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  • 四年級我愛武漢作文示例 武漢是一個九省通衢的城市,也是魚米之鄉。它的歷史文化、江河湖泊、特色小吃都非常著名。說起歷史文化那是千言萬語都說不清。古琴臺是鍾子期和俞伯牙交朋友的地方,這裏山高水長,參天大樹隨處可見,這裏的桂花,真是國色天香......

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  • 我愛武漢的南湖大綱 朋友,你去過南湖嗎?你見過那碧綠如玉的湖水和那湖邊的一排排結實、粗壯、挺拔的水杉嗎?那裏的景色真令人難忘啊!今天,天氣晴朗、陽光明媚,我和幾位同學一起來到了南湖。一路上,綠樹成蔭,秋色濃溢。一會兒,我們就來到了羣山環繞......

  • 武漢高考學生作文 在學習、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編爲大家整理的武漢高考學生作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。既然選......

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  • 【熱】中國最大城中湖湖北武漢東湖解說詞範文大綱 各位朋友,我們今天遊覽武漢市著名的國家級風景名勝區、中國最大的城中湖——東湖風景區。東湖風景區位於武漢市東郊。1982年11月被國務院審定爲第一批國家重點風景名勝區。佔地面積88.2平方公里,其中湖面約33平方公里,是......

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  • 武漢的冬天續寫 冬天一步比一步走進來了,松樹林還是清脆的,竹林子還是碧綠的,天是藍的。立冬節以來,一直出好太陽,日光是金色的。路邊生長着一叢一叢的蒲公英,他們帶着白絨毛的種子飛,在風中飄,在風中飄揚。蒲公英在向秋天告別麼?冬天一步比一......

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  • 新入行大學生武漢培訓心得體會大綱 當我們對人生或者事物有了新的思考時,將其記錄在心得體會裏,讓自己銘記於心,這樣可以不斷更新自己的想法。那麼如何寫心得體會才能更有感染力呢?下面是小編爲大家整理的新入行大學生武漢培訓心得體會,歡迎閱讀,希望大家能夠......

  • 武漢戶籍證明 證明書 武漢戶籍證明民、職工家屬城鎮戶口申報落戶:由本人持(1)落戶申請書;(2)被投靠人所在單位或街道辦事處出具的證明;(3)投靠人原籍戶籍證明;(4)結婚證原件、複印件;(5)雙方身份證複印件;(6)投靠人原籍街道辦事處出具的無......

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  • 百年辛亥,百年武漢範例 隨着時光的流逝,歷史的硝煙已經散盡,讓我們把思緒回到那百年前神州大地的武昌城,我們耳邊彷彿又響起那場轟轟烈烈的辛亥革命中隆隆的炮聲,一副英雄的面孔彷彿又出現在我們的腦海裏,是他們爲真理與民主自由拋頭顱、灑熱血的......

  • 武漢--我們在行動 “嘀……嘀……”一輛跑車邊按着喇叭,邊以風馳電騁的速度向我開來,我極力一閃,卻料想報紙灑落一地。那天,我去探望養老院中的爺爺奶奶們,他們看似又消瘦了許多,臉上的紋絡也增加了不少。儘管我們每隔兩個月就會去探望他們一......

  • 寫武漢美食的小學作文示例 美,美食也特別多,這不,今天中午爸爸的同學請客,當然,我和媽媽也被邀請一起去品嚐美食,哈哈~~~~這是沾爸爸的光去“蹭飯”吧。我們來到了就近的一家酒店,落座,準備開動!爸爸看着食譜,吧砸着嘴巴,說着:“好熟悉的菜喲!小時候經常吃呢......

  • 武漢紅色引擎工程心得體會 一年一度秋風勁,不是春光,勝似春光。下面是語文迷下面收集的武漢紅色引擎工程心得體會,希望大家會喜歡!【武漢紅色引擎工程心得體會1】全面推進基層黨建工作,擴大黨建工作覆蓋面,充分發揮黨建在推動發展、服務羣衆、凝聚人......

  • 描寫武漢的特色小吃作文350字示例 我家鄉的小吃可是享譽全國,馳名中外的。每天早上,武漢的大街小巷裏都飄着各種美味小吃的香味。其中,我最喜歡的小吃就是熱乾麪和豆皮。熱乾麪是武漢的著名美食,是武漢人生活不可分割的一部分,麪條根根爽滑筋道,色澤淡黃而油......

  • 武漢2016年中考語文作文題目 2016年武漢市中考時間爲6月20日-21日,下面是小編搜索整理的關於湖北武漢2016年中考語文作文題目,歡迎閱讀。【2016年武漢中考語文作文題目】人生如登山。或許因爲太在意登上山頂,我們往往沒有慎重選擇路徑就匆匆出發,於是......

  • 武漢的秋天小學作文500字示例 大家都知道秋天是夏天、冬天之間的一個過渡季節,既不冷也不熱,但今年的秋天與與衆不同——更冷一些。昨天,我從北京回到了武漢,一下火車,只覺得北風怒吼,寒氣逼人,好像進入了南極一樣,身體不禁起了一層雞皮疙瘩。回到家裏,我透......

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  • 我眼中的民俗——武漢之行大綱 2013年11月8日,爸爸媽媽陪我去廣州省中醫院做傷口拆線,這是我第二次趕赴廣州,第一次我是去做切除手術。這一次,我們先陪媽媽來到武漢參加考試,在武漢呆了一天,然後再去的廣州。在武漢期間,趁着媽媽考試,爸爸帶着我去了武漢長......

  • 武漢黑板報

    2021-07-12

    武漢黑板報 黑板報是一種可傳閱、可觀賞報紙的另一種形式。在學校,黑板報是第二課堂的一種很好的活動形式,和手抄報一樣,黑板報也是一種羣衆性的宣傳工具。黑板報是以固定或移動的黑板作載體,用粉筆或廣告顏料作書寫繪畫工具的普及性......