對於孩子來講，最好的教師是在精神交往中忘記自己是教師而把自己的學生視爲朋友志同道合的那種教師。這樣的教師連他學生內心最隱

對於孩子來講，最好的教師是在精神交往中忘記自己是教師而把自己的學生視爲朋友志同道合的那種教師。這樣的教師連他學生內心最隱祕的角落也都很瞭解，因而他口中的話語便成爲能在年輕的正在形成中的個性上起作用的有力武器。