小學生經典謎語故事（精選16篇）

謎語主要指暗射事物或文字等供人猜測的隱語，也可引申爲蘊含奧祕的事物。 謎語源自中國古代民間，歷經數千年的演變和發展。它是中國古代勞動人民集體智慧創造的文化產物。以下是小編爲大家整理的小學生經典謎語故事，僅供參考，希望能夠幫助大家。

小學生經典謎語故事 篇1

有一家只有三口：哥哥、嫂嫂和一個小姑，小姑指路。

這一天，小姑在門口做活，見一個過路人走來向他問路。小姑就熱心地又說又指，路人走了。晚上哥哥回來了，嫂嫂就跟她丈夫說：“你得管教管教你妹妹啊，她總站在門外和過路的男人指指劃劃，說三道四。”哥哥一聽火了，把妹妹找來想打她一頓。妹妹委屈地說：“你打我知曉，背後有人挑;因何出門來，爲指路一條。”哥哥聽後，才知道錯怪了妹妹。

後來有人把這四句話作爲謎語，猜一樣東西。你知道猜什麼嗎?

謎底：燈籠

小學生經典謎語故事 篇2

從前，有一戶姓宋的人家，給兒子娶了個媳婦，全村人都誇媳婦長得漂亮。兒子聽了很是得意。

公公婆婆說：“模樣長得好，不一定就聰明，要真聰明伶俐，那纔好呢!”

他們決定考考兒媳婦。一天做早飯時，婆婆對兒媳婦說：“你去拿四樣東西來!”

兒媳婦問：“哪四樣?”

婆婆說：“四兩“沉”，四兩“漂”，四兩“張着嘴”，四兩“彎着腰”。”

兒媳婦一聽，二話不說，轉身就去拿來了。 婆婆一看，眉開眼笑;公公一瞧，連聲地誇獎：“聰明，的確是聰明啊!”

請你猜一猜，婆婆叫兒媳婦拿的是四樣什麼東西?

謎底：四兩鹽、四兩油、四兩花椒、四兩蝦米。

小學生經典謎語故事 篇3

我國古代有個木匠跟建築師魯班學藝，到南山密林中去修築香巖寺。

一天，木匠陪魯班在山上散步，走到一棵古柏和一塊怪石跟前，魯班說：“這古樹怪石，真是少見!”木匠說：“若在石上再建座廟，就更好了。”魯班看了看木匠說：“好!你就試着在這兒修建一百一十一座廟吧!”

魯班這麼一說，木匠愣住了，心想：這雖是一塊巨大的怪石但哪裏能容得下這麼多廟啊?一連兩天，木匠都想不出如何建造，愁得他茶飯不思。

一天早飯後，木匠倚坐在古柏下，看着那巨大的怪石發愁。忽然，他眼前一亮，高興地說：“師傅說的一百一十一座廟可以建造啦!”木匠把自己的地告訴魯班後，魯班誇他聰明，肯動腦筋。

請問，木匠是怎樣想的呢?

謎底：魯班說的“一百一十一座廟”，原來用的是諧音，意思是“一柏、一石、一座廟”。

小學生經典謎語故事 篇4

唐伯虎的畫很有名，人們願意出很高的價錢來買他的畫。於是，他就在西湖邊上開了一個畫廊。

這一天，畫廊裏又掛出了一幅畫，畫面上是一個人牽了一隻狗，在西湖邊散步。人們圍着畫紛紛讚歎：“真是千金難買的好畫啊！”唐伯虎聽到讚揚聲，心裏不禁暗暗得意，馬上宣佈：“這是一幅字謎畫，誰要是能猜出答案，這幅畫就白送給他。可是誰要是猜錯了，罰10兩銀子！”大家一聽，都皺起眉頭苦苦思考起來。

忽然，有一個年輕人跑上前，一下子趴在地上，大家正感到奇怪呢，唐伯虎卻大笑起來，然後說：“你已經答對了。”並把畫取下來，送給了年輕人。

請問，唐伯虎出的字謎答案到底是什麼呢？

謎底：“伏”字。

小學生經典謎語故事 篇5

古代有一個皇帝十分龐愛一個妃子，這個妃子姓李，常常利用皇帝對他的寵愛爲所欲爲。凡朝中要想升官的官員，都會走她的門路，這在宮裏也已經不是陌生事了。

有一天，宮裏設宴，觀看伶人演出。劇中有兩人對白，甲問：“我們國家有何喜事？”乙答：“你未聽說有鳳凰出來飛翔吧？”甲又問：“聽說過，但不知詳情？”乙說：“鳳凰飛翔有四種情況，它的預兆也不相同。向上飛是預兆風調雨順，向下飛是預兆天下太平，向外飛是預兆四方來朝，向裏飛是預兆加官進祿。”皇帝聽後，知道這話裏有話，是在挖苦他，但由於這表面上只是伶人的表演臺詞，也就不好發怒。

你能說出伶人乙話裏的另一層含義嗎？

謎底：“向裏飛”，實際上是指官僚們“向李妃”。

小學生經典謎語故事 篇6

據說北宋大文豪蘇軾有一次到妹妹蘇小妹家去作客。飯後，妹夫秦觀陪蘇軾到書房小憩，蘇軾看見書桌上有一幅秦觀的字謎，上面寫着：“我有一物生得巧，半邊鱗甲半邊毛，半邊離水難活命，半邊入水命難保。”蘇軾看完以後，對秦觀說：“妙，妙，妙！”

於是隨手提起筆來，也寫了一個字謎：“我有一物分兩旁，一旁好吃一旁香，一旁眉山去吃草，一旁岷江把身藏。”寫畢，秦觀拍手道：“真妙！真妙！”

蘇小妹聽了，也進書房，問道：“什麼東西如此之妙？”俯身看罷，也信口說道：“我有一物長得奇，半身生雙翅，半身長四蹄，長蹄的跑不快，長翅的飛不好。”說完，蘇軾、秦觀異口同聲地說：“妙極，妙極！”

他們三個人說的是同一個字謎，你能猜出這字謎的謎底是什麼嗎？

謎底：“鮮”字

小學生經典謎語故事 篇7

有一天，父子運貨到了一個集鎮，兒子在街上看到朝廷考狀元的榜文，回船向張海要求赴考。張海恨透了封建仕大夫的殘忍，不讓兒子去。在兒子的苦苦哀求下，張海沒辦法，於是指着鄰近的一條船對兒子說：“你去那裏給我借一樣東西來。拿錯了就別去考，拿對了你就去吧！”兒子滿口答應。張海叫兒子拿出紙筆來，順手寫了這樣一首詩：“憶當年，生在深山，青枝綠葉，嘆而今，來到人間，青少黃多。經過幾多風波，受盡幾番折磨。莫提起啊，莫提起！若提起，無非點點淚滴江河！”寫畢，兒子很快到鄰近船上借來父親要的東西，父親無奈，只得依允兒子上京赴考了。

你知道張海要兒子到鄰近船上借什麼東西嗎？

謎底：借“船篙”

小學生經典謎語故事 篇8

有個同學叫安寧。他學習非常勤奮，有空就愛看書。可院裏的其他幾個同學就不同了，放學後書包一扔，不是打牌，就是聊天，還常常闖進安寧家胡折騰，攪得安寧是成天不得安寧。安寧煩透了，又不好公開趕他們走。

後來，他終於想了個主意，在自己的屋門兩旁，貼上了一副對聯：古月門中市；言青山上山。那幾個搗蛋鬼看見了這副對聯，一琢磨，咱們成了不受歡迎的人，就不好意思再去打攪安寧了。

你能猜出對聯的含義嗎？

謎底：這副對聯謎用了離合法。“古”、“月”合成“胡”，“門”中“市”合成“鬧”，上聯的謎底是“胡鬧”。“言”、“青”合成“請”，“山”上“山”是“出”，下聯的謎底是“請出”。合到一塊：胡鬧請出！安寧同學用對聯謎的形式，巧妙地批評了那幾個同學，爲自己爭得了安靜的學習環境，是個聰明主意。

小學生經典謎語故事 篇9

清朝末年，有個雲遊四方的道士。這道士知識淵博，能畫一手好畫，尤其酷愛猜謎。

一天，他來到京城。心想，人們都說京都里人才濟濟，我要親眼見識見識。於是，他精心畫了一幅畫。畫的是一隻黑毛獅子狗。那狗畫得栩栩如生，尤其那一身油黑髮亮的皮毛，更是讓人讚不絕口。道士來到鬧市，把畫懸掛在路旁，頓時招來許多行人看客。有人出錢要買這幅畫。道士笑着說道：“我這畫不賣，出多少錢也不賣。這幅畫內藏有一字，要是有誰猜中，本人分文不要，白白將畫送給他。

“衆人一聽，天下竟有這等便宜事，不花一文錢，白得一幅好畫，於是爭相猜射起來。可是猜了半天，誰也沒有猜中。這時，只見一位老者，分開衆人，走上前去，將畫摘下卷好，也不言語，夾起就走。衆人看了愕然，道士也上前問道：“老翁您還沒猜呢怎麼就拿走我的`畫？”老人仍不吭聲，還是往外走。衆人也七嘴八舌地嚷開了：“嘿，先別拿畫，你說出謎底是什麼。”老人如同聾了一般，還是不吭聲，只顧往前走。道人看到這裏，不禁哈哈大笑道：“猜中了！猜中了！”

你說說這位老翁爲什麼猜中了？

謎底：原來，道士出的是一個畫謎。畫中的“黑狗”，隱寓着“黑犬”的意思。“黑”與“犬”一合成，就是“默”字。所以老人自始至終默不作聲，難怪道士說他猜中了。

小學生經典謎語故事 篇10

從前，有一個私塾老先生，帶了三個學生學習四經四書。

先生爲了鼓勵學生勤奮讀書，對三個學生說：“爾等讀書須用意，日後赴京趕考，誰登上龍虎榜，老夫即將閨女許配給誰。”

這老先生的閨秀，有沉魚落雁之容，閉月羞花之貌，早已聞名鄉里。三個學生早已看中，均不敢表露。今天先生這一許諾正中下懷，學生們好不喜歡，不約而同地說：“先生不可食言!”

先生說：“師無戲言。”從此以後，三個學生更加勤奮，日夜苦讀。

赴京考試的日子到了，三個學生同時進京，不料三人一個考中了狀元，一個考中了榜眼，一個考中了探花。不久，三人同時來到老先生家，上門求親。這可急壞了老先生：他只有一個閨女，許配給誰呢

老先生便將自己的難處告訴了女兒，女兒說：“爹爹不必着急，我出四句話，讓他們填空，四句話打一物，內藏謎底。

女兒若能將謎語合上，即否定親事;女兒合不上謎語，也就只有應允親事了。”

老先生將女兒的意思傳達給三個學生，並告訴“不明不白，明明白白，容易容易，難得難得!”

狀元聽老先生說完馬上填上四句：

“飄在空中不明不白，鋪滿大地明明白白，

落到地上容容易易，飛上天去難得難得!”

填完交給老先生。

老先生將狀元寫的謎底填句交給女兒，小姐看後，呵呵一笑，未多加思索就合上了謎語：“織白布，不紡紗，蓋天蓋地蓋莊稼，雞在布上畫竹葉，狗在地上印梅花。”揭了狀元的謎底。榜眼苦思良久後，也填上了四句：“它在屋中不明不白，彈上木頭明明白白，它彈上木容易容易，木頭變它難得難得!”

小姐看到榜眼的填句後，又是呵呵一笑，當即合上謎語：“我有一支船，一人搖櫓一人牽，去時牽纖去，歸時搖櫓還。”

探花略一思索便成四句：“我的心中不明不白，她的心中明明白白，她想我容易容易，我想娶她難得難得!”

老先生將探花的填句交給女兒，小姐看了喜出望外，心想：探花郎的填句雖無謎底，倒也直爽，扣住了今天來求親的主題，於是寫上一首謎語，“身比天高，春少一日”，表示應允之意。

探花接到小姐的謎語，笑得合不攏嘴說：“小姐還沒有同我拜堂，就這樣親熱的稱呼我，哈! 哈!”

謎底：狀元“雪”、榜眼“墨汁”，小姐稱探花爲“夫”。

小學生經典謎語故事 篇11

蘇東坡不僅是北宋的文學家，而且是位丹青妙手，有《百鳥歸巢圖》傳世。

相傳明代有位翰苑名賢，花重金在積古齋買到了蘇學士的這幅真跡。爲了“錦上添花”，那翰苑名賢欲爲此畫配一首好詩，於是猛然間想起昔友倫文敘。此人出身貧寒，曾賣過菜，但其才華閃爍，詩文能臻跌宕流美，蕩氣迴腸之境。

倫文敘看過《百鳥歸巢圖》之後，略加思索，便揮筆直書起來。詩云：

天生一隻又一隻，

三四五六七八隻。

鳳凰何少鳥何多，

啄盡人間千萬石。

翰苑名賢細細品味：此詩之中用諧音“巢”暗指“朝”，以“鳥”比喻奸佞。這些“鳥”啄盡人間千萬石，弄得民不聊生。可謂寓意深刻。

翰苑名賢再一品味，才發現倫文敘的題詩不僅寓意深刻，且有數學情趣，不禁拍案叫絕，連贊“妙絕! 妙絕! !”

你知道翰苑名賢爲何拍案叫絕嗎

謎文：倫文敘的題詩，不但寓意深刻，而且扣住“百鳥”二字，“天生一隻又一隻”，是兩隻鳥;“三四五六七八隻”就是3×4=12;5×6=30;7×8=56，四筆數加起來正好是一百隻，難怪翰苑名賢拍案叫絕。

小學生經典謎語故事 篇12

傳說，從前有位姓張的秀才，靠在街頭賣字爲生，他雖寫得一手好字，但生意卻不景氣，常因手中無錢而忍飢挨凍。

清明快到了，讓他寫字的人慢慢多了起來。有一天，他的口袋裏有了幾個錢，便來到不遠處的一家酒店要了幾道好菜和二兩燒酒。店小二知道秀才的底細，便提醒道：“秀才，老闆說最近生意不好，不賒賬的。”秀才聽後不以爲然地說：“我是不會賒賬的。”你瞧這錢夠用了吧? 說着將錢遞了過來。

小二接過錢連聲說：“足夠，夠了，”轉身想走，又被秀才叫了回來：“小二，我有一謎，猜得着，餘下的錢就賞給你了。”小二說：“有謎只管道來，何必賞錢?”秀才聽後，搖頭晃腦地說：“句中有一字，每月猜三次，就是秀才猜，也得猜十日。”小二聽了，心裏馬上就有了答案。但又不好直說，怕秀才面子過不去，便說：“等酒菜上齊了，再猜也不遲。”

不一會兒，酒菜上齊了，小二並沒有提猜謎的事，而是招呼其他客官去了。張秀才自認爲小二猜不出，也不再提話，得意地自酌自飲起來，不多時，便有了幾分醉意。這時小二端來一盤包子說：“今天的水餃改爲吃包子你看可好? ”秀才正在得意之時，哪裏計較這些，伸手拿起一個包子就咬了一口，店小二此時忙說：“秀才你可真行，一口吃掉半隻包。”秀才聽了。

恍然大悟，立即領會了小二爲什麼將吃餃子改吃包子的用意，便連連稱道：“妙，妙! 實在是妙!”說完，乘興而去。

張秀才字謎的謎底是個什麼字

謎底：“旬”。

小學生經典謎語故事 篇13

這年春天，李白因想念朋友杜甫，就跋山涉水來到成都看他。這天，兩人在花間小酌，酒過三巡，李白麪對桌上的小菜，酒興盎然，隨即吟道：“有洞不見蟲，有巢不見蜂。有絲不見蠶，撐傘不見人。”

杜甫聽後說：“李兄之作是一謎面，我也用同底謎面答之：兩頭尖尖像只棱，鑽進泥裏扎個窩，有人說它心眼少，有人說它心眼多。”

杜甫吟完，兩人相視而笑。幾天後，李白要走了，杜甫滿屋瞅瞅，想找點禮物送給朋友，最後想了想，找出文房四寶，寫道：左十八來右十一，十八十一在一起，左邊給你柴火燒，右邊給你糧食吃。杜甫寫完，說：“這詩是一字謎，打一字，李兄若想我，就看看這首詩吧。”

這兩個謎語的謎底究竟是什麼？

謎底：前兩個謎面的謎底是“藕”。後爲杜甫的“杜”字。

小學生經典謎語故事 篇14

從前，有個人從小就好吃懶做，長大以後仍然惡習不改，整天吃喝玩樂，東遊西逛。後來，他把父親的遺產都糟蹋得乾乾淨淨，連吃飯都沒轍了。就這樣，他還寧可餓着肚皮，也懶得去幹活。

有一天，他聽人家說有一種搖錢樹，只要找到這種樹，用手一搖，那錢就嘩嘩往下掉。懶漢心想：我一定要找到搖錢樹，找到它，這輩子就有享不盡的榮華富貴了。於是，他見人就打聽：“搖錢樹在哪兒？你們這兒長搖錢樹嗎？”人們被問得莫名其妙，都以爲碰到神經病人了，誰也不搭理他。

就這樣他問了九十九天，也沒問出個結果來。雖然累得精疲力盡，但他還是不死心。

到了第一百天頭上，他見到了一位精神飽滿的老農夫在田裏幹活，就拱手問道：“老大爺，您知道哪兒有搖錢樹嗎？”老人家上下打量了他一番，然後笑着對他說：“你要找的這搖錢樹啊，到處都有。”懶漢一聽，急忙說：“老大爺，您趕緊帶我去找一棵。”老人家一擺手，說：“你先彆着急，讓我把搖錢樹的樣子告訴你，你自己就可以找到它了。你聽着： “搖錢樹，兩枝杈，兩枝杈，十個芽，搖一搖，開金花，柴米油鹽全靠它。” 懶漢聽了，如夢初醒，連聲向老人道謝。

從此以後，他按照老人的指教，日子過得一天比一天富裕起來了。

你們說，老人說的搖錢樹是什麼呢？懶漢後來爲什麼能過上好日子了？

謎底：老人說的“搖錢樹”就是“雙手”。

小學生經典謎語故事 篇15

蘇東坡在杭州，喜歡與西湖寺僧交朋友。他和聖寺佛印和尚最要好，兩人飲酒吟詩之餘，還常常開玩笑。 佛印和尚好吃，每逢蘇東坡宴請文朋詩友，他總是不請自來。

一天，江西才子黃庭堅專程來到杭州拜望自己的老師。蘇東坡見到了門生，十分高興，邀他同遊西湖，船上備了許多酒菜，還帶了梨園弟子和琴師鼓手。遊船離岸，蘇學士捋須笑 曰：“佛印每次聚會都要趕來白吃一頓，今天他撈不到半點油水了吧，哈哈！”誰知話音剛落，躲在船倉底下的佛印雙手一推，爬了出來，嬉笑曰：“我這不幫你陪客來了？”蘇東坡師徒二人面面相覷，不禁笑了起來。

三人在畫航中喝了一會兒，開始點戲。 生性詼諧的蘇東坡捋須一笑：“我先來點！”於是取來文房四寶寫了一個“劊”字。黃庭堅接過老師的筆寫了“喬木”二字。佛印放下筷子，又點了一折，但也未直言，只寫了“滿江紅”三字。

你知道三人各點的是什麼戲嗎？

謎底：蘇東坡、黃庭堅、佛印和尚點的戲分別爲《單刀會》、《斷橋》、《火燒赤壁》。

小學生經典謎語故事 篇16

新春遊藝會上，許多人圍着看一幅畫。

畫面是：一輪紅日正掛西山之巔，座座青山，峯峯相連，沐浴在落日的餘輝之中，顯得很有氣魄。在畫的旁邊寫着：“此畫打詩一句，猜中者，將些畫相贈。”

圍觀的人一邊嘖嘖稱讚，一邊默默尋思。

這時，有個上了點年紀的男同志說：“我猜此畫所射之詩，是李商隱的《樂遊園》中的詩句：‘夕陽無限好，只是近黃昏’。”

突然有個小青年擠到前面說：“並不十分貼：一則，人家讓你打一句詩，而你說了兩句；二則，並非畫中之意，剛纔說的兩句詩調子未免有些低沉。

”那個上點年紀的人說：“看來你已胸有成竹了？”

小青年興致勃勃地高聲朗誦了一句...

主謎人笑着說：“猜中了！”便把這幅畫贈給了這個小青年。

這句詩是什麼？請你想一想。

謎底：滿目青山夕照明