天天快樂學成語（精選180個）

在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都用過成語吧，成語在語句中是作爲一個整體來應用的，承擔主語、賓語、定語等成分。你還在找尋優秀經典的成語嗎？以下是小編幫大家整理的天天快樂學成語，歡迎閱讀與收藏。

1、再造之恩：再生。象救了自己性命那樣大的恩德。

2、錚錚有聲：金屬相擊聲。比喻爲人正直，名聲很好。

3、孜孜以求：勤勉的樣子。不知疲倦地探求。

4、作作有芒：光芒四射的樣子。形容光芒四射。也比喻聲勢顯赫。

5、鑿鑿有據：確實。有確實的證據。

6、忘餐廢寢：忘記了睡覺，顧不得吃飯。形容對某事專心致志或忘我地工作學習。

7、痀僂承蜩：痀僂：曲背;承：粘;蜩：蟬。駝背老人粘蟬。比喻做事專心才能成功。

8、用心用意：猶言專心致志。形容一心一意，聚精會神。

9、篤學好古：篤學：專心好學。指專心致至地學習古代曲籍。

10、篤志好學：篤志：專心一志，立志不變。專心致志，勤奮好學。

11、潛精積思：指專心鑽研。同“潛精研思”。

12、心神專注：專注：專心致志。把全部精神集中起來。形容精神高度集中。

13、凝神定氣：聚精會神，專心致志。

14、坐不窺堂：端坐不斜視，專心一意。

15、心有鴻鵠：鴻鵠：天鵝。多形容學習工作不專心。

16、困而不學：困：困惑，不明白。困惑不明白卻不肯學習。

17、多歧亡羊：因岔路太多無法追尋而丟失了羊。比喻事物複雜多變，沒有正確的方向就會誤入歧途。也比喻學習的方面多了就不容易精深。

18、學問思辨：指做學問必須廣泛的學習反覆地推敲縝密地思考明晰地分辨。

19、開華結實：生出花朵，結成果實。比喻工作學習等有進展，並取得了成果。

20、半工半讀：一面勞動一面學習的個人學習方案。

21、枉學屠龍：枉：徒然，白白地;屠：殺。白白學習了殺龍的技術。比喻徒然學習毫無實用價值的技術。

22、以學愈愚：指用學習改變愚昧的秉性。

23、學海無邊：學問的海洋沒有邊際。指對知識的學習和研究，永遠沒有完結的時候。

24、師逸功倍：師：學習;逸：安閒。比喻善於學習的人，用時不多，收穫很大。

25、博學審問：博：多;審：詳細。廣泛地學習，詳細地詢問。指求學時的態度和應循的途徑。

26、夙夜匪懈：解釋：夙夜，早晚，朝夕；匪，不；懈，懈怠。形容日夜謹慎工作，勤奮不懈。

27、朝乾夕惕：乾，乾乾，即自強不息；惕，小心謹慎。形容一天到晚勤奮謹慎，沒有一點疏忽懈怠。

28、勤勤懇懇：形容勤勞踏實。也形容勤懇的樣子。

29、分秒必爭：一分一秒也一定要爭取。形容抓緊時間。

30、牛角掛書：把書掛在牛角上，邊放牛邊看書。比喻勤奮好學。

31、囊螢映雪：原是車胤用口袋裝螢火蟲來照書本，孫康利用雪的反光勤奮苦學的故事。後形容刻苦攻讀。

32、艱苦卓絕：卓絕：極不平凡。堅忍刻苦的精神超過尋常。

33、勤學苦練：勤奮、認真學習，刻苦訓練。

34、臨池學書：臨：靠近，挨着。指刻苦練習書法。

35、力學不倦：力學：努力學習。倦：疲倦。勤勉學習而不知疲倦。

36、絕甘分少：絕：拒絕，引伸爲不享受；甘：好吃的。好吃的東西讓給人家，不多的東西與人共享。形容自己刻苦，待人優厚。

37、學如登山：學習象登山一樣。比喻要努力攀登，逐步提高。

38、力學篤行：力學：努力學習。篤行：切實地實行。勤勉學習且確切實踐所學。

39、照螢映雪：利用螢火蟲的光和白雪的映照讀書，形容刻苦地讀書精神。

40、羣起效尤：大家一起向壞的學習。

41、奪胎換骨：本爲道家語，指奪人之胎以轉生，易去凡骨爲仙骨。後比喻學習前人不露痕跡，並能創新。

42、志堅行苦：行：行爲。指意志堅定，行爲刻苦。

43、獨學寡聞：獨學：指自學而無以指導切磋。獨自學習，無人切磋，則孤陋寡聞。形容孤偏鄙陋，見聞不多。

44、磨穿鐵硯：磨穿了鐵鑄的硯臺。形容立志不移，持久不懈。也形容筆墨功夫之深。

45、折節讀書：折節，改變過去的志趣和行爲。改變舊習，發憤讀書。

46、只爭朝夕：朝，早晨；夕，晚上；朝夕，形容時間短暫。比喻抓緊時間，力爭在最短的時間內達到目的。

47、學非所用：所學的不是所應用的，所應用的不是所學的。比喻學習與實踐相脫節。

48、引錐刺股：錐，錐子；股，大腿。晚間讀書時想睡覺，就用錐子刺自己的大腿，以保持清醒。形容學習勤奮刻苦。

49、勤學苦練：認真學習，刻苦訓練。

50、篤志不倦：篤志：志向專一；倦：厭倦。指學習志趣專一，不知疲倦。

51、埋頭苦幹：專心一意地刻苦工作。

52、分甘絕少：絕：拒絕，引伸爲不享受；甘：好吃的。好吃的東西讓給人家，不多的東西與人共享。形容自己刻苦，待人優厚。

53、頓學累功：愚笨的人只要刻苦學習，也能取得成就。

54、堅苦卓絕：堅忍刻苦的精神超過尋常。

55、十年寒窗：形容長年刻苦讀書。

56、篤學好古：篤學：專心好學。指專心致至地學習古代曲籍。

57、無的放矢：的：靶心；矢：箭。沒有目標亂射箭。比喻說話做事沒有明確目的，或不切合實際。

58、坐薪嘗膽：指刻苦自勵，奮發圖強。

59、廣師求益：師：效法，學習；益：進步。多方面學習，以增進學識。

60、手不釋卷：看書入迷，手都不捨得放下書，形容勤奮好學。釋：放下；卷：指書籍。

61、駑馬十駕：原意是駿馬一天的路程，駑馬雖慢，但努力不懈，走十天也可以到達。比喻智力低的人只要刻苦學習，也能追上資質高的人。

62、鑿壁偷光：鑿穿牆壁引過光線。形容家境貧困仍刻苦勤學。

63、圓木警枕：用圓木做枕頭，睡着時容易驚醒。形容刻苦自勉。

64、晝耕夜誦：白天種地，夜晚讀書，形容抓緊時間學習，讀書勤奮。

65、枕戈嘗膽：頭枕兵器，口嘗苦膽。形容刻苦自勵，發憤圖強，或報仇雪恥心切。

66、懸樑刺股：把頭髮掛在樑上，用錐子刺自己的大腿。形容發奮刻苦學習。

67、學無常師：學習沒有固定的老師。即凡有點長處、學問的人都是老師。

68、映雪讀書：利用雪的反光讀書。形容讀書刻苦。

69、懸樑刺骨：形容刻苦學習。

70、邯鄲學步：邯鄲：戰國時趙國的都城；學步：學習走路。比喻模仿人不到家，反把原來自己會的東西忘了。

71、刺骨懸梁：懸樑：以繩子系頭掛在屋樑上。形容刻苦學習。

72、懸樑刺股：形容刻苦學習。

73、窮日落月：白天連着晚上。形容加緊工作或學習。

74、程門立雪：冒着大雪在程頤的門前站着，形容尊師重道，虔誠求教。

75、坐薪懸膽：坐臥在柴草上，懸膽嘗其味。比喻刻苦自勵，奮發圖強。

76、幼學壯行：幼時勤於學習，壯年施展抱負。

77、萬世師表：萬世：很多世代，非常久遠；師表：表率。值得永遠學習的榜樣。

78、十年磨劍：比喻多年刻苦磨練。

79、學而不厭：厭，滿足。學習總感到不滿足。形容好學到不會厭煩的地步。

80、發憤忘食：努力學習或工作，連吃飯都忘了。形容十分勤奮。

81、鐵面槍牙：比喻堅忍不拔，刻苦自勵。

82、穿壁引光：穿：鑿通；引：引進。鑿通牆壁，引進燭光。形容家貧讀書刻苦。

83、鏃礪括羽：比喻人刻苦磨練，力求精進。鏃礪，磨礪箭頭；括羽，用羽毛裝束箭尾。

84、廢寢忘食：廢，停止。寢，睡覺。忘，忘記，食，吃飯。顧不得睡覺，忘記了吃飯。形容很刻苦，專心致志。

85、攻苦食淡：攻：做；若：艱苦；淡：清淡。做艱苦的工作，吃清淡的食物。形容刻苦自勵。

86、斷織勸學：原指東漢時樂羊子妻借切斷織機上的線，來諷喻丈夫不可中途廢學。後比喻勸勉學習。

87、鶻崙吞棗：把棗子整個兒吞下，不細嚼辨味。常比喻在學習上食而不化，不加分析。

88、夙興夜寐：解釋：夙，早；興，起來；寐，睡。早起晚睡。形容勤奮。

89、圓木警枕：用圓木做枕頭，睡着時容易醒，不會懶惰。形容鞭策自己，勤奮不懈。冬寒抱冰，夏熱握火：形容發奮圖強，刻苦磨練自己。

90、磨砥刻厲：磨練砥礪。形容刻苦鑽研。

91、廢寢忘餐：忘記了睡覺，顧不得吃飯。形容對某事專心致志或忘我地工作、學習。

92、孜孜不倦：孜孜，也作“孳孳”，努力不懈的樣子。不倦，不知疲倦。指工作或學習勤奮刻苦，不知疲倦。形容十分努力。

93、堅苦卓絶：堅毅刻苦的精神超越尋常。

94、孫康映雪：比喻讀書非常刻苦。

95、浮光掠影：水面的光和掠過的影子，一晃就消逝。比喻觀察不細緻，學習不深入，印象不深刻。

96、多歧亡羊：因岔路太多無法追尋而丟失了羊。比喻事物複雜多變，沒有正確的方向就會誤入歧途。也比喻學習的方面多了就不容易精深。

97、刺股讀書：比喻刻苦攻讀。

98、囊螢映雪：用螢火蟲照明讀書，藉着雪光照明讀書。形容勤學苦讀。

99、臥薪嚐膽：薪：柴草。睡覺睡在柴草上，吃飯睡覺都嘗一嘗苦膽。形容人刻苦自勵，發奮圖強。

100、坐以待旦：待，等待；旦，天亮。坐着等天亮。多形容勤懇。

101、鈍學累功：鈍：遲鈍，笨拙；累：積聚。愚笨的人只要刻苦學習，也能取得成就。

102、學如穿井：穿：鑿通。求學如同鑿井。比喻在學習當中，學到的知識越深也就越難，因此爲了獲得更深的學問，必須要有百折不撓的進取精神。

103、焚膏繼晷：點上油燈，接續日光。形容勤奮地工作或學習。

104、匡衡鑿壁：後以之爲刻苦讀書的典實。

105、寢食俱廢：覺也不睡，飯也顧不上吃。比喻極其焦慮不安，或學習、工作極其緊張。

106、發憤忘餐：發憤：下決心，立志；餐：吃飯。發憤學習或工作，連吃飯都忘了。形容十分勤奮。

107、刻苦耐勞：刻苦：很能吃苦；耐：禁得起、受得住。工作勤奮，經得住繁重的勞累。

108、韋編三絕：韋：熟牛皮。韋編：古代用竹簡寫書，用熟牛皮條把竹簡編聯起來，做“韋編”。三：多次。絕：斷。反覆研讀，以致編聯竹簡的的皮繩斷了多次。指讀書勤奮刻苦。

109、絕少分甘：好吃的東西讓給人家，不多的東西與人共享。形容自己刻苦，待人優厚。

110、大可師法：師法：學習效法。值得學習和效法。

111、雪天螢席：比喻不分寒暑，刻苦讀書。

112、石火光陰： 表示光陰之迅速，一眨眼就要過去

113、數不勝數： 數：計算。數都數不過來。形容數量極多，很難計算。

114、書聲琅琅： 形容讀書聲音響亮。

115、灑掃應對： 灑水掃地，酬答賓客。封建時代儒家教育、學習的基本內容之一。

116、三日打魚，兩日曬網： 比喻對學習、工作沒有恆心，經常中斷，不能長期堅持。

117、十八般武藝： ①使用十八般兵器的本領。亦泛指多種武藝。②比喻多種技能。

118、書聲朗朗： 形容讀書聲音清朗而響亮。

119、日久天長： 時間長，日子久。

120、日就月將： 就：成就;將：進步。每天有成就，每月有進步。形容精進不止。也日積月累。

121、切磋琢磨： 將骨、角、玉、石加工製成器物。比喻學習或研究問題時彼此商討，互相吸取長處，改正缺點。

122、羣起效尤： 大家一起向壞的學習。

123、全心全意： 投入全部精力，一點沒有保留。

124、勤學好問： 勤奮學習，不懂的就問。比喻善於學習。

125、寢食俱廢： 覺也不睡，飯也顧不上吃。比喻極其焦慮不安，或學習、工作極其緊張。

126、鐵杵磨針： 比喻只要有決心，肯下功夫，多麼難的事也能做成功。

127、生搬硬套： 生：生硬。指不顧實際情況，機械地運用別人的經驗，照抄別人的辦法。

128、三天打魚，兩天曬網： 比喻對學習、工作沒有恆心，經常中斷，不能長期堅持。

129、日以繼夜： 晚上連着白天。形容加緊工作或學習。

130、若明若暗： 好象明亮，又好象昏暗。比喻對情況的瞭解或對問題的認識不清楚。

131、然糠自照： 然：同燃，燒;糠：穀殼。燒糠照明。比喻勤奮好學。

132、然糠照薪： 燒糠照明。比喻勤奮學習。同“然糠自照”。

133、融匯貫通： 把各方面的知識和道理融化匯合，得到全面透徹的理解。

134、漆黑一團： 形容一片黑暗，沒有一點光明。也形容對事情一無所知。

135、其貌不揚： 不揚：不好看。形容人容貌難看。

136、勤學苦練： 認真學習，刻苦訓練。

137、韋編三絕： 韋編：用熟牛皮繩把竹簡編聯起來;三：概數，表示多次;絕：斷。編連竹簡的皮繩斷了三次。比喻讀書勤奮。

138、五行並下： 五行文字一併看。形容讀書速度快。

139、晚生後學： 泛指學習同一技藝或同一學問的後生晚輩。

140、爲人師表： 師表：榜樣，表率。在人品學問方面作別人學習的榜樣。

141、遺風餘韻： 前人遺留下來的風教和韻致。

142、脫穎而出： 穎：尖子。錐尖透過布囊顯露出來。比喻本領全部顯露出來。

143、貪多務得： 貪：求多;務：務必。原指學習上務求盡多地獲得知識。後泛指對其他事物貪多並務求取得。

144、數一數二： 不算第一也算第二。形容突出。

145、十年寒窗： 形容長年刻苦讀書。

146、適得其反： 適：正，恰好。恰恰得到與預期相反的結果。

147、手不釋卷： 釋：放下;卷：指書籍。書本不離手。形容勤奮好學。

148、十拿九穩： 比喻很有把握。

149、數典忘祖： 數：數着說;典：指歷來的制度、事蹟。談論歷來的制度、事蹟時，把自己祖先的職守都忘了。比喻忘本。也比喻對於本國曆史的無知。

150、平步登天： 比喻一下子就達到很高的地位或境界。

151、蓬賴麻直： 比喻生活在好的環境裏，也能學習成爲好人。

152、破釜沉舟： 比喻下決心不顧一切地幹到底。

153、駑馬十駕： 原意是駿馬一天的路程，駑馬雖慢，但努力不懈，走十天也可以到達。比喻智力低的人只要刻苦學習，也能追上資質高的人。

154、能者爲師： 會的人就當老師。即誰會就向誰學習。

155、漫不經心： 漫：隨便。隨隨便便，不放在心上。

156、夢寐以求： 做夢的時候都在追求。形容迫切地期望着。

157、冥行擿埴： 冥：昏暗;冥行：夜間行路;擿：點;埴：地。夜間摸黑走路，如同盲人拿着手杖點地而行。比喻研求學問，不識門徑，暗中探索。

158、敏而好學： 敏：聰明。天姿聰明而且喜好學習。

159、目下十行： 形容看書速度極快。

160、臨池學書： 臨：靠近，挨着。指刻苦練習書法。

161、臨陣磨槍： 到了快要上陣打仗的時候才磨刀擦槍。比喻事到臨頭才匆忙準備。

162、冷暖自知： 水的冷暖，飲者自知。佛教禪宗用以比喻自己證悟的境界。也比喻學習心得深淺，只有自己知道。

163、頭重腳輕： 頭腦發脹，腳下無力。形容身體不適。也比喻基礎不牢固。

164、貪多嚼不爛： 貪圖多吃，消化不了。比喻工作或學習，圖多而做不好或吸收不了。

165、投機取巧： 指用不正當的手段謀取私利。也指靠小聰明佔便宜。

166、天下無雙： 天下找不出第二個。形容出類拔萃，獨一無二。

167、通宵達旦： 整整一夜，從天黑到天亮。

168、三遷之教： 漢·劉向《列女傳》載：孟母帶着年幼的孟子，起初住在公墓附近，孟子就模仿哭喪;後遷居集市，又跟着學商人自吹自誇;孟母遷居學堂附近，孟子從此學習禮節，要求上學。後人用“孟母三遷”、“三遷之教”比喻選擇居住合適的環境以利於教育子女。

169、鼠目寸光： 形容目光短淺，沒有遠見。

170、三人行，必有我師： 三個人一起走路，其中必定有人可以作爲我的老師。指應該不恥下問，虛心向別人學習。

171、世上無難事，只怕有心人： 指只要肯下決心去做，任何困難都能克服。

172、十行俱下： 眼睛一瞥就能看下十行文字。形容讀書極快。

173、生吞活剝： 原指生硬搬用別人詩文的詞句。現比喻生硬地接受或機械的搬用經驗、理論等。

174、洛陽紙貴： 比喻著作有價值，流傳廣。

175、林林總總： 形容衆多。

176、琅琅上口： 琅琅：玉石相擊聲，比喻響亮的讀書聲。指誦讀熟練、順口。也指文辭通俗，便於口誦。

177、魯斤燕削： 魯之削(小刀)，宋之斤(斧頭)，質量都很好;如易地生產，在魯造斤而在燕制削，質量不會優良。比喻由於地域等條件限制，學習模仿達不到原來水平。

178、力學不倦： 力學：努力學習。倦：疲倦。勤勉學習而不知疲倦。

179、力學篤行： 力學：努力學習。篤行：切實地實行。勤勉學習且確切實踐所學。

180、抗顏爲師： 抗顏：不看別人臉色，態度嚴正不屈。爲師：爲人師表。不爲他人所制約，不爲潮流所左右，這種意志堅定的人可以作爲學習的榜樣。