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小學二年級語文教學計劃模板

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時間過得真快,總在不經意間流逝,成績已屬於過去,新一輪的工作即將來臨,做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!想學習擬定計劃卻不知道該請教誰?以下是小編幫大家整理的小學二年級語文教學計劃模板,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學二年級語文教學計劃模板

小學二年級語文教學計劃模板1

(1)班學生素質良好,都能遵守學校的各項基本規章制度,能按時完成作業,作業質量較好。希望在本學年,學生的各科成績能夠保持,並且取得進步。

(2)班學生學習較認真,能遵守學校的各項基本規章制度,能按時完成作業,作業質量較好。

(3)班學生能夠遵守學校的各項基本規章制度,在語文學習上也有許多優秀的學生。

1、學習習慣

(1)繼續掌握正確的讀寫姿勢,並養成習慣。養成愛惜學習用品的習慣。

(2)繼續掌握正確的寫鉛筆字的方法。繼續培養積極發言、專心聽講的習慣。

(3)繼續培養勤於朗讀背誦,樂於課外閱讀的習慣。

(4)培養勤查字典,主動識字的習慣。

2、漢語拼音

(1)鞏固漢語拼音,能利用漢語拼音幫助識字、學習普通話。

(2)能熟記《漢語拼音字母表》。

3、識字寫字

(1)準確認讀xx個生字。

(2)掌握本冊課本安排的xx個常用偏旁。

(3)能按筆順正確書寫,默寫生字xx個。能按字的結構特點把字寫端正、寫勻稱。

4、口語交際

(1)能認真聽別人講話,聽懂別人說的一段話或一件簡單的事。

(2)能在看圖或觀察事物後,用普通話說幾句意思完整、連貫的話。

(3)能就所聽所讀的內容,用普通話回答問題,做到語句完整。

(4)願意與別人進行口語交際,態度大方,口齒清楚,有禮貌。

5、閱讀

(1)繼續學習正確、流利、有感情地朗讀課文。能背誦指定的課文。能複述課文。會分角色朗讀課文。

(2)能聯繫語言環境和生活實際,理解常用詞語的意思。

(3)能憑藉語言文字理解課文內容,想象課文所描述的.情境,知道課文的大意。

6、寫話

(1)能用學過的部分詞語寫通順的句子。能理順次序錯亂的句子。

(2)學習按一定順序觀察圖畫和簡單的事物,寫幾句連貫的話。

(3)學會“轉述”、“勸阻”等方面言語交際的本領,能用幾句連貫的話把有關內容寫下來。

(4)學習使用逗號,句號和感嘆號。

1、要十分重視學生良好學習習慣的培養。

2、要改進識字教學方法,培養學生的自學能力。

3、要改進閱讀教學方法,在閱讀教學的各個階段,都要把指導學生讀書與加強字詞句的基本功訓練有機地結合起來。

4、要使用好與課本配套的教學輔助用書、教具、學具。

1、培養學生勤於查字典、主動識字的習慣。

2、培養學生閱讀、寫話的能力。

小學二年級語文教學計劃模板2

一、班級情況分析:

本學期共有21名學生。在教學中,我們應該幫助學生奠定良好的基礎。培養他們的學習興趣,幫助他們掌握良好的學習方法。同時,我們應該嚴格要求他們,做好思想教育工作。好學生的態度不夠認真,培養良好的學習習慣,培養合作,幫助他人,熱愛集體,積極參與各種活動。對於後進生,增強集體意識,培養他們的學習興趣,培養他們的學習信心。本學期的重點是實施培訓補充差異。

  二、教材分析

全冊教材由培養良好的學習習慣(3)、識字、課文組成。識字安排了兩個單元,每個單元4課,共8課。課文安排了6個單元,每個單元3—5課,共23課。

1、關於識字。本冊繼續採用識字分流的方式安排生詞。全冊共安排生詞406個,其中需要寫276個,其他130個只需要認識。識字課有三種形式:

(1)字串識字。

(2)看圖會意識字。

(3)形聲字分類識字。

2、關於課文。整本教材安排23篇課文,其中6篇韻文。有些課文內容與秋景有關;有些課文從不同的方面反映了豐富多彩的兒童生活;有些課文讓學生了解社會和生活。

3、關於練習。整本書共安排8個綜合練習,每個單元后面安排1個。練習以綜合性爲主,包括學習單詞和句子、寫作、閱讀和背誦、口頭交流等。

三、本冊教學目標

1、學習習慣

(1)掌握正確的讀寫姿勢,養成珍惜學習用品的習慣;

(2)勤於朗讀背誦,樂於課外閱讀的習慣。

2、漢語拼音

(1)鞏固漢語拼音,用漢語拼音識字,學習普通話。

(2)瞭解大寫字母,熟記漢語拼音字母表。

3、識字寫作。

(1)準確閱讀406個生詞。

(2)掌握27個常用偏旁,正確書寫,默寫276個生詞。

4、口語交際

(1)能認真聽別人說話,看完圖片或觀察事物,用普通話說幾句意思完整連貫的話。

(2)能用普通話回答所聽所讀的問題,願意與他人溝通,態度大方禮貌。

5、閱讀

(1)繼續練習正確、流利、感性地閱讀課文,背誦指定的課文。

(2)能聯繫語言環境和現實生活,理解常用詞的含義。

6、寫字。

(1)能用學過的一些單詞寫出流暢的句子;能理順序錯誤的句子。

(2)學會按照一定的.順序觀察圖片和簡單的事物,寫幾句連貫的話。

四、具體措施:

1、深入學習新課程改革的理論知識,更新教育理念,提高教學水平,改變學生接受學習、被動學習、死記硬背、機械培訓的教學方法,培養學生的獨立合作學習。

2、發揚敬業精神,充分利用我校多媒體設備和遠程教育資源,認真上好每一節課。課前認真準備課件,瞭解教材,保證每節課的教學質量。認真批改每一項作業,及時反饋。

3、做好學生的課外輔導,彌補差距。充分利用課內課外時間,加強學生輔導轉化。

4、注重提高學生整體素質,組織語文實踐活動,充分培養學生綜合語文能力。

爲教育教學服務,不斷學習現代教育技術。

6、積極參加語文教研活動,改進教學方法,提高教學效果。

五、教學時間安排:

本學期所需的教學時間初步估計如下:

培養良好的學習習慣(3)2課時

識字8課24小時

課文23課69課

8個24小時綜合練習

小計:119小時