2016新課標人教版小學五年級語文上冊期中考試試題

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一、根據拼音寫詞語。(5分)

1.今年四月牡丹花會之際，著名愛國huá qiáo( )關英才先生慕名來luò yáng( )投資，以此來寄託自己的xiāng chóu()。

2.著名相聲演員李文華因病於今年5月9日shì shì( )，5月15日舉行了隆重的zàng lǐ( )。

二、畫出下列加點字的正確讀音。(4.5分)

青黛(hēi dài ) 和藹(hé hè) 宴席(yán yàn)

1.走遍天下書爲侶(lǔ lǚ)。

2.如果你只能帶一樣東西供自己娛(yúwú)樂，你會選擇哪一樣?

3.從某(mú mǒu)種意義上說，它是你自己的東西。

4.那條小溪潺潺(chán cán)地流淌着。

5.天旱的時候，這條小溪就會乾涸(gú hé)。

6.這清白的梅花，是玷(diàn zhān)污得的嗎?

三、將意思相反的詞語連起來。(6分) ()

炎熱　　強烈　　集中　　特殊　　堅硬　　清楚

微弱　　分散　　寒冷　　柔弱　　模糊　　普通

四、在括號裏填上合適的詞語。(8分)

( )過望　　 ( )手巧 ( )閃閃 ()不捨

( )的孩子　　( )的月光　　( )的叢林　　( )的境界

五、根據意思，寫出相應的詞語。(2分)

1.肚子餓得直響，形容十分飢餓。 ()

2.知道進退，不惹人討厭。 ( )

六、選詞填空。(6分)

恐怕害怕

1.我()書店老闆發現，總是感覺不適宜再讀下去的時候悄悄離開。

2.我這幾天太忙，( )不能去參加你的活動了。

必須必需

3.筆、尺子、橡皮等文具是學習的( )品。

4.鯨隔一定的時間( )呼吸一次。

寬敞寬闊

5.我家搬進了新房，房間比過去( )多了。

6.( )的馬路上車水馬龍。

七、按要求寫句子。(5分)

1.他們的對話真精彩呀!(擴句) ( )

2.我已養成了愛動腦筋。(修改病句)( )

3.松鼠在秋天拾榛子，塞到老樹空心的縫隙裏。(縮句) ( )

4.你每天都回家了，可不管過了多少年.你還會說：“我怎麼沒注意過，燈光照着那個角落，光線怎麼那麼美!”(改成不帶引號的句子)( )

5.它先是離我較遠，見我不去傷害它，便一點點挨近，然後蹦到我的杯子上，低下頭來喝茶，再偏過臉瞧瞧我的反應。(用加點的詞造句)( )

八、根據所學內容填空。(10分)

1.《長相思》是一首________，它用________、________、________、________、________等景象，寄託作者________的感情。

2.《梅花魂》共寫了________件小事，表達了外祖父________。

3.當“我”釣到大魚時，“我” _ _______;爸爸要“我”把魚放回湖裏時，“我” ________，但因爲爸爸的話沒有商量的餘地，“我”只好________。事情過去三十四年後，“我”終於從中悟出了深刻的啓示，那就是：____

4.通過課外閱讀，同學們一定積累了好多關於讀書的名言警句。朱熹說的“讀書有三到”是

指________、________、________;而劉向則把“書”比喻成________，說：“_______。”國外也有許多人對讀書發表了自己的言論，如____ ____說：“_____ ___________”

九、根據情境完成口語交際。(8分)

1.人們常說：“開卷有益。”但也有人說：“開卷未必有益，看了那些不健康的書反而有害。”你贊成哪種觀點?請簡要說說理由。(4分)()

2.李強奶奶說：“小強，[內容來於斐-斐_課-件_園]你是我的孫子，是我們李家的希望，你要多讀書;如果你是孫女，就隨便讀讀，成績好不好就無所謂了。”你認爲李強奶奶說得對嗎?爲什麼?(4分)()

十、閱讀課文片段，完成練習。(9分)

鯨(節選)

①不少人看過象，都說象是很大的動物。②其實還有比象大得多的動物，那就是鯨。③最大的鯨有十六萬公斤重，最小的也有兩千公斤。④我國捕獲過一頭四萬公斤重的鯨，有十七米長，一條舌頭就有十幾頭大肥豬那麼重。⑤它要是張開嘴，人站在它嘴裏，舉起手來還摸不到它的上齶;四個人圍着桌子坐在它的嘴裏看書，還顯得很寬敞。

1.這一段話主要講___ _____________。(2分)

2.選擇合適的說明方法填空。(4分)

舉例說明比較說明數字說明假設說明

(1)第①②兩句採用( )。 (2)第③句採用( )。

(3)第④句採用( )。 (4)第⑤句採用( )。

3.選擇正確的，在括號裏填上序號。(3分)

作者採用了多種方法來說明鯨，這樣寫的作用是( )

①表達了作者對鯨的喜愛，號召人們保護環境。

②使所說明的事物更加通俗易懂，更容易讓入理解。

③使表達的意思更加完整。十一、閱讀短文，完成練習。(11.5分)

我愛讀書

高爾基說過：書籍是人類進步的階梯。不錯，書是人生路上的啓明燈，是指引我們在人生路上走好每一步的指路人。

書是一把開啓智慧大門的金鑰匙，它是人類的精神食糧。哲學書能帶給人理想，科技書能帶給人知識，音樂書能帶給人藝術，文學書能帶給人智慧。

高爾基還說過：讀一本好書，就像和一個高尚的人交談。我是一個愛讀書的女孩，我在書中感受“海納百川，有容乃大，壁立千仞，無欲則剛”的心顫;我在書中震撼“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的壯闊。

徐志摩曾說“輕輕地我走了，正如我輕輕地來”。我認爲走進書的世界，就如輕輕地走、輕輕地來，就好像一個人在做夢似的，在夢中，這個世界是那麼的輕柔，那麼的縹緲，是書讓我撥開擋住視線的雲彩，看到一個又一個海闊天空的新境界。在書中，我有了“天生我才必有用，千金散盡還復來”的傲氣;在書中，我有了岳飛所說的“待從頭，收拾舊山河”的豪邁。

書能帶給人理想，書能帶給人藝術，書能帶給人智慧。書使人走進了科學的空間，書使人走進了藝術的遐想，書使人走進了知識的海洋。

我愛讀書!

1.文中把書比作________、________、__ ______。(4.5分)

2.作者認爲讀書有什麼用?(3分)()

3.你愛讀書嗎?你認爲讀書有哪些作用?(4分)( )

十二、習作。(請另附紙)(25分) ()

書可以醫治愚昧，書可以使人聰慧，書是人類進步的階梯;書寄託着長輩的期望，書演示着成長的途徑;書折射着老師、同學的情誼和我們的喜怒哀樂。每當我們捧起書，我們就會有一種親切感;每當我們放下書，我們的頭腦就會又充實了許多……

請以“書”爲話題，寫一篇有真情實感的文章。體裁不限，題目自擬。不少於400字。

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