關於課本的語文內容

開學第一天，我學了《打開大自然的課本》這篇課文。當我讀到第一段時，彷彿感到我已身在雲南的熱帶雨林裏，看到了色彩絢麗的熱帶鳥類，各種熱帶植物；還看見了活化石——望天樹，而且我還在測量着望天樹的高度呢！當我讀到“讓明亮......

看了《齊魯少年》第6版《課本也有錯》後，看到文中列舉的一些謬誤，我不禁被震撼了，便和爸爸熱烈的討論起來。原來神聖莊嚴的教科書竟然也有錯誤啊，看來教科書也不能一味地迷信。“課本中還有別的錯誤嗎？”我壞壞地問。“當......

《去打開大自然綠色的課本》教後反思一上午第三課，我和孩子們一起學習了《去打開大自然綠色的課本》。學生學得全情投入、興致盎然，這主要源於孫幼田寫的這篇課文確實是文質兼美。學生朗讀課文時抑揚頓挫，或激昂，或抒情，完......

1、燕子低飛蛇過道，雞不回籠喜鵲。2、朝霞不出門，晚霞走千里。3、雷公巖巖叫，大雨毛快到。4、穀雨不雨，交回田主。5、泥鰍跳，風雨到。6、東虹日頭，西虹雨。7、日暈三更雨，月暈午時風。8、天上鯉魚斑，明日曬谷不同翻。9、久晴......

新學期開學的第一天，老師照例給每個同學發新書，可這學期開始音樂、科學、美術三本書要我們自己去借了，因爲浙江省實行副科課本循環使用制了。剛開始我對這個規定很反感，不就是十幾元錢嗎？還要到處去借書，多麻煩呀！難道我爸爸......

海淀的應該是人教版語文：江蘇教育出版社數學：人民教育出版社英語、生物同數學。......

開學那天早上，王老師在發新書。小剛發現發給自己的語文課本的封面折皺了，於是他趁同桌李揚不注意時，把書調換了。李揚看到自己的書壞了，就對老師提議。這時候，所有的書都發完了，老師把自己的課本與李揚交換。李揚看着這本書......

在我小時候，媽媽就給我講過居里夫人的故事。“居里夫人”這無比輝煌的名字就深深地烙在我心中……這個暑假，我來到書店毫不猶豫的買下了《居里夫人》這本書。瑪麗居里是法國赫赫有名的物理家，化學家。在瑪麗居里10歲時，病......

生活中註定了有得便會有失，可我一直認爲那只是書中的童話。直到有一天，睛天的離開，才使我恍然醒悟。只可惜，它太沉，太重。--題記彼岸是有很多花的，那裏有美麗的仙子，可愛的動物，以及那素樸的平凡的人。我的哥哥睛天總是用那美......

一、教學目標：1、認知目標：能正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文;學會本課生字，理解由生字組成的詞語。2、情感目標：在對課文語言的朗讀品味中，感受世界的絢麗多彩，激發學生熱愛大自然的情感和探索大自然的興趣。3、能力......

當看完一本著作後，從中我們可以吸收新的思想，需要回過頭來寫一寫讀後感了。那麼我們如何去寫讀後感呢？下面是小編幫大家整理的五年級《地震中的父與子》課本讀後感範文，希望對大家有所幫助。讀了《地震中的父與子》這篇文......

現在，我們小學生的書包比較重，壓在我們的小肩膀上，很不舒服。到了中學、大學更不用說了，因爲學的課程更多了呀！怎麼解決這個問題呢？我決定發明一種多功能電子課本，書包裏再也不用裝一本本的紙質課本了。我發明的這種電子課本......

在未來，人口衆多，資源緊張，我們學生的課本又會是什麼樣子呢？有一天，一種智能課本在我———這個偉大的科學家手中橫空出世了！說起來是課本，其實它是一臺筆記本電腦，但它的功能卻遠遠多於普通電腦，質量也是世界一流的。你肯定認......

新的東西總能給人美好的憧憬，令人激動，令人浮想聯翩，因爲它孕育着希望。迫不及待地翻開新書；撫摸着散發着墨香的封面，會令人覺得“書香僚人”。那份心情呵……無法比擬。晚上，用新買的.書皮包好書，小心翼翼，生怕弄皺一角。一......

經過一個多小時的顛簸，我們到了紹興古鎮。一到這兒，小販的叫賣聲、小吃的香味、質樸的房屋，瞬間吸引了我。稍作停留後，我們跟着導遊往魯迅故居走去。一走近魯迅故居，會感到時光彷佛在剎那間回到100多年前。雖然魯迅故里已......

一、說教材：1、說教材分析《去打開大自然綠色的課本》是一首清新明快的現代詩作者以敏銳的目光捕捉了大自然的情趣全詩共有6個小節第一小節與第六小節詩內容的反覆，首尾呼應，都是寫可愛的祖國號召少年兒童去打開大自然綠......

我是一本課本，我有許多心裏話沒處訴說，苦悶極了，煩惱極了，只好自言自語，嘆息自己不幸的經歷。我的小主人是一個聰明伶俐的小男孩兒，上三年級。他最愛看書。他那小小的臥室，簡直就是一個書的世界：書架上，寫字檯上，牀頭上，到處都是......

第一課時教學任務：把課文讀正確、讀流利;理解文中的詞語;初步感知詩歌的語言美、意境美。教學過程：一、背古詩(每節語文課課前都有)。二、談話引出課題。師：剛纔我們背的是古詩，今天我們要一起來學習一首現代詩--《去打開......

高中語文課本成語第一部分1.崢嶸歲月形容不平凡的年月。2.風華正茂正是風采動人和才華橫溢的時候。形容青年朝氣蓬勃、年輕有爲。3.揮斥方遒是說熱情奔放，勁頭正足。4.百舸爭流形容羣舟爭相行駛。5.天倫敘樂老人和孩子......

假如讓我從頭再來，我一定會找準自己的人生道路，減少曲折和時間；假如讓我再一次拿起課本，我一定專心學習刻苦用功，成爲一名佼佼者；假如讓我能夠再次選擇自己的成長軌跡，我一定會步履科學家的足跡，讓祖國的科技發展騰飛。......

人教版語文六年級下冊目錄第一單元1、文言文兩則2、匆匆3、桃花心木*4、頂碗少年*5、手指口語交際·習作一回顧·拓展一第二單元6、北京的'春節*7、藏戲*8、各具特色的民居*9、和田的維吾爾口語交際·習作二回顧·拓......

這篇散文，字裏行間浸潤着濃郁的草原風情：那一碧千里的草原風光，那馬上迎客、把酒聯歡、依依話別的動人情景，那純樸、熱情好客的蒙古族同胞，都令人難以忘懷。本文是作者第一次訪問內蒙古大草原時的所見、所聞、所感，並通過這......

助人爲樂，乃中華民族的傳統美德之一，不僅幫助了別人，並且自己在幫助他人的過程中，也會享受到一份快樂。雷鋒，就是助人爲樂的典範。雷鋒出生於1940年，從小就失去了父母，被鄉民辛辛苦苦地拉扯大，日子十分艱苦。可是，貧苦的生活並......

上學期，老師給我們沒人發了一本書。我利用寒假的時間仔細地閱讀了這本書，我印象最深的是《拜訪課本中的抗日英雄》這篇文章。這篇文章主要寫王專老人向“雛鷹”們講述抗日的故事。看着書上的文字，我好像回到了抗日時期…......

假如我是一本課本，我會把我的全部知識教給我的小主人，可是我的小主人一點也不喜歡我、珍惜我。不信？我就給你講講我的故事。以前，我曾經爲小主人立下過許多汗馬功勞，他有不懂的問題，都是來請教我的，還有但是，現在可就慘了，政府......