【精選】黑板報作文4篇

在日復一日的學習、工作生活中，大家都聽說過或者使用過黑板報吧，黑板報具有版面醒目，抄寫整齊的特點。那什麼樣的黑板報纔是大家都稱讚的呢？以下是小編整理的黑板報作文4篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

黑板報作文 篇1

星期二上課的時候，郭老師叫我們板報小組自己出一期黑板報，這可是我們第一次獨立出黑板報，大家都非常緊張。

下課後，我們便開始討論板報的內容。有的說畫踢足球，有的說畫掃地時候的情景，還有的說畫堆雪人、打雪仗的場景。最後，板報組長劉盈江說：“學校馬上就要舉行丟沙包比賽了，我們就畫丟沙包吧！”大家聽了劉盈江的建議，異口同聲地說：“好。”劉盈江讓大家各自回家找相關資料，第二天就開始畫。

第二天早晨上學後，大家把圖片放在一起進行比較，最後，一致決定用劉盈江的圖案。第三節課後，我和劉盈江便開始把組員分爲兩組——一組畫人物，一組畫風景。放學後，劉盈江便給畫人物的同學發圖紙讓他們挑選自己喜歡畫的內容，選好後，他們就開始畫。

我畫的也是人物，我選的是中間的小姑娘，也是板報人物中唯一的一位女生。這位女生戴着紅領巾，穿着學生服，頭上還夾一個漂亮的髮夾。由於飾品太多，這個人物很難畫，我畫了半天才畫完，結果一看，一隻手長一隻手短。我把那隻長手擦掉後重新畫了一隻合適的手才把小姑娘畫好。

人物畫好後，畫風景小組就接着畫，風景畫好後，這幅板報就完成了。大家看着畫好的黑板報，覺得非常滿意，便各自回家了。

下午上學後，四年級的程老師來我們班看黑板報，她誇我們出的板報比四年級的還好。聽了程老師的誇獎，大家都非常開心！

黑板報作文 篇2

9月6日，汪老師叫我.李夏瑤.沈沁茹等五位同學出黑板報，我們個個都很興奮。因爲從來沒有做過，我特別好奇，還很有把握地想:出黑板報不就是畫畫寫字嘛，這些都是我的強項。

於是，汪老師剛一說完要求，我們就迫不及待地去出黑板報了。我“揮舞’’着粉筆，只聽刷.刷.刷幾下，板題就寫好了，這時，我心想:原來出黑板報…….，我還沒有說完，就看見他們在搖頭，我只好把我辛辛苦苦畫完的擦掉，畫完了又擦，擦完了又畫，經過N次的折騰，我畫的板題終於讓大家滿意了，畢竟我還是第一次出黑板報，還是有點馬虎，連粉筆都往我臉上’’跳’’,就像一隻大花貓，我的臉被受了污染，但黑板報還是乾乾淨淨的，雖然我是第一次出黑板報，但我還是小畫家呀!我一定要把黑板報出好，我自信地想着，我一手拿着彩色粉筆，畫的不好要擦掉，畫錯了也要擦掉，我一會兒描輪廓，一會兒塗顏色，急得手忙腳亂的，雖然我畫的很累，滿頭大汗，氣喘吁吁的'，但我還是非常高興地，因爲能爲班集體獻出自己的一份力量，這一點小苦頭我是能夠吃的。

直到今天，我才把圖畫畫好，寫了一點兒點兒字“唉，出黑板報可真難’’我說道。

黑板報作文 篇3

今天，秦老師在後面黑板畫了一些線條和格子，不知道他在幹什麼。

下課了，我跑過去一看，哦，是黑板報呀。上面還有同學們的精彩日記和課堂練筆，秦老師自己的教育隨筆也打印貼了出來。

還有小紅花，表揚朱林和段良浚，撿到一塊錢交給老師，是我們學習的榜樣。

還有一塊小田地是種小辣椒的，記下破壞花草樹木的同學名單。我希望每個同學不要當小辣椒。

黑板報作文 篇4

在我的印象中沒有人能向我媽媽一樣節約用水。

有一天，我在玩遊戲的時候，無意中看到媽媽用洗衣服的水在洗拖把。我問媽媽幹嘛用這個水洗拖把，媽媽說：“人人都要節約用水，不能浪費一滴水，我國的水源很寶貴。”

轉眼間到了晚上，我又看到媽媽用洗菜的水在洗鍋，我跑去問：“媽媽爲什麼還把洗菜的水洗鍋呢？”媽媽又告訴我，節約用水要平時養成好的習慣，從自我做起，節約用水人人有責，珍惜國家的每份資源。哦！我明白了媽媽意思。

媽媽是用行動來告訴我，媽媽你太棒了，我一定要向你學習。