民族團結教育黑板報內容

導語：下面分享關於民族團結的黑板報資料，希望對大家有所幫助!

【民族團結黑板報資料】

　　民族團結一家親：

每年5月春暖花開時，新疆各地的民族團結教育蔚然成風。說到民族團結，我的眼前忽然閃現《冰山上來客》那熟悉的電影畫面，那悠揚的旋律“花兒爲什麼這樣會紅……”在腦海裏一遍遍回放。因爲在我們身邊也住着一羣，同樣信仰伊斯蘭教的教民。他們的孩子和我同上一所小學，一個班級。同在藍天下，我們牽手同行。

有一天，我曾高興的對爸爸說：“我們班新轉來兩位哈薩克族姐妹。”也許語言不通，剛開始她們對同學們的關心顯得很冷漠。獨坐靜想，她們需要的僅僅是尊重。不勝其煩的打擾讓誰也會不高興的。我試着用一顆理解的心去對待她們，真的獲得意外驚喜：原來她們是那樣的熱情善良。不會的問題我們共同探討，燦爛的笑容花兒般綻放。有一次，姐姐指着牆上的畫問我：“張虎是誰?”我說就是我呀!”

她用本民族的文字把我的名字寫在紙上。我珍藏着，雖然現在還無法讀懂，但是相信有一天我能。

同學們，打消你的疑慮吧，現在就行動起來。走進這些少數民族同學的心中!

將心比心，你會覺得天更藍，地更寬。我們的未來更令人憧憬。在這片和平的土地上，讓民族之花盛開，讓花兒更紅。至情無言，大愛無聲。我們是祖國的未來，讓社會變得更加和諧安定，請付諸行動吧。維護民族團結，從我做起，從身邊做起!

　　篇二：

有一件事情曾發生在我身上，讓我改變了對民族人的看法，從討厭民族人，變得對民族人格外關心，讓我瞭解到民族人的熱心。

在我二年級的時候，塔城市第七小學和我們市一校合併，當時我們的教學樓在七校，我特別討厭和這樣的民族人打交道，甚至不想和他們共處一個學校，因爲有個別的民族同學喜歡欺負我們這些低年級的小孩，還用我們聽不懂的哈語嘲笑我們。所以一有高年級的民族同學欺負我，我就把一年級的同學當撒氣包，常常把一年級的民族同學打的痛哭流涕，但有一次，我變了，我真的變了。

有一天，我們放學，天上下起了傾盆大雨，我忘記了帶雨傘，懊悔的說：“我怎麼這麼笨呀!連傘都沒有帶。”於是我坐在樓梯口，想讓大雨停下以後，我再出去，沒想到，雨越下越大，我想：“這下完了，萬一這雨不停了，難道我還在這住一晚上?”我一想這可不行，於是，我就站起來，徑直的向門口走去，擡頭向上看，天上電閃雷鳴，再看看着雨，就好像把銀河的水往下到一樣，水落到地上，發出淅瀝瀝的聲音，跑着跑着不知腳下一滑，重重的摔在地上，雨依然淅瀝瀝的下着，雨變大了，重重的砸在我的頭上，讓我叫苦不迭。突然，我感覺不下雨了，我擡頭向上看，一位哈薩克族的大姐姐正向我伸手，說：“小朋友，摔痛沒有，快起來吧，小心着涼。”我拉着這位美麗的大姐姐的手起來，這位哈薩克大姐姐長得可真漂亮呀!長着一雙水汪汪的大眼睛，櫻桃般的小嘴，細長的辮子，使我一時看得着迷了，她說：“這麼大的雨，你又沒帶傘，我來送你回家吧。”我說：“謝謝你，大姐姐。”“不用客氣，民族之間要互相幫助嘛。”這位大姐姐微笑的對我說，此時，我感覺到雨變小了。不知不覺，我到了家門口，我說：“姐姐再見，謝謝你。”“別客氣，拜拜。”我的心裏此時只有一個信念：那就是“民族之間要互相幫助”從此，我變得愛幫助民族同學了，因爲，我以這位大姐姐爲榜樣。

王傑曾今說過這樣一句話：“一堆沙子是鬆散的，可是他和水泥，水，沙子混合以後，比花崗岩還堅韌。句中的沙子指漢族，水泥，石子，水，是指別的民族，如果我們分裂了，別的國家就有機可乘，必將會將我們走向滅亡，如果我們心連心，心心相印，那麼，在強大的敵人，我們也不怕，讓我們民漢一家人，永遠這樣相親相愛吧!