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校園足球黑板報設計內容

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導語:足球毫無疑問是世界體育中最大類的運動項目,在世界範圍內影響也是最深的。下面分享一些關於校園足球黑板報圖片資料,希望對大家有所幫助!

校園足球黑板報設計內容

足球黑板報圖片01

足球黑板報圖片02

足球黑板報圖片03

【足球黑板報資料】

文化以各種形式體現在我們生活的每個角落。足球文化就是其中一部分。然而什麼是足球文化?衆所周知,足球屬於競技體育範疇,但對於真正熱愛這項運動並深諳其中奧妙的人來說,它還包含着軍事家的排兵佈陣、攻防轉換;以及仕途上的風雲變幻、悲喜交加等等。然而以我輩普通人的眼光來看,除去勝負所負載的精神內容以外,足球比賽更像一門表演藝術。哨聲一響,一場雄渾激越的大型音樂舞蹈史詩上演了。時而狂風暴雨,時而小橋流水,時而鼓樂喧天,時而衆星捧月。高潮迭起,蕩氣迴腸。把足球融入到文化中來,並從文化中汲取營養獲得力量,這是很多國家足球成功的經驗。英國人創造了現代足球,巴西人發揚了藝術足球,德國人光大了足球精神,足球總能折射出一個國家一個民族的文化底蘊。

說到足球文化,說到足球文化同民族精神之間的聯繫,我們就不得不提德國的球文化。當然其中不乏個人情感原因。甚至以爲喜歡德國的足球隊精神而熱愛了這個民族的文化。每場德國隊的比賽,我們都能看到了一隻永遠都是鬥志激昂、作風嚴謹、堅強不屈的球隊。不管怎麼樣,德國隊在任況下都不會自亂陣腳,不管是落後還是領先,他們都會像一臺運作良好的機器,各個部位都會按照既定的部署和各人與生俱來的位置感堅強戰鬥到最後一刻。這就是日耳曼民族的精神。

說到德國足球,隨之會聯想到這些場面:1954年世界盃決賽,西德隊雖然在小組賽3:8輸給了匈牙利,但是在決賽居然以3:2逆轉獲得了冠軍;70年半決賽德國對意大利,貝肯鮑爾在場上被對方踢斷了胳膊,作爲場上隊長和精神領袖,他不能倒下!貝肯鮑爾纏着繃帶又上場了,並堅持到了最後一秒鐘。74年決戰德國對荷蘭,格里克穆勒全身負傷7處,仍然不願下場,他要親自爲德國捧得金盃!穆勒打進第二球后批着一頭亂髮怒吼着在場上飛奔,身後是吃驚的荷蘭人。穆勒在用行動向世界表明:什麼纔是真正的男人!90年決戰德國打阿根廷,馬特烏斯手骨在賽前骨折,爲了不影響時期,他用皮膚色的繃帶纏好傷,勇猛的拼了90分鐘,隊友們賽後才知道隊長是忍着鑽心的痛上場的。96年歐洲盃決戰時,德國隊由於傷停,能上場的隊員只有14名,克林斯曼是身帶重傷上場的,替補守門員卡恩是穿着後衛的隊服坐在場邊的。“我們就這些人。”賽前主帥福格茨拒絕了歐足聯允許其再在國內招替補隊員的好心。結果是傷兵滿營的日爾曼人笑到了最後。有些人可能要問了爲了一場球,犯得着那樣拼命嗎?輸了再踢不就是了!這就是德國,代表的是整個日爾曼民族!一個民族必須把自己的尊嚴和自由看的高於一切,它應不惜流盡最後一滴血保衛其尊嚴和自由。斷腿斷手算什麼?尊嚴纔是生命裏最重要的東西!俾斯麥就得意洋洋的說過,追求榮耀,絕對服從和世間獨一無二的勇敢就是日爾曼精神的核心!