有關臨別贈言作文集錦七篇
在平凡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的臨別贈言作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
臨別贈言作文 篇1
總是一遍一遍地原諒自己，失去一次機會算得了什麼？總是對自己放鬆了還要求放鬆，你說壓力太大會把自己壓垮；如果機會對每一個人都是公平的，那麼當你原諒自己的時候，那個機會會不會跑到別人那裏？如果壓力並不是只有你纔有的，那麼當你放鬆自己的時候，那個壓力會不會把他人塑造成理想的模樣？
什麼時候都不要說，等下次吧；這次沒有了，下次恐怕也等不來……
給吳*
生活是吝嗇的，它不肯給懶惰的人留下一點積蓄；生活又是大方的，它給勤奮的人許許多多財富；當你不把勤奮當成一種負擔的時候，你就會發現，你做的一切努力都會有回報，只不過那種回報不是金錢擺在你面前，而是在你的心靈裏留下了永恆的記憶，在你的前行中印下了深深的足跡。
給扈**
當你翻閱自己的文章時，你會說：真的，功夫不負有心人；真的，只要自己的心是接收着的狀態，是向着未來敞開着的，那麼它不拒絕來自一切地方的光亮，它不拒絕來自一切領域的色彩，你會用那雙勤勞的雙手，把那些美麗一針一線地織起來，織起一幅你最喜歡的錦繡……
你會說：自己的勞動創造了自己的輝煌，也給別人帶來了光明……
臨別贈言作文 篇2
初中的生活猶如一本書，打開書，每一個故事都記錄了一段單純的起伏，故事裏終究會有遺憾，會有嘆息，會有淚滴；但更多的是歡笑，是收穫，是感動。
初中的生活猶如一首詩，默唸詩，每一個字中都包含着一種心情。小小的詩訴說着我們的故事，小小的字泄漏了我們的心情，五彩繽紛。
初中的生活猶如一曲歌，聆聽歌，每一個跳動的音符都是一個與衆不同的主角。優美的旋律中總會有波瀾，有起伏，但是卻依然流水般地繼續着。
初中的生活猶如一段舞，欣賞舞，每一個動作都凝聚着一段感情。朋友間，師生間，隨着那輕盈的步伐共同舞出一段別樣的情。
轉瞬間，這書這詩已寫到了結尾，這歌這舞也臨近尾聲。其實，回憶總是最美的：再回首，是一個充滿歡樂的昨天。昨天，有我們課堂上的爭論；昨天，有我們球場的奔跑；昨天，有我們考場中的奮鬥；昨天，有我們燭光中的歌唱……縱然歲月流逝，空間分隔了我們，時間衝散了你我，但這份記憶永不褪色。
初中即將過去，但人生纔剛剛開始。邁出新的一步，與過去說再見。繼續去書寫自己的書，去創作自己的詩，去譜寫自己的歌，去編排自己的舞。會發現，原來人生是那麼美妙。
在校園的某一間教室裏，有三十四個小朋友，六年已過，當年的三十四個小朋友已變成了三十四個要好的同學。轉眼，我們將要分離了，但是，我不會忘記這間教室，這裏的`三十四個小夥伴，我們同甘共苦過，我們患難與共過。或許將來我們以後永遠不會再相見，可是，我永遠不會忘記，在母校的一個教室裏，有三十四位可愛的小天使，伴我走過六個春秋......那就是：六·三
天下沒有不散的宴席，離別了也沒關係，只要心還在一起。
臨別贈言作文 篇3
常常看看過去，把那些遺憾變成動力；常常看看過去，把那些缺失變成壓力；常常看看過去，把那些需要彌補的精心地補上；常常看看過去，把那些應該避免的再警告警告自己……人們常說，別往回看，看了就會灰心喪氣；其實看和看也不一樣，如果你想讓過去爲現在服務，如果你想讓過去爲未來滋補，那麼回頭看看不是很好嗎？
臨別贈言作文 篇4
各位即將畢業同學們：
你們好!今天在老師、同學們的告別時刻，我在這裏深深地向你們說聲“謝謝!”，馬讓就要說再見了，在這動人、精彩的畫面中，我也深深地被感動着，淚水不住地流淌着。我一定會好好珍惜與同學們之間的友誼，與老師之間的恩情。畢竟，六年了，我們馬上就要和老師、同學們分離，各奔東西了。
時光總是那麼不如人願，在我們過星期天或假期的時候，你們是否過的特別快?在上學的時候你們有時是否又顯時間過得慢?但是看看手上的表，時間依然是一分一秒的不快不慢地走動着，從不憐憫我們，從來不爲我們快一秒，慢一分的，它總是保持着那沉着冷靜的態度面對蒼生，盡觀天下發生的是是非非，一刻也不停歇，永不休止地擺動着。
轉眼間，我們就要分開了，此刻，我覺得時間是那麼地短，一瞬間，我們就要面臨初中的選擇了，這也意味着我們將要更加努力，加倍學習了。雖然我們有可能不能見面，你有可能結交更多的朋友，但是，只要當時你的心裏的一千分之一是我，我就足夠了。
李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。
桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。
再見了，我親愛的老師同學們!
臨別贈言作文 篇5
在小學的這六年，我有點傷心，有點高興，也有點依依不捨…………
這六年，我收穫了很多朋友及友情。在我受傷時，是小夥伴們來幫助我，來安慰我，讓我不要哭泣。當我步入“錯誤”的道路時，是小夥伴們讓我小心行事…………六年了，小夥伴們在我身旁，像爸爸媽媽一樣親切地照顧着我。是你們，讓我從一無所知的小孩，變成了少年“百科全書”，我很感激你們！我真希望畢業後我們不要分開，要不然，我又要花很長的時間去適應新朋友——即使分開了，我也希望你們都快快樂樂的！
這六年，有六位老師來教我知識，讓我變得聰明有才。他們分別是：李林老師、宋亞齡老師、胡老師、許老師、先老師和謝老師，他們既是我的好老師，也是我的好夥伴。這六年，如果沒有他們的辛勤付出，就成就不了現在成績不錯的我。是你們的教作文導，讓我明白了一個又一個道理：從哪裏摔倒了，就要從哪裏爬起來；謙虛使人進步，驕傲使人落後；用對力，做正確的事；堂堂正正做人，勤勤懇懇做事…………我會把這些話銘記於心，讓我受益一生。請允許我在這裏誠摯地向您們道一聲謝謝！我希望你們永遠開心——每天都開開心心地過，開心了人也就年輕了！
同學們已經準備好行囊，大家就要各奔東西了：有的要去好的學校，有的要去離家近的地方，有的要去很遠的學校。不管以後我們在哪裏讀書，我們都還是好朋友。不管我們以後走到多遠，我都希望在中學畢業後找個時間再次回母校聚一聚——再次碰頭時，想聊什麼就聊什麼，想說什麼就說什麼。如果實在來不了的，我也不強求。
最後，我希望全校同學和老師們都身體健康、開開心心地過好美一天。我會想念你們每個人的！
臨別贈言作文 篇6
常常做着一些事情，卻總是丟三落四，粗心大意；常常做着一些事情，卻總是心不在焉，無所用心；常常是回過頭來才發現，其實做着的事情有許多許多還是老樣子，沒有一點進步……那麼，認真些吧！一件一件地一刻一刻地一點一點地一字一字地做吧，什麼時候你對自己說：不錯，還令我自己滿意！那時，你回過頭來想想，寫文章難道不是如此嗎？
臨別贈言作文 篇7
我們在學校結下了深厚的友誼，雖然只有一年的時間裏，你也有許多的朋友，我們的友誼比水晶還要透明，互相謙讓，從不打架。要畢業了，我希望你朋友像天上的星星一樣，在這個世界展開翅膀，自由飛翔。
時間飛逝，一眨眼就過了6個春秋。雖然我們在一起的時間不長，但是我們的友誼似海深。我不知道以後我們的友誼是否還會存在，但我一定會珍惜。我真心祝願你能在以後勇敢的表現自己，讓別人看到你的另一面。
在六年裏，我和你成了無話不談的朋友，你的活潑可愛猶如蝴蝶一樣，深受大家喜愛。你的大膽好動猶如快艇一般勇往直前。但我希望在學習上能展示出驚人的一面。畢業後也許我們各奔東西，可是我們永遠是好朋友!
時間飛逝，一轉眼六年過去了。想起我們在這六年裏一起嬉戲，我的眼淚就不由的落下來。因爲我們知道我們初中不一定在一起。我希望膽小將成爲你的回憶，陪伴你的是勇敢和信心，只有這樣才能做好每一件事。願我們的友誼長存!
在與你共度的日子，我們共享歡暢。我也十分開心，不知你的感受與否?呵!眨眼間，一個學期將悄然而過。在此，願你在新的學段中更上一層樓，不要摔下來哦!(會痛啦!)送你句話：有時候執着是一種傷害，放棄是一種美麗;只要過程是美的，就是問心無愧。別太在意結果，有我陪你上路。好好做你想做的，不要怕!有我支持着你!
