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![無聲的浪花現代詩歌]()
這是千古之約你我從遙遠趕來這是今生兌現我們相逢光榮之城海上的風啊默默訴說着你我的故事無聲的浪花朵朵重現着你我的思念我赤腳走在沙灘讓你擡眼可以看清我的臉龐我追逐你的腳步讓你伸手可以挽起我的手臂就像昨天我......
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![一條大船海上飄，什麼燃料都不燒，白色浪花海上冒，貨不載來客不捎。 (猜水中動物一)]()
謎題：一條大船海上飄，什麼燃料都不燒，白色浪花海上冒，貨不載來客不捎。(猜水中動物一)謎底：鯨魚......
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![雪白的浪花日記350字]()
今天，我第一次坐了快艇。雖然我膽子很小，但是我總要去嘗試一下。我戰戰兢兢的跨上快艇，心裏在默默爲自己加油鼓勁。當快艇駛過，白色的浪花猶如一條條巨龍橫臥在湖面。兩邊濺起了雪白的浪花。我將手伸到窗外，放入水中，浪花像......
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![浪花啊，浪花 提示：離合字]()
謎題：浪花啊，浪花提示：離合字謎底：大者奢......
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![浪花的現代詩歌（精選5首）]()
在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用詩歌吧，詩歌是用高度凝練的語言，生動形象地表達作者豐富情感，集中反映社會生活並具有一定節奏和韻律的文學體裁。那麼什麼樣的詩歌纔是好的詩歌呢？下面是小編整理的浪花的現......
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![閒適和寧靜，對於浪花，意味着死亡。]()
閒適和寧靜，對於浪花，意味着死亡。......
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![抽屜裏的浪花日誌]()
童年總是那麼……打開抽屜總是能令我想起那最美夢時光。那是一個以粉色爲底色，上面畫有一個稱有咖啡杯子的影集……孩童時代的玩具很多，但那些好像都是一些經不起時間考驗的玩具。只有那個裝滿我童年歡樂記憶的影集一直......
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![浪花的作文]()
在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編爲大家收集的浪花的作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。......
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![人的生命似海水奔流，不遇島嶼和暗礁，難以激起美麗的浪花。]()
人的生命似海水奔流，不遇島嶼和暗礁，難以激起美麗的浪花。......
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![二年級語文下《看浪花》教案]()
教學目標：1、認識本課的生字，會寫要求寫的字。2、瞭解大海，想象浪花像什麼以及孩子們玩耍的樂趣。3、有感情地朗讀全詩。教學準備：師：準備大海、海岸、海灘圖片。生：預習課文，通過各種途徑瞭解大海。課時安排：2課時教學過程：第......
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![心海里的那朵浪花作文（通用37篇）]()
無論是身處學校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編整理的心海里的那朵浪花作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。心海......
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![《浪花》ppt課件]()
分類：一年級上傳者：編輯更新時間：2017-08-2615:49:49文件大小：757.00KB課件格式：ppt我坐在沙灘上玩耍。浪花看見了，邁着輕輕的步子走來，悄悄地撓着我的小腳丫，笑得我眼淚都流出來了，她才嘩嘩譁笑着跑回家。......
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![浪花淘盡，英雄輩出——《三國演義》讀後感大綱]()
浪花淘盡，英雄輩出——國學經典之《三國演義》讀後感“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空。青山依舊在，幾度夕陽紅。”在長江岸邊，在神州大地上，在2000年前的中國，這片神聖的土地經歷了什麼呢？三國時期。雖然民不......
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![書海里的一朵浪花散文]()
一直喜歡陽光，無論春夏秋冬。在陽光裏散步，在陽光裏出遊，在陽光裏享受花團錦簇，在陽光裏享受美好生活。今日一早醒來，卻發現漫天大雨，透過窗，雨點無情地鞭打着一切。收拾好自己零落的心緒，坐在窗前，喝着咖啡，捧一本書，身邊躺着一......
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![閱讀海中的浪花有感]()
羣文閱讀是羣文閱讀教學的簡稱，是一種具有突破性的閱讀教學實踐，羣文閱讀有感-海中的浪花。羣文閱讀就是把一組文章，以一定方式組合到一起，指導學生閱讀，並在閱讀中發展出自己的觀點，進而提升閱讀力和思考力。羣文閱讀就是......
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![童年趣事像天上的星星數也數不完，像大海的浪花一樣美麗迷人。回憶過去，連我自己也會情不自禁地嘿嘿傻笑。]()
童年趣事像天上的星星數也數不完，像大海的浪花一樣美麗迷人。回憶過去，連我自己也會情不自禁地嘿嘿傻笑。......
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![心海里的那朵浪花650字-寫景作文]()
在平日的學習、工作和生活裏，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的心海里的那朵浪花650字-寫景作文，希望對大家有所幫助。站......
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![春天的白雲多姿多彩，像奔騰的小馬，像翻滾的浪花，又像那春姑娘白淨的臉。]()
春天的白雲多姿多彩，像奔騰的小馬，像翻滾的浪花，又像那春姑娘白淨的臉。......
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![心情是一條河，它的狀態取決於深度。深水沉靜，淺水喧譁。心量太小，小石頭也能激起心情的浪花；心量大了，才能容得下暗藏的礁石]()
心情是一條河，它的狀態取決於深度。深水沉靜，淺水喧譁。心量太小，小石頭也能激起心情的浪花；心量大了，才能容得下暗藏的礁石。心若計較，再少的利益也有爭處；心若放開，再大的好處也有讓的餘地。壞心情，是爭出來的；好心情，是讓出來......
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![心海里那朵浪花散文]()
心中的那一片寧靜的海，滿滿的承載着我的夢想。然而有一天，一片雪花落下，幻化成了一朵“溫柔”的浪花，使得這片海，不在寧靜。——題記一張折的如此整齊的紙條如雪花般落在了我的書桌上。猛然擡起頭四處張望，沒有一個人注視着......
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![S版一年級語文《浪花》教學設計]()
《浪花》是一篇精美的散文。課文用詩一般的語言描繪了大海特有的景緻：沙灘、浪花、貝殼、小蝦。教學目標：1、知識目標：理解詞語“邁着”“搔癢”“捧來”“輕輕的”“悄悄地”等。2、能力目標：學習正確、流利、有感情地朗......
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![描述浪花的句子]()
導語：海像一位剛醒來的母親，散發着溫馨的氣息，柔和的海浪是她嘴邊哼的一支晨曲。海鷗就像是她的孩子，合着這曲子扇動着...篇一：浪花的句子1、黃昏的海邊是那麼迷人，她就好像一個含情脈脈的新娘披上金光閃閃的禮服，黃澄澄的海......
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![讓斷頭的白菊和浪花說愛現代詩]()
今天是“鬼節”，也是胞弟楊奔五週年的祭日。約上弟妹去老虎灘漁人碼頭俗祭，雜感千般。吾弟：骨灰在海，英靈在天。此祭更感天上人間此情無盡……——題記【1】其實早就開始文明祭奠那些有“講究”的日子海邊只有我思念的腳......
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![時而有一陣陣秋風吹來，大海便捲起了浪花，浪花的形狀千姿百態：有時形成小兔子；有時變成小老虎；又有時讓龍栩栩如生……而大海]()
時而有一陣陣秋風吹來，大海便捲起了浪花，浪花的形狀千姿百態：有時形成小兔子；有時變成小老虎；又有時讓龍栩栩如生……而大海卻像美麗溫和的母親，把這些可愛天真的小動物們緊緊地緊緊地抱在懷裏，使它們感覺到自己是多麼幸福…......
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![心海中的一朵浪花大綱]()
我心似海，生活的點點滴滴是我心海中的那朵浪花，點綴着我的心海。在高明時的浪花那是幾年前的事了，那次，我在七星崗公園報了游泳培訓班，，每天早上，來到游泳池旁，開始參加今天的培訓。上午的培訓完了，等到下午，又來到這兒，練習上午......
