三年級的日記15篇

時間如快馬般匆匆，一天又過去了，今天一定有不少的收穫吧，因此我們要寫好日記了。爲了讓您不再爲寫日記頭疼，以下是小編精心整理的三年級的日記，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

三年級的日記1

春天到了，我們一起動手畫一幅美麗的春景圖吧！

拿起畫筆，畫上藍藍的天。蔚藍的天空上還飄浮着幾朵好像軟綿綿的枕頭似的白雲。我真想枕着這軟軟的枕頭美美的睡上一覺。

畫完了藍天，我們換一種顏色的顏料來畫樹和草吧！

春芽破土，小草纔剛剛抽出新芽，有的草纔剛張得長一些，可還是那麼嬌小，可愛。青青的小草長得滿山都是，風一吹，小草搖動着細小的身子，滿山都是這樣，好像要飛起來了，真像一張碧綠的大魔毯。樹也剛長出嫩葉，是什麼樣子的呢？

樹枝上長出了嫩葉，是很淺的綠色，很可愛，還有幾棵像珍珠一般的露珠，把整棵樹照亮了，像一棵會發光的樹，可神奇了！

春天的花也很美，萬紫千紅，到處都是。桃花正在怒放，開得滿樹都是，甚至找不到一片葉子。

白色的的梨花與粉色的桃花一樣，開得正歡，與桃花比誰更美。微風吹拂着樹上的花兒，花兒開始跳舞，引來了幾隻小蜜蜂，它們在桃樹和梨樹旁爲它們伴舞

冰消雪融，河裏的水開始嘩嘩地流了，嘩嘩譁，嘩嘩譁，這聲音真美妙！

全都畫完了？還沒有呢！

冬眠的小動物醒了，燕子從南方趕了回來，正要和小麻雀的嗓子比一比呢！蝴蝶和蜜蜂又開始工作了青蛙鼓足了勁，在河裏呱呱地叫了。動物畫完了，春景圖完成了，欣賞欣賞自己的作品，啊，真美！這就是生機勃勃的春天！

三年級的日記2

11月1日

嘿喲，嘿喲，快搬囉！

今天，我跟媽媽來到婆婆家，我要看看住在農村的婆婆的一天是怎樣過的。來，我們一起來看看吧！

一大早，我和媽媽就來到了婆婆工作的地方----花圃。一進入花圃，我就看見婆婆正忙着呢！婆婆正在把一些花給放進一個籃子裏。我怎麼也看不懂婆婆在幹什麼，腦子裏充滿了？。這時，媽媽一拍我的肩膀說：還愣什麼愣，去幫着幹呀！我昏頭昏腦地說：我不知道怎麼幹呀！媽媽一點我的小腦袋，笑着說：笨笨（媽媽故意這麼說），去問問不就行了！於是，我去問婆婆。原來，婆婆是在把這些還沒有開花的、葉子還比較小的盆栽給放到籃子裏，運走。於是，我和媽媽一起動手幹起來。

剛開始時，我是把它們一個一個的放進籃子裏，後來，我覺得這樣太慢，就開始一手兩個。哇，這可快多了！我感覺自己的速度很不錯了，就決定和媽媽拼一拼。只聽go！（是開始的意思）的一聲令下，我飛快地撿了起來。但是，我還是輸了。可我一點也不甘心。經過一次又一次的比賽，我的速度突飛猛進，不一會兒就超過了媽媽！

整整一個上午，我們都在這樣比賽着。我覺得非常快樂，當然也很辛苦。下午，我們也同樣作了比賽，還除了草。

在這一天中，我體會到婆婆工作非常辛苦。看來，做個大人可真不容易啊！

三年級的日記3

9月16日

星期二

晴

今天，孫老師給我們留了一項作業，讓我們回家泡綠豆。回到家我迫不及待的拿出一個小碗，裝了幾粒綠豆，並在小碗裏添滿水。過了幾分鐘，綠豆沒有什麼變化。在過了一小時左右，咦！我發現綠豆變皺了，像老婆婆的臉一樣。

9月17日

星期三

晴

早上，我一骨碌從牀上從牀上爬起來，去看我的綠豆寶寶。哇！我的綠豆寶寶已經裂開皮了，一側鼓了起來，媽媽說：“那是綠豆的子葉。”晚上放學後，我趕緊去看我的綠豆寶寶，綠豆寶寶有的"綠外衣”已經脫掉了，留下一個白珍珠似的東西，牙也長得更長了，水變得渾濁，而且很腥，我趕緊給綠豆寶寶換一些乾淨的水。

9月18日

星期四

中雨

第三天晚上一回家，我第一件事就是看我的綠豆寶寶。哇塞！綠豆寶寶已經長這麼大了，我不禁吃驚，把綠豆寶寶用棉籤夾起來，放在桌上，仔細觀察。我發現綠豆寶寶的芽兒比昨天更長了，像一隻只小蝌蚪一樣，這些芽兒足有以釐米長呢！苗白色的，很脆弱，容易弄斷，剛開始的苗沒有葉子，光禿禿的，和莖一樣，莖也光禿禿的。

通過這次觀察綠豆，我懂得了只要你仔細觀察一樣東西，會從中學到不少知識。還學會了幹什麼事情都要有耐心。

三年級的日記4

有一天下午，班隊課上，老師帶我們去放風箏。老師先帶我們走出教室，然後再走出校門，最後來到野外的一片草地上。那片草地非常寬闊，地上長滿綠色的小草。我走在上面感到非常柔軟，好像踩在一塊地毯上面一樣。

老師告訴我們現在可以放風箏。我們就放起風箏來。由於，我沒有帶風箏，所以只好看別人放風箏。不一會兒，我就看到一隻老鷹風箏飛到天空中去。然後，我又看到一隻小雞風箏跟着也飛上藍天。後來，飛上天去的風箏越來越多，有蝴蝶風箏、豆腐乾風箏……過一會兒，我又去看那最早飛上天去的老鷹風箏。這時，我看到那隻老鷹風箏正飛下去捉那隻小雞風箏。呀，真好看！小雞風箏在拼命逃跑。而那隻老鷹風箏好像在拼命追趕。看來還是那隻小雞厲害，竟然給它逃脫，躲開老鷹的追捕。啊呀，真好笑，現在那隻老鷹風箏竟然去捉那隻蝴蝶風箏。老鷹怎麼會捉蝴蝶吃呢？真是亂套。

正在這一個時候，下課的鈴聲遠遠傳來。老師就叫我們收線回教室去。我們只得趕快收線。

然後，我們就又排好隊伍跟着老師一起回學校去。路上，大家都說今天放風箏真是非常高興。

三年級的日記5

春天，是大家都喜歡的季節。春天的綿綿細雨，春天的花草植物，春天的人們，都格外招人喜愛。現在，就讓我來帶着大家走進春天的世界……

我一個人走在家鄉的小路上。遠遠望去，那一簇簇金黃色的油菜花已格外茂盛，象一張金閃閃的地毯鋪在大地上。走着走着，不知不覺已到了小河邊，柳樹象一位嬌貴的小姐，在河邊梳理自己的長長秀髮。小草再也忍不住了，情不自禁的探出頭來，欣賞這美麗的春天；花兒也迫不及待了，但卻顯得那麼靦腆。小蜜蜂在花中開心地採蜜；小蝴蝶在花中歡快地跳舞，它們是那麼自由自在、無拘無束。

不一會兒，便下起了毛毛細雨。絲絲春雨，象顆顆晶瑩剔透的珍珠一樣，輕快地灑落下來，落到了樹葉上，落在了花瓣上，也落到了我們的身上。春雨輕輕地拍打着我們的臉龐，清新的感覺讓我們感到很舒適。瞧，那個小男孩正在追着蝴蝶，這讓我想到了一句詩：“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。”

春天，真的很美，空氣也格外清新，讓人無比的舒服。我真想永遠都停留在春天！

三年級的日記6

12月18日上午，我和爸爸媽媽參加了東方衛報、共同主辦的名師教我們<輕鬆記單詞，快樂學英語>的公益講座。

我們早早來到會場，選了個前排的好位置，聽講座的小朋友及家長們陸陸續續地來了，人太多了，竟然在我們的座位前甚至過道都坐滿、站滿了人。可見大家對這次講座的熱衷。

當會場主持人宣佈：“今天給大家演講的是齊向前教授，大家歡迎！”話音剛落，一箇中等個子和藹可親的伯伯微笑着出現在講臺上，用流利的英文向大家問好，並作自我介紹，全場頓時響起了熱烈的掌聲。

齊教授開場講了通過他的學習方法取得進步同學的實例，我就更急切地想學會他記單詞的方法，好像知道我的心裏想什麼似的，齊教授開始講他輕鬆記單詞的方法了。共十種方法，當說到添加法時，我積極舉手參加互動，還得到教授的誇獎，獲得一本書的獎勵呢。說到tear的詞義時，通過同學的互動表演，讓我一下就記住了毫不相關的“撕裂”和“眼淚”兩個詞義，整個會場被他逗得大笑，大家都覺得齊教授講的太精彩了！不在知不覺中記住了英語單詞。不知不覺演講結束了，我意猶未盡。

之後，我參加了免費提供的測評，和爸爸媽媽依依不捨地離開會場。

三年級的日記7

四月五日是清明節，這天上午八時我和爸爸、媽媽乖坐公共汽車回老家，給祖公、祖母、奶奶掃墓。

墓地座落在雷州市附城鎮樸札村西面的後山，走進後山墓地，彷彿進入了仙境，那裏林木鬱鬱蔥蔥、祖公墳頭上有幾棵竹筍在成長，我們爲墳鋤了草，清理了墳上的枯木，又祭奠了先人，便下了山，到祖母的墳地去了。祖母的墳在一座較高的山上，路很窄，雜草叢生，媽媽告訴我奶奶是一個很慈祥很和藹可親的老人，爸爸都是她拉扯大的，在十年前去世……，在祖母墓前我們把事先準備好的供品擺好，還放上了茶、酒，點燃了香火，掃墓儀式就這樣開始了。首先是大人們把隨身帶來的紙錢，紙做的電視機、手錶、衣服、收音機等，一一燒給祖公祖奶。然後，我們跪在墓前給祖公祖奶叩頭，告訴祖公祖奶，我們來看您們了，還給您們帶來了禮物和食品，請您們受用。最後還燒了鞭炮，把茶、酒灑在了墓前，看着祖公祖奶刻在墓碑裏和藹可親的照片，我們彷彿站在了祖公祖奶的跟前，看着他們慈愛的目光，聽着他們對我們的教誨……祭奠完先人後，我們便下山了。

又是一個清明節，這是我不由得想起了杜牧的千古名句“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂……”

掃墓儀式結了，我們依依不捨的離開了後山墓地，祖公祖奶，每年的今天，我都會來看望您們的！

這是快樂的一天，是有意義的一天。

三年級的日記8

今天，我與媽媽一起去放風箏。由於天氣的緣故，把風箏放上天就成一大難題，在場的所有人都向這個難題低下頭。接下來輪到我，我能靠我的實力讓風箏飛上去呢？我是一終於有一次適宜我的考驗。到達目的地，我看見許多放風箏的人，可讓我意想不到的是，每個人都放不上天。我開始考驗，第一開始還滿順利的，可是，強烈的太陽光使我睜不開眼睛。

一不小心，風箏落下來，個放風箏的高手，曾經在二十多名放風箏的人中我放得最高。在今天，第一次失敗。我找到原因，開始第二次。爲避免太陽光的照射，我帶太陽眼睛。效果果真不錯，眼睛終於可以放鬆下來。眼睛放鬆，可我又面臨一個新的問題——風少。終於來一陣風，我趁這個機會將風箏送上天，“終於飛上去！終於飛上去！”我大叫着，接下來等待下一陣風，把風箏放得更高。我等啊等，等啊等，風始終沒來。我的風箏也支撐不住，只好落下來。我又失敗，這次的原因是風太少。我束手無策，只能屈服。

雖然我失敗，但我明白一個道理：無論一個人對某種技術再熟悉不過，也會有失敗的時候。

三年級的日記9

少年兒童是祖國的花朵，沐浴着六月燦爛的陽光，我們爭奇鬥豔，又迎來了一年之中的花季——六一兒童節。

早上，我懷着激動的心情來到學校參加慶祝大會。一路上，我看見同學們穿着節日的盛裝，臉上個個洋溢着快樂的神情。只見校門口彩旗飄揚，校園裏張燈結綵，大屏幕裏播放着歡快的樂曲，一派熱鬧的景象。 大會在一個大禮堂舉行，由一個大哥哥和一個大姐姐主持。精彩的節目一個接着一個，看得我是眼花繚亂，喝彩的掌聲此起彼伏。每年的今天，總有許多同學光榮的加入少先隊，今年也不例外。看到眼前的一幕，我不禁想起自己加入少先隊時的情景，腦海裏頓時浮想聯翩·······

最讓我難忘的是一位高年級大姐姐的朗誦。她那一口標準的普通話，抑揚頓挫的道出了人世間最偉大的母愛。她那深情的朗誦，彷彿在訴說一個個真實的故事，令人陶醉，似乎連空氣也凝固了。她的話音未落，場下立刻響起了經久不息的掌聲。

在片片歡歌笑語聲中，同學們個個帶着花一般的微笑，手捧着節日的禮物，滿載而歸。

三年級的日記10

天黑了，在不起眼的牆角，有一個個的黑影在動，再定睛一瞧，原來是壁虎。

我細細端詳着：壁虎全身深褐色，橢圓形的頭上長着三角形的嘴，兩眼突起，兇相畢露。身軀呈長筒狀，腹部兩側長着四隻短腳，腳上有許多細毛，尾巴尖細。儘管周圍很髒，但它卻一動也不動。

接着，我看見四周有許多飛蟲，壁虎也一直窺探着，那麼，它怎麼捕食飛蟲呢?

忽然，一隻飛蟲飛到壁虎面前，鄙虎以“迅雷不及掩耳之勢”，“唰”得伸出它那長的驚人的舌頭，舌頭一碰到飛蟲的身體，舌頭就圈了起來，飛蟲一下子就成了壁虎的晚餐。我被它嚇了一跳。

聽說壁虎的尾巴在危險時還會脫落，不知道是不是這樣。

我就近找來只壁虎，在它不動時，我拿了塊石頭，壓在它的尾巴上，壁虎先拉了幾下，發現不行，石頭下就只剩下尾巴了。我把石頭拿到一邊，尾巴立刻跳動起來。我想：這一定是壁虎在自然界進化出的技能，尾巴就是在危險時吸引對方的“獵物”，自己逃走。

壁虎，祕密真多，但在於發現。

三年級的日記11

10月31日星期五 晴

我觀察的是一隻蝸牛，它的殼大大的，它的眼睛長長的，腳軟綿綿的，還有粘液。你只要碰一下它的肉就會縮進去。

11月01日 星期六 晴

今天我回去鄉下捉蝸牛，一回到那我就看見一隻蝸牛。只不過太小了，我把它放回去了。我繼續向前面走，走到一顆大樹下面我看見兩隻大蝸牛，我開心地說，我終於找到兩隻大蝸牛了，然後我把它們放在盒子裏面。我走到樹後面看見很多蝸牛，我把它們全部拿起來放在盒子裏面，然後給它們菜葉吃。

11月02日 星期日 晴

我把蝸牛帶回學校，一打開盒子就看見有很多屎，而且菜葉全都沒有了。我看見有隻蝸牛長大了，它的殼和它的眼睛變大了。

11月03日 星期一 晴

我回到學校第一件事就是看看我的蝸牛，我聞到蝸牛有一種臭味，還有一隻蝸牛死了。

11月04日 星期二 晴

我的蝸牛生寶寶了，我看見它從蝸牛殼裏鑽出來，好像一條蟲一樣，然後它又鑽回蝸牛殼裏面。這時我才發現它是生寄生蟲了。最後越來越多，我的蝸牛全部被它吃光了。

三年級的日記12

我努力地奔跑着，希望疲憊後，能讓自己清醒一些。

對於這個分數——“72”分，它，出乎了我的意料。

我不曾想過，自己竟會如此墮落，竟落到如此嚴重的`地步。

我知道，我必須努力，可是，即使我再怎麼努力，地理卻也只是這樣，無法改變了，試卷上也只是鮮紅的、大而清晰的數字——“72”。在老師們的眼中，這似乎只是一個微薄的數字，僅僅只是一個數字!而對於我，卻是滿身的傷痕。冬風一直呼嘯着，它使樹木枯乾的葉大肆捲曲;使飛舞的雪更加飄拂;而我，卻如同離羣的大雁，失了色瑟縮着，不敢見人。它不只使人身心涼意，也是我茫然了。

我真的不知道該說些什麼，也再也不敢承諾些什麼了，因爲空空的承諾，也保證不了事情的變故。

是啊，我確實應該問問自己，十分問心無愧，是否盡了自己的努力了呢?還有，我是否對得起老師對我的良苦用心了呢?

此時，我拍掉滿身的塵埃，希望陡升。在這條生命的長河中，也該是我奔跑的時候了。

那麼，也請你盡力奔跑吧!想想自己能飛多高?飛多遠?

三年級的日記13

小時候，我總是愛逞強，曾經因爲不想被別人認爲膽小，就去坐過山車，結果弄得自己上吐下瀉，雙腿不停地發抖

五歲那年暑假，我和爸爸媽媽一起去爬山，山溝裏有很多水上石子路。我一時興起，不肯走旁邊的平路，非要跨着一塊塊石頭往前跳。爸爸拉起我的手，親切地說：“我牽着你的手跳吧。”我一下子把手抽回來，不服氣地說：“我都這麼大了，纔不要你牽呢。我自己可以跳過去，不信你等着瞧。”媽媽趕緊勸說：“別逞強，掉到水裏去可不是好玩的。”可是，我的性格就是一個字——犟。結果爸爸媽媽勸了半天還是無功而返。

“冒險之旅”開始了。起初挺順利的。我得意洋洋地邊跳邊想：這點路難不倒我，看我跳得又快又準，我纔不會摔倒水裏去呢。當我快跳到溝盡頭時，被一塊似是而非的石頭難倒：這塊石頭能踩嗎？我會不會掉到溝裏？哼，肯定不會的，我跳得這麼好，怎麼可能有事呢？我大膽地跳過去，只聽到“啪”地一聲濺起了很高的水花：我很不幸地跳到溝裏了，變成了一隻落湯雞。爸爸立即抓住我，想把我拖上來，我一下甩開他的手，自己費了好大勁才爬上去。

結果，我的下半身都溼了，只好狼狽地爬完山，回到賓館，才把溼漉漉的衣服換掉。

我經常想起自己小時候做的那些使人啼笑皆非的事，想想真的很好笑。也只有經歷了這些事，自己才體會到什麼時候該謙虛地聽別人勸告。

三年級的日記14

隨着歲月的流逝，一轉眼，期中考試來了。臨考的前一天，平時對我十分嚴厲的外公外婆也特別開恩讓我出去玩一玩，放鬆一下。

第二天，下午我來到學校不久，就竟行數學考試了，我直挺挺的坐在座位上，等待監考老師的來臨，我不知道那段時間是怎樣度過的，只覺得背上有類似誰值班的東西急速往下掉。當老師發下卷子那一刻，我鬆了一口氣。連忙拿起筆在卷子上吱吱答卷………

時間到了，收卷!老師宣佈說。考場上立刻有各種聲響，同學們也表現出各種情況。有的瀟灑走出去，顯得胸有成竹;有的慢騰騰的站起來，眼睛還盯着試卷;有的急三火四的加快動作，在添上幾筆，老師馬上就要走了，而我檢查出錯的那到計算題，也只用一分鐘就大功告成。抓緊時間，爭分奪秒，攻下這個城堡!可卻急越添亂，本來很有把握的，這時想不出個頭緒，真是亂了方寸。老師，在給我半分鐘，就半分鐘!我在心裏暗暗乞求，回身冒汗…….

步出考場，我的步子輕快了起來，因爲從現在開始，大家又可以痛痛快快的瘋幾天，同時也有些憂愁，那就是考試成績。

三年級的日記15

在一個陰天裏，我悶悶不樂地坐在媽媽的電瓶車上，因爲當人家小孩快樂地玩耍，歡度寒假時，我卻要坐在課堂上學音標。一路上，我嘴裏不停地嘀咕着：“哎，討厭的音標班!”再擡頭一看，天空陰沉沉的，似乎和我一樣，都很生氣，也無精打采的，沒有一點生機。

來到音標班，我徹底改變了一開始的想法。在這裏，有和藹、可親的老師，她教我認識了48個音標和動感十足的音標手勢操;在這裏，有善良的同學們，每當我遇到困難時，他們都會告訴我怎樣去做，讓我不再苦惱;在這裏，有不一樣的課堂遊戲，在快樂中學到知識我已經完全融入到課堂的氣氛當中。當老師告訴我，已經過了一個小時了，該下課了。我愣住了，我覺得才過了五分鐘呀!這也太神奇了!時間怎會過得如此快呢?!

以後的七天裏，說也奇怪。雖除了寒假作業，音標班還每天都有着額外的作業，我卻還是每天開開心心的去上課，從沒有一絲抱怨，甚至每次去都有絲絲的期盼今天的課堂又是怎樣的呢?

每當其他小孩問起我：“你怎麼還去上課?你瞧，我玩得多痛快?!”我總會胸有成竹地說：“我去上課，不僅學到了很多知識，而且處處其樂無窮，比你還痛快呢!”

這真是一件苦盡甘來的“煩惱”的事哦!