活水平在不斷地改善。

2 、江心嶼的夜晚是人們乘涼的好地方。

無______不______ ______頭______氣 陰______ ______氣 對______如______

3、 _______下一場雨，莊稼_______會長得好。

丟______ ______甲 ______中送______ 不______ ______解 頂______立______

六、判斷

1、鬚鯨主要吃蝦和魚。( )

2、鯨是天下上最大的魚。( )

<>

4、松鼠愛下水。( )

4、寫出描寫香味的詞語。

如果…就… 因爲…所以… 不僅…而且…

寧可…也不… 既然…就… 如果…就…

考生們一個個急得抓耳撓腮。難啊難!怎樣辦呢?

2、他在場上_______注意發揮自己的優勢，_______注意和隊友配合。

4、看那熟練的動作，他也許肯定是個專業運動員。

( )魯班一心想爲人們做一個既能擋雨又能遮陽的器械。

八、排序

( )一天，魯班看見幾個孩子在烈日下頂着荷葉玩，很受啓發。

4、_______你早意識到，_______不會耽擱了。

( )很久夙昔，天下上沒有傘。

( )於是，他仿照荷葉，用竹條紮成架子……

( ) 魯班的妻子瞧着丈夫，道：“要能讓它收起來就好了。”

( )後來，魯班想出了好法子，造出了此刻這樣的傘。

九、閱讀回答

畫香氣

宋朝時，有一次畫院考試，畫題是一句：“踏花歸去馬蹄香。”這句詩句的意思很熟悉打聽：人們在春天騎馬賞花，遊玩歸去，由於踩着了飄落在地上的花瓣，使馬的蹄兒也變香了。

考生們想：遊人、落花、馬蹄都是有形的，好畫，但“香”呢，只能聞得到，卻看不見、摸不着，真不好畫;而這句詩最有意境的，就是一個“香”字，非畫出來弗成。有的考生畫出的，無非是滿地落花，遊人騎在馬上，馬蹄踩着花瓣，卻把那個“香”字丟了。

捕( ) 鯨( ) 乳( ) 敞( )

1、比方表面好象已斷了關係，實際仍牽掛着。__________________________

2、除了用鼻子聞以外，你還能用其他的甚麼方法感覺到香味的存在呢?回答得越多越好。

福無雙至_______________。 撿了芝麻_______________。

3、如果讓你畫，你會用甚麼畫面來施展闡發“馬蹄香”呢?

七、關聯詞

十 習作：介紹一種熟悉的物品。

要求：條理分明，語言正確。合理運用所學的道明方法。如：列數字、打比方、道感覺。

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

附加題：

出其不意_______________。 翻手爲雲_______________。

1、爲甚麼大家連連稱好呢?

_______________一波又起。 _______________敗事有餘。

_______________棄之可惜。 _______________後無來者。

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