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有關臨別贈言作文四篇

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在日常學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的臨別贈言作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關臨別贈言作文四篇

臨別贈言作文 篇1

各位即將畢業同學們:

你們好!今天在老師、同學們的告別時刻,我在這裏深深地向你們說聲“謝謝!”,馬讓就要說再見了,在這動人、精彩的畫面中,我也深深地被感動着,淚水不住地流淌着。我一定會好好珍惜與同學們之間的友誼,與老師之間的恩情。畢竟,六年了,我們馬上就要和老師、同學們分離,各奔東西了。

時光總是那麼不如人願,在我們過星期天或假期的時候,你們是否過的特別快?在上學的時候你們有時是否又顯時間過得慢?但是看看手上的表,時間依然是一分一秒的不快不慢地走動着,從不憐憫我們,從來不爲我們快一秒,慢一分的',它總是保持着那沉着冷靜的態度面對蒼生,盡觀天下發生的是是非非,一刻也不停歇,永不休止地擺動着。

轉眼間,我們就要分開了,此刻,我覺得時間是那麼地短,一瞬間,我們就要面臨初中的選擇了,這也意味着我們將要更加努力,加倍學習了。雖然我們有可能不能見面,你有可能結交更多的朋友,但是,只要當時你的心裏的一千分之一是我,我就足夠了。

李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲。

桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。

再見了,我親愛的老師同學們!

臨別贈言作文 篇2

初中的生活猶如一本書,打開書,每一個故事都記錄了一段單純的起伏,故事裏終究會有遺憾,會有嘆息,會有淚滴;但更多的是歡笑,是收穫,是感動。

初中的生活猶如一首詩,默唸詩,每一個字中都包含着一種心情。小小的詩訴說着我們的故事,小小的字泄漏了我們的心情,五彩繽紛。

初中的生活猶如一曲歌,聆聽歌,每一個跳動的音符都是一個與衆不同的主角。優美的旋律中總會有波瀾,有起伏,但是卻依然流水般地繼續着。

初中的生活猶如一段舞,欣賞舞,每一個動作都凝聚着一段感情。朋友間,師生間,隨着那輕盈的步伐共同舞出一段別樣的情。

轉瞬間,這書這詩已寫到了結尾,這歌這舞也臨近尾聲。其實,回憶總是最美的:再回首,是一個充滿歡樂的昨天。昨天,有我們課堂上的爭論;昨天,有我們球場的奔跑;昨天,有我們考場中的奮鬥;昨天,有我們燭光中的歌唱……縱然歲月流逝,空間分隔了我們,時間衝散了你我,但這份記憶永不褪色。

初中即將過去,但人生纔剛剛開始。邁出新的一步,與過去說再見。繼續去書寫自己的書,去創作自己的詩,去譜寫自己的歌,去編排自己的舞。會發現,原來人生是那麼美妙。

在校園的某一間教室裏,有三十四個小朋友,六年已過,當年的三十四個小朋友已變成了三十四個要好的同學。轉眼,我們將要分離了,但是,我不會忘記這間教室,這裏的三十四個小夥伴,我們同甘共苦過,我們患難與共過。或許將來我們以後永遠不會再相見,可是,我永遠不會忘記,在母校的一個教室裏,有三十四位可愛的小天使,伴我走過六個春秋......那就是:六·三

天下沒有不散的宴席,離別了也沒關係,只要心還在一起。

臨別贈言作文 篇3

歲月匆匆,花開花落,轉眼間,六年的學習生活就同白駒過隙般飛逝了。還記得六年前我們懷着天真、爛漫的心情踏進校門,收穫了這份友誼之花,六年前,我和你曾一起發誓:長大後,不管法身什麼事,我們之間的友誼永遠不會凋謝,不管你有沒有忘記這個誓言,我終歸會永遠記住這句純真的話語。因爲是你在我墜入萬丈深淵的時候,安慰我,告訴我不要把陰雲帶到明天

六年的友誼生活在我的腦海中浮現。但時間老人不允許我停留在以前,我只能珍惜現在。離別之際,只希望我們的友誼能像歲寒三友那般,四季常伴;希望我們的友誼能跟我們的誓言一樣永不凋謝!在將離開母校時,道一聲:”祝你學習更上一層樓!”

臨別贈言作文 篇4

常常看看過去,把那些遺憾變成動力;常常看看過去,把那些缺失變成壓力;常常看看過去,把那些需要彌補的精心地補上;常常看看過去,把那些應該避免的再警告警告自己……人們常說,別往回看,看了就會灰心喪氣;其實看和看也不一樣,如果你想讓過去爲現在服務,如果你想讓過去爲未來滋補,那麼回頭看看不是很好嗎?