關於臨別贈言作文彙編7篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的臨別贈言作文7篇，希望對大家有所幫助。

臨別贈言作文 篇1

親愛的同學：

六年時光轉瞬即逝，馬上就要與大家分開，走進另一所學校分到不同的班級。在這些時間裏大家的心情難免會很沉重，因爲生活了六年，彼此之間的友誼非常深。不捨是很正常的。

雖然我們面臨的只是考初中，這也是人生的第一步，不可以小視，考上快班學的知識就多，考到慢班就會一拖再拖跟不上節奏，想趕上來會很吃力。所以，即使有再多不捨，也不可以影響我們的心態和狀態，也許有的同學會說我無情，但你們有沒有想過，錯過了這次機會會讓自己後悔一輩子，自己的父母也是會很傷心的。

我希望大家在這段時間裏能夠打起精神來，努力複習功課，拋下雜念，考上一個令自己滿意的成績，不在之後令自己遺憾和後悔。因爲即使上了中學，我們不在同一個班了，大家也是好朋友，也可以保持聯繫，不用那麼哀傷，又不是生離死，相信我們彼此都把友誼的種子播進心田，我們銘記在一起的每個日日夜夜，我們的友誼地久天長！

我希望，我們全班同學集中精力，認真複習，用自己的努力和汗水來報答老師的辛勤培育，爲自己的六年小學生活交一份滿意的答卷。

臨別贈言作文 篇2

我們在學校結下了深厚的友誼，雖然只有一年的時間裏，你也有許多的朋友，我們的友誼比水晶還要透明，互相謙讓，從不打架。要畢業了，我希望你朋友像天上的星星一樣，在這個世界展開翅膀，自由飛翔。

時間飛逝，一眨眼就過了6個春秋。雖然我們在一起的時間不長，但是我們的友誼似海深。我不知道以後我們的友誼是否還會存在，但我一定會珍惜。我真心祝願你能在以後勇敢的表現自己，讓別人看到你的另一面。

在六年裏，我和你成了無話不談的朋友，你的活潑可愛猶如蝴蝶一樣，深受大家喜愛。你的大膽好動猶如快艇一般勇往直前。但我希望在學習上能展示出驚人的一面。畢業後也許我們各奔東西，可是我們永遠是好朋友!

時間飛逝，一轉眼六年過去了。想起我們在這六年裏一起嬉戲，我的眼淚就不由的落下來。因爲我們知道我們初中不一定在一起。我希望膽小將成爲你的回憶，陪伴你的是勇敢和信心，只有這樣才能做好每一件事。願我們的友誼長存!

在與你共度的日子，我們共享歡暢。我也十分開心，不知你的感受與否?呵!眨眼間，一個學期將悄然而過。在此，願你在新的學段中更上一層樓，不要摔下來哦!(會痛啦!)送你句話：有時候執着是一種傷害，放棄是一種美麗;只要過程是美的，就是問心無愧。別太在意結果，有我陪你上路。好好做你想做的，不要怕!有我支持着你!

臨別贈言作文 篇3

歲月的陳年老酒已經消融，點點滴滴的回憶已經歸化，無法逃避的離別，終究還是來了。早料到不能長久，早一點晚一點，只不過是一種悲喜交加，而接受。

哭過了笑過了，這一生有你足夠了。啓蒙老師總愛說這句話。也許我和啓蒙老師的緣分是命中註定，心心相印，從幼兒園來到小學，啓蒙老師的微笑我依稀記得，那笑容是甜美的，如同夏日的朝霞，渲染了天地的雲彩，綻放的花朵，也比不上我老師的微微一笑，無論何時，老師的臉蛋上總有笑容。無論再大的困難，老師也不慌不亂，傲慢的說：“怕什麼？這不有我在呢”，我們大家一聽全笑了，洋溢在一片歡聲笑語的海洋中。就這樣，我和同學們在老師的關愛下，一點一點的長大。還有那甜美的笑容伴隨着我一生。

有一次上課，老師問了我們一個問題：你們大家的心目中什麼最美？我們異口同聲的說：“老師！”“爲什麼這麼說？”我們大家都愣住了，不知道該怎樣說？老師笑了，我們也笑了。“你們呀！就知道哄我開心，是不是想讓我少佈置點作業給你們啊。”其實我們心中最美的東西就是老師的笑容，爲了向老師證明，我們大家煞費苦心，終於做了一個禮物給老師。放學了，我們全班同學拎着沉重的，充滿着愛的禮物。“老師，停一停請轉過身來。”老師把身子轉了過來，捂住了嘴，驚歎的說：“這是給我的嗎？真不可思議。”我們齊聲說：這是老師永恆的笑容，永不衰敗。老師哭了，我們也哭了。

昔日不同往日轉眼我們就要畢業了，在畢業聯歡會上，我們期待着老師的身影。我們都失落極了，正當我們要走時，一個熟悉的身影，響徹了心靈。“孩子們，請轉過身來。”我們迅速的轉過身去，眼前的一切讓我們終身難忘。送給老師的大笑臉上寫着：老師和我親愛的孩子們！永恆的笑容，永不衰敗。我們又一次哭了。

當踏上風塵僕僕的列車，於滿載路程的遠歸，那特殊的臨別贈言，最近還在緊緊纏繞着我。

臨別贈言作文 篇4

一個個開朗的笑容，一句句溫柔的安慰，一次次開心的玩耍，創造了我們，創造了洪城河小學20xx屆4班。

在我們4班裏，友誼可謂是無堅不摧。在4班，人人都有自己的死黨，我的死黨便是一個特別溫柔的女子——韓梓桐。

我們從一年級開始就是最好的朋友，是閨蜜。你是班裏最好的學生，是老師的“貼心小幫手”，是班裏同學的榜樣；而我，是班裏最小的學生，是老師的“麻煩製造者”，是班裏同學的笑柄，雖然我也有很多優點，但和你比起來，完全不值一提。

但是，班裏的好學生那麼多，你偏偏和我是最好的朋友，是閨蜜。

在我傷心地時候，是你來陪我談心；在我被老師訓的時候，是你來安慰我；在我一個人悶在家裏生悶氣的時候；是你到我家來叫我出去玩；在我爲做不出一道奧數題而哭泣時，是你到我面前爲我耐心的'講題……你已經成爲我生活中必不可少的角色。

時光飛逝，眨眼間我們已經從那個不懂事的小孩子變成了一個亭亭玉立的少女，六年時光就這樣結束了。我們也即將畢業，雖然我不知道初中我們會不會還是一個班，但我堅信，我們的友誼，一定是天長地久，無堅不摧的。

我們不得不分離，不得不說再見，但我的心中洋溢着感激：謝謝你，韓梓桐！

臨別贈言作文 篇5

還沒有走近那條河，你就說：不行，我肯定過不去；還沒有翻過那座山，你就說：不行，我的體力一定受不了；你把你沒有經歷的事物都看作是不可逾越的障礙，那麼，你還會前進嗎？當你爲難的時候，換個思路想想：別人能做的我爲什麼不能做？我不是和他們是一樣的人嗎？我並不比他人缺點什麼，我甚至比他們都強壯……於是，你低下頭，思如泉涌……

臨別贈言作文 篇6

六年的小學時光即將結束，每一位同學，都會駕着自己的小舟，駛向下一個未知的港口。我想說的話有很多，很多。但現在，我最想贈言的那個人是——趙辰陽。

你一副一米六開外的身高，胖乎乎的臉，只要一笑，眼睛便會眯成一條縫。你平日裏總是嘻嘻哈哈的，樂觀向上，催人奮發。我還清楚地記得你在這學期競選上中隊委時的笑容，就像馬德里的陽光一樣，溫暖人心。當時，大家似乎都在質疑你的能力，因爲五六年級的中隊委，除了我是一個男生之外，只有你是第二個。而我卻面帶微笑地說：“呵呵，看吧，就憑趙辰陽的這股幹勁，他一定會是一個好體育委。”

六年的學習生活接近尾聲，而你也在體育委這個職位上有了一番成就。離別的傷感，在你我之間似乎被沖淡了許多，上帝奇妙地把我們安排在了同一個學校，同一個班級。請把你的樂天精神發揚下去吧，那是你前進的動力啊！

臨別贈言作文 篇7

初中的生活猶如一本書，打開書，每一個故事都記錄了一段單純的起伏，故事裏終究會有遺憾，會有嘆息，會有淚滴；但更多的是歡笑，是收穫，是感動。

初中的生活猶如一首詩，默唸詩，每一個字中都包含着一種心情。小小的詩訴說着我們的故事，小小的字泄漏了我們的心情，五彩繽紛。

初中的生活猶如一曲歌，聆聽歌，每一個跳動的音符都是一個與衆不同的主角。優美的旋律中總會有波瀾，有起伏，但是卻依然流水般地繼續着。

初中的生活猶如一段舞，欣賞舞，每一個動作都凝聚着一段感情。朋友間，師生間，隨着那輕盈的步伐共同舞出一段別樣的情。

轉瞬間，這書這詩已寫到了結尾，這歌這舞也臨近尾聲。其實，回憶總是最美的：再回首，是一個充滿歡樂的昨天。昨天，有我們課堂上的爭論；昨天，有我們球場的奔跑；昨天，有我們考場中的奮鬥；昨天，有我們燭光中的歌唱……縱然歲月流逝，空間分隔了我們，時間衝散了你我，但這份記憶永不褪色。

初中即將過去，但人生纔剛剛開始。邁出新的一步，與過去說再見。繼續去書寫自己的書，去創作自己的詩，去譜寫自己的歌，去編排自己的舞。會發現，原來人生是那麼美妙。

在校園的某一間教室裏，有三十四個小朋友，六年已過，當年的三十四個小朋友已變成了三十四個要好的同學。轉眼，我們將要分離了，但是，我不會忘記這間教室，這裏的三十四個小夥伴，我們同甘共苦過，我們患難與共過。或許將來我們以後永遠不會再相見，可是，我永遠不會忘記，在母校的一個教室裏，有三十四位可愛的小天使，伴我走過六個春秋......那就是：六·三

天下沒有不散的宴席，離別了也沒關係，只要心還在一起。