養成教育黑板報參考模板

我們在教育實踐中，就要以多種有效的方式來幫助小學生養成良好的行爲習慣。從細節抓起，從現在做起，紮實有效地進行學生文明習慣養成教育。下面是養成教育黑板報參考模板，希望對你有幫助。

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　　養成教育心得

在人的一生中，多多少少都會養成一些自己的習慣。而習慣都是有好壞之分的，每一個人都有好習慣和壞習慣。辨別一個人的善與惡，優與劣，就是看這一個人習慣的好處大於壞處還是壞處大於好處。我曾經在一本書上看過這樣一個故事：有許多人到一家大公司應聘，其中有個年輕人在過道 上，隨手將地上的一張廢紙撿起來扔進了垃圾箱。這件事，恰巧被這次應聘的主考官看到了。應聘時，這個年輕人輕而易舉被錄用了，後來還成就了一番事業。這個故事啓發我們，平時就要養成好的習慣，說不定哪一天你不經意的一個舉動會讓你一舉成名。

一個人的行爲道德和他平常的生活習慣有着密不可分的關係：有的人隨手亂扔垃圾，而有的人會看到垃圾就主動把它撿起來，丟進垃圾桶;有的人經常欺負他人，以強欺弱，而有的'人尊老愛幼、愛護他人;生活中有許多這樣的例子，就形成了非常鮮明的對比。好事受人讚揚，壞事遭人唾罵，處處以助人爲樂的雷鋒就是一個很好的證明。英國哲學家艾蒙斯曾經說過,習慣不是最好的僕人,就是最壞的主人.養成了良好習慣,會使我們終生受益.行爲心理學研究表明,21天以上的重複會形成習慣,90天以上的重複會形成穩定的習慣.作爲學生的我們,要儘早養成好習慣,如果一開始就養成了壞習慣,長大再改是很難的.就像練琴,一開始用錯指法,將來就總覺得正確的指法特別彆扭,而一開始就用正確的指法,一但入門,進步便會飛快。

好習慣包括方方面面,好的學習習慣,好的生活習慣,好的做人習慣等.好的學習習慣包括這麼幾點,認真聽講,做好筆記,課下複習,不找藉口……。認真聽講是一個極爲重要的的學習習慣,老師在給我們講課之前會認真備課,但我們只帶着耳朵來就夠了嗎?不,還不夠.我們要一邊聽一邊思考,注意老師的語調和語速,還有對知識點講解時的詳略度.語速慢的,講的細的也許是非常重要的內容,這時就得更加留心聽講了,很多重要知識老師會聲情並茂的講並在黑板上留下重要板書,這就又引出做筆記的話題。

對於絕大多數同學來說,學習成績的好壞,雖然與智力因素有關,但與非智力因素的關係更加密切.而在信心、意志、習慣、興趣、性格等主要非智力因素中,習慣又佔有重要地位.古今中外在學術上有所建樹的人,無一不具有良好的學習習慣.如進化論的創始人達爾文說過：“我的生活過得像鐘錶上的機器那樣有規律,當我的生命告終時,我就會停在某一處不動了.”達爾文所說的“規律”,就是指“良好的習慣”,當然也包括良好的學習習慣.就連智力超羣的科大少年班的學生們,在談到自己成績優異的原因時,也都強調自己有良好的學習習慣.要養成好習慣,你得有堅韌的毅力.事實上,成功改掉壞習慣和養成好習慣的先決條件是你必須具備堅韌的品質.其實堅韌本身是一種習慣,是一種高度的自律.有了這種高度的自律,你才能養成好的習慣。

讓我們用頑強的毅力堅持做一個自律的人,牢記貴在堅持,難在堅持,成在堅持,使好習慣在堅持中養成。