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![極熱的中午，天上沒有一絲雲彩，空間沒有一絲微風，空氣彷彿凝滯了。道路兩旁的樹木頂着強烈的陽光，站得筆直，就像一個個堅強的]()
極熱的中午，天上沒有一絲雲彩，空間沒有一絲微風，空氣彷彿凝滯了。道路兩旁的樹木頂着強烈的陽光，站得筆直，就像一個個堅強的勇士，只有樹上調皮的葉子漸漸打成了小卷兒。我們還能聽到幾聲有氣無力的蟬叫，好像它們也受不了這太......
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![總有一朵雲彩屬於你散文]()
有人用我行我素來描述我，曾幾何時，我將這個詞視爲貶義。後來慢慢懂得，無論怎樣完善自己，總有人不喜歡你，所以對他人喜歡與否，他人的喜歡與否不重要，我們都困於世俗的漩渦中，爲自己而活，爲喜歡自己的人而活便可。所謂喜歡，更像是......
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![幼兒園教案《雲彩和風兒》]()
作爲一名默默奉獻的教育工作者，時常需要用到教案，藉助教案可以恰當地選擇和運用教學方法，調動學生學習的積極性。那麼問題來了，教案應該怎麼寫？下面是小編整理的幼兒園教案《雲彩和風兒》，僅供參考，大家一起來看看吧。幼兒園......
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![梨花是一片雲彩散文精選]()
很久很久，就豔羨有梨樹的人家，蹺起腳尖往牆裏看，梨花是一片雲彩。也只有那麼一刻，彷彿纔是一絲絲從碧綠世界小跑出來的白，淺淺的香香的白，“哧溜”，鑽進你的小嘴裏，肚子裏，根本來不及咽，小時候一閃而過了。美的東西總是讓人們牢......
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![《月亮和雲彩》教學參考]()
《月亮和雲彩》教學參考教材說明本課寫的是一個晚上，幾個小朋友看見月亮在雲中穿行，爭論究竟是月亮跑得快還是雲彩跑得快的事。課文一共有五個自然段。第一自然段寫小朋友在晚上玩時發現月亮在雲彩中穿行;第二自然段寫......
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![變幻無常的雲彩]()
吃過晚飯後，我和小夥伴們爬到樓頂上看雲。只見西邊的天空中，有一朵金黃色的雲慢慢向我們這邊移動。眨眼間，那片雲變成了一隻獅子，正向我們走來。膽小如鼠的楊夢雨嚇得直望我們身後躲，王雷俊趁機說道：“不好了，它活啦，要來吃我......
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![看雲彩作文]()
昨天傍晚，我興致勃勃地坐在院子裏看雲彩。太陽已經下山了，但西方的晚霞還沒有消失，只是變成小小的一片，而且慢慢地淡下去。天空仍然是明亮的'，藍藍的天空飄着各種形狀的雲彩，像棉花，像山峯，像堡壘，像房子。啊！這朵雲多像一隻可......
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![幼兒園中班《雲彩和風兒》教案]()
作爲一名教師，總不可避免地需要編寫教案，藉助教案可以有效提升自己的教學能力。那麼問題來了，教案應該怎麼寫？下面是小編整理的幼兒園中班《雲彩和風兒》教案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。幼兒園中班《雲彩和風兒》教案1活......
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![夏季窗前看雲彩散文]()
歷來大年春節傳統佳節，廠礦企事業單位就放假，人們都回家過年，街市商鋪也關閉休業，可就在新世紀商廈作爲縣城第一家服飾副食家電百貨大型綜合超市開業那會，大年春節三十晚地廳超市照常營業。商廈地廳超市裏副食日用品琳琅滿......
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![雲臺山之旅，讓我深深地感受到了山水人的完美結合，遠看，山彷彿一朵發黑的雲彩，它是那麼高，那麼大；近看，漫山遍野都被綠色籠]()
雲臺山之旅，讓我深深地感受到了山水人的完美結合，遠看，山彷彿一朵發黑的雲彩，它是那麼高，那麼大；近看，漫山遍野都被綠色籠罩着，那綠色呀，沁人心扉：深的，淺的，濃的，淡的……數不清的綠組成了這美麗可愛的山。......
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![與雲彩有關的三年級作文範文]()
篇一：美麗的雲彩作文在瓦藍瓦藍的天空中，飄浮着潔白的雲彩，有的大，有的小，有的濃，有的淡，形態各異。雲彩是天空不可缺少的一部分，它千姿百態，瞬息萬變。天空的雲彩千姿百態。清晨時的雲彩，有的像一匹潔白的駿馬，風馳電掣地奔馳在......
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![興致勃勃的雲彩作文]()
昨天傍晚，我興致勃勃地坐在院子裏看雲彩。太陽已經下山了，但西方的晚霞還沒有消失，只是變成小小的'一片，而且慢慢地淡下去。天空仍然是明亮的，藍藍的天空飄着各種形狀的雲彩，像棉花，像山峯，像堡壘，像房子。啊!這朵雲多像一隻......
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![描寫傍晚的雲彩作文40篇]()
在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的描寫傍晚的雲彩作文，希望對大家有所幫助。描寫傍晚的雲......
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![雲彩和風的幼兒園教案大綱]()
活動目的：1、通過各種形式幫助幼兒理解散文詩,感受散文詩的語言美和意境美。2、激發幼兒對優美文學作品的興趣，培養幼兒的欣賞能力。3、能講述雲彩的變化，發展幼兒想象力和語言表達能力，學習創編散文詩。活動準備：1、活動......
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![大班語言：雲彩和風兒]()
大班語言：雲彩和風兒1設計意圖：《幼兒園教育指導綱要（試行）》指出：要“引導幼兒接觸優秀的兒童文學作品，使之感受語言的豐富和優美，並通過多種活動幫助幼兒加深對作品的體驗和理解。”幼兒園語言教育的目標之一是“喜歡欣賞......
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![美麗的雲彩示例]()
夏日的傍晚，在晚霞的映照下，西邊的天空出現了一朵朵美麗的雲彩。這些雲彩五顏六色，變幻不定。你看它們一會兒像一個個懸掛在天空中的燈籠；過一會兒，這些燈籠又變成天上的街市；又過一會兒，一羣羊跑了過來，只見大羊在吃草，小羊緊......
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![雲彩裏擺手 歇後語大全]()
雲彩裏擺手歇後語謎底：高招......
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![天上的雲彩作文]()
雲彩是天上的一朵朵白色的，它們漂浮在天空中，美麗極了，下面是小編爲大家整理的文章，一起來看看吧。天上的雲彩，形態各異、千變萬化，只要你停下來靜靜地看，你就會發現雲彩的與衆不同。早上九點左右，如果出太陽，在那時候，觀察雲朵......
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![雲彩和風兒幼兒園教案]()
作爲一名默默奉獻的教育工作者，有必要進行細緻的教案准備工作，教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋樑。那麼大家知道正規的教案是怎麼寫的嗎？以下是小編精心整理的雲彩和風兒幼兒園教案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。雲彩......
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![雲彩跳進了山後頭現代詩]()
巷口·渡口·出口是誰輕鬆的就繞開了我的苦肉計隨着風灑了一壺烈酒，麻倒延伸中的巷口那個巷子深處，曾有一頂花轎敲開初秋的木門，接走一棵二十年的楊柳水岸，蘆葦聽見故鄉的炊煙搖頭鬚眉若度，花轎的椽子做了漿櫓搖到第四拾四......
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![美麗的雲彩指導]()
在瓦藍瓦藍的天空中，飄浮着潔白的雲彩，有的大，有的小，有的濃，有的淡，形態各異。雲彩是天空不可缺少的一部分，它千姿百態，瞬息萬變。天空的雲彩千姿百態。清晨時的雲彩，有的像一匹潔白的駿馬，風馳電掣地奔馳在一望無際的大草原。......
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![S版一年級語文《月亮和雲彩》教學設計]()
本文是一篇敘事性文章，通俗易懂，大綱所要求的生字詞難度係數爲一般，主要從一組反義詞“暗”、“明”和“穿行”三詞語入手。教學目標：知識與能力：1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、學會本課生字，理解由生字組成的詞語......
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![小學五年級作文雲彩示例]()
天上的雲，真是千姿百態，變化萬千。它們有的像羽毛，輕輕地飄浮在空中；有的像魚鱗，一片片整整齊齊地排列着；還有的像峯巒，像河川，像雄獅，像奔馬……它們有時把天空點綴得很美麗，有時又把天空籠罩得很陰森。剛纔還是白雲朵朵，陽光燦......
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![採片雲彩做衣裳範例]()
一小云豹是個貪玩的孩子。在樹上，他跟小猴玩，小猴能做的動作他都能做。他經常從這根樹枝跳到那根樹枝。哦，不必擔心他會偏離方向從樹上掉下來，他那又粗又長的大尾巴在給他掌握着平衡呢！小云豹還喜歡用腿鉤着樹枝在林間蕩來......
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![美麗的雲彩大綱]()
早上，剛剛起牀，睡眼朦朧，一手拉開窗簾，剎那間一道美麗的風景驚呆了我：一條延綿不斷，潔白的雲河驟然橫在我的眼前。這真是一條雲的河流。那麼長，嘛呢滔滔不絕的從西天彙集而來，橫貫東西，從我眼前“嘩嘩”的流過，直奔我的目力所不......
