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簡潔的人生感悟好句摘錄60句

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世人每天都在忙碌、不安和煩惱中度過,一個煩惱過去下一個煩惱又來,愁工作、愁財富、愁子女,甚至有時候顧影自憐……總之,各種各樣的煩惱層出不窮,永不停息。以下是小編精心準備的人生感悟好句60句,歡迎大家分享。

簡潔的人生感悟好句摘錄60句

1、修行,是一種自由而灑脫的出離。真正的徹悟,不僅是在浮躁中獲取安寧,也能從寂寞裏得到解脫。不僅是將熱忱釋放,也是讓冷落得到平緩。我們要做的,不是讓自己如何勤心修煉,學會深邃。而是刪繁留簡,從容相待。

2、美的確是一件柔滑的東西,因此自然美會很容易溜進我們的靈魂。

3、有道彩虹在天空,它是在美麗的天空中看到雨後,生活也有一道彩虹,那就是運動,他讓生命豐富多彩。生活充滿了年輕人的活力,我們青年一代的青年運動,讓我們的心飛,年輕,沒有失敗,無論成功或失敗,運動是我們生活的彩虹。

4、也許我們無法明白"活着"的意義,但是我們已經爲"活着"付出了太多代價;也許我們無法實現自己的夢想,但是我們已經爲夢想流下了太多淚水。我們能做的僅僅是在這條路上走得更遠,絕不能回頭。天堂未必在前方,但地獄一定在身後。

5、能放下身段,彎下腰做資源回收,是真正的去我相、滅我執。

6、痛苦源於比較。一個人,當他住在一間小木屋裏時,木屋已經足夠擋風遮雨,爲他提供必要的休憩環境,他很快樂。可是有一天,小木屋旁忽然出現一幢大房子,從此他臉上的笑容不再如從前那樣恬淡而自然。人生,活的是心態,既要積極向上,又要知足常樂。人生的追求,要活得比以前好,不是活得比別人好。

7、醒來時,依舊要人紅塵。逃脫不了的命運,避免不了的哀傷。嘆紅塵,一嘆天地惹人愁;嘆紅塵,再嘆你我長相思;嘆紅塵,三嘆與你情深緣淺。

8、很多現狀只是暫時的,既然目前我們沒有能力去解決與應付,那麼就算是想得再多也是無益,徒增憂鬱傷感。古人有云:"命裏有時終須有,命裏無時莫強求!"

9、昨夜,下了雨,雨絲侵入遠山的荒冢。那小小的相思木的樹林,遮蓋在你墳山的是青色的蔭。今晨,天晴了,地蘿爬上遠山的荒冢,那輕輕的山谷裏的野風,拂拭在你墳上的是白頭的草。

10、是誰,在這寂寞的風中,溫暖我心靈的守候?一曲寂寥的戀歌,在風裏孤獨地唱響,憂傷的旋律,可曾聽見有一種思念的哀愁在哭泣着顫抖?

11、寂寞如風的日子裏,多少歡愛,轉瞬間皆成過往,驀然回首處,早沒了舊事的蹤跡,徒留悵惘。漫漫紅塵,誰又是誰的永遠?前世的多少次回眸,終只是換得今生的擦肩而過,匆匆一瞥,逝若驚鴻,誰又記得最初的涼豔?我們只是路過,天上人間的攜手,終只是曲斷絃傷的淚落。逝去了的,永遠就失去了。

12、季節的年輪載着我多情的腳步,在歲月的河流上癡癡地等你。等你,在寒風凜冽的冬夜;等你,在秋雨瀟瀟的黎明;等你,在夏日火熱的傍晚;等你,在春花爛漫的早晨。等你,等迷了我的雙眼;等你,等瘦了我的思緒。

13、那生長在河邊顏色蒼青的蘆葦,化作了此時眼底綠草茫茫;那晶瑩淒涼的白霜,換作我看你時的眼波流觴;那蕭瑟中帶着冷戰的春風,吹皺的不再是寒江,而是如今寒春二月的碧波流淌。又有誰記得,誰染紅了玫瑰,只留一地相思?

14、人生如夢,紅塵似歌。時光如同奔馳的駿馬,一去無蹤。如果還能夠回到最初,你還是那個懵懂的女孩,我還是那個靦腆的少年,會不會在這一段清冷的歲月裏,彼此能夠走出不一樣的精彩?會不會在這一世變化的緣分間,相互依偎一起看那潮漲潮落?

15、思考者最大的樂趣之一是合併同類項。

16、記住這一點也許很重要:世界上任何可能發生的事情都可能不發生。

17、狂熱的慾望,會誘出危險的行動,幹出荒謬的事情來。將心比心是提升自身人格修養的生活路徑。

18、"金無足赤,人無完人"。每個人的性格特徵中都有好的因素,也有不良的特徵。要善於正確地自我評估.辯證地對待自己的優缺點。好的使之進一步鞏固,不足的努力改造。取人長,補已短,有則改之,無則加勉。久而久之,就能使不良性格特徵得到克服和消除,良好性格特徵得到培養和發展。

19、我們行善安心,才真正要緊。

20、知識像漁網,網越寬越牢,網住的魚就越多。

21、人到中年才知道:不再有少年的狂妄、青年的浪漫,更多的則是對生活的感悟和理解!

22、年齡越增加,經驗越多,講話就只好保留一點,這也是一種修養。如果年齡增加,人情經過多了,把人事看透了,而轉來對自己的朋友,非常厚道,寧可你不對,我不挖苦你,不刻薄你,仍誠懇對你,這是道德,這是學問。

23、對同事,我們應該多說鼓勵的話。

24、半貧半富半足安,半智半愚半聖賢。半有半無半苦樂,半醒半夢半神仙。一個"半"字,恰好找到世間萬物的"度"。

25、如果我們能像看別人缺點一樣,如此準確般的發現自己的缺點,那麼我們的生命將會不平凡。

26、人活一世,不怕別人瞧不起,只怕自己沒志氣。

27、人,可以真實地活着,但不要太認真。水至清則無魚,人至察則無徒。完美主義者最大的悲哀,就是活得不真實。現實才是最真的真實。在真實的世界裏,有苦有樂,有酸有甜。人活着最大的樂趣,就是從痛苦中把快樂找出來。什麼都追求好,是一種積極的思想,卻不是最好的活法,你隨和,生活才隨和。

28、彼此相愛,卻不要讓愛成了束縛:不如讓它成爲涌動的大海,兩岸乃是你們的靈魂。

29、我們常常爲了自己的舒服和輕鬆,放棄了一次講座,放棄了一次鍛鍊的機會,放棄了一個工作上的任務。

30、漫漫的人生旅程中,沒有滋味的人生是會苦,沒有趣味的人生是會累,沒有餘味的人生就會悲。

31、生活裏,總有一些祕密,與此同時,還有一些假裝的不知道。聰明與智慧的區別在於,小聰明處處顯山露水,逮着點動靜就大聲宣揚;大智慧永遠不露聲色,處變不驚。

32、對的時間遇見對的人是一生幸福;對的時間遇見錯的人是一場心傷;錯的時間遇見對的人是一段荒唐;錯的時間遇見錯的人是一聲嘆息。人生的低谷裏,往往蘊涵着最多的寶藏。

33、人的兩隻眼睛,全是平行的,但卻不平等看人。人的兩隻耳朵是分在兩邊,卻總好聽一面之詞。人只有一張嘴,卻總能說出兩面話。

34、婚姻像是抽菸一樣的令人頹喪,而且比抽菸更加貴得多。

35、遇見的都是天意,擁有的都是幸運。不知從何時開始,所有的節日,都變成了略過。嘴上說着不想戀愛的人,心裏大都裝着一個無法擁有的人。

36、不要黑白灰,女人如花,就是要奼紫嫣紅!絕妙的配色,讓你在人羣中成爲一道靚麗風景線!

37、人生是很累的,現在不累,以後就會更累。人生是很苦的,現在不苦,以後就會更苦。

38、人生最重要的不是我們置身何處,而是我們將前往何處。

39、推遲滿足感,意味着不貪圖暫時的安逸,重新設置人生快樂與痛苦的次序:首先,面對問題並感受痛苦;然後,解決問題並享受更大的快樂,這是唯一可行的生活方式。

40、人生中失敗的結果會構成一種殘缺美。

41、生活就是一種自我心態的調整,生活,在日常繁雜瑣碎的事裏繼續;生命,在循環往復的日子裏起伏。歲月靜好,請不要置之高閣。有一種力量,掩飾着內心的驚喜,那就是行走在生命裏。

42、最美是過程,最難是相知,最渴望是結果,最苦是等待,最幸福是真愛,最怕是無情,最悔是錯過,這就是愛情。

43、要如松柏,耐得考驗;要如根識,各司其用;要如盲跛,和人互助;要如聖賢,不輕後學。

44、人一生遇見最可愛的人與最可惡的人比例大體相同。

45、良心是每個人心頭的崗哨。

46、變老是人生的必修課,變成熟卻只是選修課,今天永遠是你我最年輕的一天,當我們漸漸老去時,別忘記成熟在前面等着我們!

47、在你最愛的時候你不想結婚,在你最想安定的時候遇到那個可能不是你最愛的人,或許這就是婚姻。

48、放下別人的錯,解脫自己的心。放飛心情,隨風飄舞!

49、流星的出色,在於消散本身;繁星的平庸,在於沉默沉靜無言。以是,我們不消傾吐本身的出色,無須訴苦心中的苦痛,讓心靈在沉默沉靜中逐步地沉寂,讓時空在守候中徐徐地蕭條。

50、今天我要給筷呆留半個小時輕鬆時間。我要用這半小時祈禱,想想我人生的遠景。

51、完滿的婚姻是新生命的開始,也是快樂與幸福的出發點。

52、適當地悲傷可以表示感情的深切,過度地傷心卻證明智慧的欠缺。

53、走過的路長了,遇見的人多了,經歷的事雜了。不經意間發現,人生最曼妙的風景是內心的淡定與從容,頭腦的睿智與清醒。人生最奢侈的擁有是一顆不老的童心,一個生生不息的信念,一個健康的身體,一個永遠牽手的愛人。一個自由的心態,一份喜歡的工作,一份安穩的睡眠,一份享受生活的美好心情。

54、革命性降低成本,20%的人力是無效的。

55、時間,可以淡忘一切,也可以讓某些記憶加深,有些人,說好忘記,卻做不到;有些感情,走了一圈,還是會回到原點。每個人都渴望幸福,因爲幸福始終在前方,所以心始終在路上。一些得到,不一定會長久;一些失去,未必不會再擁有。人生,恰似一次遠足,重要的是:在痛苦中學會微笑。

56、原諒自己的不足,原諒自己犯下的錯,重新出發吧,往前走的不僅是時間,也該是我們自己。人沒有完美,幸福沒有一百分,不能擁有那麼多,你又何必要求那麼多。生命是一條毯子,苦難之線和幸福之線在上面緊密交織,抽出其中一根就會破壞了整條毯子,整個生命。沒有痛苦,人只能有卑微的幸福。

57、時間往前走,鐘不可能倒着轉,所以一切事只要過去,就再也不要去悔恨埋怨。如果你沒有堅定的信念,就請別說什麼永遠的承諾。相愛時叫承諾,不愛的時候呢?也不是謊言吧。畢竟愛着的時候就算說的地久天長,是愛的承諾。只不過後來的離開,不是自己能把握的。

58、便煩惱遍地;而糊塗的人,計較得少。

59、人總是很容易在追求情感的時候失去友誼,因爲他(她)們認爲男人與女人之間只存在情感不存在友情,在沒有找到情感又失去友誼的同時,又總是有種淡淡的失落。殊不知,友誼也是情感的一種,這種情感最純真,可是又有誰相信這純真的情感呢?也很少有人願意去呵護這份純真。

60、課堂教學其實是一種社會情境中的學習,滿足個體認知、交往、審美的需要,學生可以通過優異的表現來獲得自尊的滿足。